【 – 字数作文】
篇一:《幸福伴我成长》
幸福伴我成长
牛冰
摘要:本文主要叙述我自己的成长之路,着重讲述自大学以来的经历及体验,在
生活中感受幸福,幸福伴我成长。
关键词:幸福 成长 我
在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的,也许对我们这一代的大多数人来说都是这样的。因为在上学前,我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的,而进入了学校,我才慢慢的学会独立,从中去体会成长的快乐!
可以说,从上小学的那一天起,就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的,每天背着书包开开心心的上学,放学后,做完老师布置的作业后就可以出去玩了,说实在的作业特算不上什么的,现在看来小学也没学什么。上了初中,学习生活大体依旧,只是初三才开始变得紧张,而这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻,而中学六年的学习生活,也让我体味到了什么叫做充实!
转眼间,已经是大二的学生了,大学的生活已走过一年,大学的学习生活是丰富多彩的,相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间,我可以去做些自己喜欢的事情,例如看看与专业相关的书,看些喜欢的电影,和室友一起出去玩等等。大学里,除了学习我们必修的专业课,我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课,这不仅满足了我们的求知欲,也丰富了我们的学习生活。此外,还可以加入些学生组织或者社团,在那里你会结识很多有意思的人,你也许会和他们合作,也许也会和他们中大多数人成为朋友,总之在那里你将会在潜移默化中收获很多。
就像刚才说的,我们每个人会接触到很多课程,有点你会很喜欢,有点则不尽然了。学好自己所喜欢的,因为它与你的兴趣相合,这同时也是件快乐的事,也会让自己有份小小的成就感。对与不喜欢的也不能放弃,尽管偶尔的翘课会感到有些兴奋,不过必要的基础知识还是要牢牢掌握的,毕竟现阶段的知识还是对我们未来的个人发展有所帮助的。
再接下来的两年里(因为大四就很难说了),我一样会踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,相信在离开大学校园的那一天,我会笑着对自己说:我努力了,我做到了,我无怨无悔!
想起那首歌“感恩的心, 感谢命运, 花开花落, 我依然会珍惜! ” 感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;感恩抚养我的人,因为是他们让我们长大成人;感恩帮助过我的人,因为他们给我温暖;感恩鼓励我的人,因为他们给了我力量;感恩教育我的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他
们让我体会到了世界的美;也要去感恩生活,因为我们在生活总体验着幸福和快乐。每个人都有自己的成长之路,让我拥有一颗平常心和感恩之心,学会在与众不同的人生里,享受幸福来陪伴我们的成长,让我的成长之路留下一串串精彩的记忆吧!
作者简介:经济学院 统计1101
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篇二:《幸福伴我成长》
幸福伴我成长{幸福伴我成长1000}.
我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广,我也感受到了,那几次母爱是我终身难忘。
那一次是在我六岁的时候。晚上我发了烧,妈妈一直在旁边照顾我,直到我醒来的时候,看见妈妈已经睡着了,但他一直握着我的手。我立马摸了摸自己的额头,啊!不发烧了,我很清楚,是妈妈,是母爱让我的烧退下去的。
另一次是在我八岁的时候。我放学正要回家,突然,天空中下起了哗啦啦的倾盆大雨。我很着急,心想:该怎么办呢?我没有带雨伞,听别的同学说这场雨到明天是不会停的,难道我要在这过夜了吗?当我正着急的时候,一个熟悉的身影出现在了我的眼前,原来是妈妈,妈妈撑伞来接我了。一路上,我看妈妈一直把伞往我这边撑。这时,我的头上滴下来了一滴水,那不是雨水,而是深情的泪水啊!回到家后,我的身上没有一处是湿的,可妈妈却成了“落汤鸡”。晚上,妈妈一直在打喷嚏,我想:要不是因为母爱,妈妈也不会感冒。
母爱是慈祥的,是伟大的,是亲切的,是热情的!她伴随着我成长,激励着我长大!
篇三:《《幸福伴我成长》演讲稿》
幸福伴我成长
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是营丘镇阿陀小学六年级一班的小学生,我叫赵丽。今天我讲的故事是《幸福伴我成长》。我今年13岁,我有一个温馨、幸福的家庭,爸爸妈妈对我关心备至、疼爱有加。我的爷爷90多岁了,从去年开始每月都能领到55元的老年人补贴,他每天都乐呵呵的,逢人就说党的政策好。我真替他感到高兴!
生活在“幸福中国”的大家庭中,我感受最深的是我享受到了九年义务教育。不用花钱,就能上学了,学杂费免了,课本费免了,每学期都能用上崭新的课本。
我们的教室是由平安希望工程捐钱改建的,既宽敞明亮,又干净整洁。今年,我们学校13个教室都安装了多媒体,图像清晰、直观。农村小学生能享受到和城里孩子一样的待遇。在这样的教室里学习我感觉是非常幸福的。
为了让我们健康快乐的成长,学校积极倡导阳光体育运动,我们每天都有不少于1小时的体育活动时间。课下,我自由地走向操场,走向大自然,走到阳光下,幸福快乐地活动。
我们少先队队礼的含义是“人民的利益高于一切”。意思就是:肩负人民的期望,做“幸福中国 ”的建设者。建设者就要树立远大理想,我的理想就是长大后也当一名光荣的人民教师,教书育人,为
人师表。为此,我一定会勤奋、刻苦学习,为实现我的理想——为建设“幸福中国” 而努力奋斗!
生活是和谐美好的,今天生活在“幸福中国”这个大家庭里,我由衷地感到幸福、快乐!谢谢大家!
指导教师:王正霞 刘希梅
篇四:《幸福伴我成长》
幸福伴我成长
作 者:赵禹博 岫岩县实验小学五年三班
幸福是一个个欢快的音符,能唱出令人欢乐的歌。每一个人的成长都离不开幸福的滋润,而我的幸福是爸爸妈妈对我无微不至的爱;是老师孜孜不倦的教诲;是同学们在一起嬉戏的笑声""
是谁在病床边抚摸我的额头?是谁在茫茫大雨中为我提着雨伞?是谁在我放学回家的路上为我拎着书包?""这个人就是我的爸爸、妈妈!他们将最无私、最伟大的爱给了我,我就像一朵小花儿,在温暖中静静地绽放,在幸福中开心地成长!
在华罗庚成功之前,有一个人默默地支持着他;在雨果成名之前,也有一个人不辞辛苦地辅导着他,这个人就是老师。我也有一位这样的老师,她中等身材,和蔼的面颊上戴着一副眼镜,笑起来总是那样灿烂。老师不仅教我们知识,还会经常给我们讲做人的道理。当我遇到困难时,她就会像妈妈一样耐心的帮助我、辅导我,让我感受着她给我带来的幸福!
每天清晨一走进校园,就会从教室里传来同学们朗朗的读书声,老师说这是最美的声音,因为这个声音里充满了朝气蓬勃的精神,每当我听到这个声音都会让我充满了奋发向上的力量;“叮铃铃”下课了,同学们像燕子一样飞奔到操场上,“嘻嘻哈哈”的声音顿时混成了一片,我和同学们在操场上尽情的嬉戏着、玩耍着,每个人都是那样的开心,大家都洋溢着幸福的笑脸!
我的身边围绕着这么多的幸福,她们就像甘露一样滋润着我茁壮成长!
篇五:《阅读伴我成长作文1000字》
阅读伴我成长作文1000字 读书伴我成长
人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”英国作家尤安o艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。
“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,应从小开始读书。
记得小时候,一个人在家的时候,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自己。仿佛自己和他们身处同境。仿佛看到了可怜的羊脂球,孤独的鲁宾孙,年幼的阿廖沙,机智过人的诸葛亮……看到了好多好多……
《童年》中,我读懂了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。揭示了那些“铅样沉重的丑事”,在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明;在《羊脂球》中,我读懂了这就是贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。现实中赤裸裸的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形而上的终极关怀。这在后文中显露无疑。而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方,那就是一颗真挚纯朴的爱国之心;在《钢铁是怎样炼成的》中,我读懂了一个小小年纪就投身于革命事业中去,在一次战争中不幸失明。但依旧以巨大的热情工作着,用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体。即使最后瘫痪在床,仍拿起笔做武器,开始了自己一片新的生活的保尔o柯察金 。
在书中,我读到了悲欢离合,喜怒哀乐;读懂了旧社会的痛苦,旧中国的饥荒,
俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。 小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班
了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!
渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活习惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。
书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获
了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。 自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢! 校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!
篇六:《书香伴我成长(1000字)作文》
精选作文:书香伴我成长(1000字)作文
沿着幽静的小路不知走了多长时间,我来到了一个时曾相识的屋子,里面放满了花花绿绿的儿童书籍。 我忽然想起,这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗?记得儿时的我,面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高,无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉,时而还会因看书看大看得忘了时间,直到父母拿着棍棒来找人。 儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书,可真正看得懂的并没有多少本,到了现在,大多都已经淡忘了,可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。 《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书,主要讲了主人公(一个小男孩)的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是,小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦,那样他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪边钓鱼,可是,一个下午过去了他一条鱼也没钓到,反而钓到了一个像葫芦的东西,更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵,我是宝葫芦,以后你就是我的主人了。’从此,宝葫芦就一直和他在一起,他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是,慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的,而是从别的地方拿来的,(这还不算糟糕,最糟的还在后面)后来无论是什么东西,只要念头一从脑中闪过,宝葫芦便自作主张把东西变到家里来,慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了,好几次想把它丢掉,可是没有一次成功,后来宝葫芦慢慢的老去,就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了,小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,他看了看四周,和往常没有一点区别,他忽然惊觉,原来一切只是个梦。 记得曾今的我,看完了这个故事,回家之后,多希望能做一个美妙的梦,醒来之后,把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了,有机会把它改装成一本书,让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。 现在,我打开我儿时的读书笔记,我看着看着,便开始笑了。因为,那本读书笔记里字迹不清,字也写的东倒西歪,错别字一大堆,更好笑的是我有很多写得完全不清楚,句子更是读不通,我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀! 现在上了中学,可能没有太多时间泡在书店里,但是只要一有空,我还是会去那片属于我的书的海洋,和童年一样,现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉&&初二:肖霁芳
篇一:书香伴我成长作文400字
书香伴我成长作文400字
著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食粮。 记得在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天,我只要听见那慈爱的声音和生动的故事,就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼,让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女,让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事,就心满意足了。上了小学二三年级,小画片渐渐已经不能满足我的需求了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读来却津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没有那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己感到无比的自豪。又过了一年,我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了,我开始阅读一些著名的杂文诗集,四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书,如《四大名著全集》《杂文诗集》??这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平,提高了我的自身素质,提高了我的表达能力??
现在的我,已经迈入
了六年级的大门,六年级的我认为那些书也不能满足我了,《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书,扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象??沉浸在书的世界的我,变得更加自信了起来。我更加爱它了!
书,是一首歌,激情高昂,热情饱满;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友,伴我成长! 书香,伴我成长作文500字
那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。{幸福伴我成长1000}.
——题记
蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰??这便是我最初对书的接触。 书,给我留下了一个快乐的童年!
花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界??好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁??书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。
书,给我留下了一个多梦的少年!
当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清
了自己的使命,认真奋斗??正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。
书给我力量,伴我成长!{幸福伴我成长1000}.
宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡?? 书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂?? 成长的足迹-中学作文
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆
里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。