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师爱伴我成长作文800 师爱伴我成长作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《师爱伴我成长》

师爱伴我成长

老师,一个多么神圣的职业;老师,一个多么伟大的名字;老师,一个多么圣洁的光环。偶尔,闭眼回忆,回首过去,才悄然发现,师爱一直伴我成长。 ——题记 学前班——是您,让我爱上了学习

不知怎的,我连学前班的事情都记得一清二楚,儿时的玩伴、老师的微笑、同伴的游戏""都深深地印在了我的脑海里。像一颗颗珍珠在阳光下闪着诱人的光芒,而最让我念念不忘的,就是曲老师的一番教导。

上学前班时,我可是出了名的淘孩子,常常和男孩子在一起玩,常常有一副“江湖儿女,不拘小节”的“英雄气概”,每每贪玩起来,可真是让曲老师头疼不已。这不,我又坐不住了,在座位上动来动去,根本学不进去。记忆中,曲老师是一位非常和蔼的中年老师,可是,这次,曲老师竟放下和蔼的面孔,反倒变得严肃,我调皮的笑容在脸上僵住了,也不禁害怕起来。曲老师说:“老师的责任就是帮助国家培养顶天立地的栋梁,可是你们也太不听话了,这让我很自责,但我希望你们能做一个听话的乖孩子,将来长大后才能为国家出力呀!”虽然曲老师这一番说辞对于我来说相当于听“天书”,但单纯的我也觉得好像应该好好学习这样曲老师才会喜欢我。于是,我便开始努力学习,渐渐地竟爱上了学习。哦,老师对我的爱是期望的爱。 小学——是您,给了我动力

终于,我升到了小学六年级,开始为小升初做准备,几乎每天都

做卷子、考试。历经几个月,我已经对考试渐渐麻木了,然而,在一次很重要的测验中,我,失利了,尤其是语文,考的很砸,我不禁在胡老师面前哭了起来,胡老师见到我这样,连忙安慰我:“睿,没事的,只是一次测验没有发挥好,这没啥的,大不了下次好好考呗!老师相信你!”看着胡老师那鼓励的眼神,我心重重的颤了一下“是啊!没什么大不了的,只是一次小小的测验而已,以后要经历的事情多了,过不去这一道小小的坎儿,以后还怎么生活啊!”于是,我又重整旗鼓,最终迎来了一个灿烂的明天。哦,老师对我的爱是鼓励的爱。 中学——是您,给了我温暖

记得上学期期中考试后,由于天气很冷,又因为考试不太理想而感冒了,当时就觉得天昏地暗,有种自己随时就会崩溃的感觉,终于,我在一天上第二节课市支撑不住发烧了,于是,我就跟班任请了假不去上间操了,班任听后,连忙要给我父母打电话,被我制止了,因为我想坚持到放学再回家。于是老师勉强同意了。语文老师马老师听到我发烧了,连忙把她金银花泡的水拿来给我喝,我还诧异暖暖的水流入口中竟不是苦的,而是甜的。突然我明白,这杯水包含了老师对我浓浓的爱啊!哦,老师对我的爱是关心的爱。

高中""

大学""

亲爱的老师,使您在我生命中涂上了一道浓浓的色彩,让我平凡的生命因此而非凡。而我,将用我的实际行动来报答您这位园丁对我这个祖国的花朵的辛勤培育。是您,让我在回忆中滴下感谢的泪;是

您,让我在作文里写下赞美的文!

后记:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树人,十载风,十载雨,十万栋梁!

篇二:《师爱伴我成长》

献爱心关爱弱势群体

——明德小学帮困助学结对活动

3月27日下午,明德小学全体师生齐聚教学楼前,举行了别开生面的“师爱伴我成长”帮困助学结对仪式。在“爱的奉献”的歌曲中,学校25名家庭困难和学习有困难,行为习惯偏差的学生接受了结对的教师的资助,倾听了谆谆善诱。 “爱是我们共同的语言。我们选择了教师这个职业,也就选择了爱的教育。让每一位学生享受和体验教育的幸福,从而成人成才,是我们坚定的理想与追求。” 政教主任冯玉莲的发言代表全体教师的心声。

在活动启动仪式上,校长李树茂亲切的询问了贫困生马雅洁的家庭情况和学习状况,并把自己刚取得的500元工资亲手交给马雅洁同学。每位教师也都向结对的学生赠送了学习用品,细心的和学生交流学习生活中的困难。受助的学生拿着礼物爱不释手,和身旁结对的老师热切的交流起来,心灵的距离缩短,自信洋溢在脸上〃〃〃〃〃〃

最后马雅洁代表全体受助学生发言,她说:“一贯自卑的我们这些贫困生和学困生后,今天却坐在这里备受关爱和重视。我想,只要老师真心爱我们,我们一定会努力学习,不辜负老师的期望。”

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师爱润物细无声,明德小学的教师走进学生的心灵世界,用爱心去感化学生,用温暖去体贴学生,用知识去帮助学生,用成功去鼓励学生,激发他们的学习兴趣,增强他们的自信心。用爱的教育独辟蹊径,抓质量、促和谐、聚人心,使学校更具魅力。

报道员:马磊{师爱伴我成长作文800}.{师爱伴我成长作文800}.

篇三:《师爱伴我成长》

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师爱伴我成长

新桥小学 六年一班 姜象茂

无私的奉献,默默的耕耘,熬红了您的双眼,一腔热血,化作了清泉,流进了求知者的心田。老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们幼小的心灵;您是威严的父亲,打造着我们刚强的意志。这就是我们的班主任老师——张红梅老师。

张老师从三年级开始教我们英语,也成为了我们的班主任。在平常的的时候,她平易近人;在上课的时候,她一丝不苟,在她严厉外表的下面有着一颗慈祥的心。在我们犯错误的时候,是您给我们填上一个又一个“大坑”;是您在深夜为我们批改作业;是您在一个个活动时为我们准备资料和主持稿。

记得三年级时,有一次我的作业写的非常不好,张老师在教室里大骂了我一顿。我难过极了,觉得十分丢脸和愧疚,眼里含着泪,回到座位上。间操时,我留在教室里改作业,忽然我看到了一个熟悉的身影,是张老师,只见她慢慢地走过来,语重心长的对我说:“老师训你也是为你好,你是个有上进心的好孩子,要对自己严格要求,让自己更优秀,知道吗?”我深深地低下了头,虽然不太明白老师的话里的含义,但我知道自己错了。一转眼,我六年级了,渐渐的我才明白:做错事,不要伤心,用伤心的时间,去改过你做错的

事。以后,把事情做完美,别人才会高看你一眼。张老师还对我们说过很多很多有道理的话,也是在今年我才逐渐明白其中的含义。身边的张老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。她倾注自己所有的心血,充实了我们的人生。

还记得,在我四年级的时候,她给我们发卷子做,自己坐在讲桌前批改一大沓卷子,整整一堂课,张老师都没有抬头。放学的时候,我意外的发现张老师又抱了一大摞卷子往家走,我好奇地跑到张老师跟前,问道:“老师,你不刚判完一大摞卷子吗?怎么还有这么多卷子呀?”老师带着疲惫的笑容回答:“我不积极有你们一个班的学生,还有其他三个班的学生要管呢?”我真不知道该怎样安慰疲倦的老师。

对于老师的辛苦,为我们这些不懂事的孩子付出的苦心,我无比感激,并将铭记在心。

篇四:《爱伴我成长作文》

爱伴我成长作文

爱伴我成长作文(一)

窗外幽幽流入甘酣甜蜜,嗅嗅,温馨扑鼻;舔舔,滋润满恬;品品,芬芳沁心。美美的阳光味道,就像是这样,但也愈益多姿多彩:春日晴朗,>温暖清浅,阳光也是绿色的活力;夏日灿烂,欢畅暖心,阳光也是红色的热情;秋高气爽,淡雅温馨,阳光也是黄色的含蓄;冬寒气冷,瑞雪淡阳,阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。

春温暖阳——友爱

清淡滋味,沐浴浅浅暖阳,好一番畅快。不记已是何时,不知身处何方,只知我心底何般沁凉。不久前,我刚发生了一场小事故,请假一周,迟迟不能步入课堂,再次走入学校,一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸,句句温暖话语,次次补课计划,不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我,帮我打开心结,带我重返知识海洋,助我尽情遨游。友爱,春日阳光,淡淡萦绕。

夏畅艳阳——母爱{师爱伴我成长作文800}.

母爱宛如夏日,何此温暖,融化冰冷。重感冒侵袭我,身上仿佛担负千斤,母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤,似乎清淡无味,但细细品尝,丝丝尽母爱。普通的姜汤,恰似生日>礼物中妈妈的祝福,滴滴为爱,滋润心田。那姜汤,是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角,我却傻傻从未发现。母爱,夏日阳光,暖暖普照。

秋淡温馨——父爱

父爱隐藏的总是那么深,悄悄地,但早已降临。一次旅行,调皮的我独自玩耍,胳膊磕破,差点骨折。爸爸驮着我飞奔,不熟悉路,只得四处打听。到达医院,他险些昏厥。熟睡醒来,模糊看到爸爸泪水纵横,他在为我哭,哭的好伤心。父爱,秋日阳光,清雅舒心。

冬寒蓄暖——陌路爱

冬日暖阳,老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物,远处小女孩朝着他微笑。陌路爱,冬日阳光,圣洁高尚。

成长走过十多个春夏秋冬,有了春日、夏日、秋日、冬日爱,成长浸在爱中,爱伴我成长。

爱伴我成长作文(二){师爱伴我成长作文800}.

在每个人成长的过程中,身边总会充满关爱。而父爱同母爱一样的无私,不求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形中的一种感情,只有用心的人才能体会。

小时候在我眼中,父亲是严厉的。她没有妈妈一样的和蔼可亲的脸庞。在我的脑海中,她永远是一个'黑包公'.还记得刚上小学,妈妈提出还是像以前一样每天接我回家。我心里正沾沾自喜,忽然而后传来了一句话:'不,让她学者自己回家。'想也知道,一定是爸爸。尽管我使劲全身结解术(数),撒娇,耍赖…但爸爸还是那句话。放学后,我看着其他同学投进妈妈>幸福(应该是'温暖')的怀抱。我又羡慕又难过。我不明白为什么爸爸会做出这个决定?直到现在,我才明白,爸爸是想让我锻炼出独立自主的性格,不想我永远依赖家人。

刚升入初中,每天的作业自然要比小雪多。一天,爸爸看着我拖着疲惫的身子回家,没有说什么便走进了厨房。只听见一阵敲门声,爸爸拿着一盘切好的苹果进了门。他轻轻地放在一旁便推门出去了。我抬起头,看着爸爸走出房门,我拿起一块苹果放进嘴里。不知道为什么,那碗苹果是如此的甜,一点酸味也没有,好像加了蜜糖。又好像加了点什么我说不出的味道。第一次体会到父爱,它是那么细腻,那么弥足珍贵。还记得看过一篇文章<父爱如山》,文中的父爱他的爱也是默默无闻的,无处不在。

爱好似一座桥,连通了我和你的心。父亲像辛勤园丁,在他的抚育下,使我的身心茁壮成长。爱伴随我,父爱如同春雨般润物细无声,陪伴着我,呵护着我……

老师评语:结尾中要把材料中父爱的特点都结合进去才好!

爱,伴我成长(三)

'不要撕,不要撕!'我用尽全身力气摁住作业本,还不停的央求着。最终,作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响,作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意!我告诉你,哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好!写工整!只有通过我这一关你才可以出来!''咣!'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。

我幼小的心灵居然产生了这样的想法:她不是我的亲生母亲!这个家我实在呆不下去了!我要离家出走!我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作,我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间,躺下睡觉了。

第二天,我的作业被老师批阅完成,发了下来。我极不情愿地打开作业本:一个鲜红的5A呈现我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大双眸,没错,是真的!而且有家长签名!我后悔生了妈妈的气。我可以想象自己睡着后的情景:妈妈将作业本从书包中小心翼翼的拿出,灯光下,妈妈疲惫的身影显得更加瘦小。即使时间很晚了,妈妈仍不厌其烦的检查着每一项作业。检查完后,签上自己的名字,安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……

经历过这件事,我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。

爱,有时是母亲鼓励的眼神,有时是父亲严厉的批评,有时是老师无私的关怀,有时是朋友之间的一声问候……爱,无处不在。爱,给了我力量!正是因为有了这些爱的力量,才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想,去拥抱彩虹!

爱伴我成长(四)

我们的身边有着很多种爱,有爷爷的爱,有奶奶的爱,有妈妈的爱,有爸爸的爱,有姥爷的爱,有姥姥有爱,有姑姑的爱,有……

我们的家有这么多种爱,它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候,这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护,爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中,爱无处不在。

我首先应该承认,我不怎么会体谅父母的关心,往往会误解,当然那时我只是一时冲动。

星期日中午,因为我吃饭时屡次三翻地不听妈妈的话,顶撞妈妈,以致于妈妈一气之下,扔了我的一套DVD光盘。我对此很愧疚。一个人,竟然对生育他的人这样,实在是不可理喻。我也只不过当时头脑一热,做出令人既气愤又怀疑的事吧,

我对爱也有独到见解,就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文,它很令我感动。是啊,生命不完全属于你自己,他还属于爱你的人。你在轻生的时候,可曾想:'啊,这不是我的所有,它还是别人的。'如果你这样想了,你就是一个尊爱他人的人。要记住:一定要尊重爱你的人。否则,你就是:不孝,不仁,不义。

啊!爱,伴我一生,爱伴我成长。如果我们没有爱,没有爱我们的人,那我的人生将会像是被白蚁蛀蚀的长堤一样,空虚,无味……

爱伴我成长(五)

妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师—李老师。

李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。

课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。

现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听

的音乐,让我们能够静下心来练字。

生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!

爱,伴我成长(六)

当同学们听说写这个题目里,脸上纷纷露出痛苦之色,当然我也没得不承认我也没大喜欢这个题目,上作文课时老师也说过,写作文要真实,可我怎么也不能真实。在我的脑袋中,这个字几乎没有概念。回家后想作文。终于领悟了:爱,伴我成长。有给予,也有接受。

童年{师爱伴我成长作文800}.{师爱伴我成长作文800}.

现在还存童年记忆,怕只剩下五六年级的记忆了。在我的记忆中,三四年级时成绩不怎么理想,总是给老师留下来罚抄词,经常留到五六点钟。但回家后总是能吃到热腾腾的饭菜。一次,我回家早了点,发现妈妈不停的往楼下看,并把菜放到微波炉去热。后来我才了解妈妈对我回来的急切盼望。

五六年级时,在学校有了一些'铁哥们儿''true frierd'我们之间真的做到了'用爱相助,用心相处'.于是,我的生活中多了一丝阳光,多了一些色彩。朋友便成了生活中不可缺少的角色,以至于我每到一个新集体或环境中时,总要先找朋友。所以到学校,我可是风雨无阻。

社会

近几年来,关于有人控制儿童乞讨,装乞丐的事件新闻层层辈出,随之而来的是人类同情的急度下降,乞丐生计也一日不如一日。乞丐往往成为人们嘲弄的对象。然而我难忘那个眼神。那天我从学校出来,看到一个吹笛子的老人,想起口袋里还有几毛钱,便想给他,却拿成五块钱。他猛然抬头看着我,那是异样?是惊奇?还是感激?

中学

我来到了中学,怀着对未来的憧憬和传说应试教育的害怕。在中学和耆现相片反倒成了问题。不得不承认。某些老师在我们心目中比锦衣卫东厂还会制造冤案。且有时君主专制,让你有口说不清。学了政治后知道老师无论如何,都是为我们好,是对我们的爱护。

爱,伴我成长。

篇五:《梦想伴我成长作文800字 四篇》

【篇一:梦想伴我成长】

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梦想,像一朵洁白的云,梦幻般地飘在我成长的蓝天上,每当望着那朵美丽的云,我总是会涌起无限的遐想。

很小的时候,我就爱读书。书以其无穷的魅力,永远深深地吸引着我。书是一个奇妙的大世界,丰富而多彩,美丽而充实。书中有瑰丽的幻想,曲折的故事,感人的童话,这些都紧紧地抓着我的心,让我幼小的心灵在书中得到陶冶。

书让我童年的生活缤纷绚丽。于是,我的心中萌生了这样一个梦想:我要成为一名作家,用我的笔给大家送去欢乐。我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章,那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞

童年的梦想,就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着,它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。作家&mdash;&mdash;这个未来的梦,在我的心中扎下了深根,镌刻在我记忆的深处。

渐渐地,我长大了,也更加痴迷地爱上了文学。我无时无刻不在为我的梦想奋斗。我不断地阅读厚厚的名著,企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感,丰富我的情感;写作课,我虚心地请教老师,为提高自己的写作能力,我坚持观察生活,用笔记下点点滴滴的感受。那颗文学家的梦想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它,盼着它快快长大。在我眼里,天边的云已不再遥远,我要更加努力地去靠近它,去触摸它。

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