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得了一等奖真开心350zi 得了一等奖真开心作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我们得了一等奖》

我们得了一等奖

今天下午,我们画完了妆就去体育馆里进行了国学诵读比赛。

第一个上场的是二班,他们表演的诗朗诵。他们一个个都非常认真。第二个上场的是我们班,表演的是《木兰诗》。我们都非常认真,也非常专注。每一个同学都表现的很棒!整个比赛下来,我觉得我们班可以拿一等奖。过了一会儿,结果出来了。是3、5、7、班得了一等奖。可是又不能高兴得太早,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。又过了一会儿,李校长说话了,他说:“其实你们在每一位校长心中,都是最棒的!”同学们听了都非常感动。

时间过得很快,想当初第一次看见这么长的《木兰诗》时,都害怕自己背不出!可是功夫不负有心人,努力是有回报的。今天真开心!

我班得了第一名

“国学伴成长,书香溢校园”。今天,学校举办了一场非常有特色的“古韵童心”经典诵读

活动。每个班级在老师的带领下有秩序地走入会场,并认真做好赛前准备。

比赛正式开始了,首先出场的是二班,他们十分认真,表演得很精彩,他们朗诵完毕后,轮到我们班出场了。同学们迈着整齐的步伐走上了舞台。随着音乐响起,身穿古装的宋楚妍同学迈着优雅的步子,带领着我们朗诵“木兰从军”的诗句。每一位同学的声音是那么的洪亮,那么的整齐,大家团结一致,发挥了最好的水平,赢得了台下老师同学们的赞扬以及一阵阵掌声。最

终,咱们班以优异的成绩获得了第一名,同学们都开心地笑了……

篇二:《守号4年中得3注一等奖 高兴过度一夜没睡》

守号4年中得3注一等奖 高兴过度一夜没睡

据河南省福彩中心消息,在1月10日双色球2016004期开奖中,河南彩民中得当期开出9注头奖中的4注,单注奖金706万元,其中,位于郑州市新密矿区米村矿中心街的福利彩票投注站,售出三注一等奖,中奖彩票投注形式为6元3倍投注彩票,总奖金超过两千万元。

上周,中奖彩民张先生(化名)和家人一起来到河南南省福彩中心兑奖室领取了大奖。谈及这次中奖,张先生说这次的中奖号码他守了4年,该投注号码是由家人的幸运号码组成,每次都是采用倍投的方式,区别只是零钱多时会多投上几倍,零钱少时则少投注几倍。这次中奖的消息张先生当晚上网时就知道,当发现自己中了大奖时,为保险起见,他们夫妻俩人还上网对着中奖号码轮流对了几遍,直到最后他们才确定自己真的中了一等奖,而且还是3注,“当时都不知道是什么感觉,不过随后我们一宿没睡,说了一夜话,我想应该是高兴过度了吧!”张先生笑呵呵地说。

确定中奖后,张先生为保险起见,没有将消息说出去,而是在家和妻子一起好好的商量了一番:从几号去河南省福彩中心领奖,到怎么去、用什么借口去,领完奖后奖金怎么用都形成了一致的想法。最后,他们两人一起于上周来到位于郑州的河南省福彩中心兑奖室领取了这注大奖。“既然幸运来了,我就想赶紧把它领回家,心里踏实些,也好开开心心过个年。”张先生的妻子在领过奖后打趣地说道。

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篇三:《小学电子报刊(优秀作品)全国一等奖》

邮箱:huaxia@163.com

A2 独立·自主

我给被子穿“衣服”

B1 团结·合作

飞向蓝天

A3 体验·成长

学会自救

A4 实践·创新 蛋壳生辉

B2 拼搏·快乐 拼搏中的苦与乐 B3 品味·感悟 请您听我说

9月27日上午,在我们培训期间,人民日报社《人民论坛》调研组陶建群、魏波等来到创新教育实践基地参观。他们对创新教育实践基地在培养我们全面发展中发挥的作用,给予了高度评价。

废品变艺术品

梅花香自苦寒来

位于柴沟镇的中小学生创新教育实践基地是1999年我市在全省率先建立的一所中小学综合实践活动中心,每年定期组织对初一和小学五年级学生进行劳动技能、科技创新教育培训。该基地投资60多万元建立民俗民艺展览中心,藏有剪纸、泥塑、扑灰年画、陶瓷等民间艺术作品1000多件。通过开展射击、民间工艺、烹饪、人防教育等专业活动,使学生在实践中长知识、在劳动中学本领、在体验中受教育。其次还有精忠岳祠、图书馆、档案馆等4处被命名为爱国主义教育基地。

(⊙ 本报记者)

邮箱:xiaofei@163.com

2010年3月9日 星期二 第3期

邮箱:wenli@163.com 本版编辑:于文丽 版式:蒋晓晓 校对:李霞

中国的折纸艺术历史悠久,今天,在实践基地,我们领略其中的奥妙。在这堂课上,老师教了我们折纸的技巧,其中,我最喜欢的是折“玫瑰花”,折“玫瑰花”,这个过程十分简单:把一张纸折成一个大的正方形,把多余的部分剪去最后,一朵漂亮的玫瑰花就折出来了。折出的玫瑰花生动逼真,我惊叹不已。随着下课的铃声走出折纸室,我还沉浸在折纸中。

中国的折纸艺术不仅丰富了我们的物质生活,同时,也是一种高层次的精神享受! (⊙贾佳)

自救自护是每个人都必须掌握的一门课程,在这里,我们就经历

了这段学习过程。

“如果有人溺水,首先将伤者的下颚抬起,捏住鼻子做人工呼吸,取仰卧位,即胸腹朝天,每分钟进行14-16次,如果有心跳停止,立即”老师边教边给我们做示范,在铁床上身着一个假人,然后老师让我们每个人都试一试,轮到我时 紧张急了,能做好吗?我怀着忐忑不 安的心情走上讲台,一切按部就班的 进行:先在病人嘴上放上纱布,抬下 颚捏住鼻子,呼气、吹气,然后双手 按压病人胸口。老师说:“大家看, 这个同学做的很好,只是动作慢了点, 这速度,不等救,人就Gome over了!”,同学们哈哈大笑起来。

自救自护很重要,在关键时刻,就会有用,我们一定要学会哦!

(⊙ 骆天姣)

编者的话:

在培训的过程中,我 们体验了许多从接触过的 项目,如:射击、自救等,这里记录了同学们体验的 感受,欢迎同学们继续 向本栏目投稿。

今天有一个让我特激动的项目——射击。此时此刻,我既兴奋,又紧张。射击教室里摆着两台模拟射击机器。虽然没有想像的那样豪华,但足以令我们高兴。

老师给我们示范后,轮到我们练习了,这是我第一次射击,我瞄呀瞄,终于“三点一线”瞄准了,“砰”地一声,开了我生平第一枪,然后就兴奋地闭上了眼睛,期待着“十环”降临。“脱靶!”“哈哈!”全班哄堂大笑当我眼睛睁开时,耳边便一直回荡着这两种声音掺杂在一起的闹声。原来是枪托没有顶住肩膀,自然也就没中了。我还有九次射击的机会,随后,又像第一次那样,仔细的瞄准,但不小心碰到了按钮射了出去,结果又是“脱靶”。我非常生气,便一赌气乱按了八下,结果我的射击机会就这样没了,幻想也破灭了。(现在想起来真是后悔啊!)

2010年3月9日 星期二 第3期

邮箱:wenli@163.com 本版编辑:于文丽 版式:蒋晓晓 校对:李霞

编者的话:

本栏目记录了同翼断了,我不由得大惊 失色,关键时刻小组其我曾多么渴望自己亲手制作一只风筝,在

在这的第二天有一节“剪贴

实践基地实现了我的

画”,我一直期待这节课的到

学们实践时互帮互助完成作品的场面,感受到了团结的力量和同学间的友谊。 小时候,我有一个梦想, 那就 是能

够制造出世界上最好的飞机。今天,就是我梦想启航的时候了。在实践基地的第三天,我随着队伍来到了盼望已久的航模教室。

老师为我们分了小组,将木头分给我们,说:“先用铅笔在木板上划好线,再”我在下面手忙脚乱的“埋头苦干”,只听“啪”一声响,机他同学帮我粘了起来。 粘好后,我们小组继续进行,他锯一块,这安装一块,大家互帮互助,七手八脚的将飞机组了起来。

这次培训,让我想 起了那句话“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

我相信,祖国未来的航模,一定更强大。

(⊙ 常睿)

来。

老 师把我们分为2

人一组, 给我们卡纸、胶

水、剪 刀等工具,让我

们用手 中的工具随意剪

一幅画。 我和合作伙伴刘

雪商量 了一下,决定剪

孩子玩 耍的场景,我们

立即行 动。

我俩配 合非常默

契,“咔嚓、 咔嚓”,只

听见一阵画

画声和剪刀声,刘 雪就

把孩子的头发做出 来

了,我们便相视而 笑。

每当看到这幅画, 便想

到这是我们合作的 成

果时,我便会不由自主地高兴。

剪贴画剪出来的不仅是外

在的美丽,更体现了我们内心深

处的友谊。 (⊙ 孙雯静)

梦想。在这里,我不

仅学会了扎制风筝,

更学会了扎住团结和

友谊。

我们坐在教室里耐心地等着老师给我们发

扎风筝的材料。老师分给我们材料,教了我们

做风筝的简单过程。随即,同学们齐刷刷的忙

了起来,我们小组也不甘落后,大家忙这忙那,

最后老师为每个小组发了一盒彩笔,让我们为

自己的劳动成果“添彩”,我们就纷纷讨论起来,

该画什么?最后我们决定把每组里每个人的名

字记在上面做留念,因为它是我们一起齐心协

力同完

成的。

然后,我们把风筝放飞在蓝天,我想我的

人生也应该会像风筝一样越飞越高吧!

上完课,我完成了自己的心愿,而且还收

获了一样珍贵的东西:团结合作。就像风筝和

{得了一等奖真开心350zi}.

线一样,风筝没有了线就飞不高,线没有了风

筝也是徒劳。记住团结+合作=力量!

(⊙ 董萍)

2010年3月9日 星期二 第3期

邮箱:xiaofei@163.com 本版编辑:于文丽 版式:蒋晓晓 校对:任峰

(我您我请爷可您妈自可您爸漫可您奶我可您爷在快要结束的时候,

编者的话: 我发现,最多的是留恋与

实践了一系列的

不舍。

⊙想可不您爷曾把妈私曾把爸长曾给奶怎曾从爷

王做知愿认、想“请自想“请的想我请么想小请萍跨,

做真奶,懒您卑,

娇您道,

的您能,

太您

转世温听奶我”听的”听路庇听成

宠听载纪室我、是给我我给我我护我为我我)的里说爸否我说该我说该太说生,

强的,

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么,

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妈鸟,活,过多者

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我把这短短的几天比作一本折纸,折出生活的理想;制作,制有意义、充满快乐的书,这是一出生活的光彩;缝补,缝出生活的有本《回到家的生活》。它,给我留趣;编织,编出生活的未来,在这里,下了闪光的记忆,里面有同学们我战胜了灿烂无比的阳光。因为,我欢乐的笑声融成的五彩之歌,歌比阳光更灿烂。

声里有少年的昂扬斗志,有同学享受生活,体验生活,创造生活!们的甜蜜温馨,有师生间的真挚我坚信做一个生活的有心人,成功的友谊,有我的理想和憧憬,是我路会让我迈出一大步。

人生坚实的步伐。

(⊙ 邓雪) 在这里,课堂上的辅导员也是一位令我们尊敬的大朋友。

谜底:1.手 2.冰箱 3.绵羊

4.荷花 5.香皂 6.显微镜

军训是培训项目之一,它是那么的苦,苦在

脚上磨出的泡,苦在跑步

累酸的腿,苦在站立时站酸的腰,现在想想看,军训只是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程。 或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我终生受益的收获。

军训也是那么的甜。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的快乐。当我们结束训练,大家在食堂吃饭时,我体会到了友谊的快乐。当我们结束一天的训练,到寝室休息时,我感

项目,同学们心中有太多

的话要说,请将你们的感

受与体会发到本栏目组,

我们将择优刊登。

受到了家的温暖。 三天就这样过去了。没有日晒雨淋,没有狂风暴雨,怎么会有属于自己的彩虹呢?

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”梅花之所以受人赞赏,是因为梅花有不畏寒冷,迎着风雪傲然绽放的精神,这就是梅花独具一格的品质。(⊙ 王萍)

篇四:《《老师您好我的好老师》演讲稿2选手得一等奖》

谢谢您,我的老师

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

我是XX中学X年X班的学生XXX。很高兴能够代表我校来向各位选手学习,同时还能够得到各位评委老师的教诲。谢谢、谢谢大家! 今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”每当我吟诵起这首诗,都会情不自禁的想起她。想起她那抑扬顿挫的语气,想起她那慈爱的笑容。她就是教我们语文的XXX老师。是她用文学的密码,开启了我心灵的大门,将我带入诗的美丽世界。

记得那是第一节语文课上,她向我没道出了语文的真谛。她说:;同学们,你们觉得语文重要吗?”大家笑而不语。她接着说:;那你们觉得阳光、空气重要吗?”,;当然重要”。课堂上的我们纷纷议论起来。她又说:;其实,语文和阳光、空气一样,看似百无一用,但缺之不可。百无一用是书生,可往往看似百无一用而又缺之不可的

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