【 – 字数作文】
篇一:《我喜欢荷花》
我喜欢荷花
夏天来了，池塘里的荷花都开了，我天天都去池塘边观赏那美丽的荷花。 荷花的颜色非常多，有粉色的、白色的——一朵朵荷花的花瓣都像一个个小娃娃似的围在一起。花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还带了一点雪白色的，花瓣根是淡黄色的，好像一张张金黄的小脸蛋在看着我呢！一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像一个慈爱的母亲轻晃摇篮，哄着自己的孩子睡觉。
荷花真美，让人越看越爱看，我爱荷花。
我喜欢荷花
夏天来了，池塘里的荷花都开了，我天天都去池塘边观赏那美丽的荷花。 荷花的颜色非常多，有粉色的、白色的——一朵朵荷花的花瓣都像一个个小娃娃似的围在一起。花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还带了一点雪白色的，花瓣根是淡黄色的，好像一张张金黄的小脸蛋在看着我呢！一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像一个慈爱的母亲轻晃摇篮，哄着自己的孩子睡觉。
荷花真美，让人越看越爱看，我爱荷花。
我喜欢荷花
夏天来了，池塘里的荷花都开了，我天天都去池塘边观赏那美丽的荷花。 荷花的颜色非常多，有粉色的、白色的——一朵朵荷花的花瓣都像一个个小娃娃似的围在一起。花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还带了一点雪白色的，花瓣根是淡黄色的，好像一张张金黄的小脸蛋在看着我呢！一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像一个慈爱的母亲轻晃摇篮，哄着自己的孩子睡觉。
荷花真美，让人越看越爱看，我爱荷花。
我喜欢荷花
夏天来了，池塘里的荷花都开了，我天天都去池塘边观赏那美丽的荷花。 荷花的颜色非常多，有粉色的、白色的——一朵朵荷花的花瓣都像一个个小娃娃似的围在一起。花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还带了一点雪白色的，花瓣根是淡黄色的，好像一张张金黄的小脸蛋在看着我呢！一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像一个慈爱的母亲轻晃摇篮，哄着自己的孩子睡觉。
荷花真美，让人越看越爱看，我爱荷花。
我喜欢荷花
夏天来了，池塘里的荷花都开了，我天天都去池塘边观赏那美丽的荷花。 荷花的颜色非常多，有粉色的、白色的——一朵朵荷花的花瓣都像一个个小娃娃似的围在一起。花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还带了一点雪白色的，花瓣根是淡黄色的，好像一张张金黄的小脸蛋在看着我呢！一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像一个慈爱的母亲轻晃摇篮，哄着自己的孩子睡觉。
荷花真美，让人越看越爱看，我爱荷花。
篇二:《我最喜欢的荷花》
我最喜欢的荷花
在一年四季中，我最喜欢的季节是春天。在春天的日子里，公园里处处盛开着美丽的鲜花， 有荷花，有玫瑰花，有牵牛花······我最爱的是荷花。
公园里湖中心有许许多多的荷叶，荷叶上“坐”着美丽的荷花姑娘他们与众不同，有的含苞欲放，有的千姿百态的好像在欢迎游客的到来。荷花有粉红色的，有的白色的，种子叫莲子也叫莲蓬，他地下的茎叫偶，莲蓬和藕都可以生吃的，吃了后可以清热去火。
看！荷花那么多的作用，怎么不惹人喜爱呢？
篇三:《自己(800字)作文》
精选作文:自己(800字)作文
篇一：这就是我作文{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.
我就是我
我，虽普普通通，也有骄傲之处；虽平平凡凡，也是独一无二
我从小内向，不爱爱与别人交流。我喜欢安静，不喜欢打打闹闹。我习惯坐在自己的位
置上，不是做作业，就是发呆。想象着自己在仙境中遨游，渐渐地，身边周围的人，声音慢
慢地消失，沉浸在了自己的联想之中。在外，我也不爱说话，面对陌生的人从不主动与他交
朋友。见到同学，也仅仅只是一个微笑而已。
在朋友面前，我摇身一变，变成了一个开朗活泼的女孩。在朋友面前，我不用约束自
己，想笑就笑，想说就说。在自己家里也是，轻松自在。
我的爱好都是安静的，听音乐、手工，看小说，是我的爱好。每一次心情不好，我就会
听音乐，不知为什么，我的情绪渐渐平静；心情慢慢好转。也许这就是音乐吸引我的地方吧！
小说是让我为她着迷。手工就更不用说了，只要有空闲的时间，我就回去学习折纸、编
织、、、、、、
有时我也会很固执，对一件事做了决定，就咬牙不放，从来不听大人的劝导。我也很马
虎，经常把在写错等等。丢三落四可谓是我的“特长”了，走到半路才知道自己的东西忘拿
了。健忘那可是“家常便饭”，不仅同学这么说，家长也这么说，连我自己都承认。刚宣布
的事，到了
我，算不上潇洒，也是玉树临风。一双炯炯有神的大眼嵌在脸上，可是居然有人说我{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.
是得了疯牛病，既然是开玩笑就让他们去吧。正所谓君不可貌相，才不可斗量，我的温柔，
凶狠的何老师，蔡老师，孙老师老是说我粗心，改了很多次却改不掉，就应了那句江山易改，
本性难移。我不能说是最优秀的，但我也不比别人差，我还有一个特长就是还原魔方，二阶，
三阶，四阶我都行，但我还有不少雷人糗事常因这些事被同学们流传于“民间”，使人听了
爆笑。
初上七年级，把班里的大半人都不认识，上晚自习时，我忍不住开了小差，对着旁边
的程迪波，示意他开差，这时他正在喝水，听了我的话，把他喝的水无尝“捐给”了我，我
霎时间“变身落汤人”。我当时讶然一惊，靠，还是散射的，被“淋”了的我无语了辛亏是
晚自习最后一节了，不然还不给笑死。最后，在同学们的笑声中，狼狈地逃出教室。
正是因为这幽默的性格使我们组时常笑声满天，这种“嬉皮笑脸”的样子影响了我们
组所有的人，所有人都有一颗快乐的心，当我们讲笑话时，班长那“弱小的心”禁不起笑话
的“摧残”。常常“泪流满面”。
我们这组有时候是老师最最头疼的一组，有时是老师最喜爱的一组。
我还记得我们惹老师头疼是因为我们上自习不认真，调皮。那是我们在解鞋带，不知
是从那儿开始，就是偷偷解别人的鞋带，弄得全班秩序大乱……当然，批评是不可少的。虽
然被骂了，但是我们明白了我们幽默过头了，要想讨老师好，必须乖。
这就是我，一个快乐阳光的我。一个爱笑，爱“帮助”做恶作剧的人。学习好。朋友
多是我们这组的组训，我会和我们一组的一起努力！
我是谁
黄东炎
成龙叔叔主演的《我是谁》曾风靡一时，迷倒了众多的观众。今天，老师叫我们写这
道题，我不禁的扪心自问：“我是谁。”
过过时.我是谁？ 曾经我是父母怀中的小宝贝。
在小时候，我是一个衣来伸手，饭来张口的孩子，是家中的少爷。在记忆里，幼时的
我觉得什么都新鲜，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一颗耀眼的“繁
星”，随风摇动，随我招摇过市。
小时候，我是一个活泼，顽皮的野孩子，哪懂那“传说”中的“谁言寸草心，报得三
春晖”啊！
现在时.我是谁？ ——现在，我是一名
孜孜不倦的初中生。
——现在，我是为了实现心中的理想而女里奋斗的热血少年。
“书气意气，挥斥方遒”毛主席的词道出了少年的意气风发。我努力学习，要求上进，
因为我是年轻的一代；我注重实践，追求创新，因为我是新世纪的学生。
将来时·我是谁？ 将来，我是······我无法预知
或许，我用一把冲锋枪去解救无数处于危难中的人，因为我是一名武装战士；或许，
我会用我的双腿打破世界纪录，因为我是一名运动员；或许，我会在实验室里发明出各种新
奇古怪的玩意；或许，我会在海上消灭无数的海盗，因为我是海军陆战队中的一员；或许，
我会让被失望的人重新得到一切自己的东西，因为我是一名优秀的人民律师；或许，我会做
出世界上最先进的武器，让日本再也不敢来侵犯，将中国变成
要走下去，因为我是为了理想奋斗的少年——我就是我。
走自己的路，让别人说去吧。
这就是我 伍珊瑶
鄙人现年十二，中度近视，长相一般，身高刚好，体重未超标。
我的性格多变，就像夏天多变的脸，一会儿阳光明媚，一会乌云密布。也许是由于这
多变的性格塑造了我的兴趣，我喜欢与好友唱歌跳舞，喜欢与伙伴谈天说地······我喜欢
遨游大海，与鱼儿尽情嬉笑，与小船一同做伴，寻觅无穷无尽的海底世界，还喜欢一个人静
静的探索宇宙仰望天空·····接下来就让我向你畅谈我那多变的性格吧！
阳光明媚篇；在一个风和日丽的星期六，在我多次跪求妈妈后，妈妈终于答应带我去
书店买书了，哎，可真是苦尽甘来啊！由于我是个小书虫，所以家里已经谁满了各种各样的
书，但这些书忍让不能满足我看书的欲望。来到书店，我一溜烟的从妈妈身边飘过，准备抢
购一大堆的书，但爱与妈妈那铁青的脸，我只好精益求精在求精了。我在书店内东瞧瞧西看
看，肆无忌惮地游走着，终于，我在一个货架上找到了几本适合我和我喜欢的书，我以迅雷
不及掩耳盗铃之势拿下书到柜台付钱。这次，我感到一种从未诱惑的开心，因为，我胜利了。
乌云密布篇：某个万里无云的下午，我们在教室考试，可成绩却不理想，我是我们那{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.
组考得最差的人，为此我还大哭了一场。这次的考试犹如一把无形的刻刀，在我的心里刻上
了一块小小的疤痕，正是因为这小小的疤痕让我乌云密布了好久，也时刻提醒自己记性这
次的失败！
我只是茫茫人海中平凡的一员，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进去
的心，有似水的胸怀，大但崇高的理想，让我坚信腹有诗书气自华。{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.
我的座右铭是：我就是我，一个别人永远无法取代的我！
这就是我{我喜欢荷花，是因为·······作文，800字左右}.
一张永远挂着微笑的面孔，一张时时刻刻都塞着东西的嘴，一对看见好吃的东西眼珠
子就会滚出来的眼睛，就组成了一个贪吃的我。
走在街上，如果你听到“啊；我的天”之类的话，这一定是什么食物扑鼻的香味刺激
了我。由于妈妈精湛的厨艺，每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃
神。”真让我的嘴从未停过。
我贪吃极了。薯片呀，饼干呀，火腿肠呀……很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只
要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就会摇头轻叹：“你少吃点好不好……”。
有一次，妈妈让我去买菜，走着走着，迎面飘来一阵沁人心脾的香气，那个香呀！让
我有些飘飘欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四处转，我发现前面有一家小面馆。哦，香气原
来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人，看着他们那一副副陶醉的神情，我
的口水已经在地上砸出了小坑儿，差点让我摔倒。
可是，我身上没多的钱呀！吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢？我心里一场“硝
烟弥漫的战争”打响
了，到底是吃那香喷喷的面呢？还是到菜市场买菜呢？吃！为了我那可
怜的“胃神”，为了对得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，妈妈那
火爆脾气。一会儿雷雨交加，我可受不了……经过几十分钟激烈的思想斗争，我和我的“胃
神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃！
正当我吃得起劲时，我看见那张愤怒而熟悉的脸，呀！是……妈妈……
在回家的路上，我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，阳光
在云里也不再那么灿烂，不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。
回到家后，遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。
这就是我、一个贪吃的我。
这就是我
在沧海中，我是一粒沙。一个是十三的女孩，身高1米55，刚跨入中学大门，既没
有柔美的身段，也没有靓丽的双眸，但我去有一颗进取的心，有着崇高的理想。因此，看似
平凡的我，变得不平凡。
我的优点就是爱动脑筋，只要遇到一个难题就会绞尽脑汁的去把他搞清楚，不搞清楚
决不罢休。我的缺点就是有时粗心，没有耐心.没有恒心。我每次做作业的时候总谨记着“一
寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”嘴里还不停的小声唠叨着：“速度!速度!加油！速度！”
可我有了速度就没有了效率，总被老师说：“人家是又快又好，你是越快越遭啊！”
“书是人类进步的阶梯。”不错，书在我生活中是必不可少的。因为书能够开拓人的
视野，提高人的修养。书中的故事情节使我吃惊，使我感动。书中的主人公悲伤，我就和他
一起流泪；书中的主人公高兴，我也满怀笑容。无论是经典名著，还是科幻小说，抒情散文
还是爱情小说，我都爱看，而且常常废寝忘食。书给我带来了乐无穷的欢乐。
我的理想是当一名好医生，救死扶伤的好医生，在人世间，生病是一件极其悲催的事。
篇四:《“枫叶·荷花·露珠”指导及范文(3) ——高三(2)班作》
材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文（3） ——高三（2）班作
——高三（2）班作文展台（75）">材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文（3） ——高三（2）班作文展台（75）胡高清
材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文（3）
——高三（2）班作文展台（75）
胡高清
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的作文
在枫叶上，
露珠红红地闪烁
在荷花上，
露珠有着泪滴似的苍白
……
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面一个角度构思作文。自主立意，确定文体，确定标题
审题立意：
这是一首典型的意象派小诗，材料是"意象派"诗人爱米·罗厄尔的一首短诗《境》，抓住露珠这个意象来观照和反映人生，意象是枫叶和荷花。
首先来鉴赏一下这首小诗：露珠所存在的位置有两个，一个是在枫叶上，一个是在荷花上。早晨的露珠，是晶莹而透明的，秋天的枫叶是深红的；那荷花，显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候，露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩，穿透自身，折射出更加绚丽的光华；而当露珠落在白色娇媚的荷花之上，珠花一色，露珠尽管仍然剔透，却再也不能放射白色的光，只留下忧伤的苍白。
小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受，“闪烁”一词，把露珠的特点展现得鲜明突出，也凸显了露珠在实现自我价值的时候那种自豪和成就感；“苍白”一词，却体现了露珠在湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。同样是露珠，在枫叶上因为枫叶颜色的映衬而“红红的闪烁”，露珠是快乐的；诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明”，还用了一个比喻：“泪滴似”，“泪滴”这个喻体透露了露珠的沮丧、悲伤情绪。如果露珠在这种情况下是快乐的，喻体肯定不会用“泪滴”。由此可见，短诗是用对比的手法，呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度不同。
从露珠的角度来看，居枫叶之上则喜，居荷叶之上则悲，由此及彼，我们可以联想到有人处顺境洋洋自得，处逆境则委靡不振，据此可以“如何正确面对境遇”为题展开；从叶的角度来看，枫叶只是颜色为红色，质地、光洁度、功效等等并不比荷叶强，而露珠却因居枫叶之上而喜，居荷叶之上而悲，可见露珠对环境优劣的判断并不正确，由此及彼，生活中仅仅根据表象对事物作出肤浅判断并影响到自己的生活态度的人不在少数，由此，似乎也可以从“如何正确看待环境”或“如何正确认识事物”方面立意""
这样，这首小诗的寓意就表现出来了，至少可以从以下几个角度进行思辨： 1同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点：不一样的环境，不一样的人生 2环境（外物）对人（对事）的影响：
3适应环境，顺应环境，与环境和谐相处：活出不同的精彩
4在不同的位置，可以展示不同的美：阳光美与伤感美
5选择合适的位置
6近朱
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