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我们班的女生作文500字 我们这个班500字作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我的班级作文500字》

我的班级作文500字

我的班级作文500字(一)

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的>温暖,>幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。{我们班的女生作文500字}.

我的班级作文500字(二)

我们五2班是个可爱的集体,有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个学校一提起我们班,谁不竖起大拇指呢?就说上每年的全校的期末测试吧!每当老师在我们班宣布成绩时我们班总是在年级里名列前茅,每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、语文课代表都会帮助同学们解决难题。只要班里有他们的身影我们班的成绩就会很好可是。在本次期中考试的成绩中,我们班失误了,可是这更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。考得好的同学帮助考得不好的同学讲题,我们同学定下心意,在期末测试时可不能在马虎了,不然我们可真的丢人显眼了!而我们的德高望重的好老师特别理解我们,班级的一切都让我们自己负责、管理,就像个小大人一样!班级的花、书、和一切的一切都是我们自己捐献的,我们有自由权、管理权!

无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

我的班级作文500字(三)

我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。{我们班的女生作文500字}.

我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。

下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

篇二:《我们班的图书角作文500字》{我们班的女生作文500字}.{我们班的女生作文500字}.{我们班的女生作文500字}.

最近,我们班添置了一件新家具小小图书角。 它的外形是一个长方体,是由架做成的。它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的好多种书,柜顶有一个白色的花蓝,栽满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着,给人带来一种清新、自然的美感。 打开柜门,可看见三个隔板,把满柜的书分为四层。为方便查找,我们又把书分为四大类,每层一类。第一层是优秀作文类,里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》&&。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等,他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。 每当下课铃声一响起,图书角前就挤满了人,管理图书角的管理员就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋,一个个津津有味地看着各自的书,看到开心的时候,他们会笑,看到伤心的地方,他们也会跟着去悲伤。 这小小的图书角,虽然不大,但作用不小,他不仅给我们带来了开心,快乐,在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。 我爱我们班的图书角。河南省确山县第五小学五年级二班五年级:高子凡

篇三:《咱班的3“王”女生作文500字》

她是一个有双大眼睛的女孩,额头上长满青春痘,齐眉的刘海遮盖着。我们说她的青春痘时,她还笑着说:“看吧,我正处在青春期呢!”她在我们班有三个“王”称号:一是撒娇“王”,二是工作“王”,三是绯闻“王”。不错,她就是——肖潇。 在我们班,只要一提到“撒娇”这个词,大家第一个想到的人非肖潇莫属。每次遇到紧急时刻,肖潇使出她的必杀技——撒娇,所有的人都会抵挡不住。一次,我、肖潇正在和男孩子追打,正当我们快败下阵来的时候,肖潇鼓起眼睛,把手放在胯的左右两边,娇滴滴地喊着“哥哥,哥哥”时,对手们有的坐在地上,有的两腿发软,还有的捂住耳朵,直喊“我怕了你们,算我们输了”。我和肖潇自然眉开眼笑。 肖潇在我们班上担任多项职位,成绩属一属二,是同学们羡慕的对象,也是老师的得力助手。她每天要收作业,登记谁没交、谁没带,一有休息的时间就在埋头做作业。她还是学校的主持人,每到星期一的升旗仪式上,总能听到她那清晰、悦耳的声音。 每当下课闲得无聊的时候,我们几个好朋友会聚在一起八卦一番。我发现,其实每次谈话的主题都离不开肖潇,要不就说谁喜欢她,要不就说她喜欢谁,总能把场面八卦得沸沸扬扬的。她一急,就撒娇,可这一套对我们没有杀伤力,只好耷拉着脑袋听由我们说了。 呵呵!这就是我们班上的三“王”——肖潇。

篇四:《我们班的班主任作文500字》

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我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧! 我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.40分钟说了什么?一共62条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说. 这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊. 严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

篇五:《我们班的陈老师作文500字》

我们班的陈老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。 那天,陈老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:在家的这几天,你们有没有白活呀?这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:没白活,接着就是哄堂大笑,陈老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:不怎么样,满以为可以就此过关,可陈老师依旧打破沙锅问到底,用一种饶有兴趣的口吻问:怎么个不怎么样?这时候全班四十多双眼睛唰的几乎同时盯着那同学,想看看在陈老师的狂轰滥炸下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:快说,快说,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,陈老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。 陈老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎

么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师四年级:金浩

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