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感受_之美为题作文,600字 感受生活之美作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《感受美好作文600字》

感受美好作文600字

感受美好作文600字(一)

世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。美好无处不在。

记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的>故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀! 我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切。 感受美好作文600字(二)

生离,是平淡的日月。

死别,是憔悴的落花。

感悟凡间种种,美丽无处不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉损的落花;即使是天空中不落的繁星,都有着各自的美丽。

论古到今,“独乐乐不如众乐乐”总是家常便饭。若贪婪视为不仁,若自私视为不义,只有分享才是高尚。作文

“孔融让梨”家传美话。“举手之劳”赐人阳光。与别人分享内心的秘密更甚妙哉。 我,从小就怀着忧虑的心情在未知的世界中拼命摇桨,激起道道水纹是如丝的记忆。作文

从3年级起,我就失去了许多东西,所以我远离同学,害怕他们会再度抢走我的宝贝。一直到5年级我才明白同学,老师,父母是我的依靠。我渐渐放开自己,放开怕受伤的心灵""秘密放开了,飞翔了,我笑了。藏隐了几年的笑声破土而出,仅因为单单的分享。

分享是美丽,分享是活力。是分享让我重拾童梦,是分享让我在荆棘丛中站立。 秘密不是个人的,它只是虚无中的东西,战胜它就得学会分享。将自己的不幸向老师诉说,从而得到慰藉;将自己的快乐同朋友分享,使他们也同你一样飞溅阳光。 看透了凡间的是非恩怨,渗透了天际的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的阴晴圆缺。抛开一切才会发现,“分享”是万物的美丽渗透阳光。 一个人不懂分享怎懂去爱?一个人不懂分享怎谈实现梦想?

生之源,死之所,爱之恨,离之愁这凡尘的生离死别只是枯萎的落花,即使美丽也因那灿烂时节与人分享自己的绝代风华。

分享是美丽的,分享是付出,分享是那高悬于空的明月永生灿烂。

感受美好作文600字(三)

生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一

段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好。

拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊。

生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。

篇二:《感受作文600字》

感受作文600字

感受作文600字(一)

>幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。

夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!

幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!

感受作文600字(二)

{感受_之美为题作文,600字}.

幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路,它日夜>倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。

我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。

我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。

我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。

我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

感受作文600字(三)

欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。{感受_之美为题作文,600字}.

幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。

当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。

走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇""

幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条""这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友

们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。

篇三:《我发现了她的美作文600字》

在我上一年级的时候,班级里从乡下转来了一个女生,她叫许彦,她个子不高,学习又不好,双眼老是盯着鞋尖,衣服穿的土里土气,头发有些凌乱。因此,我从没有正眼看过她。 好几次,许彦向我请教数学难题时,我总是不屑一顾地撇她一眼,然后不耐烦地大声嚷嚷:你自己不会去想呀!为什么每次都来问我?许彦低着头走了,我只能看到她无奈离去的身影,从此,她再也没有问过我问题了。 自那以后,我发现她上课比以前认真多了,积极主动地要求发言,回答问题,一会儿在课本上做批注,一会儿仔细地改着练习本上的错题,有时还静静地托住下巴,呆呆地思考着问题。单元测试后,许彦有了明显的进步,老师在课堂上表扬了她,我却还是没有把她放在眼里,心想:不就是有了一点点进步吗?有本事跟我比呀! 直到有一天,她跑到我桌边要和我说话,我仍然还是把脑袋扭向一边,表示不想听。她不顾我想那么多了,急忙地说:雯昊,我要转学走了,我谢谢你在我遇到困难时,帮助了我,千言万语诉不尽,我只想对你说&&我什么时候帮助过你?我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。就是,那句我问你问题时你说的话,就是这句话告诉我自己的事情自己做,我只想对你说谢谢你!许彦感激地说。 原来她并没有怪我!顿时,我感到无比愧疚,觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。 从那以后,许彦在我心里的身影高大起来。虽然,我不知她身处何方&& 福建泉州市泉港区庄重文实验小学四年级:曼迪的花(罗雯昊)

篇四:《我爱这样的美作文600字》

我爱这样的美作文600字

我爱这样的美作文600字

大庆市第四十二中学初二年级马腾飞

我出生的那天就下着雪,或许我与那凄凉萧瑟的雪天结下了不解的缘分。

我爱萧瑟的美,也许没什么理由,只是喜欢萧瑟的样子和过后的春暖花开。萧瑟不及三毛笔下的撒哈拉沙漠那种悲壮,原因大概是它太小情小调了,但是它与我的性格相近,所以我喜欢萧瑟的美。

当树上挂满雪时,萧瑟就已来到,纵使冷风吹得人直打颤,那感觉还是让我沉醉不已。当雪花轻轻飘落,也顺便带走了树上最后一片叶子,在我看来,对于树来说,那不是刻骨铭心的痛,反而是如释重负的解脱。树的枝与叶是不能永远相濡以沫的,他们在一起就好像萍水相逢一般,正如花:曼陀沙蛇的花与叶始终不得相逢,叶子与雪花被风打着旋,纵使那样,它将依旧落地归根;纵使萧瑟,但银白却又是异常壮观,萧瑟过后必是春暖花开。就如同那句话一样:失败是成功之母,亦如不经历风雨怎能见彩虹。是的,在人生的旅途上,你我都是匆匆过客,没有早一步,亦没有晚一步,只要平静面对就好。每个人都会遇到坎坷,但坎坷的前面一定是金子,苦尽甘来说的正是这个意思。人生也正如这>四季一般,春夏秋冬往复交替,当你的世界开始结冰,雪花漫天飞舞的时候,萧瑟的感觉刺骨的寒冷包围着你,这时唯有坚强的面对。相信终有一天阳光会穿透云层,将冰雪融化。成功永远留给有>勇气的人,更是留给勇敢的人,大自然令人敬畏,甚至让人觉得恐惧,然而勇敢的人会用他的勇气和智慧去适应它,改变它,这时原来的萧瑟就成为一种美的享受。

萧瑟的寒冬是给春天做好的准备,更是为伟大的自然界增添纯洁的气息。在这里我们不畏严寒,我们坚定信念,春天就在眼前。

指导教师陆书文 《我爱这样的美作文600字》

篇五:《日出之美(600字)作文》

精选作文:日出之美(600字)作文

古人以日出而作,日落而息作为每天的时间日程表,虽然老土,却至今仍然适用,可谁能想到,清晨、高山、白云与太阳构成的将是一幅怎样壮观而又美丽细腻的一幅画啊! 太阳是一个诚实守信的朋友,不到时间坚决不上来,我们摸黑登上了黄山的一个小顶峰,太阳还没有升起来,我们便利用剩下的时间进行调整,以便找到最为合适的位置进行观看与拍摄,人们观日心切,有的人甚至提前一两个小时来守候日出。 对面山边的天空已经被染成一片火红,充满着朝气,人们的神经逐渐紧张起来,有的人已经拿出相机进行提前的拍摄;有的人冒险爬上高高的石块上遥遥远望;有的人脱下外套,因为已经紧张的全身冒汗。终于,山的一角中,太阳探出了微微的一点头,那火红火红的,似乎还夹杂着橙色的强光,已经瞬间照亮了整片大地,人们开始欢呼,有的人脱下帽子扔向天空,旁边的山峰上也传来了人们的尖叫与欢呼,沉寂的大地一瞬间被太阳变得充满了生气。这时,风也吹来了,对面山顶上的云,慢慢散去,似乎要给太阳表现的舞台,太阳升的很快,超出了我们的想象,几分钟后,它便完全脱离了山峰,人们不敢眨眼,因为这似乎会失去零点零零零几秒的美景,那些喜爱摄影的爱好者们,此刻正抓着相机不放,生怕漏过一点点的精彩瞬间。这时,天全亮了,火红太阳的颜色开始变淡,但依然十分亮丽,人们陆续离去,黄山的一天从此刻开始。 白天,人们也不再去关注太阳,开始一天的旅程,太阳被冷淡了,谁还记住它呢?只有在一天最后的那一刻,再一次绽放出自己火红火红的生命的颜色时,人们才会再次关注它。初三:阳叶1999

篇一:看日出作文

看日出

{感受_之美为题作文,600字}.

今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦

急的等待日出。 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,太阳就要出来了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。

这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!

太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。{感受_之美为题作文,600字}.

过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。云儿也变了,白花花的,

显得无比柔和,优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

中秋赏月

农历八月十五是团圆的节日,在幽静的夜里,全家人坐在一起赏月,绝对是件极其雅致的事情。

人们常说“月到中秋分外明”,它终于在一圈光环的拥

簇下姗姗来迟。它像极了光洁的玉盘,在这深蓝天空的掩映下显得格外的圣洁,那簇拥的群星似一颗颗的钻石,镶嵌在这光滑的绸缎上,散发出着耀眼的光芒。这一切都那么宁静,而又那么的美好。柔和的月光洒落在大地上,仿佛给大地披上了一层银纱;洒落树的枝杈上,为树平添了一种银中带绿的美,而那从树叶之间透下的银光,像极了那斑斑点点的碎银;洒落在花儿上,花儿更显得娇美。这一切的一切就像那渲染的水墨图一样美妙。

月亮渐渐升高了,它穿越那一缕一缕轻纱似的微云,露

出了它的笑脸。忽然间,飘来一丝薄云,缠绕它的四周,像极了那在空中翩翩起舞的仙女。皎洁的月光也将昏暗的夜空照得又明又亮,一切都那么的静谧。这时,月亮像一个调皮的小姑娘似的钻进了轻薄的云层中,只露出了半个脑袋,不{感受_之美为题作文,600字}.

一会儿又隐隐约约的只剩下了个影子,躲躲闪闪,跟我们捉起了迷藏。不一会,窥探了一下,没发现有什么动静,才一扭身,跃现在夜空中,我看的入了迷。在那明亮的月宫中,我仿佛看到了嫦娥抱着玉兔站在夜空俯瞰人间,羡慕这那一家家的团圆。这一个月夜,如梦般的迷离,如诗般的意味深长,如画般的美妙,如童话般的可爱,我沉浸在这境界里,被月亮深深陶醉了。 仰望天上的月亮,我又想起台湾的同胞们,他们是否也

在欣赏这静美的月?我不禁对月亮许愿:“团团圆圆的月亮,请你带去我对台湾同胞的深深祝福吧!”我望着月亮,它笑了笑,点点头,答应了我的请求。

那夜我欣赏着月亮,嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮

的传说,直到很晚很晚??

看日出

俗话说:峨眉天下秀。今年暑假我又在一次领略了峨眉{感受_之美为题作文,600字}.

山的秀美,看到了我期盼已久的峨眉山日出。{感受_之美为题作文,600字}.

雄秀的峨眉山是我国四大名山之一。而日出、佛光、圣灯、云海又是峨眉山四大奇观,它们把这天下名山装扮

更加神秘和美丽。要想看到这四大可观,那可要碰运气哦。

我们五点过就开始在山上等待日出。天空中,只有厚

厚的黑云,除了云和雾,就是刺骨的寒风吹着脸。在约六点钟,那厚厚的云层中间有条细细的缝隙,从缝隙中射出暗红{感受_之美为题作文,600字}.

色的光芒。我盼星星,盼月亮。终于看见东方一条鱼翻白肚皮的景象,没过多久,鱼肚皮开示泛红了。又过了一会儿,红光越来越亮,也越来越红,红霞上方一半是红,另一半是淡黄,云慢慢地也被染红了,此时,已不是橙黄,而是大红色,一会儿,红光就把缝隙染成金光闪闪。这时只有太阳在发光,所有的东西都不闹,不跳了,就像迎接新主角一样。

我静静地等待着,突然,那又圆又大的太阳从云层中跳

跃出来,红彤彤的,霞光瞬间照在房子上,山上,河流,我们身上,把万物都染成了金色。那高大庄重的十方普贤像,更显得神奇灿烂。顿时,所有看日出的人们激动了,照像的、呼喊挥手的、许愿的,大家不分彼此欢呼雀跃,刚刚沉静片

刻的金顶,复苏了、热闹了,所有的生命又迎来了新的一天。 这就是峨眉山日出!我看到了,感受到了大自然的美。 到了晚上我回到家,还在静静地想,慢慢地写,我仿佛又看见那彤红的太阳缓缓升起

篇二:“日出”作文 日出

小时候,趴在窗台看日出,觉得太阳就像是手指尖,只要到了清晨,夜间盖在大地上的一层布就会被他提上一角,慢慢地,缓缓地向上拉,让大地逐渐见到光明,唤万物重新充满生机。

很多人喜欢看日出,把日出时的景象比喻地无比雄美,我则是在家里的阳台可以轻松看日出日落,不觉得太稀奇。去年,和妈妈一起坐了长达30个小时的船,妈妈因可以看海上日出而非常兴奋,我还是不理解,就是个日出罢了,哪有那么夸张。

我想象自己化身成一只海燕,在大海上肆意飞翔,心情无比豁达、开阔。如果当时配着那绝境下起了大雨,我觉得我会与那大雨融为一体而激动呐喊。就在这时,太阳透着乌云与乌云之间的缝隙探出头来,仿佛射出了一道希望之光,仿佛进入了天堂。渐渐,渐渐,太阳出来了!那火红的火球顶开了无数层阴云的阻挡顽强地挤了出来。本来想只观赏这灰暗之美也是不错的,但是太阳竟然奇迹般地出来了!甲板上黑压压的人连连欢呼、惊叹,竟然有这么好的运气和这么美的景色让我们遇到。虽然太阳没染红半边天,但天空那复古的橙色,雄壮中透着淡雅,别有韵味。那天不知与那“奇迹”合了多少张影。

太阳升高了,我便有了些感触,这太阳不就是我们朝气蓬勃的年轻人吗!毛泽东说过,年轻人是早上八九点钟的

太阳。这乌云好比一次次的坎坷,在我们年轻人成长时,会有无数坎坷与阻挠挡在你的面前,但太阳是强大的,年轻人的力量也是强大的。年轻人终究会在无数阻挠下不断成长,不断强大,成为照亮世界、引领世界的存在。只要你知道要去哪,世界都会为你让路。

篇三:日出日落作文+阅读

写景 观察作文

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征 对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;

3、要注意景观不同。

4、要注意不同的的地域,有着各自不同的景物特征。

例文:① “夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

③“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐

的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩

地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如……。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写,具体地写出了荷叶的形状,荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来,汪汪地叫了两声,走近了一看,认出了小荣,它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来,哭了,狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写,生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度 有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

2、什么叫移位观察呢?

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,……是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

三、安排好描写的顺序

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。 如东南西北中,远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段:你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

篇六:《有关春之美的作文600字》

有关春之美的作文600字

有关春之美的作文600字 其实,我早在冬天的梦里看到了春天的笑脸,温柔中带着一份坚强。

太阳公公依旧从山的那边爬上来,鸟儿依旧在树上婉转啼唱着,只是这歌声里不知掺杂了什么,有种说不出的韵味。正为之惊奇,一只大手轻轻抚摸我的脸庞,那样轻柔,又是一怔,这不正是冬天梦中的感觉吗?原来,鸟儿的歌声中多了一份喜悦。我平静的心头泛起了层层涟漪。春,如此温柔,如此怜人。 独自走在幽静的树林间,树上抽出了点点嫩芽,那样小却那样绿,透过阳光,迸溅出生命的色彩。或许,我在沉思,或许,我在感动。生命的长短如此微不足道,哪怕它在秋天就会悲凉掉落,也要努力活好整个春天。春,如此坚强。 继续向前走着,没有夏花的芬芳,没有秋叶的悠扬,没有冬雪的纯洁,只看到一株株小草蓬勃向上。遍地的草儿昂着头,沐浴着春的温暖。向那边望去,一株小草正在奋力往上钻,怪不得冬天的梦没有春的结局,原来春在不断前进,谁知道它会在哪里停止。

我努力追寻春的足迹,找到了它在小溪边留下的浅浅脚印。冰是睡着的水,如今冰醒了,水儿又欢快的奔跑起来,它与岩石握手,与卵石共舞,奏出一曲天然曲调。不经低吟:此曲只因天上有,人间难得几回闻。吟罢便抬脚离开,此时的我,对春充满了期待。

田野里,农民伯伯已开始耕种。播下的是一粒粒种子,埋起来的却是一份份希望。“一年之计在于春”得到了最完美的诠释。也许春自己也不知道,它将会使人们收获一份甘甜。

继续走着,走着,走着""

带着一份春的美好,踏上一条梦的人生。

篇七:《写美的瞬间的作文600字》

写美的瞬间的作文600字 一片雪花从高空中飘落,好像回忆。似乎是记忆在时间中凝结的晶体,缓缓落下,而这种感觉又似曾相识地在心底蔓延。雪花飘落的瞬间,勾起我无限的回忆。那是多么美丽的 瞬间,使我的灵魂颤动。 那是去年冬季的一天,本是平淡至极的一天,却过得特别漫长。事情发生在体育课上。体育课,是痛苦的代名词,尤其是在冬季;在长跑中体力严重透支的我们,仍然要在凛凛寒风中拼搏。 那天出奇的冷。但和往常一样,我们在主要训练内容开始之前都要进行准备活动,3圈,1 200米。“老师为什么这么残忍7”我不禁发出感慨。紧接着,队伍中又有几个同学议论纷纷。即使同学们都已气喘吁吁,即使对上课说话的惩罚很严厉,但压抑很久的“沉默”终于在此时“爆发”。伴着我发起的“高谈阔论”,队伍距离终点只剩下50多米了。老师站在终点,眼睛瞪着发出谈话声的队伍。距离终点20米,同学们不再讲话。 一会儿,队伍默默地到达终点,像平时一样安静,唯一不同的是老师严厉的眼神,让我们不由得感到有不好的事情要发生了。果然,老师问“谁刚才跑步时说话了?”我顿时紧张起来:对说话的人,老师一定会罚跑圈的,不过老师又不知道谁在讲话,如果没人站出来也就没事了。队伍死一般的寂静,没有人站出来。刚才一起谈论的激情此时烟消云散。“如果没有人站出来,全班一起罚!”我心中的罪恶感油然而生,不停地向四周张望,刚才说得热闹的同学都镇定自若,仿佛什么都没有发生过。我到底要不要承认呢?我思索片刻,决定承认,刚举起手,突然听到楠姐说:“是我说的。

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