【 – 字数作文】
篇一:《体育健将——于超作文400字》
要说我们班的“体育健将”，那非体育委员于超莫属了。于超有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。每次只要他一运动，定下目标，不管发生什么，他都不会放弃。 上学期，于超报名参加学校运动会的跑步比赛，为了取得好成绩为班级争光，他天天坚持跑步训练。有一次，一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息一下，而他呢？却又在围着操场跑，我们没办法，只好去给他撑着伞，可他却用一只手把伞推开，说“我跑步只是为了训练，而你们也不需要，还是快回去吧，别冻感冒了！”等他跑完了，我问他“你就不怕感冒吗？”他说“怕，但如果不训练的话，就不可能跑快了，不是吗？”这话令我无言以对。 还有一次，在体育课上，老师让他跳到1。2米就OK了，可他还嫌不够高。跳过了1。2米，老师就让他休息，他说太低了，不够爽最后体育老师惊讶的看着于超“你太棒了，竟然跳到了1.4米！” 于超就是凭着这样的毅力，最终在校运会上，得到了跳高、跑步冠军。 怎么样，听了我的介绍，你一定想投这位体育委员一票吧！机不可失，失不再来，赶快向于超投出你宝贵的一票吧！山东省胶南市珠海路小学四年级:赵恩沂
篇二:《体育健将——冯炫作文300字》{我们班的一位体育健将作文400}.
说到谁能获得保健章，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字冯炫。 短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，怎么一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在体育二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。因为他的学习成绩优秀，每次运动会都少不了他。要不是每个人只能报两项比赛，他恨不得全都报了呢！ 听了我的介绍，你是不是觉得冯炫是保健章当之无愧的人性呢？那就投他一票吧！琼山一小四年级:黄俊超
篇三:《小学生作文：体育健将..程》
体育健将小程{我们班的一位体育健将作文400}.{我们班的一位体育健将作文400}.
柳州市景行小学09（2）班 小辉
指导老师 陈英萍{我们班的一位体育健将作文400}.
一头黑乎乎的头发，一双很有神的眼睛，一双木耳似的耳朵，一个大大的鼻子，和一个有点红的嘴巴，组成了我们班的体育健将———小程。
他上课会走神，但上体育课却很精神。跳绳项目我跳了10几个以为是班里最好的，哪知他30秒可以跳50多个呢！ 有次上体育课，他和我跳双人跳。他一个我一个，这样反反复复的跳，我觉得很累，喘着气说：“小程，不跳行了吗？我觉得很累。”他把我的话当成“耳旁风”，还在那里跳。老师看见了，都为他竖起大拇指。他爱体育，每次期末成绩都得A。是我的好榜样。
校运会上，他参加跳绳比赛。比赛之前，他对对手说：虚心使人进步，骄傲使人落后，你们不要骄傲。对手说：你才跳得50多个，你回家多吃点饭吧！他听到了不服，气冲冲地握着拳头说：“好呀！我们走着瞧！”随着裁判员一声枪响，比赛开始了。小程边跳边给大家做鬼脸，别参赛队员看来也是有备而来，跳得很轻松。可不久，就有很多人碰了绳、勾了脚，败了下来。小程很兴奋，跳得更起劲，取得了好成绩。比赛结束时，对手说：你真行，我不是你的对手。他拍着对方的肩膀，说：“没关系，下次再来。”
这就是我们班的体育健将———小程。
篇四:《我们班的运动健将》
我们班的运动健将
他,个头中等，长的壮壮实实的，总穿着一身颜色不艳丽的茄克衫和一条牛仔裤，也许从他的衣着上看起来并不起眼。但你千万不要小瞧他！他跑步时就像一阵旋风，即使你先跑，他也能赶上你！真可谓“似流星，如闪电”。在一次谈话中，我知道了他是怎样练习跑步的。
原来，他从小就喜欢跑步，上幼儿园时，他在班里就是数一数二的，常常令其他小朋友望尘莫及。为了提高自己的跑步水平，他无论严寒酷暑，春夏秋冬，都要在双休日时挤出时间练习。俗话说，冬练三九，夏练三伏。只有在艰苦的条件下才能更好地锻炼人的毅力，于是他常常利用暑天或严寒去刻苦锻炼。有一次，在练习的过程中，他不慎滑倒摔伤了，膝盖血流不止。可他仅歇了一天，第二天仍坚持锻炼。我关心地说：“膝盖受伤了，你应该好好养伤，不要伤口感染了。”他微微一笑：“轻伤不下火线。这点小伤算不上啥，跟革命先烈相比差远啦。”啊！多么朴实的话语呀，为了班级的荣誉，更远的说，为了祖国的体育事业，他真有一点拼命三郎的精神啊。{我们班的一位体育健将作文400}.
日复一日，年复一年的锻炼，他的速度又有了大幅度提高。功夫不负有心人，终于在今年学校的春季运动会上，他取得了800米、1500米两个项目的第一！面对成绩和荣誉，他显得异常平静，他说：“生命不息，战斗不止。目前，我又有了新的目标。”{我们班的一位体育健将作文400}.
他新的目标是什么呢？他含蓄地摆摆手，说：“到时就会知道了！”就让我们拭目以待吧。
篇五:《体育健将》
体育健将——夏天
每次体育考试时，都是这位同学表现突出，还经常“刷新”我们班的体育记录。他就是我们四（6）班的体育健将——夏天同学。
夏天是我们班上有口皆碑的好学生，不但学习良好，体育也很好。夏天非常爱体育运动，几乎每次上体育课时，他都很兴奋，同时也很认真地完成体育老师安排的每一项任务。在所有体育运动中，他最喜欢跑步、篮球和足球。我坚持了三年游泳，自认为速度和耐力也还不错。上学期的某一天，我向夏天发出了“挑战”，和他比赛五十米短跑。比赛开始了！哨音一响，我们俩都向终点飞奔。因为我知道夏天跑得不是一般的快，所以从起跑那一刻起，我就使出了全身解数，拼着命向终点冲刺。可是，我很快就发现，我的实力远远不如夏天。他仿佛一辆急速奔驰的跑车，加足了马力，从我身边飞一般地驶过。他还像离弦之箭，以迅雷不及掩耳之速，“嗖”的从我身边闪过。那时，我才领教了夏天的真正速度。夏天的篮球也打得很好，经常进球得分。他的投篮技术为什么会这样好呢？原来他在课外班学了两年篮球。他足球也踢得不错呢。
夏天真是我们班的体育健将啊！当然“功夫不负有心人”，他优异的体育成绩离不开持之以恒的锻炼。