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我喜欢的灯作文结尾 我喜欢的灯开头和结尾

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【 – 字数作文】

篇一:《我最喜欢的灯作文350字》

我家中有许许多多的灯,大大小小有十三、四盏灯,但我最喜欢的灯还是客厅里的那盏玻璃灯。 这盏玻璃灯是前年买的,只花了200多元,如今依然保持着以往的光泽。这盏灯是正方形的,边长大约60厘米,左右两边有8根像筷子一般粗的玻璃管。中间的部分高于四周,形状像起伏的山峰。灯四周有各种各样的小花图形,当你按一下开关时,那些钻石一样的小灯就发出紫色的光,一般看电视时会用;当你连续按两下时,那些钻石一样的小灯和中间的主灯管同时发光,紫色和白色一起亮起来,适用于家里普通照明;当客人来时,我们就连续按四下开关,这时主灯管的四角也发出了黄色的光。这时候,紫、白、黄三种光交织在一起,绚丽夺目,既漂亮又明亮,还得到客人的夸赞。 这盏灯经济实用,又美丽大方,是我最喜欢的灯。安庆市华一小五年级:华一小祖煦

篇二:《小学作文结尾》

小学作文结尾方法

一、记事记叙文的结尾

1、自然式结尾。

如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途""

《有趣的游戏》:夕阳西下,我们满怀着不舍走向了回家的道路。 像《恩来练字》这篇文章,写的是“恩来练字”的事,结尾写道:“恩来又拿起羊毫,把那两个字认真地重写一遍。”

2、总结式结尾:

比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

3、启发式结尾

《第一次拖地》:看着干净的地面,我觉得收获很大,由于我不仅学会了拖地,还懂得了一个原理;做事前虚心请教,把握要颔,学会做事就不难了。

《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

4、疑问式结尾(也称“反问式”)

比如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”

5、梦幻式结尾:

比如:《找妈妈》一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

6、引用式结尾:

如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!”

7、首尾呼应法。

《井》的结尾是这样写的:“这就是我们村的井。”

再如《故乡的榕树》的结尾:“我爱故乡的山山水水,更爱故乡的大榕树。”

《小镇的早晨》结尾:小镇的早晨多美呀!

二、写人记叙文的结尾

1、总结式结尾在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。比如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样。他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦!

2、赞扬式结尾。在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。比如:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!

3、抒情式结尾。在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如:《我的老师》一文的结尾:啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!

4、议论式结尾。用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。比如:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

5、篇末扣题式结尾。这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如:《值得我学习的人》一文的结尾:这就是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已。

结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”,要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。

1、篇末点题

推理式点题:如“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一宽容与理解,少一些职责与推委;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散""”(《有一颗感恩的心》)。 表决式点题:如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)

展望式点题:如“我,我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》) 感悟式点题:如“她让我懂得了宽容,学会了宽容。”(《宽容》)

2、首尾呼应

(首) 都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)

(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

(尾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(《守卫精神的火种》)

3、表达感情和愿望。

如课文《关怀》的结尾:“窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来,春天这样美好,周总理这样关怀我们,我们感到又温暖,又幸福。”

如课文《十里长街送总理》的结尾:“""灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。”

4、呼唤号召

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人""带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(《把爱心带给他人》)

5、巧妙发问

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(《哈哈镜中的我》)

6、引用佳句、歌词

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多""” (《阅读身边的人》)

佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱""”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情于其中了"" (《陶醉》){我喜欢的灯作文结尾}.

7、抒情议论

其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(《从天空想到的》)

春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(《花样年华》)

8、景物烘托,情景合一

风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(《雨中品读》)

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(《在阳光下成长》)

9、重说复点

《冬的个性》,主体部分出现“我爱冬。冬,是圣洁的象征”、“我爱冬。冬,是一位可敬的严师”、“我爱冬。冬,是孕育春天的摇篮”等段首句。结句又一次作点击:“我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私,我爱她那独有的个性!”

10、由叙生情

某地中考作文题是“当我面对征服的时候”,一考生运用寓言形式,用第一人称“我”代替英勇不屈的小蚂蚁,叙写“我”对“可恶的小男孩”种种置“我”于死地的暴行作顽强抗争的过程,作者的爱憎态度暗伏其间。至结尾,蕴蓄的感情终于爆发:“那个小家伙,他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁,他却不知道,对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!”。

篇三:《1我最喜欢的台灯》

1我最喜欢的台灯

在我家的床边上,放着两盏小台灯,它们是成对的。

它穿着一件绿色的外衣,肚子下有一个绿色的开关,在外衣上,还有一个小口袋,穿着一双绿色的鞋子,挺可爱的。不过,和他们不熟的人,一看到它们,心情肯定马上变遭,因为,它们总是摆着一副愁眉苦脸的样子,让人看了很不爽。我倒是觉得不一定,因为,它们曾经帮助过我。

记得小时候,我胆儿小,不敢一个人睡,心里“扑嗒扑嗒”的跳起来,吓得我都差点尿裤子了。这时,那两盏灯好像在嘲笑着我:“胆小鬼,害羞羞!”我一听,气极了,心想:哼!我还就自己睡了,怎么着!第二天,爸爸妈妈对我竖起大拇指:“你真棒!”我一听,心里想吃了蜂蜜一样甜。说真的,我还得谢谢它们呢,若没有了他们,我的胆子说不定比现在还小呢!

这一对小台灯啊,我真的是摸不清它们的性格。每当我在学习中遇到不懂的难题时,他们便皱着眉头,好像也在和我一起思考,我就会觉得有人和我一起思考,反正团结就是力量!所以,难题很快就被我解出来了。

我喜欢我的台灯,因为,他们让我懂得了勇敢,只因这我在学习的道路上如何前进,所以,我喜欢我的台灯!

我家的灯

啊!台灯,我喜欢你的美,喜欢你的精神,更喜欢你给予大家的享受。你是那么的美,那么的高尚……

摆放在我眼前的这盏台灯是妈妈在我上一年级时给我买的,它陪伴我快五年了,在这五年里我对这盏台灯有着一种特别的感触。今天老师给我们布置写这篇作文,我就毫不犹豫地选择了这盏台灯作为歌颂的主题。这盏台灯的制作工艺非常精巧,它全身银白色,弯弯的腰,柔柔的背,光亮亮的灯罩下并排镶嵌着两根洁白而又漂亮的灯管。别看这灯管小,亮度可好了,照在书上柔柔的,不晃动、不耀眼。

每当我放学回来做作业的时候,我都会打开这盏台灯,照亮着我更加认真仔细地写好作业;每当天渐渐黑了起来的时候,也是这盏台灯点亮了我的小房间,让我再也不会寂寞和害怕;每当我晚上整理书包的时候,还是这盏台灯照亮着我准备好次日上课用的课本;每当我欣赏文学佳作时,又是这盏台灯让我更好地看清书上的精华段落,使我更加认真地品读。

我喜欢这盏台灯。每当我在这盏台灯下开始做起作业或读起我喜爱的书籍时,我特别珍惜这段时间,因为我觉得是这盏台灯给我照耀了我的思想并收获着一份真诚。我热

爱我这盏台灯的美,但我更热爱我这盏台灯的默默奉献精神。我们,不也正需要这种精神么?

是的,正是因为它有这种精神,所以我对那盏台灯,不由地从心底里生出一份敬意之情,让我更喜爱这盏台灯。

路灯

最近,我家门口装了一盏路灯,每当人们从它身边走过时,它便照亮了道路,让人们方便走路。路灯总是默默无闻地为我们照亮前面的路。却一无所获。

我喜欢路灯,虽然它没有空调有用,没有台灯可爱,但是它具有那些电器所没有的默默无闻,不求回报的精神。

路灯虽不起眼,但每到晚上,它可以照亮人们回家的路,方便老人的行走。

每当看到路灯,我就想到了和它一样默默无闻,不求回报的爸爸妈妈。每当天还没亮,妈妈便起来给我做早饭、洗衣服……十多年了,妈从来没问我要一分钱回报。爸爸为了我,每天不停的工作,供我上学,就算刮风下雨他也不停地工作。

我看不见他们的苦,听不见他们的叹息声,更感觉不到他们的悲伤。但是爸爸妈妈却有着像路灯一样的精神。

长大以后,我也要向路灯一样,做个默默无闻,不求回报的人。

路灯

说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

我心爱的小台灯

在我的书桌上,放着一盏可爱的小台灯,那是爸爸在我入学那天送给我的。那时,他语重心长地对我说:“以后就让它陪你学习吧,希望它成为你的好伙伴。”

小台灯造型独特,圆圆的灯底,修长的灯杆,灯杆上撑着蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一个晶莹的灯管。打开台灯,柔和的光芒立刻洒满书桌,照亮了我的书本,也照亮了夜晚的小书屋。我一见到它就爱不释手。

每当夜晚来临,我就开始了紧张的学习,小台灯闪着光芒,站在桌边静静地陪着我。有时,我会在台灯旁边放一束春天的野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春的格言”;有时,我会在灯座上放几片秋天的落叶,吟诵着“少年不知勤学早,白发方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯陪伴着我渡过了四个春夏秋冬,我们已经成为形影不离的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我学习时,遇到一道非常难的奥数题,怎么都解不开,我烦躁不已,站起来,“啪”地一声把灯关上了,顿时屋里一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里霎时感到空落落的。黑暗中,我似乎感到小台灯在批评我:“小主人,遇到难题你怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,光芒又洒在了书本上,我改变了解题思路,感到豁然开朗,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴。”

小台灯使用时间长了,也需要维护它。一次,我打开开关时,灯不亮了,原来灯管坏了。我顿时感觉失去了这个好伙伴,心里空落落的。爸爸东奔西走,跑遍了好几个建材城,才买到了新的灯管,看来它是独一无二的。我打开开关,我的好朋友又回来啦!光芒更柔更亮了,台灯又开始陪我读书啦!

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

篇四:《难忘的灯节(450字)作文》

精选作文:难忘的灯节(450字)作文 在寒假最后一段时间,正是灯节来临的时候,妈

妈说:“万岁山的灯节很好玩,不如我们去开封玩两天吧。”我还没听完就争着说:“好啊,好

啊。”于是我们便向开封启程。 到了开封的市中心,妈妈说:“开封是一座古城,这

座古城是大宋朝的古都” 。我们去了天波杨府,为杨家将们的英勇牺牲而感到悲痛。在包公

祠“看到”包公的巧妙铺置而感到包公的绝世聪明。在龙亭能感到一种皇家习俗,在清明上

河园感到阔大,壮观!还有很多景物都能让人产生不同的感受。 在 正月十五 的

那天晚上,我们坐车进入了万岁山。树上闪出灯红酒绿的颜色,多漂亮呀, 那里还有唱戏的,

有挥舞刀枪的,还有放炮的。只听“砰”的一声,是清明上河园放起的烟花,美丽又好看。

接着万岁山又放起了烟花,我们顺着烟花的方向来到了游乐场,那里人还挺多呢,我们坐着

海盗船看着烟花,再望着美丽的灯,啊 ,真美啊 ! 这个灯节真让我难忘。 五{我喜欢的灯作文结尾}.

一班陈梓凡 辅导老师王耀增

篇一:关于元宵节的作文500字:难忘的元宵节{我喜欢的灯作文结尾}.

关于元宵节的作文500字:难忘的元宵

元宵节吃汤圆,团团

圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,

为元宵节增添了许多节日的气氛。 今天,我就去了南城百货买汤圆、饺子。商场里人山人

海、商品琳琅满目,特别是冷冻柜前挤满了男女老少。我看见了许多汤圆,有芝麻味的、花

生味的??样样我都喜欢,我精心挑选着,真想把所有汤圆都买回去。忽然,我看见头顶上有

许多谜语,其中有一张这样写的:七八个人,围着一根柱子坐着,有一个人走开了,衣服撕

破了。(打一植物)我想了又想,眉头都皱了起来:拔出一个蒜头,衣服不就撕破了吗?对,

没错,是“蒜头”。妈妈也猜了一个:站是坐,睡也是坐,走也是坐??(打一动物)妈妈很快

就想到了:“蛇”。于是服务员就把一个日历送给了我们,我迫不及待地把它收下了,心里无

比地高兴,因为这是用智慧换来的。

吃完了晚饭,我们就

煮汤圆,我先打开包装,看见了一个个又圆又白的汤圆,像十个小胖子在里面睡觉。我把水

烧开,水上冒出了一个个小泡泡,我把汤圆小心翼翼地放到水里,一个个小胖子立刻沉了下

去,过了几分钟,它们一个个在水里游起泳来,等煮熟了,我把它们捞起来,汤圆一个一个

地粘在一起,咬一口,花生酱从汤圆里流了出来,甜甜的,令人垂延三尺,爸爸争着说:“我

也来一口。”

希望我们家能团团

圆圆,家庭幸福。这个元宵节我既吃了汤圆,又猜了灯谜,真是令人难忘啊!

篇二:难忘的元宵节

征文

难忘的元宵节

春晖小学 三年

级一班 吕欣悦

正月十五这天,是我

国传统的节日——元宵节。早晨,我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节,爷爷奶奶为我准备了许

多好吃的,还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀,我吃的好香啊!

{我喜欢的灯作文结尾}.

晚饭后,我和爸爸妈

妈去三中看焰火,天气好冷,我问妈妈:“天气为什么这么冷啊?”妈妈说:“现在正是冬天,

就是这样的啊。”天气虽然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火树银花、金猴钻天,还

有菊花怒放,真是百花齐放、千姿百媚、万紫千红啊!天空被焰火照得五颜六色、五彩缤纷,

像白天一样。

看到有好多人在放

许愿灯,爸爸也为我买了一个,妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿,望着许愿灯慢

慢地升上高高的天空,我问妈妈:“妈妈你许什么愿了,能告诉我吗?”妈妈说:“许的愿是

不能说的,只有装在心里才能实现”。其实,妈妈不说 我也知道妈妈许的愿是让我身体好、

学习好,让我们全家幸福快乐。我一定努力,让妈妈的愿望实现。

今年的元宵节真是

一个难忘的元宵节啊!

元宵节快乐

春晖小学 三年

级一班 王晓丹

元宵节到了,我、堂

妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花。 我们先点着了“变色花”烟棒。这时,烟棒变

幻着各种色彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫??五颜六色,十分美丽。我们在院子里挥舞着

烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!

接着,我们点找了一

个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟。只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜

了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴

{我喜欢的灯作文结尾}.

蝶悠悠的飘落下来。几秒钟后,便消失在夜空中。紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星

窜到了半空。还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星??真可以说是五光十色,流光溢彩!

放完了“流星炮”,

我们又放了“五彩缤纷”。“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来。只见烟花像彩色的水柱一样

一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高。喷着喷着,“水柱”里跳出了

几颗粉色的星星。这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说:“元宵节快乐!元宵节快乐!”

我们陶醉在绚丽夺

目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!

清明踏青

春晖小学 三年级

一班 张晴晴

“清明时节雨纷纷”,

清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸

爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚

丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的

山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着

天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,

轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃

勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦

的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩

子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让

我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘

旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。{我喜欢的灯作文结尾}.

我们又来到田野,真

是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风

吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无

边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我

体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的

风景。

清明节情节

春晖小学 三年级

一班 李心杉 . 夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后

清明”。翻过几页,又听见晏殊

端午节由来

春晖小学 三年级

一班 宋鑫桐

每年的五月初五,是

我国的一个重要传统节日——端午节。 每逢到这一天,家家户户都要吃棕子、喝雄黄酒、挂

菖蒲、艾叶、有些地方还举行划龙舟比赛??

关于端午节,有一个

流传很广的故事。中国古代有一位伟大的爱国诗人,名叫屈原。在公元278年,农历五月初

五的那天,屈原在绝望、悲愤之下,投入汨罗江,当地的百姓闻讯后,马上划船去打捞,一

直行止洞庭湖始终不见屈原的尸体。

为了寄托哀思,人们

荡舟江河之上,此后就变成为龙舟比赛。百姓又怕江河里的鱼吃掉屈原的身体,就纷纷从家

里拿来米糰投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体。后来就形成了吃粽子的习俗??

根据以上故事来看,

这些都是为了纪念屈原而形成一种风俗习惯。我国还有许许多多的传统文化,作为一名中国

人,我平时还要更多地去了解这些灿烂古代文化。

下页篇三:关于元宵节的作文500字:难忘的元宵节

关于元宵节的作文500字:难忘的元宵

元宵节吃汤圆,团团

圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。 今天,我就去了南城百货买汤圆、饺子。商场里人山人海、商品琳琅满目,特别是冷冻柜前挤满了男女老少。我看见了许多汤圆,有芝麻味的、花生味的??样样我都喜欢,我精心挑选着,真想把所有汤圆都买回去。忽然,我看见头顶上有许多谜语,其中有一张这样写的:七八个人,围着一根柱子坐着,有一个人走开了,衣服撕破了。(打一植物)我想了又想,眉头都皱了起来:拔出一个蒜头,衣服不就撕破了吗?对,没错,是“蒜头”。妈妈也猜了一个:站是坐,睡也是坐,走也是坐??(打一动物)妈妈很快就想到了:“蛇”。于是服务员就把一个日历送给了我们,我迫不及待地把它收下了,心里无比地高兴,因为这是用智慧换来的。

吃完了晚饭,我们就煮汤圆,我先打开包装,看见了一个个又圆又白的汤圆,像十个小胖子在里面睡觉。我把水烧开,水上冒出了一个个小泡泡,我把汤圆小心翼翼地放到水里,一个个小胖子立刻沉了下去,过了几分钟,它们一个个在水里游起泳来,等煮熟了,我把它们捞起来,汤圆一个一个地粘在一起,咬一口,花生酱从汤圆里流了出来,甜甜的,令人垂延三尺,爸爸争着说:“我也来一口。”

希望我们家能团团圆圆,家庭幸福。这个元宵节我既吃了汤圆,又猜了灯谜,真是令人难忘啊!

篇四:关于元宵节的作文:难忘今宵

关于元宵节的作文:难忘今宵

摘要:央大街上空挂着盏盏千姿百态的灯笼,我身临灯海,真是眼花缭乱,目不暇接。你看,那惹人喜欢的“荷花”,被一串五光十色的灯泡绕着。从远处看,一定会以为它真是一株亭亭玉立的荷花呢! 皓月当空,银光洒地,我和妈妈怀着急切的心情走向街头去观灯。初春虽然有几分寒意,但大街上看热闹的人摩肩接踵,喜气洋洋。

中央大街上空挂着盏盏千姿百态的灯笼,我身临灯海,真是眼花缭乱,目不暇接。你看,那惹人喜欢的“荷花”,被一串五光十色的灯泡绕着。从远处看,一定会以为它真是一株亭亭玉立的荷花呢!再看那淘气而又可爱的大熊猫“乐乐”,它早已等候我们了,正挥动着手里的鲜花向我问好呢!还有一条神气的金龙。只见它全身披着金闪闪的“铠甲”,那两颗闪闪发亮的眼睛,一双锐利的爪子,头摇尾摆,它那张牙舞爪的样子,似乎就要腾空飞舞??真是活灵活现,形象逼真。让人忘了拥挤的难受,乐得哈哈大笑。

突然,“嗵嗵”两声炮响,啊!放烟花了。“哧、哧?”,几颗夜明珠拖着尾巴飞上了天,随着一声清脆的响声,夜明珠放出了五彩缤纷、瑰丽夺目的火花。“嗵!”“哧啦啦”又一柱烟火腾空而起,夜空中骤然间闪现出一大片麦穗状的银花。五光十色的礼花把黑夜照得如同白昼??

令人难忘的元宵节让人流连忘返。

篇五:《高考100个作文好结尾(万能结尾)》

100个好结尾{我喜欢的灯作文结尾}.

1.

巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,

一星陨落,黯淡不了星空灿烂,

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