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成长的滋味作文1000字 成长的滋味作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《成长的滋味作文800字》

成长的滋味作文800字 成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。

篇二:《成长的滋味作文》

成长的滋味作文

时间似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。弟弟还小的时候,爸爸妈妈对他宠爱有佳,我不难过,因为他小,需要人照顾。但是现在,弟弟已经长大了,而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理,什么事情都要依赖父母。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她,妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!

成长是甜的,当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽,上课,我们专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的,随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校——家里”两点一线之上,就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

成长是辣的,小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?

花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味! 多想回到七年前,那时还在上幼儿园,没有烦恼、没有忧愁。随着太阳的东升西落,光阴似流水一般逝去,由六岁到十二岁,内心的想法发生了蜕变:由幼稚逐渐向成熟过度,天真的内心又接纳了许多新鲜事物,在干净的白纸上也勾勒出许多图案:有梦想的圆圈也有后悔的警铃。

有时候在想:自己为什么总是瞻前顾后的,难道就不能做一回真正的自己?我努力过,也拼搏过,但却总是把自己弄的狼狈不堪。

在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺,荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步,这时老师出现了,他像一个勇敢的正义战士,协同我们一齐披荆斩麻,但有时他的做法会很令我们不理解,此时理智才是最重要的。

闲暇之余,体验体验生活也是锦上添花,丰富了我们的生活经验,也向我们提供了写作的素材。一举两得,何乐而不为呢?收获是双向的;有有益的,也有世俗的小事,不过正是这些小事让我们懂得了;诚信、负责任、感恩,笑对生活以及勇敢。

小时候常常梦见长大后的自己吗,却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的:在离开父母的怀抱后,暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母,是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战,错在我不愿意道歉,这就是我的烦恼吧!面对着他们的争吵却一心想出去躲清静,未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。

看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来,也许等她长大后也会像我一样吧!

现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来,引导着我去探寻她,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。

追逐梦想,放飞希望,我们在一步步的成长,不管前方的路有多坎坷,但只要恒心、毅力与我们同在,相信成长会带给我们更多的甜蜜。

人生百味,酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上,我们经历的是成长。在成长中,我们读懂了生活;在成长中,我们从懵懂变得成熟;在成长中,我们不仅经历了风雨,还享受了快乐与幸福;在成长中,我们尝遍了人生的滋味,看遍了我们的花样年华在成长的旅途上,我们看到了花花绿绿的世界,看到了我们美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中,有着令我百尝不厌,百享不倦的滋味。

酸 六年的光阴,转瞬即逝。如今,我们即将毕业了。不知为何,每每想起快毕业这些情节,我总是不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中,我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里,我们把他们堆在了一起,静静地享受,慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切,我们由此变得伤感因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心,还有酸楚。

甜 海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天,我与姐姐来到了海边。一到那,总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角,一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边,脚似乎与海水融为一体,我有俯下身子,轻轻地抚摸着海水,有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍时间过得很快,到了黄昏,余晖倒影在海面上,闪闪发光,是海面更加楚楚动人。就这样,我度过了开心的一天。

苦 人生总不会一帆风顺,总会有着一些磨难与曲折。当然,每个人对挫折的定义是不一样的。再一次考试中,我得了一个从未有过也从没想过的成绩——65分。当我得知成绩的那一刻,心凉了,此时的我悲痛欲绝。我不知该如何面对老师,面对父母,更不知该如何面对我自己。当然,眼泪无法洗去痛苦。我便对自己说:要更努力奋斗!一句看似简单的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。

成长中的童年我们是懵懂的,也是无忧无虑的,更是充满梦想的。曾经,我们渴望长大,对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去光阴似箭,日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长,随我们一起回味成长的滋味

篇三:《失败的滋味(1000字)作文》

精选作文:失败的滋味(1000字)作文 俗话说“年少气盛”,我也是这样,小的时候有{成长的滋味作文1000字}.

一点成就就十分骄傲,不知天高地厚,但是,人的一生总会有挫折,不可能事事顺心,在我

上三年级的时候,一次考试击碎了我的自满天真··· ··· 那天,突如其来了一场考试,

同学们都临时抱佛脚,赶忙看书复习,可我却不慌不忙,心想:考试而已,不就是一个次奥

测试吗,有什么大不了的?心里还在嘲笑他们是笨蛋。课间十分钟很快就过去了,语文老师站

在讲台上,提醒同学们一定要仔细,做完在检查一遍。说完后,就发卷子了,我把桌子往旁

边移了一点,卷子发到我这里来的时候,我简单的看了一下题,挺简单的,一定没问题。 我

飞快的做完了题,心想:还是听老师的,检查一遍吧。看着看着,老师却走到了我的身旁,

瞟了一眼,然后对大家说:“大家仔细一点,尤其是作文,不要写跑题了。”我一听就知道老{成长的滋味作文1000字}.

师在提醒我,连忙看看作文,反复看要求,咦,没错啊,一定是老师在提醒别人。我在纸上

乱花了起来。唉,好无聊啊。看看别人,不是在检查就是还在苦苦答题。我一个劲的看着表,

希望时间过得快一点。 叮铃铃,叮铃铃。下课铃响了,我随着几个好兄弟一起去上厕所,

顺便聊聊考试那些题不会。 几天后,成绩出来了,可很久都没念到我的名字,我的心“砰

砰”直跳,我不会考得很差吧?“最后一份,要提出批评,76.5”我听见这份糟糕的的成绩后

面有我的名字,那一瞬间,我呆住了,这是我有史以来最差的分数,伤心的泪水夺眶而出,

我知道,不仅会说到父母的责骂,还会受到老师的批评。同桌安慰着我,老师却抱着资料去

了办公室,走前还对我说了一句:”你在我们班算优秀的,不要糟蹋自己啊!”那时的我什么

也听不进去,强憋住泪水,点了一下头。我仿佛看见我之前成功的经历仿佛都象镜子似的,{成长的滋味作文1000字}.

破碎了。回家后,把这份糟糕的成绩单拿给父母看,父母又生气伤心,因为他们对我寄托了

很大的希望。我那时发誓下次一定仔细检查,考一个好分数! 几个星期后,又有一次考试,

我在那天晚上,一直复习,把该背的全背了下来。明天绝对要努力!我这样想着,很快便进入

了梦乡。 考试开始了,老师把试卷发了下来,我开始埋头苦做,做完后,还仔细的检查

一遍,自己认为完全没问题的时候才上交了卷子,心里还默默祈祷:一定要考个好分数啊!

又一次几天后,老师有一次念成绩,我还是和以前一样,十分紧张。可老师多久都还是没念

到我的名字,“难道我又考得很差吗?”我不由得这样担心。“这个同学进步十分大,”老师看

了看成绩表说,“98.5”,听到这里,我紧绷的心终于松了下来。脸上露出了欣慰的笑容。 回

家后,我把这份满意的成绩给父母看,父母也鼓励我“再接再厉”,看来“失败是成功之母”

这句话并不假啊!

篇一:小学作文:失败的滋味

失败的滋味

每个人的人生不可

能一帆风顺,总会有一些挫折,但往往是这些挫折,让我们慢慢懂事,学会了坚强。

上学期的一个星期

天,校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将,我当然报了名,因为我也想为班级争

光。

一转眼,运动会便进

行到了男子800米跑步,我一脸得意地走向起跑线,只等裁判发令。“开始!”裁判一声令下,

大家争先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一阵狂奔。还好,我一直占上风,遥遥领先。而

我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。我始终坚持着一个信念:我{成长的滋味作文1000字}.

不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着,等待着胜利的到来。这个信念督促

我不断努力,我继续向前冲去,我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了,

我加快了速度,可天有不测风云,在关键时刻,我的脚竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了

一跤,而劲敌也趁机超越了我,我顾不了伤痛,马上站了起来,继续向终点跑去。最后,我

得了篇二:中学生作文失败的滋味

沿庄镇中学 九年级

二班 :王福今

室外,几片枯萎的落

叶打着旋儿落到地上。室内,一向好强的我一反常态,静静的坐着,脸上失去了昔日高傲的

神情。

窗外的天空仿佛一

刹那不再蔚蓝,天际也忧伤地染上了落日的色彩,绸缎般的明霞无聊似的展开,玻璃折射的

余晖映照在我低垂的脸上,这事我不曾熟悉的。是的,从我记事以来,我不曾关系周围的世

界。一向高傲,视学习为我自己的唯一乐趣。

看着拿在手里的考

试成绩单。上面红得刺眼的分数像一把利剑直插我的胸膛。“失败”以前在我的字典里从没有

出现过,现在却像毒蛇一样缠绕着我,令我心烦意乱。

生活上的种种不如

意之事,也让我失去了舒心的笑容;精神上的落败,让我失去了同龄人共有的青春气息;失

去了玩乐的欲望······ 因为从未尝试过失败的苦涩,一味的成功与胜利是我冲昏了

大脑,在我的世界里,我承认自己是以个失败者,我彻彻底底的输了!因为一次考试考砸了,

我妄自菲薄!我彻底地败给了自己,这是件见多么可悲的事情。

是件让我的伤口考

试结痂,我也不断地咀嚼着失败的味道我在众人面前抬起了头,正视生活的一切。在集体的

欢声笑语中,我不再孤芳自赏,我懂得了欢笑,从别人羡慕的目光中,我知道了自己的优点。

课堂上,我主动思考回答问题;课堂下,我主动帮助同学;遇到困难,

我也主动求助。

在付出与收获中,我感受到快乐与温暖,我感受到了天空是那么蔚蓝,阳光是那么灿烂,鸟

鸣是那么悦耳,这一切是我以前没有真正体会到的。在同学们羡慕和老师赞许的目光中,我

又抬起了头,不过,这是一种自信的姿态。

我终于明白:失败的

滋味——先苦后甜!{成长的滋味作文1000字}.

篇三:考试失败的滋

考试失败的滋味

翟鑫月

1 、 五年级的那次

考试,是我考试以来考得最不理想的一次。那时,我才真正体会到失败的滋味,那滋味又涩

又苦。

2 、我清清楚楚的记

得,考完试的

5、”天哪,姐!

你考了… 你考了篇四:失败的滋味

{成长的滋味作文1000字}.

人生如同一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而高亢激昂,时而低调舒缓,时而让人振奋激动,时而又是那样的令人悲伤沮丧开心,悲伤,成功,失败总是陪伴在我的左右。而在我成长过程大大小小的足迹中,失败就如同一位良师,帮我指点正确的道路。

刚入初中我是以全班男生

篇四:《作文 读《成长的滋味》有感》

[作文 读《成长的滋味》有感]

暂时结束了学习生活,开始了暑假生活,作文 读《成长的滋味》有感。在这个假期里,我看了一本很有吸引力的书籍,书的名字叫做《成长的滋味》。

《成长的滋味》是有很多的小故事结合而成的,是作者对过去的种种依恋与回忆,依恋自己的成长过程,回忆了作者自己走过的路程和经历的种种事情。

我们每个人在成长的过程中都会经历一些酸甜苦辣和喜怒哀乐,读后感《作文 读《成长的滋味》有感》。

成长的过程是漫长的。在这条道路上,有许多的诱惑在考验着大家;也有许多的困难在迎接大家。

然而,成长的道路也是美丽的。不管是酸甜苦辣还是喜怒哀乐,都会让正处于旺盛年段的我们去体验它,让我们变得更加懂事成熟。

在阅读这本书时,故事中的一个文章蕴含的道理,给了我很大的启迪。文章名字叫做《理解的礼物》,这篇文章让我知道我们在生活中,应用善良的心去对待、感化我们身边的每一个人和每一件事。

读了《成长的滋味》,让我对成长有很多的看法,正因为我们正在成长,所以,应该阅读更多的书籍,正如让阅读成为习惯!初二:宋祥瑞

篇五:《成长的滋味》

成长的滋味

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花–节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的 小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:"快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。"五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:"四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。"这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:"你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!"但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:"你翻翻看。"当时,我百思不得其解。我细细一看,"哇–我的文章见报啦,成功啦!"顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。

篇六:《成长的滋味》

成长的滋味{成长的滋味作文1000字}.

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花–节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的 小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:"快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。"五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:"四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。"这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:"你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!"但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:"你翻翻看。"当时,我百思不得其解。我细细一看,"哇–我的文章见报啦,成功啦!"顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。

篇七:《成长滋味》

成长的滋味

126中学初二、18班 姜禹彤

在人生的道路上,我们经历成长。在成长中,我们经历风雨,享受快乐;在成长中,我们从懵懂变得成熟,从不经事的孩子,变成青春少年……在成长的旅途上,我们收获幸福、经历人生。

咿呀学语时,父母用爱包裹着我。他们用温暖宽厚的手为我挡去风寒,为我遮去雨水,教我学语,教我游戏。曾几何时,回忆那一抹关爱呵护的眼神,如蜜如醉。心暧暧的,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。原来,成长是甜的。

长大些了,我对“成长”这个词还是懵懂的。小学六年的学习时光,转瞬即逝。毕业那年的联欢会,想到即将离开相亲相爱了六年的老师和同学们,回忆六年相处的美好时光,我不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中,留下了多少青涩的回忆啊。那一刻,我知道了,成长,原来还有酸的。

如今,慢慢的,长大了,懂事了,步入初中生活,我仍在成长。慢慢的,知识的积累在我的脑海中不断加深,伴随着一叠叠日积月累的作业本,学习难度与力度不断提升,一本本的教材与作业,一篇篇细密紧凑的课堂笔记,凝聚了多少老师的心血,也有我辛勤的努力。此时,我被知识充实着,在学业中打拼着,在学习的苦海中享受苦与乐。原来,成长也有苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,曾经,我们渴望长大,对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊,回味童年那一抹快乐与自在。如今,我们伴着成长的脚步,努力经营自己成长的道路,品味成长中带给我们的那一段段美好,也许有苦有甜,也许还有一点点酸,但,我们愿意继续走下去,在成长的道路上,谱写属于自己的规划线。

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