【 – 字数作文】
篇一:《如果时光不哭泣作文450字》
[如果时光不哭泣作文450字] 如果时光不哭泣，快乐或许没这么重要；如果时光不哭泣，阳光或许没这么迷人；时光不哭泣，雨滴或许没这么沉重；如果时光不哭泣，泪水或许没这么忧伤&&掺杂在时光中的忧伤，总有些多愁善感，就像被遗落在人间的天使，那样的孤寂，如果时光不哭泣作文450字。萧条的背影渐渐被黑暗吞噬。那些消逝的时光，就那样离去，我不知道该说是我抛弃了时光还是时光抛弃了我。雨肆无忌惮地下着，无情地敲打着大地，然后大地包容它的残暴，溶入它的世界&&时光哭了，所以才会有雨，它哭得那样伤心，是因为它所爱的人类不珍惜它么？时光哭了，所以人才会后悔，它哭得那样绝望，是因为它失去了所爱的东西么？时光哭了，它哭得那样凄楚，是因为它错过了灿烂的青春么？突然觉得，时光好沧桑，它一直跑着，却忘记了它在追什么，初中一年级作文《如果时光不哭泣作文450字》。 ◆分享好文◆时光好可怜，它不知疲倦地跑着，人们却一次又一次地忽略它。如果时光不哭泣，明天会不会很迷茫；如果时光不哭泣，彩虹会不会很苍白；如果时光不哭泣，世界会不会很黑暗。定格在脑海的画面，又一次色彩斑斓；惨杂在时光中的忧伤，有一次多愁善感。如果时光不哭泣&&
初一:陌上雪
篇二:《想起这件事,我真难过作文450字》
[想起这件事，我真难过作文450字] 在我的脑海里总是回荡着这样一件事，每次想起我都非常难过，想起这件事，我真难过作文450字。
在读一年级时我每天都在想：这件事一定不要发生。可是我知道人总是要长大的。永远留在一个年龄，最总是一种幻想。
现在这一天越来越接近了，每次想起我就感到难过。每次想到我要和同学们分离；就要和老师告别；就要和母校分开。我就非常难过。
和同学们在一起六年了，我已经和同学们结下不解之缘。我们六年来一起玩耍。一起在校园里学习，一起度过六一儿童节，一起考过许多个期末考试。我们曾经在校园里玩的很开心，叫我们分离又怎么不会难过呢？
在老师的呵护下成长了六年，她不住的用爱呵护我们；不断的传授知识给我们；不停用温暖的阳光照耀我们；不断地用雨露滋润我们，小学六年级作文《想起这件事，我真难过作文450字》。 ◆分享好文◆叫我们和老师分开又怎么不难过呢？
在校园母亲的怀抱里生活了六年她不断用乳汁哺育我们，每次在她的怀抱里都沉浸在学习之中，每次我们都在无边无际书海里欢快的畅游，她让我们在她的怀抱里健康成长。叫我们和她分开有怎末不难过呢？
每次想到快要毕业了，要和同学、老师和母校分开了，我就非常难过。
六年级:莫志光
篇三:《我的烦恼(450字)作文》
精选作文:我的烦恼(450字)作文
烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵
枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是温暖阳光的普照。 记
得有一次，我的成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，
可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里
呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到虚心使人进步，骄傲使
人落后时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成
绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得
一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，就沾沾自喜，我偏不听，才会有
这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。 自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼
并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们
的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回来。六年级:高123
篇一：初中作文我的烦恼
初中作文：我的烦恼
鸟儿的烦恼天知道，
鱼儿的烦恼海知道，可我的烦恼又有谁知道？唯独用微笑来掩盖它——题记
生活中有两支小插
曲，一支是快乐，一支是烦恼。如果你只听快乐或烦恼的旋律，那你要么是一个快乐开朗的
人，要么是一个被烦恼包裹得严严实实的人。其实，单只有快乐的旋律，或是单只有烦恼的
旋律，都不会是一支唯美的曲子。只有快乐和烦恼组合在一起，方能合成一曲优美动听的乐
章。
我的烦恼不多也不
少，就是我不喜欢倾诉。
我不像其他人一样，
是属于那种遇到不顺心的事便就会哭泣并向他人倾诉。我喜欢不管有什么事都将它埋在心底，
不告诉任何人，哪怕是我的朋友、亲人、父母，我也不想告诉；哪怕是我遇到伤心的事，也
都不要告诉他们，只单单留给我，留给我的心。
在我已走过的这段
人生中的路程里，我遇到了许多不开心的事。他们是我脸上的笑容“短暂性”地消失了，使
我的心蒙上了一层伤心的迷雾。每当这个时候，我便变得不爱说话，独自一人呆在一个人群
稀少的地方，品尝着这份由伤心而产生的伤口，留下的鲜血；或者，走进我自己的房间，听
着手机里的轻音乐，等待着伤口的愈合。当伤口上的鲜血被我舔净后、当伤口愈合后，我便
又像从没发生过事一样，以平常的心态去面对家人，面对朋友，面对同学，面对老师。
我不会因无法倾诉
而哭泣。因为，我认为这不值得我哭。既然无法倾诉就不要倾诉好了，独自一人品尝着悲伤
与孤独也好；总比被人看见我的“伤口”要好。所以，我从没有因此而哭过，也没有人看见
我伤心过。我完全可以“自豪”得承认：我的伪装很完善，我的谎言很完美。
我虽没有因无法倾
诉而哭过，但并不代表我在懂事后没有哭过。我害怕被别人说到我的痛处，我害怕我会因此
而在对方面前哭的“排山倒海”。我的痛处，是唯一能使已经懂事的我也像其他人一样，以哭
泣来发泄心中的惶恐与不安。记得几天前，因为父母又提起我的痛处——小学被全班同学欺
负的事，已经两年没哭过的我，那次哭得好厉害。满脸的泪水，怎么擦拭也无法擦拭掉。父
母满脸焦急地看着我哭。后来，母亲作出了一个正确的决定：将我送进我的房间，让我自己
来调节我自己。大约过了半个小时，我将自己内心不好的情绪发泄完后，便整理了下我的装
容，面怀微笑地走出了我的房间．．．．．．
面对我的这种烦恼，
我真的是没有办法去解决它了。所以，我便不再去想它，让它继续去蔓延吧！哪怕会充斥了
我的心，也已无所谓了。唉！．．．．．．
我的烦恼
我的烦恼有很
多。每次烦恼来袭，我最想的是回到小的时候，可是已经不可能了。我的烦恼事太多，但是
转眼却也可以望去，只是唯一令我难以释怀的是这次我的烦恼有点大了。
我是一个性格既活
泼又开朗的女孩，平时喜欢和别人开玩笑。以前我的生活中从来没有烦恼，可是最近几年，
我的生活中增添了许多的烦恼。以前我的身材非常的苗条，可是经过最近几年的时间，我居
然长成了一个胖胖女。我本来以为胖没有什么不好，可这件事却在同学们的眼中居然成了一
个笑柄。
我姓熊，所以别人一
看破到我就叫“熊猫”。不久，这个名字在班内已经人人皆知。从此，我在这个班有了一个绰
号“熊猫”。每当听到这个“昵称”，我心里真的感到很难受，最让我不能接受的是好朋友也
对我进行冷嘲热讽。
记得有一天，我和我
的好朋友在一起聊天，她们看了我一眼，然后笑着对我说：“熊红艳，唐朝以胖为美，如果你
生在唐朝绝对是天下四大美女之一!”听了这些话，我的心里不免有些心酸，当时我真想大声
地哭出来，但我没有这么做，只是佯装微微地笑了一下，可是谁又知道，我的脸上在微笑，
心里却在滴血呀!啊，这些嘲笑什么时候才能到尽头呢?
还有一天，在家中，
妈妈叫我减肥，我听了非常气愤，便问了妈妈一句：“什么叫做美?”这个问题把妈妈给难住
了。我又说道：“电视里，我们常常看到歌手韩红，她漂亮吗?不，可是别人却称她为美女，
这个名称并不是因为她的外表，而是因为她心灵非常美，有很多人的脸蛋漂亮，可是她们只
知道在外面‘迷惑’别人，这种人真的美吗?”妈妈听了我的话，惭愧地低下了头。
我在一本书上看到
了一句这样的格言，“一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”这句话里蕴含着
多么丰富的哲理呀!是啊，一个人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心灵不美，
再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心灵美，再丑陋也是美丽的。
我的烦恼机遇是胖，
可是这些仿似有不能构成烦恼了。原来烦恼都是自己想出来的。其实，烦恼一点也不可怕，
只要面对和正视，就可以了。
是呀，何必去理会别
人的看法，只要坚信自己美就可以了。又何必让自己的胖去烦恼自己呢?
我的烦恼
现在，我们初中生都
很渴望自由，而这个自由却是我们最大的烦恼。“自由”这两个字是我们人人都需要的，我也
需要。对我而言，自由有很多种：
自由啊！可是，
父母整天把我困在家里，让我的烦恼越来越深！
自由悄悄地来到我
的身边，但又被父母无情的赶走了！从此，踏遍和我隔离一段很远的距离！记得有一年暑假，
我被妈妈逼迫去学跳舞，他明明知道，舞蹈室我最讨厌的，于是，我去和妈妈说我不想学，
可却引来了一场暴风雨，妈妈生气的对我说：“你就知道玩，学点这个有什么不好，我叫你学
你就得学，否则别怪我对你不客气！”“妈妈，你太不讲道理了，你知道我的烦恼是什么吗？
是整天被你们管束的自由！我们当个孩子是多么的不容易，天天都要听你们指挥，不听还要
使用暴力，这算什么呀！”我想妈妈反驳道。“啪”的一声，妈妈的手掌无情的打到了我的脸
上，我伤心极了，跑到房间里大哭一场。我极不情愿的来到舞蹈室，我并没有听老师说话，
满脑子都在幻想：我的烦恼什么时候才能消灭？我为什么不能拥有自由？这让我想起了一首
歌：我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样的飞不高??每当我看到那老师熟悉的面孔，
跳着那看不懂的舞蹈，就说一句话：“简直是烦啦！”
终于有一天是我放
松的时刻了，可是，老妈还是把我关在家里，她宁可让我玩电脑，也不允许我出去。我听着
伙伴们的声音，心里真不是滋味，终于，一天过去了。
现在，你们知道我的
烦恼为什么是自由了吧，你们是不是和我一样呢？如果是的话，我和你还真是同命相连啊！
反正，我就是need自由！盼望自由的到来，我不会让你离开我了，我决定要和你做朋友，不，
甚至是比朋友还好的朋友，我们永远不会吵架！我还要与父母商量商量，让他们不再赶走你
了，让那份属于我的自由重返大地！
自由啊！你赶快来到
我的身边吧！让我的那份烦恼尽快消失吧！
老师评语：叙写清楚，
中心突出，但同学，自由是相对的，不是绝对的。是在自觉遵守许多规则之后的自由，不然
无原则的想怎样就怎样的自由。懂吗？可怜天下父母心：那是父母的严格要求！想“望女成
凤”啊！要理解，配合，做个乖乖女。若管的太严，可与父母交流，沟通，可是当讨价还价，
但前提是做的满意父母意思了，他（她）会答应你的，懂吗？要做到：有则改之，无则加勉。
知道吗？ 初一优秀作文：我的烦恼{我从来没有这么悲伤作文450字}.
画家的烦恼是怕画
不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心
庄稼不能获得丰收??满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校，和
我一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地
时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢？爸爸不能，妈妈不能，老
师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰？”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实，还
是逃避呢？不，我不愿也不敢面对现实！逃避？可谁又能告诉我怎么个逃法？为此，我不知
问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了，实在太爱与我昔日
相处的同学了，实在太爱我的老师了！因为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，
因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开
我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴
席！老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分
开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我
万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在
跑道上一边漫步，一边回味着以前的生活；我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日
与伙伴一起学习，一起讨论的教室；走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那
惊险、刺激的镜头；??
晚上，熄灯休息时，
我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学
了吧！
我的烦恼
老师问我：“烦恼何
以乎？”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎??”老师问：“何物最为你烦恼乎？”我曰：
“当然莫过于作业多乎！”
对，在许多学生的心
中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为
什么作业会那么多呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功”于那些想从中谋取私利的
老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好！”
既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？
作为一名学生，我也
是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点
钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。
的思念。除了做
作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？”哪还有闲时间管它的对与错
呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？
当然，也不是所有的
老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些
质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平
飞速提高。
唉，就说这次寒假吧，
老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，
下页篇二：我的烦恼作文示例
七年级了，我多了一份烦恼
每个人都想顺顺当
当、平平安安的过完初中，可实事证明：谁的一生都不可能一帆风顺，都会遇到一些挫折和
一些烦恼。在人生的旅途中，每一个阶段都会有许许多多的烦恼。 在我进入初中以后，一切
都变了，新的校园，新的老师，新的同学，一切都已经不是那个我熟悉的样子了。
我学习的科目变多
了，课外辅导书变厚了，练习册变长了，硕大的书包也变重了，这些突然间的变化使我更加
烦恼。我小学时的烦恼不翼而飞了，
因为妈妈已经
不再管我了，她教我学习的方式变了，她只是在睡觉之前会对我说：“你已经长大了，爸爸妈
妈不能一辈子跟着你，你要学会自主学习，时间是可以挤出来的。一定要记住――你已经长
大了，许多事情要自己判断。”说完便给我盖上被子，回到她的房间去。这时，我是学习还是
玩，她已经不管了，可是我有时间玩吗？每天的作业像一堆山压得我直不起腰。有时背题背
得脑子一片空白，看书的字都有些看不清了。双休日的时候本以为可以休息休息，可老师会
在你即将全身心放松时告诉你，回家好好准备下星期的考试，一霎时，我的
双休日又泡汤
了。双休日要回去复习，准备考试，万一考不好，我的耳边就会传来无止境的唠叨。妈妈郑
重地对我说：“怎么没考好啊！分数怎么就是上不去啊！你能考上高中了吗!”上课时，也少
不了冷嘲热讽。这时我的自尊心受到了严重的打击，我每天更加努力地学习了，认真地复习、
预习，甚至连双休日这样的轻松假期，我都很少休息，每天学到半夜，直到腰酸背痛，头晕
脑胀。功夫不负有心人，期中考试后，我取得了比较不错的成绩，这令我的老师和同学都对
我刮目相看。上课时，很少再有冷嘲热讽，下课了，同学们也送来羡慕的目
光，但是我不会
骄傲，因为我长大了，我经历了无数的挫折与烦恼，它们都会永远激励着我向着前方的目标
去拼搏、去奋斗。
毛毛虫不经过破茧
的痛苦就不会变成美丽的蝴蝶；幼鹰不经过折断翅膀的教训就不会变成遨游在天空中的雄鹰；
蝉儿不经过蜕变怎能发出震耳的鸣叫。这一切的一切都在告诉我们：阳光总在风雨后，只有
经过努力，把烦恼和挫折变为成功的基石，我们才能获得成功的喜悦！
我的烦恼
每个人都有烦恼，这
话说得不假。 在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈
整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝，去
从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭
来。
下页篇三：我的烦恼作文400字
我的烦恼作文400字
我的烦恼作文400
字
田沐春
我没有什么特别的
烦恼，就是那个学校老师布置的作业很多。
在五年级下学期时，
一到周五，上完下午篇四：《我的烦恼》的作文
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃
的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我
篇四:《泪水(450字)作文》
精选作文:泪水(450字)作文 泪水，有喜悦的，也有悲伤的，有激动的，还有委屈的，或者是悔恨的&&每次流泪，都会有一段难忘的经历。 记得那是一个周二的早晨，我来到教室，看见老师正在发昨天考的数学试卷，心里不禁高兴地想：哈哈，我这张卷子已经检查好几遍，肯定能得100分。我怀着激动地心情快速回到座位上，低头一看，我差点没晕过去：我只得了88分！在仔细一看，错的题全是因为马虎，而不是我不会。再看看周围的同学，个个是眉开眼笑，一问才知道，他们都超过了90分，而我&& 放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家，本以为爸爸会狠狠地说我一顿，可爸爸却没有说我，而是和蔼地对我说：如一啊，你怎么能这么马虎呢？错的题不是你不会，而是因为马虎，像2你却写成了3，加法你却算成了减法。马虎比不会更可怕，这个道理你该懂啊&& 听着爸爸的话语，我那不争气的泪水顺着脸颊流了下来，落到了我的手上，试卷上，滴在了那鲜红的分数上&&通过那次流泪，它告诉我一个深刻的道理：千万别和马虎做朋友，那样会毁了你自己。二年级:梦之幻月 篇一：关于泪水的作文
含泪的微笑
我的妈妈总是很忙，每天早晨出门，有时中午也不回家吃饭，有时很晚才回家，总感觉她很少有空闲的时间。 看到妈妈每天忙碌的样子，我总想替妈妈做点什么，但又想不起做什么好。终于有一天晚上，妈妈下班回家后，坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子，我悄悄地端来一盆热水，放在妈妈面前说：“妈妈，洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼，连声说好。说话间，我帮妈妈脱下袜子，把脚放进了盆里，细心地为妈妈按摩起来，嘴里还连声不迭地问，“妈妈水热吗？妈妈你累吗？妈妈舒服吗??。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然，我摸到了一个硬梆梆的东西，我问妈妈：“什么东西贴在你脚下了，这么硬，我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说，“儿子那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗？”我关切地问。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑，摸着妈妈的“足迹”，我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门，眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头，关切地问：“孩子，别帮妈妈洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一头扎进妈妈怀里，紧紧地抱住了妈妈，我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然，我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上，妈妈哭了，可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈，怎么了？妈妈笑着说：“孩子，妈妈高兴，看到你长大了，知道疼妈妈了，妈妈太高兴
了。”听到这儿，我的心里不禁“咯噔”一下，我仅仅就帮妈妈洗了一次脚，妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢，这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中，无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾，看到孩子成长的每一步，每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后，我要经常帮父母洗脚，经常让父母激动，让满意的笑容挂在父母的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧，其实，他们也需要我们的关心。 一滴泪水的体验 身为“水”家族的一员，我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我：“泪水是一个庞大的家族，在这个家族里，你可以看
到胜利者的喜悦，也可以看到失败者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好，轻轻地说：“你将成为一名登山者的眼泪，慢慢地去体会生命的绚丽吧！” 我居住到登山者的眼圈内已经许多日了，可他好像把我忘了，我连露面的机会都没有。遇到不开心的事，他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪，他为什么这样与众不同呢？
一直躲在家里锻炼的他，今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说：“我要活得精彩！”我不知道对一位登山者来说，怎样的人生才算得上精彩。
开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水，也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困难都踩在了脚下，登上半山腰，我眼前的地势更加险峻，不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。
快到山顶的时候，他踩到一块碎石，猛地滑下十几米，我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳，整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转，可都被他顶了回去，我只好顺着他的意思，慢慢爬回原处。他的双手开始涨红，青筋绽开，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈祷着。我知道，如果在这个时候我流出来，便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静，鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点，身体一点一点往上移，脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻，他没有放弃。最后，毅力与求生欲让他登上了山顶。
站在山巅，登山者长长地喘了一口气，他双手高举，呼喊着。我也为他高兴，为他感动。渐渐地，我实在控制不住，情不自禁{我从来没有这么悲伤作文450字}.
地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道：“我的生活将更加精彩！”
_愧疚的泪水
成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回首五年的小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去??
那一天， 我忐忑不安地走到位子上，开始复习。马上要考试了，可我前一天晚上却没复习好，还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了，有什么用呢？唉！早知今日，何必当初？还是要面对这一场考试。
“叮铃铃??”随着清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，手脚顿时没了知觉。铃声响起，意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目，我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么？那是什么？唉！好不容易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。
时间似乎静止了，教室里异常安静，我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧！我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办？不作吧，考不好脸
上也无光啊！我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧！小心点看同桌吧！我偷瞟了同
桌一眼，发现 下页 余下全文篇二：泪水作文 泪水作文
甜甜的，涩涩的，到底哪个才是最真的你，我恍惚，我迷离。
——题记 ······
一紧眉头，任泪涌流，一舔嘴角，原来是涩···苦笑
伸开手，接住泪。看着那粒小水珠···欢笑
那天，天并不好，连太阳也被冲刷的只剩轮廓。教室里，语数英三科老师齐聚一堂，同样是手捧考卷，同样的脸色铁青。双眸迅速一瞄，脸色立即冰冷到极点，心里亦是如此，暗想：终于该来的还是来了!人终不可逆天而行。”摇头，嘲笑自己。果然，数学老师首先发言了：“这次考试虽然很简单，担任有那么几位同学没考好，请他们注意了，认真些，仔细些。”然后犀利的眼神迅速扫描全场，可想而知，全室温度下降5度。接着轮到语文老师了：“吸取教训”果然厉害，短短四个字，精简却蕴涵着极大的力量，让我们这些座下的同学眼睛只敢瞄着考卷，压抑的空气让人透不过气，亦使气氛降到冰点，映现了一句老话：浓缩就是精华!最后轮到我们的班主任英语老师了，首先他那双“阴暗”的双眼向我们瞄来，厉害啊，室内分贝直接降到10，他应该看过《三十六计》，否则他怎么懂得先发制人，然后金口开了:“每个同学一封检讨明天交!”你说我们能说什么，悲哀啊!
拿到考卷时，本已做好准备的我还是震了一下，不行啊，原本漂浮在空中紧跟着大部队的我现又一下子被甩到了九霄云外，双眼已蓄满眼泪，一触即发，但我难受的咽下了，怎么说应该把美好的形象留在同学们心中，不至于在此丢人现眼。
下课后，我独自走到了绿地上，毫无姿态可言的坐下，任凭泪水席卷我的脸庞，他们放肆的滚动着，我不理，只有一个念头在我脑中，是该好好反省反省了。
以前的一切又一次历历在目，我对自己充满怀疑，是不是自己真的没那个能耐，但又立即被否决掉了，记得有人能曾对我说过：“这世界上没有懦夫，只有怕做又不敢做的胆小鬼!” 一滴一滴流进草里，一滴一滴滴进嘴里，顺势一尝，惊诧的发现嘴里残留的是苦涩，我的双眼再次迷离，泪水不是甜的吗?思忖片刻，我随即明白了。
篇三：六年级作文眼泪
习作内容：话题作文《泪水》
习作目标：1、体会人与人之间的真情
2、学会如何对话题作文审题
习作指导{我从来没有这么悲伤作文450字}.