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懂得分享记叙文700字 懂得分享记叙文600

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【 – 字数作文】

篇一:《懂得分享作文800字》

懂得分享作文800字

懂得分享作文800字(一)

当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己>收获>温暖时的>幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当>秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福这,就是分享的快乐。

一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,>我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。

雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单,因为有人分享我的心情了, 能够安慰我不定的情绪了。作文

成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

懂得分享作文800字(二)

我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包

蛋的那一次吗?

那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口

我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀

那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!

懂得分享作文800字(三)

“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话,不懂得什么含义,直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。

父亲心情 不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时,则喜欢 到阳

台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受 ,我却认为赏花才是最好的感觉 。

父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼 父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ,一动不动。“爸爸 ,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”

“啊!”我不禁一愣,一向书生气 十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨天又递交了参加实验的>申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的能力,仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ,就凭他的这种目光,我相信。

父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子 ,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现 自己的闪光点,要自信 、要乐观 。你是大人了,应该明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我知道父亲用深深的父爱 ,浇铸着我的品格、性格 和人格。

学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我终于明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界 高喊:“我最欣赏我自己。”

篇二:《《懂得分享》初中作文》

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的

音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念,懂得了分享的同时,懂得了存在的意义。

懂得了是分享肩负着重任,捡起快乐,撒开痛苦,让阳光照进心灵。

篇三:《生活因分享而精彩(700字)作文》

精选作文:生活因分享而精彩(700字)作文 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。 古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:独乐乐,与人乐乐,孰乐?梁惠王毫不犹豫地回答:不若与人。就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。 当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。 当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。 当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。 当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。 两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制。何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。 美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过:每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时,他也得到了世人的尊敬。 分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。 分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!初三:谢雨良

篇一:生活因分享而精彩

生活因分享而精彩

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。

古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答:“不若与人。”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。

当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。

当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。 当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。 当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。 两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。

美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时,他也得到了世人的尊敬。

分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。

分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!

初三:谢雨良

篇二:作文因生活而精彩

作文因生活而精彩

–一次即兴习作引发的思考

江苏省沛县实验小学 马爱国 邮政编码 221600

想到这里,我对学生说:?看是可以的,但不要乱,注意安全。看的时候,你可以看看天空,观察一下冰雹是什么样的,怎样从天上落下来的,落到了那里,有什么声音。周围的人有什么表现,你有什么想法。?讲完后,我简单交代了注意事项,让学生分组到窗前去观察。大约过了十分钟,下冰雹变成了下雨,学生也陆续回到了座位上,但仍意犹未尽,在座位上热烈地讨论起来。

过了一会儿,我看学生讨论的也差不多了,效果已达到,我说:?不光是你们,所有的人都被这场突然降临的冰雹吸引住了。这可是难得一见的自然现象。现在,你能不能动笔把这难忘的一刻描写出来,我们来比一比看谁写得最精彩,最生动!?学生齐声答道:?好!?

赞可夫说过:?只有在情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生使儿童的作文丰富多采的那些思想感情和词语。?。的确如此,听完老师的话,学生兴致勃勃地写了起来,很快就写完了。于是,我就组织学生在班内交流。由于学生对这件事情很感兴趣,再加上观察前老师的提示,学生的回答是妙语连珠。有的写道:?六月的天,小孩的脸,说变就变。刚刚还是艳阳高照,转眼间就乌云密布,天空像泼了一层墨汁一样。远处传来隆隆的雷声。看来要下雨了,谁知竟下起了冰雹,顿时教室里像炸了营一样。?有的写道:?听到老师的命令,我迅速跑到窗前,伸长脖子饶有兴趣地看了起来。只见天空像涂了一层墨汁,冰雹从天而降,亮晶晶的,像一颗颗小流星,从我眼前划过。再看看旁边的同学,也是个个看得津津有味。?有的写道:?下冰雹真有趣!冰雹像个顽皮的孩子从天上跳下来,有的跳到屋顶上,有的跳到树上,有的跳到雨搭上,有的跳到地上。跳到地上的像个调皮的孩子,还翻几个跟头,玩杂技似的。?有的写道:?有几颗冰雹飞到窗台上,我捡起来看一看。它圆圆的,像个小小的弹球。再仔细一看,它又像个小眼球,中间发白的地方就像眼珠。我想多留它一会儿,可不一会儿就在我手心里化成了水。?有的写道:?我把捡到的冰雹放到嘴里尝一尝,凉凉的,没什么味道,

像冬天结的冰一样。?还有的学生写道:?冰雹落下来发出不同的声音,就像在演奏一首动听的乐曲。你听‘哗啦’、‘啪啪’、‘咚咚’,再加上雷声的伴奏,那声音就像大合奏!?真没想到,平时{懂得分享记叙文700字}.

作文时,老师费尽口舌,学生绞尽脑汁也只挤出一些干巴巴句子的学生,这时的语言竟是那么丰富!他们可以调动各种感官去观察,独特的视角、细致的观察、深刻的体验、丰富的想象真令人折服!

交流时有同学提出来:?冰雹是怎样形成的??我刚想给学生解释一番,可转念一想:既然学生那么感兴趣,何不顺势利导,让他们再去研究一番?于是我对学生说:?是啊,它是怎样形成的呢?对我们的生活有何影响?回去以后翻翻书、上上网查一查。此外,根据本节课的情景,选取一个角度,写一篇完整的作文。?

今年3–5月,《课堂内外》杂志社组织工作人员在全市近200所中小学校中进行了首次重庆市中小学生作文问题调查。调查显示, 58.42%的学生对作文兴趣不大,21.37%的学生?很害怕?作文。在这些学生中,除了老师布置的作文之外,71.58%的学生不愿意再去写任何文章;61.58%的学生对老师批改的作文?只看分数或评语?。进一步调查发现,学生们害怕写作文的原因中,有42.4%的人不知道作文写什么。而这与学生整天关在教室里埋头读课本,导致阅读经验和生活经历都非常贫乏紧密相关。这种状况确实令人担忧。

根据上面的调查结果,联想到这次即兴习作的过程,重新审视以往学生的习作,对照《语文课程标准》中对学生习作的要求,我对作文教学有了新的感悟。这次即兴习作之所以成功,我想,主是因为这次即兴习作与学生的生活实际紧密起来,?下冰雹?这一题材来源于学生感兴趣的、熟悉的生活。习作时学生?情动辞发?,乐于观察,乐于表达,自然就能够写出达到要求的,让教师满意的习作了。而我们平时和考场习作,习作时学生处于一种虚拟的写作状态,?作文是写给老师看的作业?这一潜意识已经在我们头脑中扎根,这种?作业?式的作文的惟一读者便是教师,这样的习作怎能不枯燥乏味、千篇一律呢? 由此可见,是生活使这次作文更精彩。

《语文课程标准》也指出:?写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。?作文应真实地展现学生生命的本色,要生活化。?问渠那得清如许?为有源头活水来。?。生活是作文的源泉,离开了丰富多彩的生

活进行写作,就如无米之饮,无本之木,无源之水。而大多数学生作文写不好的主要原因其实就是作文时觉得无话可写,或者没有恰当的材料可写,因此,望文生畏,挖空心思闭门造车,这样的习作必然会兴味索然。

其实,每个学生手里都有一支妙笔,一直在等待?开启?。所谓?开启?,就是引导学生关注现实,帮助学生到现实生活中去采撷鲜活的作文内容,让美丽的自然、沸腾的生活、奇异的景物触动学生的心灵,撞击学生的心扉。生活本身就是一个百花筒,今天的生活更是丰富多彩,充满七彩阳光,生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事,但确确实实是很好的作文素材。可以说,生活处处皆文章。就怕蒙住自己的眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻。平时的教学中,教师指导作文应先从内容入手,解决写什么的问题,指导学生善于捕捉生活中的写作素材,培养学生做生活的有心人,善于留心身边的事物,通过观察来开阔视野,丰富知识。在有了丰富的感性认识的基础上,教师再对学生提出具体的写作要求,并教给他们一些常见的写作方法,解决学生?不知如何写?的问题,这些要求与方法如一支神笔,能使学生作文言之有物,言之有序。另外,教师还应给学生多创造机会,平时也要积极组织学生参加各种有益的活动,

让学生在活动中尽情地感受真实而丰富的生活,不断地积累材料以充实自己的作文内容,为学生的习作插上腾飞的翅膀。

篇三:作文生活因 而精彩

潍坊中考满分作文 生活因———而精彩

有人送我一株草 三毛 1971年夏天,我在美国伊利诺斯州立大学.

不知是抵美的 难道生活是因顺心的事情而精彩吗?我反问自己。最好得出结论——不,生活并不是因顺心的事情而精彩,那么生活到底是因为什么而精彩呢?我继续的思考下去。

在学校,每当看到别的同学拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候,自己的心里就痒痒的,羡慕极了,不过我却没有钱去买,因为我的父母很少给零花钱给我。这时我渴望能捡到很多钱。果然,在不久后的一天,在一旁路上我捡到了100元钱。心里不知到有多高兴。高兴的我都无法用语言去描述了。

在那以后的几天,我天天都往小卖部跑,每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。 原来生活也不是因为钱而精彩。

一天早晨,我早早的就起了床,准备去跑步,当我走到离家不远的一个地方,看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子,绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。

那鸟走起路来一瘸一拐的,一看就知道是受了伤,看着那鸟的可怜的样子,真是让人心疼,不过当时却不知哪来的勇气,我大声对那人喊到:“放开那可怜的鸟。”那男孩转身回过头来,带着满脸的凶凶的脸神望着我,大声说到“你谁呀你,你叫我放我就放啊。”我也许是被他的言语和脸神给下着了,半天不敢说句话。过来了一会,我摸了摸口袋,拿出仅有的的5块钱。对他说,把你那鸟卖给我吧。那人也是见钱眼开。一口给就答应了。

我抱着那只受伤的鸟儿,回到家里,经过一段时间的医治,那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。

虽然我花了5块钱,什么也没得到,不过我却使了那只鸟儿重新或得了自由,还拯救了那只鸟的性命。我觉的十分高兴,也觉得那段生活过的十分精彩。

哦!原来生活因为爱而精彩

例文2:生活因音乐而精彩

泠泠流水,是你勇往直前的低吟,叮咚清泉,是你努力拼搏的鸣响,瀑布轰鸣,更是你带给我们一首无与伦比绝唱。音乐,你使我的生活不再单调,我的生活也因你而精彩。

不记得从何时起,你我,轻轻地邂逅了。也许是某个清新而又特殊的早晨,只因爸爸嘴里哼的那个不知名的小调,我们相识了;也许是某个宁静而又不同的夜晚,只因妈妈嘴里唱的那柔美的催眠曲,我们相识了??但值得肯定的是,从此我便爱上了你,因为你的精彩,感染了我的生活,感动着我的心。

喜欢在一个平静的午后,怀着平静的心情,端一杯清茶,放上几首旋律优美的钢琴曲,看着杯中几片茶叶翻涌,这天籁之音便如涓涓细流滴滴浸透我的心灵。这时我仿佛独自一人来到了辽阔的海边,踩着脚底柔软的细沙,身后留下了一串串脚印,望着眼前仿佛与天相接的大海在阳光的照耀下,每一道水波粼粼,荡着圈圈涟漪。啊!最美的天堂也莫过如此。突然,旋律由平静转为深沉,我仿佛又到了一片漫无边际的森林,一棵棵饱经风霜的古树上沾着滴滴露珠,古老与新生在这一刻融为一体,这是一幅多么和谐的画面啊!这个午后不再无聊,因为有音乐相伴,我疲惫的身心得以放松,生活因此优美、平静而缤纷。

喜欢在遭遇挫折、心绪杂乱的时候,放上一首《命运》交响曲或《悲怆》奏鸣曲,在激昂的旋律中,想到一些名人的生命之歌,他们遭遇了比我们大几倍、几十倍甚至几百倍的困难,但却从不放弃希望。与他们相比,我这点小小的困难又算得了什么呢?于是,那些不高兴的阴影随着这令人振奋、使人充满干劲的音乐声烟消云散,音乐使我的生活快乐起来,不再有伤心、失落,即使有,也会很快消失。生活因此幸福、充足而多彩。

喜欢在成功之时,放几首欢快的圆舞曲,随之在屋内旋转,这时的我仿佛一个快乐的精灵,找到了只属于我的森林。听着来自音乐的祝贺,我也愿同音乐分享我所有的快乐。生活因此多了一个朋友,使我不再孤单寂寞,享受五彩生活。

你仿佛来自天上,因为你叫天籁,但我不知你为何偷偷跑下凡间,并与我这个平凡的女孩结下了不解之缘。从此,你是我最好的朋友,伤心时,你温柔地抚平我内心的伤口,快乐时,你迫不及待地和我分享。 我知道,遇上你是我今生最大的幸福,我的生活因你而精彩

篇四:生活是因为爱而精彩(作文)

生活是因为爱而精彩

——可口可乐 我问爸爸妈妈:“生活是因什么而精彩

呢?”爸爸说:“生活是因至高无上的权力而精彩。”妈妈说:“生活是因有用不尽的钱而精彩。”生活到底是因为什么而精彩呢?我想着。

学校放学的时候,每当我看到别的同学

拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候,我的心里就痒痒的,羡慕极了,不过我没有钱去买,因为爸爸妈妈给我

篇四:《分享也是一种快乐(700字)作文》

精选作文:分享也是一种快乐(700字)作文 地球是人类的母亲,大地是生命的摇篮,

它们都懂得分享。 太阳懂得分享,它将温暖的阳光分享给大地的万物,让所有生物都感

受到温暖;小河懂得分享,因此我们能喝到清凉可口的泉水;雨水也懂得分享,因为它会分

享,所以它滋润了万物,让万物不会渴死,千娇百媚。 分享是一种神奇的东西,它会使

快乐的人们乐上添乐。当一个人玩最心爱的东西时是独乐乐,而把这样东西分享出去了便是

众乐乐,也就是大家都会感到快乐。 我记得有一次,表妹要来我家,一听到她的大名我

可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的破坏王,她所到之处玩具死伤无数,碰过的玩具都

是少只胳膊少只腿,总之,表妹的杀伤力非常惊人。眼见表妹就要来了,在这火烧眉毛之际{懂得分享记叙文700字}.

我灵机一动,一个绝世妙计从我脑海中闪过。要不把玩具藏起来吧!不行不行!万一被找到

了怎么办?倒时候玩具照样会被弄得缺胳膊断腿。与其这样提心吊胆的倒不如手把手教表妹

应该爱护玩具。对!就这么做! 啪啪啪!一阵熟悉的脚步声从门外传来,是表妹来了。

她一进门我便很大方的把玩具统统给她玩,她见后便毫不客气地玩了起来,红润的小脸蛋上

还露出了微笑。看着她满脸的笑容我也忍不住笑了出来。 表妹,我告诉你,其实玩具也

有生命的,你应该爱护玩具,要不然玩具们会哭的!我对表妹说。啊?表妹惊讶地叫了起来,

不哭不哭,我会好好对待玩具的,会像姐姐对妹妹一样来对玩具!说完她抱了抱,用手轻轻

抚摸它的头。姐姐你也玩吧!表妹递给我一个芭比。好,我们一起玩!我接过了那个芭比对

表妹笑了笑,她也对我笑了笑,那天真开心。 通过这件事情我明白了分享会给人们带来

快乐。浙江温州泰顺县实验小学六年级:夏若羽

篇一:分享是一种快乐

人生的“伴侣”——分享

丹溪小学 六(6)班 陆鑫

有人说:“我们的生

活是由无数个与人分享的画面组成的。”如果生活缺少了分享这个“伴侣”,那生活将会变得

枯燥、乏味。

以前,我是一个极其

“吝啬”的小女孩,不懂得如何把快乐传递给身边的人,不懂得如何与陌生人交朋友,因此,

我非常的寂寞。每次到了双休日,望着楼下小朋友们玩得津津有味、热火朝天时,我可真羡

慕呀。

那次,我坐在家门口

痴痴地望着湛蓝的天空。“喂,姐姐。”一位陌生的小女孩把我唤了回来。我看着她,有点儿

疑惑不解:她是谁?我认识吗?“姐姐,我可以跟你交朋友吗?”我惊讶极了,慌忙脱口而

出:“好??啊。”“那太棒了,我叫梛栢,你叫什么名字?”“我叫陆鑫。”“我们现在已经成为

好朋友了,愿意到我家来玩玩吗?”她满怀期待地说。“当然好啊!”我喜出望外,终于交到

朋友了!

到了她家,她把自己

所有的“宝贝”一样不落地捧了出来,一一地为我介绍,就像一位经验丰富的导游在向我介

绍沿途的风景。当拿出那个布娃娃时,我赞叹道:“好可爱的娃娃呀!”她毫不犹豫地说:“既

然你那么喜欢,就送给你吧!”我心想:“她真大方,下次我有什么好东西一定也要送给她。”

她还告诉我,“有好东西一定要与好朋友一起分享。快乐,也要与好朋友一起分享。这样你才

会过得开心。从她身上我知道了“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”的真正

含义。

自从交了她这个朋

友,我发现自己被梛栢“同化”了。现在的我,已经改头换面,变得活泼开朗、落落大方。

她真像一位神奇的魔术师,瞬间让我脱胎换骨了,真是不可思议!

分享是人生的“伴侣”!与人分享痛苦,痛苦会减少一半;与人分享快乐,那幸福会翻倍。

篇二:2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

2015届高考备考作文预测论述类之:“分享,也是一种快乐”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

记者拿着一百美元给流浪汉给乔希,远处的记者跟踪拍摄,观察乔希的行为。乔希得到一百元后,先是表示感谢,然后转身走进一家超市。一会儿,乔希从超市里走出来,手里拎着一兜子食物,走向公园的一角。某公园的一角,流浪汉们聚集在一起。乔希走到人群处,将食品一一的分发给了各个流浪汉。大家高兴地品尝着乔希带回的食物,脸上都绽放出灿烂的笑容。在采访时,乔希说:我这样做很高兴。记者随后将一个个感人的镜头上传到网上,网友们纷纷给流浪汉捐款过冬,流浪汉们共收到7万多美元的捐赠。

分享,也是一种快乐 流浪汉乔希用记者给他的一百美元,全部买了吃的东西分享给和他一样的流浪汉们吃。面对记者提出为何分给大家的提问,他认为和朋友一起分享食物是一种快乐事情。因而,他的行为得到社会的普遍认可,说明社会上那些不缺吃少穿的人,也普遍认同他的观点。的确,与人分享,而使自己快乐,众人乐。可见,大家快乐,才是快乐的最高境界。

分享快乐,才是真正快乐。分享财富,众人皆拥有,分享之人不仅仍拥有财富,也拥有他人的尊重与感激的快感。比尔盖茨连人带钱全部投入到慈善事业之中。老盖茨捐出1000多亿美元,用来帮助那些遭受艾滋病和疟疾困扰的病人。比尔盖茨基金会项目在他的带领下帮助了许多人。他在非洲的援助,挽救100多万人的生命。他说:“人们买多少软件”和他“挽救多少生命”,都是很漂亮的数字。比尔盖茨心,拥有财富是一种快乐,散千金让无数人解除病苦,更是一种快乐。因此说,舍得金钱为公益,获得心中的安慰,是别样的快乐。 分享痛苦,也是一种快乐。痛苦在一个人的心底就如一块沉石,无法将其移去,而只能随着时间流逝被流沙所掩盖。而分享痛苦,却犹如一把重锤将其分成了若干块送出去,而剩下的碎石在流水的侵蚀下也会变成沙粒,化为虚无。有痛苦,不说出去,就会长久地压在心里,痛苦久了,会得病的。而把心中积压的沉石移开,自然舒畅和快乐。如此说来,分享别人的痛苦,不仅是一种尊重,更是一种友善和帮助,共同化解,共同承担,痛苦的分量就会减轻许多。

学会分享,使心灵更快乐。快乐不是绝对的,而相对而言的。“心事浩茫连广宇”只有把快乐与本心分享,得到心灵的肯定与慰藉,无论外界如何,自己都是快乐的。贝多芬失聪却徜徉在音乐的世界,海伦失明却漫步于文学的殿堂。他们奉献的作品,教育和安慰了许多人,让他人心灵复苏,而感受到真正的幸福和快乐;学会与心灵分享,能感受到欣慰,发酵出别样的快乐。而这种快乐不正是如今少有的么?因而这些显得无比珍贵了。

如今繁华的都市中,

能学会分享的人,似乎越来越少。在这熙熙往往的忙碌中,人们封闭了与本心的通道,迷失了方向。或痛苦,或快乐,但这不是本心,甚至南辕北辙。让我们学会分享,心灵获得真正大的快乐。接受分享的人同样也会感到快乐,这才是真正的快乐。 东北育才双语学校2015届 1班

周睿琦

指导教师:孙延堂

【修改与点评】 1.

题目《分享,也是一种快乐》深刻地揭示了材料和文章中心,拟题精准,文章眼睛明亮。

2.文章开篇引用材料,揭示出深刻的内涵,引出中心论点。中间三个段落,运用分论点,

分别从三个方面,围绕中心,列举事

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