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成功是一种幸福作文 有一种叫成功作文

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【 – 字数作文】

篇一:《沐浴阳光,是一种幸福(800字)作文》

精选作文:沐浴阳光,是一种幸福(800字)作文 考试没能坐在靠窗的位子有些遗憾,

因为没能静静地感受她的温暖与馨香。 小时候,总爱在太阳下疯玩,一个暑假过去,变

成了非洲人,母亲总在一旁注视着我。温暖柔和目光,好像阳光一般,一寸寸地抚过我浑身

上下每个细胞,让我感到无此舒适。那时候,只觉得在太阳下,有妈妈陪着就会很快乐。 与

母亲在阳春三月的河边散步,午后柔柔的阳光洒下来,落在我身上,好像要被托起来似地。

我兴奋地眨着眼,总想偷看一眼那高处的太阳。母亲看着我边笑首边摸摸我的头:晒晒太阳

很舒服吧!一股柔软的流体淌过我的耳际,我顿时感到了无比的高兴:嗯! 后来,我渐

渐知道了,带给我这难的言状的快乐的,并非是春天那金色丝线一样的阳光。 一个雨天,

天空中乌云密布,重得好似要和雨滴一起砸下来。正要走下楼拿车上学,母亲突然拉拉我:

哎,雨太大了,等会走吧!我便收回冲刺雨幕中的决心,回了家。 总不能白白浪费时间,

读书吧。妈妈说,话语温柔得让人想哭。 哦。我懒洋洋地回答,顺便放下书包,有气无

力地拿出书。 倏忽间,我瞥见了母亲的脸。那还是我所记得的母亲吗?红润的脸色褪去

了,只是有些苍黄;那眉间的皱纹如此扎眼。 我的心揪了一下,仿佛被刺痛了。妈妈病

了呀!我想。 看什么呢,读啊。母亲笑着说着,又是的曾相识的眼神。一瞬间,我所有

的不快都土崩瓦解,心中那大片的郁金香像看见了太阳,开放了。我听见它们开花的声音,

闻见了心底传来的香气。这就是幸福呀!母亲阳光般的目光才是我幸福的源泉! 雨小了。

母亲催着我上学。快呀,快呀!她那阳光般的目光。洗涤着我,我便加快了蹬车,向学校去

了。 中午回来时,天放了晴,阳光普照,沭浴在阳光下的我无比幸福,我知道妈妈的阳

光,她的目光始终照着我,给我力量。 我仿佛看见妈妈的笑魇,皱纹开成一朵太阳光。

浙江杭州余杭区余杭中泰乡中学初二:沈晓玲

篇一:泰兴市高三学生优秀作文:幸福原来就是沐浴阳光

让生如夏花般绚烂,

让死似秋叶般寂寞。平静而满足的走过一生,最美丽的时刻便是经历风雨后沐浴阳光的自己,

盛开的花瓣写满幸福。

曾经,我只是一粒小

小的种子,很安静的呆在泥土和黑暗中数着日子过活。偶尔,头顶上方传来窸窸窣窣的脚步

声,然后是孩子细细的稚嫩的声音:“妈妈,阳光好温暖啊!”阳光?那是什么?能带来温暖

么?从未享受过温暖感觉得我,头一次激动了起来,欲望在身体里疯长:阳光!温暖的阳光!

我努力的吸取所有

的养分,希望能够早日破土,沐浴阳光。然而成长总是那样的漫长,令人煎熬。于是我开始

幻想:总有一天,我会在阳光最温暖的时候以最美的姿态绽放,静静的沐浴阳光。我如此天

真的想象。天真总是很懦弱,尤其是在残酷的现实面前。

日日夜夜的等待,终

于破土而出,我惊喜的向四周张望只换来满眼黑暗以及粗鲁而冰冷的触感,是个雨夜!

风猛烈而粗鲁,将柔

弱的身躯任意玩弄,似乎要连根拔起,雨急剧而沉重,一滴一滴将我的信仰残忍地践踏。是

真的感到了绝望,却不愿放弃,不愿意让梦想破灭,也许它已触手可及。

我不知道那一夜自

己是怎样熬过来的,只知道当我再次睁开眼时,世界一片温暖和光亮。我激动得微微颤抖:

阳光,温暖的阳光,日夜渴望,承载了无数信仰的温暖阳光!终于见到了,终于感受到了。

曾经暗暗咒骂,曾经满心疑虑,曾经碌碌无为,所有的付出在这一刻都得到了回报,所有的

伤痛都变得无关紧要,梦想终于实现了。

在黑暗中,也曾幻想{成功是一种幸福作文}.

{成功是一种幸福作文}.

过开花的样子,我希望是娇艳的牡丹能被人们赞赏,能被阳光多一点亲睐。但不是,我真正

盛开的,不过是一朵淡雅的不起眼的小花罢了,但并不难过,因为阳光对所以的生物都是平

等。只要是它所能到达的地方,都会充满温暖。

秋天,是凋落的季节,

花瓣一片片枯萎,飘落,我知道,自己将无法再享受阳光,但我也知道,在我根部有新的希

望在孕育着,有一天,它也会像我一样:沐浴阳光。

幸福真的是很简单

的一件事情,却充满温暖的情调,就像沐浴阳光。(指导老师:王振)

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篇二:2014届四川

{成功是一种幸福作文}.

高考作文预测及立意提示

2014届四川高考作文模拟预测及立意

提示

四川省新津中学

王贞鹏

1.阅读下面的材料,

按要求作文。{成功是一种幸福作文}.

人会长大三次:

有得必有失。人

生得学会变通,变通一下天地宽。

立意:人生得学会取

舍,有舍才会得;人生得学会变通,变通一下天地宽;舍得人生,人生舍得。

5. 阅读下面的材料,

按要求作文。

某班主任给班里所

有家长的一则短信:无论成绩好坏:每个孩子都是种子,每人花期不同。有的花起初就灿烂绽

放;有的花需要漫长等待。不要看自己的那颗还没动静就着急,细心呵护慢慢长大,陪他沐

浴阳光风雨,何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为

它是一颗参天大树。

读了上面的材料,你

有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇800字以上的文章。

考查维度:人对人的

追问,引导考生对教育和人生的思考。

班主任认为每个孩

子都是种子,每人花期不同。相信孩子,静待花开。这折射出此班主任的育人观:有教无类,

众人平等。得出题旨,教育是一种“慢”的艺术,教育忌快速,教育忌速成。

立意:留给孩子足够

的成长时间;教育是一种“慢”的艺术;聆听孩子慢慢成长的声音。

6. 阅读下面的材料,

按要求作文。

古人谈读书:王安石:

贫者,因书而富;富者,因书而贵。黄庭坚:三日不读书,对镜觉面目可憎,向人亦语言无

味。陈眉公:天下事利害恒相半,唯读书则有全利而无少害。观书一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。曾国藩:读书篇三:沐浴阳光,健康成长

沐浴阳光,健康成长{成功是一种幸福作文}.

伍文佳 苍溪县元坝镇店子中心小学校 五年级 人人都有梦想,我爸爸妈妈的梦想是让我长大后能住进城市,做真正的城里人,我的梦想是长大后做一个处理城市垃圾的工程师。为了圆梦,我的爸爸妈妈到城里去搞建筑。夏日,骄阳把大地烤得火烧火燎,工地的脚手架被太阳烤得滚烫,我的爸爸妈妈顶着烈日,踏上这样的脚手架去干活,他们没有豪言壮语,打电话时也没有什么漂亮话,只是叮嘱我,学好知识,将来凭智慧在城里好好生活。我理解爸爸妈妈的苦衷,他们辛苦劳作,就是为了改变我的生活,他们用血汗在圆梦。

我原来也不懂这些,也像其他孩子一样,认为父母不在身边,是不爱我的表现。每当打电话,我就大哭,甚至责怪爸爸妈妈。上学了,在老师的开导下,我懂了,他们在外是在吃苦,不是去享福,他们想的是用汗水换来我的幸福生活。一天天长大,我读的书多起来,我慢慢地有了自己的梦想,我知道要努力去实现梦想。我不再哭闹,每次给爸爸妈妈打电话时,我会问候他们,劝他们不要太辛苦,要注意身体健康。我的学习成绩也在一天天长高,经常受到老师的表扬。有一天,老师问我们:我们的梦想是什么?同学们大都说要做科学家、教师""我站起来说,我要做一名城市垃圾处理工程师。老师说:梦想都很美好,但是要实现梦想要走一段艰苦的道路,我们现在要积累知识和技能,将来才会实现梦想的。

留守,对我们一个小学生来说确实有些残酷,家里只有我们的爷

爷奶奶,他们还要在家做农活,由于时代的局限,我们的心理他们不懂,认为有饭吃、有衣穿就行了,我们上网查个资料,他们会大惊失色,认为天会垮下来。我们读课外书,他们也会阻止,说只要读好几本教材就行了。为了不跟他们发生矛盾,不让在外拼搏的父母操心,我慢慢地学会了煮饭,在爷爷奶奶外出干农活时,在家煮好饭,让他们回家有一碗热饭吃。我也学会了自己洗衣服、扫地""每次干完活,我还会把自己的感受写下来,利用空闲时间读课外书。每当我做好家务,陪爷爷奶奶干力所能及的农活,受到老人夸奖,我会非常高兴。每当我做好功课,或是考试取得优异成绩,得到奖励时,我会感到一种成功和幸福。给爸爸妈妈打电话时,我会大声说:爸爸妈妈,你们放心吧,我长大了,懂事了,我知道你们为了这个家在操劳,你们辛苦了!

我在想,爷爷奶奶为了他们的儿孙日子过的好一些,辛辛苦苦侍弄好庄稼,他们是在圆梦;爸爸妈妈在外拼搏,他们顶着严寒酷暑,流血流汗,他们也是在圆梦;我在家留守,我好好学习,学会自立,学会思考,我也是在圆梦。每一个家庭,每一个人都努力,当大家的梦想都实现了,这就汇成了一个大的梦想—中国梦!

每当有人说留守儿童怎么样时,我会大声说:有爸爸妈妈辛勤劳作给我们提供的物资保障,有爷爷奶奶的呵护,沐浴着老师、社会关爱的阳光,我们一样健康成长。

篇四:沐浴阳光快乐成长

沐浴阳光快乐成长

“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜""”这是我最喜欢唱的一首歌。妈妈经常说我们是祖国的花朵,生活在祖国温暖的怀抱中。是呀,生活在社会主义大家庭中的每一个小朋友,是多么的幸福啊! 我的家乡哈尔滨是一个四季分明的城市。冬季寒冷漫长,为冰雪运动提供了得天独厚的资源。冬天的时候,纷纷扬扬的大雪把我们的城市装扮成一幅银色的图画。每到这个时候,就是我最幸福的时候。我们的学校——清滨小学就会为我们浇好冰场,让我们感受滑冰的无限乐趣。随着老师一声令下,同学们纷纷冲上冰场,像小燕子一样在冰面上“飞翔”,让我们体验冰雪运动的乐趣。快乐就像是一块蜜糖,让每个人的心中都感觉到甜蜜。幸福在哪里?它就在这里,就在我们的校园里。学生是花朵,老师是园丁,校园里充满阳光。现代化的教学设备、崭新的微机室、实验室,老师的无私奉献让我们在学校里无忧地学习,尽情地玩耍、幸福快乐地成长。

沐浴阳光,快乐成长 每天,迎着晨曦,迈着轻盈的脚步,大约十分钟的路程后,便来到了最熟悉的“阳光校园”。

踏着清晨的朝露,我走进学校的“阳光门”,就看见了“让这里光芒闪耀”七个金色的大字,我不禁思绪万千:以前,我总认为我学习没有李鹏楠刻苦,脑子没有谢天瑾反应快,英语口语没有陈若愚说的流利,画画没有梁思雨画的可爱""但是,当看见了这七个大字后, 我变了,变得对自己充满信心了。从这以后,你就会在教室里看见一只永远举起的小手的女生,这就是现在的我!每次走过阳光门,我都 要好好地在这如阳光、如葵花、如星空的点点光芒中,仔细的寻找因为,这里一定有一颗是属于我自己的光芒! 穿过自信长廊,便来到了励志厅。温暖的“橙色”和活力的“绿色”,是“励志厅”的主色调,分别代表了阳光和生命。仔细瞧瞧,天花板上一朵蓬勃欲出的太阳花旁簇拥着青翠欲滴的小草呢,这多像我们那色彩斑斓的童年啊!看着上面的阳光校园里老师标准:拥有一份执着的追求;一身得体的服饰;一张亲切的笑脸;一 套过硬的技能;一派儒雅的风度;一颗美好的心灵。使我不禁想起了纺小的教风:播撒阳光、启迪智慧、陶冶心灵,这多像我们的老师啊! 老师的言传身教,像春雨润物细无声的滋润着我们幼小的心灵。老师就是一片绿叶,把所有的养分都给予了我们,自己却乐于默默奉献。每天伴着夕阳,我走过励志厅,就暗暗对

自己说:“我一定要做一个热情有礼、诚实守信、多才多艺、积极健康、个性鲜明的阳光好儿童!” 这绚烂的“励志厅”,是行走间的文化洗礼,校园里一道靓丽的风景线。

学校还有很多的小景观,像科技石、爱迪生路、阳光运动场、阳光艺术长廊等都是我们很喜欢的地方。我相信,在我们全校师生的共同努力下,纺小一定会更阳光,而我们就能更快乐的成长!

篇二:《五年级上册语文作文——第4单元①《平凡,也是一种幸福》》

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适用范围:4.1一件小事的启示

4.平凡,也是一种幸福

{成功是一种幸福作文}.

我实在是一个要强的女孩,虽然经历了许多挫折和失败,但依然信心不减。

于是,我便努力发挥唯一的特长——写作。写了撕,撕了再写,几乎赔上了全部的课余时间。可是,每每面对桌上的一大堆稿子,却连把它们装进信封投入信箱的勇气也没有。

于是,我不由心急如焚:既然那样有决心,为什么连这点魄力也没有?

一个星期六的下午,我将浅唱短叹般的苦恼化作字字句句融入了随笔本,心里却并不在意。

三天后,本子上老师那一行行清秀的字跃入眼帘:“上进心,这是一个人进步和成功的关键。然而,任何人干任何事都不可能一步登天,一次到位,总有一个过程,否则,怎么说‘失败是成功之母’呢?踏踏实实地做个平凡的人不也是一种幸福?”

是啊,我这样究竟是为了什么呢?我周围永远都有关心我的人,还有什么不满足的呢?又何必刻意强求引人注目呢?

从那天起,我恢复了平静,每天都心平气和地学习、生活,日复一日,月复一月。当然,也忘不了写作,只是它不再是哗众取宠的手段,而是细流回归大海的自然,是生命延续的需要。

这时,我才真正感到——平凡,也是一种幸福!

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篇三:《简单是一种幸福》

简单是一种幸福

时间让我们渐渐明白:遥远的,不再是距离,而是一种懂得;行走的,不再是路途,而是一种追求,一种信仰;拥有的,不再是所谓的一切,而是一种简单的心情,一种简单的生活,一种简单的幸福。

幸福究竟是什么?也许每个人都有自己的看法,都有不同的认知,都有不同的观点。有人把吃饱喝足当作一种幸福;有些人把游山玩水当作一种幸福;有些人把美满的家庭当作一种幸福;有些人把安逸的生活当作一种幸福;有些人把能事业成功当作一种幸福。 对于我来说,我觉得简单也是一种幸福。幸福简单的教育生活是我一度的追求……

刚刚开学,我对学生的不良的学习习惯很不满,常常为某个学生急得上火,心里总是布满了“挑剔”的阴云。

时间久了,自己越来越疲惫,幸好,朋友的开导,同事的出谋划策,让我懂得教育是一种循序渐进的过程。

而今,我已经豁然开朗,给孩子们一些时间,给自己多一点思考的空间,摈弃浮躁,追寻简单、快乐。“过于求速是做事上最大的危险之一。”(培根语)古人也云:“欲速则不达。”孩子们本就是活泼、好动,真是天性,我们不可以抹杀,我们可以引导,做引路人。对一些特殊孩子降低降低些许要求,他们进步的快乐,我也更有信心陪着他们成长。{成功是一种幸福作文}.

想着张XX,尽管他现在依然时不时做些我意想不到的“坏事”——数学课发呆,语文课玩折纸,课间时傻叫……但从事件的数量来看,他如今平均每天干坏事的数量在减少,岂不大有长进?兴许,逐渐不干坏事,也是有可能的啊!

想着XXX,尽管开学至今,我提醒过他多次,找他谈心教育过多次,但我越发觉得,如今,不需我多言,只需我一个眼神,他已知道马上改过……

想着我班的全部孩子们,尽管在课上,我停课“教育”他们要用心听讲,而如今,在课堂上,几乎每个孩子都能坚持坐端正,坚持用心听讲,我亦能捕捉到一道道好学的目光…… 尽管,他们的作业,还有待改进;尽管,他们还不够勤奋踏实……但那一份份有心改进的行动,让我感受到了些许欣慰,些许幸福。

慢慢期待,幸福其实很简单!

其实幸福有时更像一幅水墨山水画,没有多余的色彩进行渲染,更没有多余的笔画进行描绘,然而细细品味,越品越觉得神奇。简单并不是无所事事,而是忙绿之中为人的真诚。简单的幸福无处不在,只要我们感受着,留心着,就会时时被简单的幸福所感动,进而营造着幸福。

篇四:《经历初三,也是一种幸福(700字)作文》

精选作文:经历初三,也是一种幸福(700字)作文 急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。 清晨,在闹钟那一声声地狂轰滥炸下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。 中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。 夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。 初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢? 经历初三,也是一种幸福。高一:糖枫

篇一:下水作文经历初三也是一种幸福

经历初三也是一种幸福

初一的生活如橙汁般新鲜亮丽,初二的生活如可乐般刺激甜蜜,初三的生活则如清茶苦涩中散发着清香。告别了初一的向往,初二的激情,此时此刻的我在初三的历练中向理想的彼岸搏击着。就像一个小孩忽然发现自己的存钱罐里的钱所剩无几了一样,我明白了初三的时间也所剩无几了,回顾往昔的点点滴滴,别是一般滋味在心头。 ?昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路?。想起去年的那个夏末秋初,你,有点像徐志摩,轻轻地踮起脚尖,不惊动天边游云地走近我。你,不顾我些许措手不及的慌乱,就清晰地宣布,初三了。不料传说中梦魇般的炼狱生活,会这样平静地开始。走进初三的教室,看着厚重的课本,听着谆谆的教诲,让我感觉到初三已真实的到来,这将意味着要告别所有的娱乐活动,删除所有的节假日,心中充满了莫名的恐惧与紧张。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。照旧三点一线地穿梭,照旧为体育课几十分钟的轻松而雀跃,照旧有谈天说地的舌战,照旧会开心地微笑,只是在众多的“照旧”里,什么时候起已不觉习惯课间的平静,习惯更为严重的睡眠不足,习惯默默加快脚步,习惯携一种莫名的沧桑感,观望那群活泼异常的学弟学妹,甚至习惯地恋上看天,看天上是否也有鸟儿像你我有点疲惫仍不懈地奋力在飞""很快,我从迷茫中清醒了。成绩单上红红的数字让我明白了竞争的残酷。老师、父母的话像一把把铁锤,重重砸在我心上,让我感到痛和痛后的清醒,“学如逆水行舟,不进则退。”当别人都在进步时,你如果停步不前,就将被甩在后面。不,我不要落后,不原看到老师和父母失望的眼神,更不想做一个碌碌无为的人。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。清醒后的我,开始迎接学习和生活上的挑战。”也许前面的路很长,竞争很激烈,现实很残酷,但我相信我会收获。既然选择了远方,就要勇往直前,哪怕风雨兼程。不拼搏,我拿什么去笑傲六月的中考?在漫漫的长夜中,我奋笔疾书,望一眼已完成的试卷,舒了口气。可再瞅一眼未完成的卷子,只得哀叹长夜苦短而题海无边,何处是岸?到了初三,考试是生活的关键词,我的心情亦如三角函

数的正弦曲线,上下波伏。而对于我来说,苦闷的心情成了直线,真是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”分数成了我高兴的原因,痛苦的源泉。正因为这样的苦闷,我才成熟。正因为这样的挫折,我才坚强。每天晚上,望着天上的星星,想着自己正在一天天努力地靠近目标,心里就特别踏实,这种充实的生活让我很幸福。其实初三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶香的香甜,只要用心寻找,事实上会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处?。初三生活是甜蜜的,我们在一天天地忙碌,我们也在一天天地充实自己。我们为每一次成绩的提升而欢呼雀跃,为每一道难题的攻克而心旷神怡。每天回到家中,我从父母关心的话语中细细品味着其中的甜蜜。日子便也在这甜蜜之中悄然滑过。在初中生涯的尾声里,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最美丽的花,散发着最甜蜜的芬芳。因为我知道,无论酸甜苦辣,这些都是我的初三生活必不可少的滋味。总有一天,我会得到回报。

经历初三,是我的青春纪念册上最骄傲的事。经历初三,我的美丽人生充满了幸福的香气。

篇二:经历初三,也是一种幸福{成功是一种幸福作文}.

经历初三,也是一种幸福

兰化四中初三六班 许婧文

随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。

一、 拼搏

初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。

二、友情

初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。

三、留恋{成功是一种幸福作文}.

也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会

渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧!

亮点洞察:

开章明义,篇三:经历初三,也是一种幸福

经历初三,也是一种幸福

兰化四中初三四班 王家俊

当海燕以胜利的姿态迎接暴风雨的来临时;当苍鹰学习飞翔,不断地向更高的蓝天发起挑战时;当怒放的腊梅以傲然的气质面对冰雪的洗礼时,他们懂得了:挑战是一种幸福;奋斗是一种幸福;磨难是一种幸福。

我家楼下花园里,长着几棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的槐树,没有人数的清它们经历了多少个严寒,多少个酷暑,多少个风雨。人们只知道,它们抵过了每一个严寒,抗过了每一个酷暑,扛过了每一场风雨。在他们脚下,不知什么时候埋下了几颗春笋的种子,直到这个春天,直到我经历着初三,才被发现。

爸爸告诉我:初三是一种经历;妈妈告诉我:初三是一种体验;老师告诉我:初三是一种磨练。我是在一种憧憬而又惧怕的心理下进入初三的,我并不知道初三是一种什么样的体验,只是感觉迎接我上学的是满天的星辰,迎接我放学的是一轮刚升起的朦胧的明月,伴我度过时间最长的是沉甸甸的书包,我开始疲惫,开始抱怨,毫无幸福可言,直到有一天??

那天中午回家,无意中看到几点新绿隐约的藏在花丛中,我走进一看,是一棵春笋正奋力地破土而上,而在它身上,压着一个碎砖块,春笋正奋力顶起它,却显的不自量力,

我摇摇头离开了。过了好几天,我又一次无意中看见了它,啊,它竟然破土而出,顶翻了石块,正幸福地沐浴在阳光中春风里,那样青翠,惬意的享受这美好的春光和成功的愉悦。他心存对阳光的向往,对春色的爱恋,才以顽强的生命力冲开泥土,掀翻石块,经历了无数拼搏与挣扎后才得以展现生命的绿色,享受成功的喜悦。我震撼了,似乎明白了什么:学习奋斗的过程就是享受幸福的过程,体验成功的欣喜就是收获幸福的感受。于是,我凭着春笋的精神享受学习中的快乐,即使痛苦也转化成一种幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福着学习的过程,幸福着成功的喜悦,我变得更加丰富、快乐、充实。

初三的生活是幸福的,只是要靠我们去发掘和体验。我懂得:体验着幸福的学习,我就会在不久的将来成为花园中的大树,幸福而骄傲地向人们展示,看,我已经从历练中走来,享受幸福的奋斗过程和幸福的奋斗结果。

亮点洞察:

文章充满了写作者的个人气质,语势强烈、充沛,立意高远,文风刚健,显示出超出同侪的成熟与稳重。开篇即运用了大量的排比句,语言富有气势,且“海燕”“雄鹰”“腊梅”的意象给人以雄健阳刚之美,有高屋建瓴之效。同时,选取了春笋破土而出,顶翻石块,沐浴阳光这一镜头加以描

绘,象征之意跃然纸上。同时,字里行间流露出来的对生命的理解、对拼博进取精神的赞颂,表现出积极昂扬的气质,也显示出作者思想的厚度。

提升指津:

从布局来看,文章主体部分应为“春笋破土而出”,但前面的铺垫却用了三百多字,这对于考场作文来说,入题太慢,不利于后文主体部分的展开;篇四:2014年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

2014年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

满分作文展示: 历练初三,是一种幸福的感受

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

——题记

“人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。

每日清晨,迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧,一首首节奏迥异却风格相似的乐曲,在互相的交流中最终融合,向着理想,向着明天的太阳,大步前行!

课外时间,我们坚持“敌后抗日”,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多时,书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”,透过“海洋”,我分明看到了父母怜惜的神情,老师殷切的目光。但是,我要通过实际行动告诉你们:放心吧,爸妈;放心吧,老师,你们的孩子,你们的学生,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝这一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静,城市渐入梦境之时,我向窗外望去,仍有点点“渔火”闪烁。啊,这其中想必有许多我初三的朋友吧!我们以台灯为伴,在照亮各自几尺见方的书桌;更以灯光传递一份份温暖与关爱,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊,浓浓的暖意在心头涌动,幸福的初三生!

我们是初三生,注定

要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程;但当往事如烟云般散去,庄严灿烂的黎明即将到来之际,我还是品到了苦尽甘来的滋味,情不自禁的想说一声:“经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福!”

【名师点评】

1.立意高扬,青春无悔。文首引用毛泽东的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”为题记,如一声春雷;正文截取了初三生活中的清晨、课堂、课余、晚上四个镜头,从四个角度描绘了初三

学生的生活状态,字里行间显示出一种昂扬奋进的精神,读来给人以力量。

2.句子灵活,语言优美。文章灵活运用了引用、比喻、排比等修辞手法,如开头引用毛泽东诗词,中间引用陶渊明的名句,使语言诗意而有文化底蕴;而排比,则使文章语言气势磅礴;再加上文章整句与散句结合,长句与短句相间,增强了语言的灵动与诗意。

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