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我发现了蚂蚁的秘密作文400字 我是蚂蚁作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《我发现了蚂蚁的秘密作文350字》

我发现了蚂蚁的秘密作文350字 作者:王瑶 听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想:“蚂蚁真的可以把比自己体重多十几倍的东西抬起来吗?我做了一个试验。 我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。 通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

篇二:《我发现了蚂蚁的秘密作文》

我发现了蚂蚁的秘密作文一 我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。 一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没

有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习吗? 我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。 小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛! 我发现了蚂蚁的秘密作文二 温兆奇 在生活中,只要我们善于观察周围的事物,就能发现许多奥秘,而我就在一次不经意的观察中,发现了蚂蚁的秘密。 记得有一次,我在家门口吃饼干,有一些饼干碎掉落在地上,一只小蚂蚁看见了,马上爬了过来,我便认真观察起来。这只小蚂蚁看见饼干碎欣喜若狂,便一口咬住饼干碎想要把它拖回家,和朋友分享。可是饼干碎太重了,它怎么也拖不动。它便爬到饼干碎后面推,没推几步,它就筋疲力尽了。它非常无奈,就在饼干碎附近徘徊,似乎在想着办法。不一会儿,它就离开了。我原以为没东西看了,刚想起身离开,但这时候,一列整齐的蚂蚁军队,向这饼干碎走来,带头的正是刚才的小蚂蚁,原来它是回家搬援兵啊!这时,我心想:蚂蚁不能说话,它是怎样搬援兵的呢?我带着这个疑问继续观察。到了饼干碎面前,蚂蚁军队停了下来,这只小蚂蚁用触角碰了碰它后面蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰后面蚂蚁的触角,一直传下去,它们碰了以后马上分头行动,一些蚂蚁在饼干碎后面推,一些蚂蚁在饼干碎前面拉,一些蚂蚁在饼干碎下面用头顶着,齐心协力一起把饼干碎运了回家。到这时,我终于明白了蚂蚁是怎么传达信息的,它们通过触角相互碰在一起,从而传达方法感到高兴! 通过这次观察蚂蚁,我发现蚂蚁通信的秘密,更从它们身上知道了“团结就是力量”这个道理。 我发现了蚂蚁的秘密作文三 元元/文 在我们的生活中,有许多稀奇古怪的事情等着我们去发现。就比如说我,在那最美丽、最闪亮、最值得留恋的童年里,发现了蚂蚁的一个小秘密。 时光穿梭回几年前,那个空气湿润的周末下午,我穿着花裙子在小区里东转转西转转,贪婪地吸着周围新鲜的空气,却无意中搞掉了手中一块已经剥开糖纸的水果糖。水果糖自是吃不得了,我很后悔,为什么提前剥开了糖纸,后悔自己的不小心,也非常心痛。就在这时,突然有一只小小的蚂蚁爬了出来,吸引了我的注意力。别看它小,其实还爬得相当的快,走的路线弯弯曲曲,不一会儿就来到了那块又香又甜的水果糖旁边。当时我觉得这只小蚂蚁特别好玩,起了好奇心,我倒要看看你能做什么?难道你也想吃水果糖吗?只见它迟疑了片刻,大摇大摆地绕着水果糖一圈,走马观花似的,又回到了原地。刚才是在用眼睛辨别面前的这个庞然大物是不是食物,这次就亲自检验啦!它用触角碰了碰水果糖,见水果糖没有反应,再碰了碰,最后放下心来,麻利地爬了上去,绕了一小圈又爬了下来,最后又走着弯弯曲曲的路线回去了。 我忽然觉得这场面挺熟悉,拍着脑袋使劲儿回想,呀!没错!蚂蚁来回走过的路线完全一致。该在哪里弯就在哪里弯,该在哪里折就在哪里折。我想,蚂蚁一定有什么办法能使自己不迷路,就像蜗牛的黏液一样。为了证实我的想法,我决定等蚂蚁来了再进行试验。 等了一会,还不见蚂蚁的踪迹。万一它不来了怎么办?说不定水果糖对它们的吸引力不够大,那我得另外再去找了。突然,一排黑压压的东西映入

眼帘。哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!等等,这次来的不只是刚才那只单枪匹马的小蚂蚁,在它身后,还有一队浩浩荡荡、气势汹汹的援军!这支“蚂蚁军团”走着先前那只蚂蚁走过的弯弯曲曲的老路,向水果糖发起了进攻,水果糖毫无反抗,乖乖地成了蚂蚁军团的战利品。眼看它们就要打道回府了,而我又没有解开心中的疑团,该怎么办呢?我忽然急中生智,再次想到了蜗牛,又把它联想在了蚂蚁身上。于是,我连忙用手指在蚂蚁走过的弯弯曲曲的路线轻轻擦去一截,静观其变。果真,当蚂蚁军团走到那个地方时就慌了阵脚,像无头的苍蝇一样到处乱撞。这也就说明,蚂蚁也会分泌出一种黏液,帮助它们找到自己先前走过的路。 俗话说“有失必有得”,我失去了一块糖果,换来的是我发现了蚂蚁的秘密。现在,我心里比吃了一颗最甜的水果糖还要甜。

篇三:《四年级考场作文:我发现了蚂蚁的秘密》

宋子凡

今天借到了《十万个为甚么》科普版,太棒了!教室里闹轰轰的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正预备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫似乎已死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另外一端偏下面有一个小斑点,是蚂蚁!是它正在费力地拖着大青虫。可对小蚂蚁来讲,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,或许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备气力;但看他那不伏输的样子,又似乎是不甘心放弃这来之不轻易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁居然丢下大青虫走了,咦?这应当不是蚂蚁的性情吧?在好奇心的驱使下,我开始跟踪蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正预备看书,忽然,一群蚂蚁组成的蚂蚁兵团依照原来小蚂蚁的线路向着大青虫发起了猛烈地进攻,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终究把它们的美味佳肴大青虫运回了家。 我很迷惑,蚂蚁竟能正确地找到原来的路,它们是靠甚么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为甚么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这类追踪素的特殊气味构成的路标找到线路的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留意观察,以学到更多的知识。

篇四:《我发现了蚂蚁的秘密作文》

[我发现了蚂蚁的秘密作文]

发现给人启发,让人进步,使人创造,我发现了蚂蚁的秘密作文。每个人都有自己的发现,我也不例外。 那是去年的一天,我与表弟在奶奶家院里的大树下玩耍,树下有许多蚂蚁。表弟大叫起来,我走近一看,原来是两只罕见的大蚂蚁。弟弟说:“你一只,我一只,

在地上画个圈儿,让它们在地上打斗!”我觉得这个主意不错,便说:“来呀,谁怕谁呀!” 可是两只蚂蚁并不原战,它们似乎很焦急,不停地转圈。奇怪的是它们无论怎么努力也走不出我们画的粉笔圈。怎么回事?处于好奇,我们决定弄清楚到底是何原因。 经过观察实验,我发现蚂蚁进洞时,总走自己出来时得路线,可这并不能解决我们心中的疑惑,小学六年级作文《我发现了蚂蚁的秘密作文》。带着问题,我们来到爸爸的书房,我们找到了一本厚厚的百科全书,找到了蚂蚁那一张。可书上并没有做出解释,只是说,蚂蚁都是瞎子,它们靠气味来来回回,靠触角传递信息。我们对蚂蚁有了了解,可仍然无法解决我们心中的疑惑。我俩陷入了沉思。 这时,弟弟突然大声叫道:“我知道了!”他说:“会不会是因为粉笔挡住了蚂蚁出巢时留下的气味?”我心中一惊,对呀,我怎么没想到!“没错,因为找不到气味,所以回不去了。”弟弟点点头,笑嘻嘻地说:“真是英雄所见略同!” 通过这件事,我明白了一个道理:处处是发现之地,刻刻是发现之时。只要我们仔细观察,认真思考,就一定能找到问题的答案。

篇五:《作文-我发现了蚂蚁的秘密》

我发现了蚂蚁的秘密张家旋 蚂蚁,相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢? 蚂蚁,相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢?蚂蚁 为什么不会迷路呢? 为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说, 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到 达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下, 达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下, 通知其他的蚂蚁。 通知其他的蚂蚁。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家先 确定一只蚂蚁, 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 当这只蚂 确定一只蚂蚁, 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 蚁返回时, 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 原地边转圈边寻找 蚁返回时, 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 着什么。从而得知,蚂蚁是靠气味辨别方向的。 着什么。从而得知,蚂蚁是靠气味辨别方向的。 我为了证实这个结论,我作了个试验。 我为了证实这个结论,我作了个试验。我首先准备了一个十厘米 左右的细小树枝, 左右的细小树枝, 在树枝的一头放上一个诱饵— 颗小糖果。 我把 小树枝 在树枝的一头放上一个诱饵—一 1 颗小糖果。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有只蚂蚁出来探路了。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有只蚂蚁出来探路了。我把 它引上木棍后,他到达了糖果的地方,好像是在闻一闻。 它引上木棍后,他到达了糖果的地方,好像是在闻一闻。我趁此机会 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 当这只蚂 将木棍的中断部分用事先准备好的剪刀剪下一厘米的木棍。 蚁返回的时候,就在被剪去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 蚁返回的时候,就在被剪去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复做了一遍刚才的试验,结果还是一样—— 过了一会儿,我又重复做了一遍刚才的试验,结果还是一样—— 蚂蚁还是没有找到回家的路。 蚂蚁还是没有找到回家的路。 通过这两次试验, 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 通过这两次试验, 我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密原因了。 原来她是根据气味来辨别方向的啊! 原来她是根据气味来辨别方向的啊!

篇六:《观察蚂蚁的作文400字》

《观察蚂蚁的作文400字》

1、观察蚂蚁的作文——蚂蚁的村落

今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。

2、观察蚂蚁的日记350字{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

3、关于观察蚂蚁的作文400字{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。 它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

4、写观察蚂蚁的作文400字

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我一想:“可以用饼干来喂蚂蚁”。{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,于是,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们快速地向放饼干的地方前进,它们有的拖着,有的拉着,抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动,要到达它们的洞穴,必须经过一个小石子大的树洞,那可不是一件容易的事,树洞口太小,它们虽然费了很大,还是没法进去,但是它们不放弃,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干弄碎,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来,食物上的蚂蚁越聚越多,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了蚂蚁很聪明,因为搬东西的时候也不是硬搬的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁临阵脱逃,所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙,所以我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。

5、六年级日记300字:写观察蚂蚁

我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。

我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了?没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。{我发现了蚂蚁的秘密作文400字}.

小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!

篇七:《苏教版三年级语文下册习作3:我发现了蚂蚁的秘密》

我发现了蚂蚁的秘密

夏天的一个下午,我和小朋友们在院子里玩。我不小心把吃的一块糖果掉在了地上。

过了一会儿,不知谁说了一句:“地上有很多蚂蚁,快来看呀!”我低头一看,果然有很多蚂蚁排成队从洞口走出来,其中的一只蚂蚁闻闻糖果,就走到另一个洞口。不一会儿,又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明,它简直就是一个通讯兵啊!

不出我所料,两支浩浩荡荡的蚂蚁队伍一起来拖糖果。拖了一会儿,拖不动,我发现有些蚂蚁糖果上面吃个饱。哦,它们是吃少一点才拖。过来一段时间,蚂蚁们团结起来,它们有的拉,有的推,有的扛,有的喊口令,同心协力抬起糖果,费了好大劲终于把糖果抬回洞里。

我发现了蚂蚁的秘密:它们有一种团结的精神。

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