【 – 字数作文】
篇一:《成长的岁月作文》
成长的岁月作文
成长的岁月作文（一）
天，一望无际的白色，看不见太阳，道路两旁是走的得匆匆忙忙的风。今天，是个不寻常的日子，今天之后，我将不再是个小学 生，我将离开依赖六年的母校，去寻找 新的道路。
现在已经在我们母校的大门口，看着那特别熟悉的校园 ，看着那里面的花花草草，看着教学楼，还有那亲爱 的同学 和敬爱 的老师，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆发般的泛滥。
领完通知书了，我们全班同学都不约而同的站在校门口，久久的，不愿离开，我们想把学校中一切的一切装进眼睛里。十分钟，三十分钟，一个小时，时间慢慢的过去了，却还没有一个同学离开，这时候，无论平时成绩 好的，还是成绩 差的，眼睛里都闪出了晶莹的泪水。
啊，母校啊，以往我们是多么想要毕业，多么想要长大。但是到这时才发现，真正离开时，我们其实多么的依依不舍埃站在这里，我有一种满足充实的感觉，我好想永远站在这里。
这时，老师们出来了，老师本想笑着劝我们回去，但是真正到这个时候，老师您也哭了，不是吗？老师叹了一口气说：“同学们，快回去了，不管现在多么不舍，你们后面还有很多路，毕业，你们不是盼了六年吗？到了初中，你们能够一学期抽出一天时间来看我们就好了，加油吧，我祝你们以后能健康成长，学习 快乐！”
啊，是啊，老师，我们以后会常来看你的，请您永远记住我们。
人，每天都在成长，在这个过程中，你会学会很多东西，然后走向成熟。小学六年，我成长的岁月中少不了你这一笔，我在您的熏陶下茁壮成长，有您的鼓励我一定会努力学习，步步高升，希望您以后以我为骄傲！
成长的岁月作文（二）{成长的岁月的作文}.
如果说不经过打磨的钻石不会璀璨；不经历风雨的幼苗不会成长；不经历悬崖的鸟儿不会飞翔。那么，回首成长之路，有多少脚印曾让你刻骨铭心。
我喜欢坐在父亲的电动车后，哼着小调，和父亲一同走在回家的路上，可平日里沉默寡言的父亲却给我出了难题：“这次事考完去打工吧！”“what？”我瞪大了双眼，平日里“饭来张口，衣来伸手的”的我竟然要出去打工，这还不算糟糕的，父亲还要求我自己喜欢的东西，自己存钱买，当我拿我那“未满十八岁的”的理由试图堵住父亲的口，父亲却“甩”给我一个“秒杀”我的眼神。好吧，我屈服了，打工这劫是难逃了。
国庆七天假，我被父亲安排在了父亲的一个朋友的饭馆里，当我天正的以为我会得到特殊待遇时，才清楚的意识到，我错了，父亲前脚出门，老板后脚就变脸，双手叉在胸前，眉头立刻向上一扬，一副愤怒的小鸟的脸：“蔡雪，把桌子上的碗端进厨房去”！我踉踉跄跄的端着三个大碗四个盘子向厨房走去，“天哪”，我内心无力的呼喊。接着，又被喊过去端菜，更可怜的是我竟将1号桌记成了7号桌，那“愤怒的小鸟”又指我呵斥我，我从心底讨厌这个老板，脑海里直蹦出是哪个字包租婆。忙了一个下午我就支撑不住了，回了家就像一株蔫了的草瘫在沙发上：“爸爸，明天我不去了，我作业还没写呢，概念还没背呢”！可哪知道胳膊拧不过大腿，我还是被父亲那：“只让你干三天又不是一辈子，现在知道写作业背概念了，玩电脑是怎么不知道呢”？好吧哭爹喊妈都没用，没办法，屈服呗！
第二天，我照常去了饭馆，今天却成了洗碗工，怎么办碟子还滴着油水，我下不去手，快洗，砸一个赔5元！老板又对我吼，我也只好一脸委屈地洗着铁盆里的碟碗。于是乎，又腰疼了一天，这也让我不禁感叹辍学的弊端，工作的不易。
三天的工作终于完成了，当下午‘愤怒的小鸟’将那三百块钱递给我时，我才在苦海中尝到一丝甜头，兴高采烈的拿着钱向父亲炫耀，父亲笑了笑说：“现在明白让你去打工的意义了吧！你每天在家里不是玩电脑就是看电视，让你出去体验下生活即可以活动筋骨又培养了你的劳动能力，现在尝到甜头了吧！”我攥紧了那二百元，使劲点头。
成长的岁月里，哪能不经历风雨，当你回首时发现自己走了这么多了，只有经历过岁月的洗礼，自己才能变得更加成熟。
成长的岁月作文（三）
凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方
蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。
曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。
我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。
苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远一切的一切依稀都已进入休眠期。{成长的岁月的作文}.{成长的岁月的作文}.
十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。
时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！
篇二:《成长的岁月》
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成长的岁月
作者：许克地
来源：《课外语文》2013年第07期
在我成长的岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。 成长心曲：“心若在，梦还在”{成长的岁月的作文}.
我很想念逝去的成长岁月。
小时候总盼望过生日，母亲会做一碗香喷喷的长寿面，还有平时难得吃上的大肉，又长大一岁，心里是美滋滋的欢喜。离过年还早，就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪，然后坐在缝纫机前做成衣服，再绣上小猫、小狗等漂亮的图案，于是就天天巴望着早些过年，可以穿上美丽的花衣服，放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃……无拘无束地玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，偷空就想穿上姐姐宽大的衣服，涂胭脂抹口红在镜前走来走去，时常望着院子里高大的梧桐发呆，什么时候我才能长得像它们一样，有自己的思想，不再听大人的喋喋不休，呼来喝去？
于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有梦想。{成长的岁月的作文}.
成长心曲：“一句话，一辈子，一生情”
我很感谢逝去的成长岁月。
在成长的日子里，朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时，朋友为我撑起了一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，朋友给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷，朋友，让我们携手走过！
于是，在成长的岁月里多了一笔财富——珍惜友情。
成长心曲：“舍得舍得，有舍才有得”
我很珍惜逝去的成长岁月。
当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷，在和谐柔美的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，奋起直追。就这样，我和那颗贪玩的心做着无情的较量，在得与失之间做着一次次的选择和放弃。
于是，在成长的岁月里多了一笔财富——学会放弃。
篇三:《成长的岁月作文》
成长的岁月作文（一） 天，一望无际的白色，看不见太阳，道路两旁是走的得匆匆忙忙的风。今天，是个不寻常的日子，今天之后，我将不再是个小学 生，我将离开依赖六年的母校，去寻找 新的道路。 现在已经在我们母校的大门口，看着那特别熟悉的校园 ，看着那里面的花花草草，看着教学楼，还有那亲爱 的同学 和敬爱 的老师，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆发般的泛滥。 领完通知书了，我们全班同学都不约而同的站在校门口，久久的，不愿离开，我们想把学校中一切的一切装进眼睛里。十分钟，三十分钟，一个小时，时间慢慢的过去了，却还没有一个同学离开，这时候，无论平时成绩 好的，还是成绩 差的，眼睛里都闪出了晶莹的泪水。 啊，母校啊，以往我们是多么想要毕业，多么想要长大。但是到这时才发现，真正离开时，我们其实多么的依依不舍埃站在这里，我有一种满足充实的感觉，我好想永远站在这里。 这时，老师们出来了，老师本想笑着劝我们回去，但是真正到这个时候，老师您也哭了，不是吗？老师叹了一口气说：“同学们，快回去了，不管现在多么不舍，你们后面还有很多路，毕业，你们不是盼了六年吗？到了初中，你们能够一学期抽出一天时间来看我们就好了，加油吧，我祝你们以后能健康成长，学习 快乐！” 啊，是啊，老师，我们以后会常来看你的，请您永远记住我们。 人，每天都在成长，在这个过程中，你会学会很多东西，然后走向成熟。小学六年，我成长的岁月中少不了你这一笔，我在您的熏陶下茁壮成长，有您的鼓励我一定会努力学习，步步高升，希望您以后以我为骄傲！ 成长的岁月作文（二） 如果说不经过打磨的钻石不会璀璨；不经历风雨的幼苗不会成长；不经历悬崖的鸟儿不会飞翔。那么，回首成长之路，有多少脚印曾让你刻骨铭心。 我喜欢坐在父亲的电动车后，哼着小调，和父亲一同走在回家的路上，可平日里沉默寡言的父亲却给我出了难题：“这次事考完去打工吧！“”what？”我瞪大了双眼，平日里“饭来张口，衣来伸手的”的我竟然要出去打工，这还不算糟糕的，父亲还要求我自己喜欢的东西，自己存钱买，当我拿我那“未满十八岁的”的理由试图堵住
父亲的口，父亲却“甩”给我一个“秒杀”我的眼神。好吧，我屈服了，打工这劫是难逃了。 国庆七天假，我被父亲安排在了父亲的一个朋友的饭馆里，当我天正的以为我会得到特殊待遇时，才清楚的意识到，我错了，父亲前脚出门，老板后脚就变脸，双手叉在胸前，眉头立刻向上一扬，一副愤怒的小鸟的脸：“蔡雪，把桌子上的碗端进厨房去”！我踉踉跄跄的端着三个大碗四个盘子向厨房走去，“天哪”，我内心无力的呼喊。接着，又被喊过去端菜，更可怜的是我竟将1号桌记成了7号桌，那“愤怒的小鸟”又指我呵斥我，我从心底讨厌这个老板，脑海里直蹦出是哪个字包租婆。忙了一个下午我就支撑不住了，回了家就像一株蔫了的草瘫在沙发上：“爸爸，明天我不去了，我作业还没写呢，概念还没背呢”！可哪知道胳膊拧不过大腿，我还是被父亲那：“只让你干三天又不是一辈子，现在知道写作业背概念了，玩电脑是怎么不知道呢”？好吧哭爹喊妈都没用，没办法，屈服呗！ 第二天，我照常去了饭馆，今天却成了洗碗工，怎么办碟子还滴着油水，我下不去手，快洗，砸一个赔5元！老板又对我吼，我也只好一脸委屈地洗着铁盆里的碟碗。于是乎，又腰疼了一天，这也让我不禁感叹辍学的弊端，工作的不易。 三天的工作终于完成了，当下午‘愤怒的小鸟’将那三百块钱递给我时，我才在苦海中尝到一丝甜头，兴高采烈的拿着钱向父亲炫耀，父亲笑了笑说：“现在明白让你去打工的意义了吧！你每天在家里不是玩电脑就是看电视，让你出去体验下生活即可以活动筋骨又培养了你的劳动能力，现在尝到甜头了吧！”我攥紧了那二百元，使劲点头。 成长的岁月里，哪能不经历风雨，当你回首时发现自己走了这么多
了，只有经历过岁月的洗礼，自己才能变得更加成熟。 成长的岁月作文（三） 凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方 蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一
朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。 曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。 我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；()花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。 苦涩的时光变成
了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远一切的一切依稀都已进入休眠期。 十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。 时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。
篇四:《《成长的岁月》心得》
《成长的岁月》—《你的筷子好温暖》心得
“红砖的人行道上，我们牵着手慢慢地走，天地是如此的大，我们不知道自己是在失去，还是在拥有……”这一段介于孩提与年少之间的时光，是由一个个歪歪斜斜的脚印走出来的，这时的他们有纯净善良的心灵和新颖别致的思考，也有着自己尚未萌芽、等待成长的梦想。 ——题记
孩子们总是有一些令大人惊喜和感慨的想法。他们虽然连字都念得奶声奶气、含糊不清，却可以准确地表达出自己的情感。世界在他们眼中充盈着纯粹的爱和美，每一天，都像是一首诗。他们对这个世界总是有着无穷无尽的好奇和疑问，也有着自己的小忧伤。
张晓风在这几篇短文里以一位母亲的角度，温情脉脉地讲述着女儿的成长。她珍惜着女儿年幼时的每一个决定，并总能从那稚嫩而坚定的话语中得到启示。她呵护着女儿年幼时的每一个小小梦想，并总是鼓励她坚持下去。
孩子是这个世界宝贵的财富，他们不但代表了新的时代，更拥有许多大人应当学习的品质。比如，孩子们青涩的爱。他们毕竟还小，所以那爱或许只是对一只宠物小狗，或是一只自己喂养的流浪的野猫。因为爱，他们有了一次美好的、至高无上的情感体验。失去的时候虽然会伤心得痛哭流涕，但这次经历便成了他
们永生难忘的“初恋”。
最喜欢那则短文《它一定很想我》。里面的小女孩认为每一人都可以用爱来维系，但她还不懂得什么是爱，只是将其理解为“我对它比别人对它好，那我不在它身边的时候，它就会想念我。”她一定很爱那只小狗，那种坚定的牵挂是孩子特有的对自己爱的事物的执著。小狗如果被买走，她不说自己对小狗的依依不舍，而是担心小狗会很想念自己。
有人说，最美好的事情无非是被一个小孩子深深地爱着，你会发现他在你面前变得温柔敦厚，他羞于说出对你的依恋，只是默默地以自己幼稚的方式去对你好，这种方式往往是——无论你说什么都相信你，维护你，并不计代价地去完成你的要求。
母亲便常常是这样被依恋的角色，因为她们也深爱着自己的孩子。这位母亲轻轻地牵着女儿的手走在红砖瓦上，她又一次由女儿的想法引起深思：爱再纯净不过如女儿和小狗，也能提早想到分别时，不同的是女儿能因此更为珍惜尚且拥有的爱。这世界如此的大，她的爱只是很小很小的一部分，却已经可以爱到那么细致、深入。她以为自己失去了的很宝贵的东西，反而使她所能接触到的世界变得更为宽广。她因为失去拥有了更多。而这些，都是因爱而起。
至此，我终于明白了张晓风末尾处的话，也明白了她对女儿
富含期望的、浓浓的爱。这与其说是在记录女儿的成长，更不如说是在记录母亲与女儿一同成长。
篇五:《成长的岁月读后感》
成长的岁月读后感
老师<<成长的岁月>>在深圳停货,所以买不着.
这是<<成长的岁月>>的介绍:本书和学生一起讨论他们从童年到少年、青年的生命成长过程中所遇到的各种精神命题，帮助他们认识自己和自己赖以生存的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺，好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑，用残酷的生存竞争，打磨年轻人生存的锐气，消解他们的理想与青春激情，最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作，不过是要把“属于孩子的还给孩子”，放手让他们自由而健康地成长。
童年的世界是充满灵性的，花园里的生物，花开鸟飞，一切都是自由的，连瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黄瓜”自愿选择开不开花。本来嘛，世上万物就是这样自由自在，它们可不在乎人的想法，自由快乐，不受约束。
萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。 在作者小的时候，祖父园子里的一切，都觉得是美好的，都充满活力。那里的一切都有生命，都有梦幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的纯真、可爱、轻松与好奇。童年时候的她，快乐自由，祖父对她的爱，放飞了她的天性，展现了她幸福的童年生活。这就是成长岁月真实的写照。
《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活，成长的岁月，孩童的天真快乐，富有灵性的世界。
《成长的岁月》带给我的，绝不仅仅是这些，在成长的岁月，还有许许多多……