【 – 字数作文】
篇一:《成长的过程作文》
成长的过程作文（一） 成长的的岁月就如四季的春天，什么都在萌发。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的过程中会有很多的故事，高兴或者悲伤 愤怒抑或伤感。成长的岁月无谓长或者短，只是看你有没有在对的时间里成长。 成长的过程作文（二） 在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。 鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。 在成长中，我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的学习生活中，成绩不理想，原本小学成绩优异的我，现在，在学校中已算不上什么好学生了，而想过轻生，母亲知道后，给了我一句鼓励，说：“这没有什么，初中你也一定会学好，这才是开始。”虽然这句话异常平淡，但它使我那当时冲动的表现，顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量，鼓励在成长中是不可缺少的。 成长——它是步入人生最美丽的时节，咀嚼人生内涵，品味人生的时候，懂得人生艰难的时代，所以在成长中，更需要鼓励。 鼓励的力量是伟大的，它能使我们从坎坷中站起来，使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难，在成长这个时期中，
让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧！ 成长的过程作文（三） 一阵清风交织着花儿的芳香飘进了窗，吹起了《华湖新童谣》中那充满纯真的页面。 再清的河水因为没有鱼儿，而不再充满生机；再好的孩子 因为没有童谣，童年 就少了一抹色彩。 童谣是那么童真美好 ，它浸透着对少年儿童 的健康和快乐 ，是一束绚丽的思想火花，是一座丰富的知识宝库，是一面催人上进的风帆！祖国 妈妈 的童谣—激昂热烈，激起了我 们对祖国的热爱；大自然 的童谣—清新而充满了悬念，让我们对这个世界 充满了幻想 ；成长 的童谣—像一首歌，阳光 而灿烂 我的视线不知什么时候转到了玻璃橱窗前，那里摆着一个精美的相框，里面夹着我从小到大一张张珍贵的照片，一个个脚印，从我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次学步、每一次摔跤这些点点滴滴告诉了我，我在成长！ 一篇篇如诗如画的童谣好像把我的成长之钟“叭叭”地转回了从前。()小时候，我最最渴望 的就是长大 ，因为长大可以做自己 想做的事情。听说坚强 的孩子就长大了，这下可把我高兴 坏了，可是却一直没有做到，摔跤了、布娃娃丢了那亮晶晶的泪花总是不听话地滚了下来。可直到上小学 二年级 的一个周末，妈妈带我到楼下散步，我蹦蹦跳跳地欢叫着，可就在这一刹那，我好像被什么东西绊了一下，摔了个“四脚朝天”！疼得刺骨，这时，我只感到眼眶一阵热乎乎的，泪水 的“堤坝”即将被“冲垮”！但我在心里只有一个信念 ：“忍住”。我强忍剧痛，使出了吃奶的劲用力地忍着不哭出声，心里默默地想着“我要长大”不知不觉，眼泪 终于止住了！看着妈妈惊喜的目光，我一个劲儿地欢呼“我长大了！”接着直奔家里，冲向镜子一看“呀，还是一张娃娃脸！”妈妈一边哈哈大笑一边对我说；“你已在成长的道路上跨出了一步，慢慢地，你会发现 你在成长！”我听了，顿时
破涕为笑，高兴得一蹦三尺高。
篇二:《成长的过程作文》
在成长的过程中，我有过胜利的喜悦，有过遭受失败的挫折，有过遇到困惑不解的疑问。其中，令我最难忘的是：我的奶奶去世了。
那天，老师讲了《幸福是什么》这篇课文，在结束时，老师问了一句：“谁在生活中感受到幸福了？”“我和奶奶一起种地，我们累得满头大汗，可是奶奶却夸我会干活了！”“奶奶教我浇花，奶奶不停地教我，我终于会了，脸上露出了胜利的喜悦！”。我一句话也不说，因为我的奶奶去世了，我再也不能和奶奶说话了，再也不能和奶奶散步了。想到这些，我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭，毕竟这是我的家事。
奶奶去世前身体不好，好东西舍不得吃，留给我们这些孩子吃。她非常慈祥，非常温柔，心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候，奶奶总想办法逗我们开心。
一天，我问爸爸：“为什么人要去世呢？”“人就像果实一样，它结出了小小的果子，就带表人出生；果子长大了，就代表人长大了；果子成熟了，就代表人已经去世了。”爸爸说。我想：果子怎么能和人相提并论呢？人懂得亲情，果子懂吗？
奶奶去世了，我更孤独了。
篇三:《成长过程作文》
亲爱的同学，回忆一下你的成长过程，也许有过获得成功的喜悦，有过经受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的文体。你可以通过写信的方式，向老师、家长倾吐自己的感受。（注意书信格式）400字写给母亲的一封信
给老师的一封信
敬爱的陈老师：
您还是那样的的忙碌吗？
在我的印象中，您总是有很多忙不完的事，给老师的一封信。在清晨的起跑线上，您常常是 第一个迈出起跑线的，然后开始着您热爱的梦想——教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。在人生的旅程中，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。我是一幸运的孩子，我有您这样一位好老师。
我是一个调皮的小男生。您可别小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我说一，没人敢说二，面对我的无理取闹，爸妈总是哭笑不得。学校里的我是出了名的捣蛋鬼，甭说我是教师办公室的“熟客”了，就是爸妈也常为此受到“邀请”。在这老师、家长与学生的座谈会上，面对他们的教导，我是“虚心接受，坚决不改”。最终，他们还是苦于束手无策。
听说跟了我们班三年的班主任调动了，我就一直琢磨着新学年的班主任会是个什么模样？会是个非常严厉的老头儿吗？还是个年轻气盛的小伙子呢？还是……我很迫不及待地想知道结果。
终于开学了。新学年的第一天，您——1米55左右的个头，身穿粉色的套装，夹着一个文件包精神抖擞地向教室走来，同学告诉我，您就是我们班新任的班主任，我视而不见地趴在门口的地上继续玩着。“呵，原来是个小女生，这回猫和老鼠的故事又可以上演了”，我正小声的嘀咕着。没几步您就走到我的跟前：“你是六年（一）班的 苏国阳吧，这么着急跑到门口来欢迎老师啦！”我很惊讶：“这不还没上课吗？您是怎么认识我的呢？”同时也洋洋自得，原来自己还蛮有名气的嘛，连新来的老师都认识我了。
进了教室，一番自我介绍完后，很快地，您就开始进入了新学年的第一堂语文课。我不奈其烦地听了一会儿，慢慢地觉得您 的课有点意思，有丰富的知识涵养，又有幽默的笑话，生动，有趣，且形象。这样的课让人轻松愉悦，第一次有了想听老师上课的感觉。
老师们有着太多的荣誉：“人类灵魂的工程师”、“阳光下最光辉的职业”等等。这既是一种鼓励鞭策，也是一种责任，还是一种压力。还是让我们用常人的眼光，常人的心态来爱戴老师吧——为了我们自己，更为了社会！
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
嗨！这一次，我要以朋友的口吻和书信的方式来和您交流。
每一次的晚饭时间，您总是默默地承受着我的唾沫星子，从来没有打断过我的侃侃而谈。只是在我讲完后，提出你的意见，说出你的部分心里话，有时候，你也像一个知心朋友那样直言不讳。
还记得我小的时候吗？每当我犯错误的时候，您不像朋友那样指出我的不足，而是一边说我一边撩起我的裤子打我的小屁屁，双手来了个交替双打。那时的我心里仅仅是埋怨你为什么对我下此狠手。可是，被泪水模糊了双眼的我却大意的忽略了你眼底的心痛。
时过境迁，那时的记忆已经慢慢变淡。你也慢慢的变化，不知是从什么时候开始的，你的额前出现了细细的皱纹，你的白发慢慢密集，多到要让我不时的给你染发。
妈妈，朋友，这时我才明白，明白你对我的容忍。容忍我的坏脾气，容忍我的一切。你总是能够很习惯地容忍我发脾气时乱扔东西的坏毛病。因为你知道，我的脾气，来得快去得也快。你知道我，就是一个孩子，什么东西，都是像六月的天孩子的脸。我才明白，现在，才明白。
多么了解我的您，朋友。一个“爱”字我想也道不尽对您的感情。感恩，不是说说而已的，现在的许多人，不论是学习有多好的优等生还是子里有多么高的几级教师，嘴边总是把感恩放在嘴边。可是，妈妈，我想一点点让你真真切切感受到你应该从我这收到的滴滴真情。让我回报给你一切一切。朋友，可以吗？
我真想看到，当我实现了我的承诺后，你会挤眉弄眼地调皮的对我说：
我看好你哦
成长的故事
日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，同时也遇到过困惑不解的问题。我也有过这样的经历。
那是一个风和日丽的星期天，吃过午饭，妈妈要去银行存钱。我赶紧对妈妈说：“妈妈，我还没到银行存过钱呢，今天就让我去存钱吧！”妈妈担心地问：“你行吗？”“妈妈真是小看人，我虽然是第一次去存钱，但我相信一定能行！”我一拍胸脯对妈妈说。妈妈有些犹豫，我却看到了希望。“妈妈，我在书上已经学会怎么存钱了。今天就让我锻炼一下吧！”听我这么一说，妈妈终于同意了。她从钱包里拿出钱，交给了我。我接过妈妈手中的钱，数了数，一共是200元。我把钱放进口袋里，拿着存折，一溜烟跑出了家门。
我来到离家不远的农业银行，推开门一看，既宽敞又明亮的营业厅柜台前站着两位阿姨，正在说什么。我壮着胆子走上前去，一位阿姨问我：“小朋友，你是来存钱，还是来取钱？”我听见阿姨那热情的话语，觉得不害怕了，于是响亮地回答：“阿姨，我是来存钱的。” 那位阿姨于是给我一张纸并指导我在上面填写。一会儿就填完了，我把存折和钱小心翼翼地递给阿姨。最后，阿姨在一个电脑上熟练地操作着，递给我一张银行卡。我一看收据上确实是1000.00元，我高兴地又叫又跳。
通过这件事情，我懂得了一个道理：凡事从书本上学会了怎样去做还不行，一定要有勇气在实践。
成长的经历
从小到大，父母无时无刻不再给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
暑假接近尾声时，在我三寸不烂之舌地游说之下，妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿，虽说这是一道再简单不过的菜了，可是对我来说仍是不小的挑战。
第一步我学妈妈的样子系上围裙，第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下，竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药，一定要多洗几遍洗干净，幸好有妈妈在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下来就是热锅，我小心翼翼地打着火，接着我拿起油桶往锅里倒油，突然，锅里的油噼哩啪啦地往外溅，那声音好似一场交响乐，我措手不及，只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子，幸灾乐祸地说:“怎么样，做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过，但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了，我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋，我先把两个鸡蛋打到碗里，搅拌均匀，再到入锅中，最后我把西红柿一股脑儿到进锅里，因为怕他们粘住锅底，所以我不停地翻炒，并手忙脚乱的从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。这道菜终于完成了，我偷偷
地尝了尝，味道还不错。
我把菜端上了餐桌，父母的表情很是惊讶，他们边议论着什么边品尝着我的菜，我心里犯了嘀咕:这菜到底怎么样，你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑，他们居然夸赞我说:“女儿第一次下厨表现不错，继续努力吧!” 看到父母心满意足的样子，我很高兴，我第一次感觉到自己长大了，可以通过自己的双手让父母感到幸福了。
成功的喜悦
成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。
老师留的一次家庭作业中，一道题把我给难住了，我左思右想，还是想不出结果，我把题目放在一边，不去想了。
到了吃饭的时候，父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来，因为我知道父亲的脾气，特别是在学习上，决不允许我有半点马虎。果然，父亲的脸阴沉下来了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房间。
我关上了门，坐在床上，看着桌子上那道题，仿佛是一个沼泽，我陷了进去，已经出不来了吗?我苦着脸，叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上，人来人往的马路上，心中不知怎么地，竟起了一丝酸楚感。我心想：我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿，最后还是坐到椅子上，想题目了。
我在本子上写着一连串密密麻麻的数字，不一会儿，一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃，当我想要停下的时候，桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意，我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看，心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了，心里为之一震。想：爱迪生都可以在连续失败后依然坚持，最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔，整理好思绪，重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后，终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番，脸上露出了一丝笑容，对我说：“一个人能否成功，不仅要有智慧，还得有坚强的毅力，没有毅力，即使你再聪明也成不了大器，明白了吗?”我点点头，看着父亲脸上的微笑，我体会到了成功的喜悦。
只要每个人在坚持某一个信念中，不轻易动摇，坚持心中那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦!
篇四:《我的成长过程作文》
[我的成长过程作文]
2004年8月6日 我的成长过程 听妈妈说我的成长过程是爸爸与妈妈的细胞和起来就发育成了胚胎，然后慢慢的发育成了一个人，就是我，我的成长过程作文。妈妈不停地给我养份，而我呢，就不停地哭，好不容易才把我养大。所以我要好好学习，用最好的成绩报答爸爸妈妈对我的爱，小学六年级作文《我的成长过程作文》。 ◆分享好文◆听他们的话。 妈妈日记 随着女儿的成长，她的问题越来越多，以前由于她年龄还小，有很多问题，我总是敷衍对付她了事，现在可不行了，她总是要打破沙锅问到底，今天，当她再一次问到：“妈妈，我是怎么来到这个世间”？我认认真真地向她讲解了有关细胞的发育、胚胎的形成以及她的成长过程。并借此机会向她灌输了一些有关孝敬的传统美德，她听后，似懂非懂地直点头，并表示以后一定要认真学习，听爸爸妈妈的话，我希望如此。 我的成长过程作文300字
篇五:《成长过程作文》
成长过程作文
成长过程作文（一）
**年3月一个眼光灿烂的日子，我降生在一个工薪家庭里。近一岁时，我满脑子想的都是能自己走路，可每次尝试的结局都是？摔跤，现在我的额头上还留着摔跤后的纪念呢。爸爸、妈妈要上班，没有办法管我，便请了一个保姆来照顾我和管理家务。看我那么急切地想走路，那个保姆就从卫生间里拿了一条长毛巾拴在我的腰上拉着我往前走，可我怎么也不肯走，就是要她扶着我的腰走，我才肯挪步。保姆没办法，只好扶着我的腰一步一步地在家里溜达。可没过几天，那个保姆的腰就疼了，口里还说着：“小祖宗啊！我的腰都要断了。”每逢听到她说这句话，我就捂着肚皮咯咯咯地直笑。
到了1岁多时，我学会了说话，可我对很多词的意思还时一知半解，经常闹出笑话。有一次，刚放暑假的哥哥来我家里玩，我爸爸开玩笑地对他说：“这下好了，你又‘放羊了’。”，我听了以后，就高兴地说：“耶！太好了！我们去放羊了！”我这一句话把在场的人都逗笑了。{成长重在过程的作文}.
到了3岁时，我对画画产生了浓厚的兴趣。妈妈就给我报了一个画画班，学儿童画。我非常喜欢，常常是把一幅画画上好几遍。一年以后，妈妈发现每学期学的东西都在重复，觉得这样太浪费我的时间，就在征求了我的意见后，果断地决定不学了。
4岁那年，我依然对画画情有独钟，所以我又开始学国画。第一个老师的课安排在晚上，但去他家的路凹凸不平，所以我又换到了一个白天办的班里。但因为我不喜欢这里的老师，这使我每次画画时都会想起我以前的老师。所以，我每次拿着毛笔就想哭。妈妈没办法，只好不让我学国画了。
5岁时，我上幼儿园大班了。爸爸想让我在幼儿园学的算术的基础上学习更多的数学知识，就用电脑打了许多张题单给我做，每张有50——60道算术题。爸爸一有空就教我做那些题，为我以后的数学学习打下了坚实的基础。
6岁时，我上学了，开始了我的小学生涯。在我在学校里渡过的第一个六一儿童节里，我被大家选为了三好学生，因为我在班里各方面的表现都很好。
7岁时，我当上了中队干部，因为主管数学这一科目，被大家叫做数学科代表。而后，我和几位同学还光荣地参加了学校举办的拼装电子积木的活动，我们经过几周艰苦的训练，终于，在比赛中获得了三级技师证书。
8岁时，我在我们班举行的一年一度的班干部选举活动中，荣幸地被选为了大队长，负责管理和设计黑板报。{成长重在过程的作文}.
今年我9岁了，马上就是一名四年级的学生了。我已经不是一个小孩子了，所以我要比以前更加努力学习。9岁的我一定会比以前更加出色。
>这就是我的成长过程，聪明的你看了以后一定知道该用什么词形容了吧。
成长过程作文（二）
我家有九棵牵牛花，不知道它们从何处而来，只记得它们不是我载种的，一夜间神奇地从土地里冒出来。
牵牛花有着一根根青绿色的茎，犹如一条条穿着绿装的手臂，绿得像碧玉、像翡翠。那茎伸展到旁边的树上，把树缠了一圈又一圈，好看极了。茎上又伸展出一片片叶子，叶子绿极了，让人看着舒服，绿叶如春，一副生机盎然的样子；叶子的柄和树干都是红色，这给牵牛花的绿点缀得更加耀眼夺目了{成长重在过程的作文}.
牵牛花来我家已经有半年了。我每天都在晚上给它浇水，希望它早日开花、结种，希望它们再长出许许多多的牵牛花。{成长重在过程的作文}.
暑假的一天，我照样早晨去看看牵牛花开花了没用。来到阳台，我惊呀地叫了起来：“呀，牵牛花开花了！”只见牵牛花开了一朵淡蓝色的小花。它呈喇叭状，下端 细细的，真是一枝独秀、色彩鲜艳啊；它骄艳多姿，如同一个害羞的小姑娘。突然间，我想起了牵牛花开花前的那一幕幕：牵牛花中间宽，两头窄，上端蒙着一层薄薄的白色皮子，保护着牵牛花，这是它在含苞欲放，下面是绿色的，连接着茎“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”我仿佛听见牵牛花正在歌唱，好像在感谢我天天给它们浇水，让它们开花以后每天都有许多花争相开放，虽然它们不香，但很美丽，花色迷人。我从不摘下它们，让它们自由自在地开放。牵牛花过些时辰便会变成紫红色，花开始慢慢萎缩，越变越小，连接茎的绿色东西开始慢慢变大，>秋天来到后，它们已经很大了，颜色也慢慢发黄，花也消失不见了。你把黄色的薄皮子捏碎，便得到了一颗颗黑色的种子，书上说，这可是一味珍贵的药材
我已经收集了很多种子，可是花有时还会开上几朵，而且原来那些花开过之后长成的绿色的皮，现在也变成熟了。我却一直没有摘下它们。不是我不想摘，是每当我想想它们时，总是又忽然间起起另一个问题：牵牛花叶子到了秋天为什么会黄得发白？我思考过这个问题已经很长时间了，却还是不懂为什么。我曾猜想其它攀援植物也是这样的，后来却否定了这个答案。我有时也会站在牵牛花旁呆呆地看那些落叶。它们的确都带些白色，飘落下来时，纷纷扬扬，真不知说它们是什么颜色的蝴蝶才好。它们落下来，轻轻地、慢慢地，最后落在了土里。我看呆了，不知该干什么，后来，就轻轻摸摸它们，才发现原来牵牛花的茎上还有些小绒毛
牵牛花已经成了我不可缺少的“>小伙伴”了，在眼睛累时，我会望望它，让眼睛舒服些，而更另我佩服的一点就是牵牛花种子的药用价值。不敢相信这种普通的植物的种子竟然是一种珍贵的药品。我打算等明年春天种牵牛花时，一定留下几颗种子做实验
牵牛花啊牵牛花，你不需要肥沃的土地就能生长，留下的却是一粒粒珍贵的种子；你给予我做人的品质，这就是留给我们最好的药材――奉献！
成长过程作文（三）
前几天，郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想：呀，完蛋，家里可能没豆子了。于是，为了完成作业，我火速跑回家，一放下书包我就问妈妈：“妈妈，家里有没有豆子呀？”“哦，”黄豆是有，我正准备烧呢，怎么了？”妈妈不解地望着我问道，我说：“老师要我们泡豆子，这几天要好好观察，要写观察日记，。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧！”说着，挑给了我十五颗，我并没有马上去泡，而是在豆子中挑出几颗饱满些的，挺着大肚子的豆子。经过筛选后，我拿来一只杯子，把它拿到水龙头下，哗哗哗地灌了一杯水，正要把豆宝宝们放进去，却被妈妈拦住了：“哎哎哎，你这是干什么，那么冷的水，它们能发芽吗，应该用温水来泡，水也不能那么多的。”说完，拿过我手中的杯子，全部倒掉，又倒了些可以喝的温水进去，对我说：“好了，现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子，小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去，我把它们放到了阳台上，然后，我就坐在一旁静静地看着，一分钟、二分钟、一个小时、二个小时，豆宝宝们还是老样子，没反应，我又等了半个小时，豆宝宝终于“睡醒”了，但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿，我感到十分好笑，十分钟左右，小老头变回原形了，但是比原来胖了许多，一个个挺着大肚子，有些豆宝宝的大肚子上，还出现了一条条的裂缝，里面是细嫩的小肉，嘿，真好玩儿。
到了下午，我又去看我的小宝贝，哇，我惊奇地发现，豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿，小芽儿原先是嫩黄色的。
又过了几天，小芽儿就变成嫩绿色，呦，还是娇嫩娇嫩的呢！我怜惜地看着，心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水，已经变成嫩黄的了，我连忙小心地把水倒出来，换了些温水进去。
我的豆宝宝真可爱，它们一定会快快长大的！
篇六:《我的成长作文》{成长重在过程的作文}.
[我的成长作文]
成长是一个金碧辉煌的过程；成长是一个伤心再坚强的过程；成长还是一个哈哈大笑的过程，我的成长作文。我的成长是伤心再坚强的。记得有一次，我的语文考得了87.5分，其它的同学都考得了九十几分，我的情绪非常低落，甚至有的同学还在偷偷地说：身为语文组长，还考得这么差，真是糟透了！当时，我听见了，我的伤口像撒了盐似的，痛得要命。整一个早上，我都闷在座位上，一言不发。放学后，我就连忙背着书包跑回家了，一路上，泪水一滴一滴地跑出来凑热闹，冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过呼呼&&的声，好像在说：真是个差劲的学生，真没用。说完，就走了。我说：我不是，我不是，我不是&&可是没人能理解我，我的心情糟透了。回到家，我推开门走了进去，妈妈见了我说：女儿，你语文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢，我听了，直奔房间，妈妈大喊：你这孩子，怎么了？我把自己关在房间里，在床上睡觉，泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不断地骂自己：肖青云，你，你怎么那么没有用，这么容易的题，你都不会做，小学六年级作文《我的成长作文》。过了一会儿，我又想：功夫不负有心人，不管同学怎样说我，只要我以后努力，期末考试考好就可以了。我站起来，坐在椅子上，认认真真地看书。因为我已经下定决心，努力学习，迎头赶上我的同学。因为我的作文不太好，为了迎接紧张的考试，爸爸帮我报了双快作文培训班。过了几个星期，我的作文写得如鱼得水了，加油，你最棒！这句话已整天在我的耳朵响声了。功夫不负有心人。这句名言在我脑海里隐隐地出现。就是这些拥有无尽力量的励志句，让我不断的努力，在不断的收获中，不断的成长！成长的过程是一个非常大的魔鬼，需要你去努力克服。成长的过程还是一个有趣的娱乐，需要你开心乐观地去面对，并找到正确的方法去解决所面对的问题。
篇七:《作文——成长过程的甜蜜》
祁东船山实验学校 语文 科教案 总第 课时
篇八:《在我的成长过程中》
在我的成长过程中，有许许多多令人难忘的事， 这些事像一颗颗划破夜空的流星。这些事中，有一件给我留下了非长深刻的影响。
那是在一个愉快的星期天，晚上我和妈妈一起去逛街，我和妈妈来到了一家粮油店，妈妈买了一桶花生油，妈妈给了那家老板100元，而老板却找了100零5元，我正高兴。心里想太好啦，我们这回可以吃大餐了，还不用花自己的钱。妈妈一定也很高兴吧。真是天上掉馅饼啊。我越想越高兴。这时，妈妈却对老板说你找错钱了，老板便道谢边说客气话。我们走出门，我问妈妈，为什么要还回去呢，妈妈却说他们赚个钱也不容易呀，要是发现钱没了，那该多伤心啊。
我羞愧的一句话也没说。
篇九:《成长作文教案》
《成长》 作文教学设计
设计人： 陈俊林 审核人： 张玫 时间：2016.2.26
【教学目标】
1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。
2.积累一些成长类作文的写作素材。
3.以“成长”为话题进行拓展训练。
【教学重点】
1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。
2.积累一些成长类作文的写作素材。
3.以“成长”为话题进行拓展训练。
【教学难点】
1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、 导入
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
二、同学们，你们能说说什么叫“成长”?
三、那么你觉得哪些算是成长呢？（懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深）
四、成长的各种表现：
1.品德方面的成长：会帮助同学了；为父母做事了；能恪守诺言、坚持原则
2.学习方面的成长：能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；能体会到大人的苦心了；知道细心的重要
3.能力方面的成长：学会了一项技能；能自己独自回家了；会开展小组活动了；会为大家服务了；能耐心做事情
4.友情方面的成长：会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦让
5.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长
我的素材积累：
五、写作指导
在我们日常生活中，大多是普普通通，平平常常的小事，我们的成长历程就是有这些琐碎小事组成的。如何把这些小事作为材料来写好作文呢？请注意以下几点：{成长重在过程的作文}.
1、首先要确立中心。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
2、要注意写清楚事情的经过。要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事，把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
强调：我们应该注意到“成长”是一种变化过程，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时要详写变化的过程和感受。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
4、要注意详略处理。记事中要围绕中心，抓住重点。一般应略写成长前的情况，重点写成长的过程和成长后的感受。事情发展高潮处要详写，用描写手法把它写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
5、此类文章特别要注意：在记叙和描写中或在文章结束时来点议论、抒情。这样能点明中心，起到画龙点睛的作用。
六、链接中考满分作文
1、最好的奖赏
那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。——题记
芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，充盈着我的心房……
那年，我趁假期到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果，叫道“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。
“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗?” 我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……
回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话铃声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光返照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。
“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我再也忍不住了，带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾泻而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头，泪水在眼中翻滚着。
忽然，奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时，我的泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，
打在芒果上。这个斑斑点点的芒果，它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸，我默念：“会的，我会好好读书！”又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。
【简评】文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。
2、长大的感觉真好
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：;几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：;终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说