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成长重在过程的作文 成长的过程作文500

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【 – 字数作文】

篇一:《成长的过程作文》

成长的过程作文(一) 成长的的岁月就如四季的春天,什么都在萌发。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐,成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。 成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。 成长的过程中会有很多的故事,高兴或者悲伤 愤怒抑或伤感。成长的岁月无谓长或者短,只是看你有没有在对的时间里成长。 成长的过程作文(二) 在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。 鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。 在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。 成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。 鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,

让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧! 成长的过程作文(三) 一阵清风交织着花儿的芳香飘进了窗,吹起了《华湖新童谣》中那充满纯真的页面。 再清的河水因为没有鱼儿,而不再充满生机;再好的孩子 因为没有童谣,童年 就少了一抹色彩。 童谣是那么童真美好 ,它浸透着对少年儿童 的健康和快乐 ,是一束绚丽的思想火花,是一座丰富的知识宝库,是一面催人上进的风帆!祖国 妈妈 的童谣—激昂热烈,激起了我 们对祖国的热爱;大自然 的童谣—清新而充满了悬念,让我们对这个世界 充满了幻想 ;成长 的童谣—像一首歌,阳光 而灿烂 我的视线不知什么时候转到了玻璃橱窗前,那里摆着一个精美的相框,里面夹着我从小到大一张张珍贵的照片,一个个脚印,从我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次学步、每一次摔跤这些点点滴滴告诉了我,我在成长! 一篇篇如诗如画的童谣好像把我的成长之钟“叭叭”地转回了从前。()小时候,我最最渴望 的就是长大 ,因为长大可以做自己 想做的事情。听说坚强 的孩子就长大了,这下可把我高兴 坏了,可是却一直没有做到,摔跤了、布娃娃丢了那亮晶晶的泪花总是不听话地滚了下来。可直到上小学 二年级 的一个周末,妈妈带我到楼下散步,我蹦蹦跳跳地欢叫着,可就在这一刹那,我好像被什么东西绊了一下,摔了个“四脚朝天”!疼得刺骨,这时,我只感到眼眶一阵热乎乎的,泪水 的“堤坝”即将被“冲垮”!但我在心里只有一个信念 :“忍住”。我强忍剧痛,使出了吃奶的劲用力地忍着不哭出声,心里默默地想着“我要长大”不知不觉,眼泪 终于止住了!看着妈妈惊喜的目光,我一个劲儿地欢呼“我长大了!”接着直奔家里,冲向镜子一看“呀,还是一张娃娃脸!”妈妈一边哈哈大笑一边对我说;“你已在成长的道路上跨出了一步,慢慢地,你会发现 你在成长!”我听了,顿时

破涕为笑,高兴得一蹦三尺高。

篇二:《成长的过程作文》

在成长的过程中,我有过胜利的喜悦,有过遭受失败的挫折,有过遇到困惑不解的疑问。其中,令我最难忘的是:我的奶奶去世了。

那天,老师讲了《幸福是什么》这篇课文,在结束时,老师问了一句:“谁在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起种地,我们累得满头大汗,可是奶奶却夸我会干活了!”“奶奶教我浇花,奶奶不停地教我,我终于会了,脸上露出了胜利的喜悦!”。我一句话也不说,因为我的奶奶去世了,我再也不能和奶奶说话了,再也不能和奶奶散步了。想到这些,我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭,毕竟这是我的家事。

奶奶去世前身体不好,好东西舍不得吃,留给我们这些孩子吃。她非常慈祥,非常温柔,心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候,奶奶总想办法逗我们开心。

一天,我问爸爸:“为什么人要去世呢?”“人就像果实一样,它结出了小小的果子,就带表人出生;果子长大了,就代表人长大了;果子成熟了,就代表人已经去世了。”爸爸说。我想:果子怎么能和人相提并论呢?人懂得亲情,果子懂吗?

奶奶去世了,我更孤独了。

篇三:《成长过程作文》

亲爱的同学,回忆一下你的成长过程,也许有过获得成功的喜悦,有过经受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的文体。你可以通过写信的方式,向老师、家长倾吐自己的感受。(注意书信格式)400字写给母亲的一封信

给老师的一封信

敬爱的陈老师:

您还是那样的的忙碌吗?

在我的印象中,您总是有很多忙不完的事,给老师的一封信。在清晨的起跑线上,您常常是 第一个迈出起跑线的,然后开始着您热爱的梦想——教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在人生的旅程中,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。我是一幸运的孩子,我有您这样一位好老师。

我是一个调皮的小男生。您可别小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我说一,没人敢说二,面对我的无理取闹,爸妈总是哭笑不得。学校里的我是出了名的捣蛋鬼,甭说我是教师办公室的“熟客”了,就是爸妈也常为此受到“邀请”。在这老师、家长与学生的座谈会上,面对他们的教导,我是“虚心接受,坚决不改”。最终,他们还是苦于束手无策。

听说跟了我们班三年的班主任调动了,我就一直琢磨着新学年的班主任会是个什么模样?会是个非常严厉的老头儿吗?还是个年轻气盛的小伙子呢?还是……我很迫不及待地想知道结果。

终于开学了。新学年的第一天,您——1米55左右的个头,身穿粉色的套装,夹着一个文件包精神抖擞地向教室走来,同学告诉我,您就是我们班新任的班主任,我视而不见地趴在门口的地上继续玩着。“呵,原来是个小女生,这回猫和老鼠的故事又可以上演了”,我正小声的嘀咕着。没几步您就走到我的跟前:“你是六年(一)班的 苏国阳吧,这么着急跑到门口来欢迎老师啦!”我很惊讶:“这不还没上课吗?您是怎么认识我的呢?”同时也洋洋自得,原来自己还蛮有名气的嘛,连新来的老师都认识我了。

进了教室,一番自我介绍完后,很快地,您就开始进入了新学年的第一堂语文课。我不奈其烦地听了一会儿,慢慢地觉得您 的课有点意思,有丰富的知识涵养,又有幽默的笑话,生动,有趣,且形象。这样的课让人轻松愉悦,第一次有了想听老师上课的感觉。

老师们有着太多的荣誉:“人类灵魂的工程师”、“阳光下最光辉的职业”等等。这既是一种鼓励鞭策,也是一种责任,还是一种压力。还是让我们用常人的眼光,常人的心态来爱戴老师吧——为了我们自己,更为了社会!

给妈妈的一封信

{成长重在过程的作文}.

亲爱的妈妈:

嗨!这一次,我要以朋友的口吻和书信的方式来和您交流。

每一次的晚饭时间,您总是默默地承受着我的唾沫星子,从来没有打断过我的侃侃而谈。只是在我讲完后,提出你的意见,说出你的部分心里话,有时候,你也像一个知心朋友那样直言不讳。

还记得我小的时候吗?每当我犯错误的时候,您不像朋友那样指出我的不足,而是一边说我一边撩起我的裤子打我的小屁屁,双手来了个交替双打。那时的我心里仅仅是埋怨你为什么对我下此狠手。可是,被泪水模糊了双眼的我却大意的忽略了你眼底的心痛。

时过境迁,那时的记忆已经慢慢变淡。你也慢慢的变化,不知是从什么时候开始的,你的额前出现了细细的皱纹,你的白发慢慢密集,多到要让我不时的给你染发。

妈妈,朋友,这时我才明白,明白你对我的容忍。容忍我的坏脾气,容忍我的一切。你总是能够很习惯地容忍我发脾气时乱扔东西的坏毛病。因为你知道,我的脾气,来得快去得也快。你知道我,就是一个孩子,什么东西,都是像六月的天孩子的脸。我才明白,现在,才明白。

多么了解我的您,朋友。一个“爱”字我想也道不尽对您的感情。感恩,不是说说而已的,现在的许多人,不论是学习有多好的优等生还是子里有多么高的几级教师,嘴边总是把感恩放在嘴边。可是,妈妈,我想一点点让你真真切切感受到你应该从我这收到的滴滴真情。让我回报给你一切一切。朋友,可以吗?

我真想看到,当我实现了我的承诺后,你会挤眉弄眼地调皮的对我说:

我看好你哦

成长的故事

日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,同时也遇到过困惑不解的问题。我也有过这样的经历。

那是一个风和日丽的星期天,吃过午饭,妈妈要去银行存钱。我赶紧对妈妈说:“妈妈,我还没到银行存过钱呢,今天就让我去存钱吧!”妈妈担心地问:“你行吗?”“妈妈真是小看人,我虽然是第一次去存钱,但我相信一定能行!”我一拍胸脯对妈妈说。妈妈有些犹豫,我却看到了希望。“妈妈,我在书上已经学会怎么存钱了。今天就让我锻炼一下吧!”听我这么一说,妈妈终于同意了。她从钱包里拿出钱,交给了我。我接过妈妈手中的钱,数了数,一共是200元。我把钱放进口袋里,拿着存折,一溜烟跑出了家门。

我来到离家不远的农业银行,推开门一看,既宽敞又明亮的营业厅柜台前站着两位阿姨,正在说什么。我壮着胆子走上前去,一位阿姨问我:“小朋友,你是来存钱,还是来取钱?”我听见阿姨那热情的话语,觉得不害怕了,于是响亮地回答:“阿姨,我是来存钱的。” 那位阿姨于是给我一张纸并指导我在上面填写。一会儿就填完了,我把存折和钱小心翼翼地递给阿姨。最后,阿姨在一个电脑上熟练地操作着,递给我一张银行卡。我一看收据上确实是1000.00元,我高兴地又叫又跳。

通过这件事情,我懂得了一个道理:凡事从书本上学会了怎样去做还不行,一定要有勇气在实践。

成长的经历

从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

暑假接近尾声时,在我三寸不烂之舌地游说之下,妈妈终于答应给我一次下厨房的机会。今天我的任务就是要完成一道鸡蛋炒西红柿,虽说这是一道再简单不过的菜了,可是对我来说仍是不小的挑战。

第一步我学妈妈的样子系上围裙,第二步冲洗西红柿。粗心大意的我只是简单地冲洗了一下,竟然忘了妈妈告诉过我西红柿上有很多残留的农药,一定要多洗几遍洗干净,幸好有妈妈在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下来就是热锅,我小心翼翼地打着火,接着我拿起油桶往锅里倒油,突然,锅里的油噼哩啪啦地往外溅,那声音好似一场交响乐,我措手不及,只得连连后退。妈妈见到我这一副狼狈的样子,幸灾乐祸地说:“怎么样,做饭不是那么好玩儿的事吧!”虽然我非常气不过,但是打心里还是默认了。等到声音渐渐小了,我才敢再回到厨房。接下来就是打鸡蛋,我先把两个鸡蛋打到碗里,搅拌均匀,再到入锅中,最后我把西红柿一股脑儿到进锅里,因为怕他们粘住锅底,所以我不停地翻炒,并手忙脚乱的从调味盒中取了一些调料放入锅里和菜一起炒。这道菜终于完成了,我偷偷

地尝了尝,味道还不错。

我把菜端上了餐桌,父母的表情很是惊讶,他们边议论着什么边品尝着我的菜,我心里犯了嘀咕:这菜到底怎么样,你们给个意见行不行。不久他们脸上浮现出了一丝微笑,他们居然夸赞我说:“女儿第一次下厨表现不错,继续努力吧!” 看到父母心满意足的样子,我很高兴,我第一次感觉到自己长大了,可以通过自己的双手让父母感到幸福了。

成功的喜悦

成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。

老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。

到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。

我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!

篇四:《我的成长过程作文》

[我的成长过程作文]

2004年8月6日 我的成长过程 听妈妈说我的成长过程是爸爸与妈妈的细胞和起来就发育成了胚胎,然后慢慢的发育成了一个人,就是我,我的成长过程作文。妈妈不停地给我养份,而我呢,就不停地哭,好不容易才把我养大。所以我要好好学习,用最好的成绩报答爸爸妈妈对我的爱,小学六年级作文《我的成长过程作文》。 ◆分享好文◆听他们的话。 妈妈日记 随着女儿的成长,她的问题越来越多,以前由于她年龄还小,有很多问题,我总是敷衍对付她了事,现在可不行了,她总是要打破沙锅问到底,今天,当她再一次问到:“妈妈,我是怎么来到这个世间”?我认认真真地向她讲解了有关细胞的发育、胚胎的形成以及她的成长过程。并借此机会向她灌输了一些有关孝敬的传统美德,她听后,似懂非懂地直点头,并表示以后一定要认真学习,听爸爸妈妈的话,我希望如此。 我的成长过程作文300字

篇五:《成长过程作文》

成长过程作文

成长过程作文(一)

**年3月一个眼光灿烂的日子,我降生在一个工薪家庭里。近一岁时,我满脑子想的都是能自己走路,可每次尝试的结局都是?摔跤,现在我的额头上还留着摔跤后的纪念呢。爸爸、妈妈要上班,没有办法管我,便请了一个保姆来照顾我和管理家务。看我那么急切地想走路,那个保姆就从卫生间里拿了一条长毛巾拴在我的腰上拉着我往前走,可我怎么也不肯走,就是要她扶着我的腰走,我才肯挪步。保姆没办法,只好扶着我的腰一步一步地在家里溜达。可没过几天,那个保姆的腰就疼了,口里还说着:“小祖宗啊!我的腰都要断了。”每逢听到她说这句话,我就捂着肚皮咯咯咯地直笑。

到了1岁多时,我学会了说话,可我对很多词的意思还时一知半解,经常闹出笑话。有一次,刚放暑假的哥哥来我家里玩,我爸爸开玩笑地对他说:“这下好了,你又‘放羊了’。”,我听了以后,就高兴地说:“耶!太好了!我们去放羊了!”我这一句话把在场的人都逗笑了。{成长重在过程的作文}.

到了3岁时,我对画画产生了浓厚的兴趣。妈妈就给我报了一个画画班,学儿童画。我非常喜欢,常常是把一幅画画上好几遍。一年以后,妈妈发现每学期学的东西都在重复,觉得这样太浪费我的时间,就在征求了我的意见后,果断地决定不学了。

4岁那年,我依然对画画情有独钟,所以我又开始学国画。第一个老师的课安排在晚上,但去他家的路凹凸不平,所以我又换到了一个白天办的班里。但因为我不喜欢这里的老师,这使我每次画画时都会想起我以前的老师。所以,我每次拿着毛笔就想哭。妈妈没办法,只好不让我学国画了。

5岁时,我上幼儿园大班了。爸爸想让我在幼儿园学的算术的基础上学习更多的数学知识,就用电脑打了许多张题单给我做,每张有50——60道算术题。爸爸一有空就教我做那些题,为我以后的数学学习打下了坚实的基础。

6岁时,我上学了,开始了我的小学生涯。在我在学校里渡过的第一个六一儿童节里,我被大家选为了三好学生,因为我在班里各方面的表现都很好。

7岁时,我当上了中队干部,因为主管数学这一科目,被大家叫做数学科代表。而后,我和几位同学还光荣地参加了学校举办的拼装电子积木的活动,我们经过几周艰苦的训练,终于,在比赛中获得了三级技师证书。

8岁时,我在我们班举行的一年一度的班干部选举活动中,荣幸地被选为了大队长,负责管理和设计黑板报。{成长重在过程的作文}.

今年我9岁了,马上就是一名四年级的学生了。我已经不是一个小孩子了,所以我要比以前更加努力学习。9岁的我一定会比以前更加出色。

>这就是我的成长过程,聪明的你看了以后一定知道该用什么词形容了吧。

成长过程作文(二)

我家有九棵牵牛花,不知道它们从何处而来,只记得它们不是我载种的,一夜间神奇地从土地里冒出来。

牵牛花有着一根根青绿色的茎,犹如一条条穿着绿装的手臂,绿得像碧玉、像翡翠。那茎伸展到旁边的树上,把树缠了一圈又一圈,好看极了。茎上又伸展出一片片叶子,叶子绿极了,让人看着舒服,绿叶如春,一副生机盎然的样子;叶子的柄和树干都是红色,这给牵牛花的绿点缀得更加耀眼夺目了{成长重在过程的作文}.

牵牛花来我家已经有半年了。我每天都在晚上给它浇水,希望它早日开花、结种,希望它们再长出许许多多的牵牛花。{成长重在过程的作文}.

暑假的一天,我照样早晨去看看牵牛花开花了没用。来到阳台,我惊呀地叫了起来:“呀,牵牛花开花了!”只见牵牛花开了一朵淡蓝色的小花。它呈喇叭状,下端 细细的,真是一枝独秀、色彩鲜艳啊;它骄艳多姿,如同一个害羞的小姑娘。突然间,我想起了牵牛花开花前的那一幕幕:牵牛花中间宽,两头窄,上端蒙着一层薄薄的白色皮子,保护着牵牛花,这是它在含苞欲放,下面是绿色的,连接着茎“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”我仿佛听见牵牛花正在歌唱,好像在感谢我天天给它们浇水,让它们开花以后每天都有许多花争相开放,虽然它们不香,但很美丽,花色迷人。我从不摘下它们,让它们自由自在地开放。牵牛花过些时辰便会变成紫红色,花开始慢慢萎缩,越变越小,连接茎的绿色东西开始慢慢变大,>秋天来到后,它们已经很大了,颜色也慢慢发黄,花也消失不见了。你把黄色的薄皮子捏碎,便得到了一颗颗黑色的种子,书上说,这可是一味珍贵的药材

我已经收集了很多种子,可是花有时还会开上几朵,而且原来那些花开过之后长成的绿色的皮,现在也变成熟了。我却一直没有摘下它们。不是我不想摘,是每当我想想它们时,总是又忽然间起起另一个问题:牵牛花叶子到了秋天为什么会黄得发白?我思考过这个问题已经很长时间了,却还是不懂为什么。我曾猜想其它攀援植物也是这样的,后来却否定了这个答案。我有时也会站在牵牛花旁呆呆地看那些落叶。它们的确都带些白色,飘落下来时,纷纷扬扬,真不知说它们是什么颜色的蝴蝶才好。它们落下来,轻轻地、慢慢地,最后落在了土里。我看呆了,不知该干什么,后来,就轻轻摸摸它们,才发现原来牵牛花的茎上还有些小绒毛

牵牛花已经成了我不可缺少的“>小伙伴”了,在眼睛累时,我会望望它,让眼睛舒服些,而更另我佩服的一点就是牵牛花种子的药用价值。不敢相信这种普通的植物的种子竟然是一种珍贵的药品。我打算等明年春天种牵牛花时,一定留下几颗种子做实验

牵牛花啊牵牛花,你不需要肥沃的土地就能生长,留下的却是一粒粒珍贵的种子;你给予我做人的品质,这就是留给我们最好的药材――奉献!

成长过程作文(三)

前几天,郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想:呀,完蛋,家里可能没豆子了。于是,为了完成作业,我火速跑回家,一放下书包我就问妈妈:“妈妈,家里有没有豆子呀?”“哦,”黄豆是有,我正准备烧呢,怎么了?”妈妈不解地望着我问道,我说:“老师要我们泡豆子,这几天要好好观察,要写观察日记,。“噢。”妈妈明白了“我给你十五颗豆子泡泡吧!”说着,挑给了我十五颗,我并没有马上去泡,而是在豆子中挑出几颗饱满些的,挺着大肚子的豆子。经过筛选后,我拿来一只杯子,把它拿到水龙头下,哗哗哗地灌了一杯水,正要把豆宝宝们放进去,却被妈妈拦住了:“哎哎哎,你这是干什么,那么冷的水,它们能发芽吗,应该用温水来泡,水也不能那么多的。”说完,拿过我手中的杯子,全部倒掉,又倒了些可以喝的温水进去,对我说:“好了,现在你可以把豆子泡下去了。”我接过杯子,小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去,我把它们放到了阳台上,然后,我就坐在一旁静静地看着,一分钟、二分钟、一个小时、二个小时,豆宝宝们还是老样子,没反应,我又等了半个小时,豆宝宝终于“睡醒”了,但变成了一个长满“皱纹”的小老头儿,我感到十分好笑,十分钟左右,小老头变回原形了,但是比原来胖了许多,一个个挺着大肚子,有些豆宝宝的大肚子上,还出现了一条条的裂缝,里面是细嫩的小肉,嘿,真好玩儿。

到了下午,我又去看我的小宝贝,哇,我惊奇地发现,豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿,小芽儿原先是嫩黄色的。

又过了几天,小芽儿就变成嫩绿色,呦,还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着,心中充满了喜悦和期望。我看了看杯子里的水,已经变成嫩黄的了,我连忙小心地把水倒出来,换了些温水进去。

我的豆宝宝真可爱,它们一定会快快长大的!

篇六:《我的成长作文》{成长重在过程的作文}.

[我的成长作文]

成长是一个金碧辉煌的过程;成长是一个伤心再坚强的过程;成长还是一个哈哈大笑的过程,我的成长作文。我的成长是伤心再坚强的。记得有一次,我的语文考得了87.5分,其它的同学都考得了九十几分,我的情绪非常低落,甚至有的同学还在偷偷地说:身为语文组长,还考得这么差,真是糟透了!当时,我听见了,我的伤口像撒了盐似的,痛得要命。整一个早上,我都闷在座位上,一言不发。放学后,我就连忙背着书包跑回家了,一路上,泪水一滴一滴地跑出来凑热闹,冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过呼呼&&的声,好像在说:真是个差劲的学生,真没用。说完,就走了。我说:我不是,我不是,我不是&&可是没人能理解我,我的心情糟透了。回到家,我推开门走了进去,妈妈见了我说:女儿,你语文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢,我听了,直奔房间,妈妈大喊:你这孩子,怎么了?我把自己关在房间里,在床上睡觉,泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不断地骂自己:肖青云,你,你怎么那么没有用,这么容易的题,你都不会做,小学六年级作文《我的成长作文》。过了一会儿,我又想:功夫不负有心人,不管同学怎样说我,只要我以后努力,期末考试考好就可以了。我站起来,坐在椅子上,认认真真地看书。因为我已经下定决心,努力学习,迎头赶上我的同学。因为我的作文不太好,为了迎接紧张的考试,爸爸帮我报了双快作文培训班。过了几个星期,我的作文写得如鱼得水了,加油,你最棒!这句话已整天在我的耳朵响声了。功夫不负有心人。这句名言在我脑海里隐隐地出现。就是这些拥有无尽力量的励志句,让我不断的努力,在不断的收获中,不断的成长!成长的过程是一个非常大的魔鬼,需要你去努力克服。成长的过程还是一个有趣的娱乐,需要你开心乐观地去面对,并找到正确的方法去解决所面对的问题。

篇七:《作文——成长过程的甜蜜》

祁东船山实验学校 语文 科教案 总第 课时

篇八:《在我的成长过程中》

在我的成长过程中,有许许多多令人难忘的事, 这些事像一颗颗划破夜空的流星。这些事中,有一件给我留下了非长深刻的影响。

那是在一个愉快的星期天,晚上我和妈妈一起去逛街,我和妈妈来到了一家粮油店,妈妈买了一桶花生油,妈妈给了那家老板100元,而老板却找了100零5元,我正高兴。心里想太好啦,我们这回可以吃大餐了,还不用花自己的钱。妈妈一定也很高兴吧。真是天上掉馅饼啊。我越想越高兴。这时,妈妈却对老板说你找错钱了,老板便道谢边说客气话。我们走出门,我问妈妈,为什么要还回去呢,妈妈却说他们赚个钱也不容易呀,要是发现钱没了,那该多伤心啊。

我羞愧的一句话也没说。

篇九:《成长作文教案》

《成长》 作文教学设计

设计人: 陈俊林 审核人: 张玫 时间:2016.2.26

【教学目标】

1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。

2.积累一些成长类作文的写作素材。

3.以“成长”为话题进行拓展训练。

【教学重点】

1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。

2.积累一些成长类作文的写作素材。

3.以“成长”为话题进行拓展训练。

【教学难点】

1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、 导入

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

二、同学们,你们能说说什么叫“成长”?

三、那么你觉得哪些算是成长呢?(懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深)

四、成长的各种表现:

1.品德方面的成长:会帮助同学了;为父母做事了;能恪守诺言、坚持原则

2.学习方面的成长:能坚持不懈了;自己的难题自己解决;能主动探索知识了;能体会到大人的苦心了;知道细心的重要

3.能力方面的成长:学会了一项技能;能自己独自回家了;会开展小组活动了;会为大家服务了;能耐心做事情

4.友情方面的成长:会解决同学矛盾;会真心对待朋友;学会了谦让

5.在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发;摩擦中懂得谅解;矛盾中得到教训;后悔中得到成长

我的素材积累:

五、写作指导

在我们日常生活中,大多是普普通通,平平常常的小事,我们的成长历程就是有这些琐碎小事组成的。如何把这些小事作为材料来写好作文呢?请注意以下几点:{成长重在过程的作文}.

1、首先要确立中心。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

2、要注意写清楚事情的经过。要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事,把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

强调:我们应该注意到“成长”是一种变化过程,是—个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时要详写变化的过程和感受。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

4、要注意详略处理。记事中要围绕中心,抓住重点。一般应略写成长前的情况,重点写成长的过程和成长后的感受。事情发展高潮处要详写,用描写手法把它写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

5、此类文章特别要注意:在记叙和描写中或在文章结束时来点议论、抒情。这样能点明中心,起到画龙点睛的作用。

六、链接中考满分作文

1、最好的奖赏

那个带有墨黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱。——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子,萦绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,萦绕我心中,充盈着我的心房……

那年,我趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果,叫道“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。

“不,还没熟。”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?” 我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……

回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话铃声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声。我呆住了,一滴泪水从我脸上滑过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。

医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光返照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。

“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我再也忍不住了,带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾泻而下。

“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头,泪水在眼中翻滚着。

忽然,奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时,我的泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,

打在芒果上。这个斑斑点点的芒果,它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸,我默念:“会的,我会好好读书!”又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。

【简评】文章对记叙文的写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏,也是奶奶浓浓爱心的信物,文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。

2、长大的感觉真好

人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。——题记

岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:;几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:;终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说

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