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我爱家乡的田野仿写,牧场之国 我爱家乡的田野作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我爱家乡的田野》

我爱家乡的田野

我的家乡有一望无际的田野。田野里一年四季都有美丽的景色。 春姑娘悄悄地来了,油菜花开了,金灿灿的一片,远远望去恰是金色的海洋。微风吹来,花儿随风摆动,相似对我们点头微笑。清清花香引来了成群结队的小蜜蜂。蜜蜂在花间飞舞,忙着采蜜。好一派生机勃勃的景象。油菜花旁边是麦苗儿,绿油油的,在阳光的照耀下闪闪发亮。油菜花和麦苗相互望着,好像在赞美春天的景色。

火辣辣的太阳当空照,夏娃娃来了。田野里长满了绿色的稻秧。它们绿的各不相同:深绿的,淡绿的,青绿的,翠绿的、、、、、、远远望去,好像一块巨大的绿地毯。农民伯伯在田野里拨秧、施肥、打农药、、、、、、看着看着,我仿佛看见他们在为绿地毯绣上美丽的花纹呢! 秋风带着丰收的喜悦来到了人间。田野里的稻子成熟了,满地稻子像金子一样。一阵风吹来,稻子用金色的稻穗向人们招手,仿佛在说:“快来收割吧!”农民伯伯听了拿起镰刀在田里忙着收割。一位老爷爷擦了擦额头上的汗珠说:“今年真是丰收年啊!”

北风呼呼地吹着,寒冷的冬天来了。田野里的蚕豆苗、油菜苗、麦苗却依然还在。它们虽然矮小,但是他们不怕冷,顽强地站在田野里。天空中下起了大雪,雪花纷纷扬扬落在田野里,给田野盖上了一条厚厚的被子。苗儿们在被子下正做着甜美的梦呢!老爷爷看着这一派雪景,说:“真是瑞雪兆丰年啊!”

家乡的田野是美丽的田野,是迷人的田野,是充满希望的田野。我爱你-家乡的田野!

家乡的田野作文450字 我的家在原平市的正南面,四周都是原野,周围虽说没什么宏伟的高楼大厦,也没有令人惊叹的名胜古迹。但我们这儿却有一望无际的原野,那景色你看了,就会让你流连忘返。 春天,到处鸟语花香,充满着生机勃勃的气息。这时孩子们就会纷纷奔出家门,拿着各种形状的风筝,来到田野发疯似的狂奔起来,天空的风筝受到微风的鼓动,跳起了优美的舞蹈,蔚蓝的天空上眨眼间就镶嵌了许许多多的风筝,它们与天空构成了一幅大自然的和谐画卷。二月初,农民们扛着荷锄满怀希望的来到田野,播种着希望的种子。

夏天,禾苗儿贪婪地吸取着养分,渐渐长大了。大约六月份麦子就收割了,地里就种上了各种蔬菜。红的绿的黄的像是给大地准备了参加盛典的首饰。如果你此时走向田野,会感到一股喜悦之情悄然而生。

秋天,田野到处是一派丰收的景象。胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的茄子,穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜,它们三个一群,五个一伙,从地底下出头来,呼吸着新鲜的空气。玉米有着灰黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。整个田野美丽极了。

冬天,白雪皑皑。大地上铺满了白色的地毯,盖在了幼小的麦苗上,它们在地毯下温暖的生活着,等待着春天的到来。

家乡的田野,是个远离嘈杂的好地方,请你们来我家乡,包你心旷神饴,流连忘返。

家乡的田野

家乡的田野非常美丽,家乡的空气非常新鲜,家乡的万物四季都有各自的特点。

春天,田野里的小草从土里偷偷地钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。田野里的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去,给田野里带来了一片勃勃生机。

夏天,火辣辣的太阳让万物得到更多的营养,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四。五年的金蝉也不放过这大好时机,脱去她的

那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢!

秋天,田野里是一片金黄色,农民伯伯们正在收割着丰收,翡翠的松树穿上了金色的衣裳,火红火红的高梁涨红了脸。一望无边的玉米,连绵起伏,非常壮观。秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地。

冬天,大雪纷飞,六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片真是好看。落在田野里,仿佛给田野里的小麦盖上了一层厚厚的“棉被”,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”远处,几位农民伯伯站在田地边,畅想着来年的收成,笑声传遍了整个乡村。

家乡的田野真美啊!

我爱家乡的田野 我爱美丽的亚龙湾;爱怡人的兴凯湖;爱雄伟的故宫,但是,我最爱的还是家乡的田野。 春天,爷爷总是松好土,然后微笑着播下希望的种子。每当这时,我也微笑着祝福今年能有个好收成。我有时会遐想着土地里能不能长出来一棵神树,树上长着所有蔬菜。可惜只是遐想。

夏天,樱桃树差不多结果了,部分蔬菜也都长高了。爷爷这时就会摘下小樱桃,送给我们吃。虽然很酸,但是还是自己家的好!

秋天,玉米、土豆等蔬菜都收获了。爷爷就会把这些蔬菜送到家里来。爷爷说,外面的蔬菜全是农药,自己家的吃的放心又营养,一举两得。

冬天了,自然要下雪了,一下雪,整块土地就被大雪覆盖了。我喜欢躺在雪地上仰望蓝天。那种感觉好的很!听风在你耳边轻轻吹过,看云轻轻地在蓝天流动。这种感觉可只有在田地才能感觉到。

听了我的介绍,想去我家的田地去看看吗?如果想去的话,一定要告诉我哦!

家乡秋天的田野

“秋天来了,秋天来了!”大雁在蔚蓝的天空为大家报讯。

在这美丽的季节里,为了让我更多地了解我的家乡,乘学习空隙,爸爸和妈妈决定带着我作一次特别的旅游。目的地就是我们全家都朝思梦想的地方——我的故乡湖北鄂城,她位于武汉市东面约30公里,距长江之滨仅有千余米。

迎着轻轻吹来的凉凉秋风,顶着瓦蓝瓦蓝的天空,行至一望无际的田野里,眼前到处都是金黄,令秋收的人们心情更加欢畅。

清晨,当我走进田野,一股稻谷的清香扑鼻而来,令我顿觉心旷神怡;迎接我的还有一片齐腰深的稻穗,金黄金黄,闪闪发光,随着风儿跳着优美的舞姿。它们好似在等待着农民伯伯们来迎接它们入仓进库,去享受那无尽的爱……

三春不如一秋忙。白天,整个田野里人欢马叫,谷子田里收割正忙。瞧,这边一位年过半百的老爷爷手拿镰刀,只见他大手一挥,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫,密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”;看,那边又走来三五成群的小朋友,手里提着篮子,低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子,个个憋着劲儿,好像是在拾黄金似的,决不肯放过一颗稻穗,个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。

我家乡的孩子们,从小就勤俭节约,懂得珍惜每一颗粮食。因为他们知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”深刻的含义。

傍晚,太阳准备下山了,它的余辉把天边的云彩照得红彤彤的,那景色美极了,令我看得如痴如醉。劳累了一天的人们也准备回家。你看农民伯伯们,个个满载而归,背着一捆捆“黄金”,脸上挂满了丰收的喜悦,走在回家的路上了……

丰收了,农民伯伯们把一座座“金山”献给了国家,为全国各行各业的人们提供了充足的粮食。

这次旅行虽然只有短短的两天时间,可是家乡的秋色美景已深深地烙入了我的脑海中。 我爱这金秋的季节。{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

家乡秋天的田野 秋婆婆迈着轻盈的步子,来到了田野。

你看,一颗颗大豆挺起圆鼓鼓的肚皮,骄傲地展示迷的身材,当农民伯伯把它们运送到晒场上时,胖嘟嘟的豆宝宝急忙蹦出来,与它的兄弟姐妹一起玩耍,快乐极了。

你瞧,玉米长得又高又壮,那玉米棒穿上了几层又绿又结实的褂子,头上还带着一束红缨子呢!

果园里,一个个苹果都露出红嘟嘟的脸,老远就能闻到它们那香甜的味道。还有梨树,枣树枝头都挂满了果实,风一吹,仿佛藏在树叶中的胖娃娃,在互相捉迷藏呢!放学后,小伙伴们欢快地跑到果园,拿起篮子帮大人们摘果子,不一会儿,果实堆得像小山似的。大家干活累了,坐下来,洗一个果子,咬上一口,又甜又脆,真爽!小伙伴们则追逐打闹,欢乐的笑声飘荡在果园天空,小鸟听见了,也快乐地叽叽喳喳叫个不停。

秋天,家乡的田野真美呀!

家乡秋天的田野

我的家乡在农村,这里有许多城市看不到的美景,有青翠的山,清澈的河,还有弯弯曲曲的田间小路。我最爱家乡秋天的田野。

秋天的田野里,稻谷黄澄澄、沉甸甸的,把稻秆压得直往下坠,像一个个驼背的老人。远远望去,稻田一亩连着一亩,一眼望不到边。稻谷像铺满一地金子,金灿灿的,人见人爱。稻田旁边有几块玉米地,玉米成熟了。农民伯伯忙着掰玉米,虽然忙得不可开交,但他们满脸都是丰收的喜悦。

篇二:《我爱家乡的田野》

我爱家乡的田野

前卫镇前卫中心小学六(4)班 石一琳

小时候,我抬头仰望天空,蓝蓝的,几朵白云漂浮在空中,令人心情舒畅。草地,一片绿油油的,像一张绿地毯。树林里一棵棵郁郁葱葱的树,散发出一种清新的气味,再看那小河,清澈见底,像一块晶莹剔透的碧玉这些都是我喜欢的景物,但我最喜欢的还是那闪烁着金光的田野。

看,那片绿油油的田野,微风一吹,多像一个个翩翩起舞的小公主。

春天,田野旁柔嫩的柳条随风飘荡,挥动着无数的“手臂”。几只小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫,好像在快乐地歌唱:“春天美,春天妙,春天的景色很美妙。”

是呀!真的是美妙无比。看,农民伯伯正在田里辛勤的耕种,为将来美好的收获而工作。那一片片刚发芽的田地,显得富有生机;那一首首春姑娘的舞曲,正唤醒祖国大地。

夏天的田野就更有趣了,艳阳高照,没有一丝风。青青的秧苗在烈日下无精打采地拖拉着脑袋;青蛙在田边“呱呱”直叫,唱着动听的歌;稻田边一棵棵长满绿叶的柳树,手拉着手,肩并着肩。

秋天的田野到处是金色的,秋姑娘好像是一位魔术大师,把田野变成无穷无尽的果树园,农民伯伯都忙着收获,收割机声、挖田声、欢呼声响成一片,奏响了一首田园交响曲。一阵阵

金风吹来,一望无际的稻田泛起波浪。到处闪烁着丰收的喜悦。 冬天的田野很特别,许多树只剩下光秃秃的树干了,一片凄凉的样子。田野里还有说不完的美,它充满了活力、充满了诗情画意。

可是如今,看看天空,一片灰蒙蒙的,像没洗脸的小孩;看看草地,小草被践踏得不成样了,像刚刚打完仗的战场;地上到处扔满了各种各样的塑料袋和果皮,像个垃圾场;树林中,美丽的花儿不见了,树木几乎成了树桩,再也没有那种清新的气味了;小河就更不用说了,河水被工厂排除的废水污染了,发出一阵阵臭味,湖面上漂浮着一层层泡沫,塑料袋和各种垃圾在湖面上荡来荡去,看着就让人恶心

属于我们的家园只有一个,治理污染保护家乡,人人有责。我们大家都要为了保护环境尽我们所能,把自己看成是一根蜡烛,燃烧自己,那样不文明的黑暗角落就会被照亮。同学们,让我们从小事做起,保护环境,还给调控的蔚蓝、河流的清澈、田野的碧绿。回到记忆中的蓝天白云、茂盛树木、清澈河水、辽阔田野,回到那时美丽的家乡。

指导教师 吴蓉

篇三:《我爱家乡的田野》

我爱家乡的田野

每到周末,我都喜欢跟随妈妈去老家玩,老家的风景很美,空气很清新,一年四季都很迷人,我尤其喜欢家乡的田野。 春天,万物复苏,小燕子在田野上空快乐的唱着歌,告诉人们:“春天来啦!春天来啦!”嫩嫩的小草,不知不觉中,悄悄的探出了头。它伸了个懒腰,似乎在问,春天来了没?这鹅黄嫩绿的田野,给我的是一片温馨的景象。

夏天来了,妈妈照例给我们买几根雪糕,吃着雪糕坐在绿树荫下,看着成群的鸭子到河边嬉戏,数不清的蚂蚁忙着搬家、运粮,感觉美妙极了。路旁全是绿色的小麦。这时候,已经不是春天那种嫩绿,那种略带黑色的墨绿,给了我一种坚强的感觉。 秋姑娘带着五彩的染料来了,给高粱画了红红的脸;给玉米画了金黄色的身子;把桃子画成了粉红色……。天上的大雁也排成了整齐的“人”字形队伍对秋姑娘致礼。

冬天的田野很寂静,我们在田野中堆雪人,打雪仗。几只麻雀在树上跳来跳去,不时为我们叽叽喳喳的叫好。有的时候,就让小狗在雪地上打个滚,甩甩身子,狼狈的打个喷嚏,逗得我们笑个不停。

家乡的田野,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景。

四年级十班 指导老师吴盼盼

篇四:《《牧场之国》仿写体会》

《牧场之国》仿写练习教学体会

从教十多年,一直感觉“作文”是小学语文最头痛的问题,但作文也是语文综合素养的体现,尤为重要。我认为小学作文的首要任务是培养学生“写”的兴趣,降低写作难度,多练习多积累,使学生能自然地表达真情实感。要提高学生的写作水平,单靠一学期几次的作文指导课是完全不够的,必须加强平时的练笔训练,而练笔的最好契机就是结合课文的特点,适当地设计仿写练习,让学生在仿写中深化课文主题,消化课文中的词句及写作方法。因此我认为,课文才是写作的真正导师。根据课文特点,寻找恰当的切入点进行练笔的方法有很多。仿写就是行之有效的一种方法。所谓的仿写例文,就是迁移课文的写作方法进行练笔,在《牧场之国》这篇课文中我又进行了仿写的练习,收效颇好。

《牧场之国》是篇独立阅读课文。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。课文第一段是一个总起句,句子紧扣课题,开门见山,点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后,强调了本文重点要描写的是荷兰的另一独特的特点──“牧场之国”。接下来第二段详写碧绿的草原上牛多,以此突出荷兰“牧场之国”的特点。第三段比较详细的写辽阔无限的原野成群的膘肥体壮的骏马自由生活的景象。第三段略写羊、猪、鸡在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅。二三四段详略分明的描写,勾勒出一幅家畜家禽安闲游憩图。

这虽是一篇阅读课文,但鉴于这篇课文的写作方法有很多值得借鉴地方,所以我又增加了一节课的练笔时间。

在第一课时文本阅读的基础上,学生已理解了课文内容,第二课时,我又继续运用“寻宝游戏”的方式组织学生讨论这课值得学习的方法,学生们兴趣盎然,纷纷积极讨论,为组争光。

汇报中,有的学生发现了文中很多优美的词语值得我们学习。比如:仪态端庄、膘肥体壮、辽阔无垠、悠然自得等。我及时板书:(运用生动准确的词语)

有的学生发现有一段和《乡下人家》那课一样,也有很多的拟人句和比喻句,这些句子都说明作者观察得很细致。我又及时总结:写文章时要细致的观察,发挥想象,然后运用拟人,比喻,排比等修辞方法进行表达。(板书:细致观察,巧妙运用修辞方法)

还有的学生发现第一段运用了开篇点题的写作方法。有的发现这四段是总分的写作方法。第一段是总写荷兰是牧场之国。然后就分写牛多,马多,羊多,鸡多,猪多,因为这些家畜家禽多,所以才被称为是牧场之国。我又及时板书:(写作方法:总分)

有的学生发现课文还运作了详略得当的写作方法。第二三段是详写。第四段是略写。我又引导他们分析作者是怎么样做到详写和略写的?学生基本能回答第二段作者用整个一段来写牛。而且写了牛的颜色,神态等。第三段整个一段就只写了马。而第四段却一段里面写了羊猪鸡。写的很简单。

一段时间的讨论汇报后,我引导学生根据板书回顾写法:

1.总分结构,开篇点题。

2.细致的观察,恰当地运用比喻、排比、拟人等修辞方法。

3.最重要的一点是详略分明的写作方法。

接着,我鼓励学生开展“克隆行动”的仿写练习:运用这三点写作方法也来写一处自己喜欢的景点。题目自定。由于有“法”可依,有“文”可循,学生写起来不会觉得难度很大。写作完成后,我又组织学生根据写作提示修改文章,再去评价别人的文章,这样的贯通式练习,学生就能把“写法”内化了,事半功倍。

以下是我节选的几个写作片段:

片段一:什么气味如此香?原来,是田埂旁边那些无名花儿。它们正在竞相开放,争奇斗艳呢!每朵花儿都忙着绽开它那灿烂的笑脸。看!那是雪吗?不,不是!那是雪白的梨花的王国。雪白的梨花这儿一朵,那儿一簇,引来了美丽的蝴蝶落在枝头。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小蜜蜂也没闲着,它们正一边哼着歌儿,一边品尝着花朵姐姐送给它们的美味大餐呢!春姑娘走了,夏姐姐悄无声息地来了,田野改头换脸”

片段二:中国的山水可谓世人皆知,在这无数美景中,黄山以“奇”著称。自古以来,素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。

黄山有四绝,分别是奇松、怪石、云海、温泉。

黄山之美始于松。九大奇松,有的破石而出,有的抱岩而立;或侧身峭壁,或冠盖岩首。其中以“迎客松“最为著名。它突兀于山崖之中,苍劲挺拔,郁郁葱葱,儒雅热情。两根侧枝一枝伸展,另一枝

内弯,恰似一位彬彬有礼、气度不凡的主人,伸开双手,做出一个“请”的动作,“迎八方来客,会四海宾朋!”

通过这堂课的仿写练习,使我深刻的体会到,选择好的课文范本,及时进行写作指导,往往会达到事倍功半的效果。课文,真是写作的好导师。

篇五:《我爱家乡春天的田野作文350字》

云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景,风儿是空气,馨香是鲜花行走的风景行走的风景&&行走四方,目之所及,到处都是风景。 从我们学校门口,迎着春风向东走去你会看到大地像铺上了一层绿色的毛毯,弯弯曲曲的小路伸向远方,小路旁还有五颜六色的小花和各种各样的动物。在前面就是在我们村子里无人不晓得古洋河河岸上有许许多多挺拔的白杨树,像士兵站岗似的整齐。在河岸上看水静的像 一面镜子,绿得像一块无瑕的翡翠。河的南面有一座石桥有七个石洞桥下还有人划船而过。这美景真是太美了! 你想看看吗?那你快来北汉村吧!我随时欢迎你,我爱家乡春天的田野!河北沧州北汉乡北汉小学四年级:李茜梦

篇六:《家乡的田野》

家乡的田野

我家住在田野的对面,一出门就是绿油油的田野,站在田野的旁边,仿佛站在那大海的旁边,听风唱歌,看浪跳舞,就像走进了天堂一样。

我们还在田野里打滚、唱歌、跳舞、放风筝,你还不知道吧,我们还在田野晨跑步呢。就是那喜鹊,也在那里唱歌呢,还有蝴蝶、蜻蜓都在飞舞,一只小猫咪在奔跑……

一会儿,下雨了,我们嬉笑着找地方避雨。雨过天晴后,出来了一架彩虹,没多长时间,彩虹消失了,可蜗牛出来了。我们找来瓶子,沿着畦垄找蜗牛,想到回家后会有一顿美餐,就忍不住美滋滋的笑起来。雨后的空气格外新鲜,阳光也格外刺眼,瓶子里的蜗牛也快满了,我们伸伸腰,招呼着:"回家喽!"我们互相搭着肩,拎着瓶,踩着丰收的节拍往回走。一路上,谈论着晚上的"佳肴"……

我爱家乡的田野,它带给了我们无限的欢乐!

篇七:《我爱家乡春天的田野》

我爱家乡春天的田野

云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景,风儿是空气,馨香是鲜花行走的风景行走的风景行走四方,目之所及,到处都是风景。

从我们学校门口,迎着春风向东走去你会看到大地像铺上了一层绿色的毛毯,弯弯曲曲的小路伸向远方,小路旁还有五颜六色的小花和各种各样的动物。在前面就是在我们村子里无人不晓得古洋河河岸上有许许多多挺拔的白杨树,像士兵站岗似的整齐。在河岸上看水静的像

一面镜子,绿得像一块无瑕的翡翠。河的南面有一座石桥有七个石洞桥下还有人划船而过。这美景真是太美了!

你想看看吗?那你快来北汉村吧!我随时欢迎你,我爱家乡春天的田野! 河北沧州北汉乡北汉小学四年级:李茜梦

篇八:《牧场之国 习题》

人教版小学语文第八册第六单元

《牧场之国》练习题

一、抄写词语

极目远眺 剽悍体壮 憨态可掬 悠闲漫步

默默无言 万籁俱寂 辽阔无垠 悠然自得

二、查字典填空{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

1、极目远眺:“眺”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )画。

抄出这个字在字典中的解释( )。

2、万籁俱寂:“籁”字 部首是( ) 除部首再查( )画。 抄出这个字在字典中的解释( )。

三、比一比,再组词

剽( )恨( )具( )慢( )眺( ) 漂( )垠( )俱( )漫( )挑( )

四、写近义词

仿佛—-( ) 端庄—-( ) 碧绿—-( ) 辽阔—-( ) 赞许—-( ) 微弱—-( )

五、写反义词

沉睡—-( ) 寂静—-( )

沉默—-( ) 温暖—-( )

六、连线题

成千上万的 骏马 辽阔无垠的 主人

剽肥体壮的 低地 自由王国的 光芒

碧绿色的 小鸡 微弱的 夜晚

仪态端庄 贵夫人 漆黑的 原野

七、在括号里填上合适的词语

( )的牲畜 ( )的荷兰 ( )的原野

( )地绵羊 ( )地奶牛 ( )地草原{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

八、写出下列词语的意思

{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

1. 仪态端庄:

2. 悠然自得:{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

3. 万籁俱寂:

九、选词填空

飞驰 遮掩 镶嵌 真正 阻挡 自由 辽阔

这就是( )的荷兰:碧绿色的低地( )在一条条运河之间。成群的骏马,匹匹剽肥体壮。除了深深的野草( )着的运河,没有什么能够( )它们( )到远方。( )无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个( )王国的主人和公爵。

十、按要求改句子

1、成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影

的绿草地上,安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。(缩写句子)

2、牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。(仿写句子)

3、骏马在奔跑。(扩写句子)

十一、为下面句子选择合适的词

1. 安闲到(欣赏 观赏)着这属于它们自己的王国。

2. 除了深深的野草(遮盖 遮掩)着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

3. 金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(宁静 寂静)。

4. 沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁(微弱 微小)的光芒。

十二、给下列句子加上恰当的标点符号

1. 一条条运河之间的绿色低地上 黑白花牛 白头黑牛 白腰蓝嘴黑牛 在低头吃草

2. 在天堂般的绿色草原上 白色的绵羊 悠然自得 黑色的猪群 不停地呼噜着 像是对什么表示赞许

十三、按原文填空

( )铺在西天,远处( )传来汽笛声,接着又是( )。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是( )。运河之中,装满奶桶的船只在( )地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又( )。最后一抹晚

霞也( ),整个天地都暗了下来。狗不叫,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了( )。( ),( ),( ),远处的几座灯塔在闪烁( )。这就是( )。 十四、我知道

1、荷兰常被称为“ ( )”、“(

“ ”。

2、荷兰地势平坦,位居欧洲理想位置,素有“(

十五、摘抄课文中的好词佳句

”、“( )”)”之称。 )

答案

一、抄写词语(略)

二、查字典填空

1、极目远眺:“眺”字 部首是(目) 查音序(T) 全字共(11)画。 抄出这个字在字典中的解释(略)。

2、万籁俱寂:“籁”字 部首是(竹字头) 除部首再查(13)画。 抄出这个字在字典中的解释(略)。

三、比一比,再组词

剽(剽悍)恨(憎恨)具( 具体)慢(缓慢 )眺(眺望) 漂(漂浮)垠(无垠)俱( 万籁俱静)漫(漫步)挑(挑选)

四、写近义词

仿佛—-(好像) 端庄—-(优雅) 碧绿—-(嫩绿 ) 辽阔—-(广阔) 赞许—-(允许) 微弱—-(微小)

五、写反义词

沉睡—-(苏醒 ) 寂静—-( 吵闹 )

沉默—-(开口 ) 温暖—-(寒冷 )

六、连线题 成千上万的 辽阔无垠的主人 剽肥体壮的低地 自由王国的 碧绿色的小鸡 微弱的夜晚 仪态端庄贵夫人 漆黑的

七、在括号里填上合适的词语

篇九:《三年级下册第一单元作文我的家乡》

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄.{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!! 我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花……等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!!

啊!我的家乡好美啊,我爱我的家乡!!

我的家乡在陇川。

春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。

夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。

秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。

冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。

这就是我们的家乡。

评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步

我的家乡在洛阳,我爱家乡的秋天。

家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。

我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

{我爱家乡的田野仿写,牧场之国}.

家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。

秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。

虽说;洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,

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