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我爱家乡的苹果树的教师评语 我爱家乡的苹果树作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我爱家乡的苹果树》

我爱家乡的苹果树

我的家乡有许多苹果树,我家也有几十棵苹果树。

春天来了。我家的苹果树长出了新嫩芽,嫩芽的颜色好看极了,青绿青绿的。过了几天,苹果树长出了白色的花朵和新的叶子。

夏天,叶子长的很茂盛,树上也有了小苹果。我和小伙伴在苹果树下玩耍。

秋天,树上的苹果熟了,爷爷叫我们全家赶快去摘苹果,一到地里,一阵芬芳扑鼻的香味随风飘荡,红红的苹果挂在枝头。像一个个红灯笼,好看极了。

冬天,你只要走进苹果园,就能看到白色的苹果树。真好看,就好像圣诞树一样,好看极了!

我家的苹果树,一年四季都会发生许多有趣故事。如果你是一个喜欢故事的人,就请到我家苹果园来做客吧!

几年后的家乡

昨天晚上,我做了给奇怪的梦:我见到了几年后的家乡。一走出门,我就被眼前的景色惊呆了。几年后的家乡仿佛就是美丽的大花园。

快来看呀!从我们脚下一直延伸到山坡的是一张绿油油的地毯,漫山遍野都是金黄金黄的,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。还有那一大片一大片的郁郁葱葱的森林。家乡的天空湛蓝深远,空气清新甜润。

家乡的人们也对环境保护的意识提高了,人们把生活垃圾都分类扔进垃圾桶里。

叮零零…… 叮零零……,闹钟声把我吵醒了,噢!原来是一场梦,我多么希望能回到梦里呀!我相信,我的家乡能回到梦里。因为家乡人是聪明的、勤劳的,只要大家齐心协力,保护自然环境。好梦成真!相信家乡的明天会更美好!

篇二:《我爱家乡的苹果树》

我爱家乡的苹果树

我的家乡在河北,山美,水美,人也美。我的家乡有高大挺拔的杨树,有婀娜多姿的柳树,但我最喜欢的却是苹果树。

春天,一场春雨过后,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。起初,叶子很小,后来,叶子渐渐长大了。又过了些日子,苹果树开花了。那花白中带粉,可漂亮了!一阵微风拂过,花儿在枝头跳起欢快的舞蹈,引来了一群可爱的小蜜蜂。花落后,结出了一个个小苹果,嫩嫩的,绿绿的,犹如一个个小小的青豆,是那样可爱。

夏天,苹果树的枝条长粗了,叶子也十分茂盛。叶子由嫩绿色变成了深绿色。这时,苹果树上的苹果慢慢长大了,只是颜色很青很青。夏天的苹果树为我们撑起绿色的大伞,当天气炎热时,我们可以到树下乘凉。

秋天,苹果树的叶子变成淡黄色的了。秋风吹过,叶子如同黄色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。落叶铺了一地,犹如黄色的地毯。我们玩累了,就躺在这厚厚的“地毯”上,心里别提多么惬意了。秋天,叶子变黄了,青涩的苹果也慢慢成熟了。那又大又红的苹果藏在茂盛的枝叶间,在和我们捉迷藏呢!当我们要离开时,它又从叶丛中探出头来,好像在说:“小朋友,快来摘下我们吧!我们也想坐着大货车去城里见见世面呢!”妈妈摘下了一个很大很红的苹果,递到我的手中。我来不及冲洗,就使劲咬了一口,好甜啊!从我的嘴里一直甜到心窝面。

冬天,下雪了。洁白的雪花落在苹果树上,很像一个大大的棉花糖。我和几个小伙伴在树下堆了一个大大的雪人,可漂亮了!我们小哇,跳哇,玩得可开心了。

家乡的苹果树一年四季都那么迷人,我爱家乡的苹果树,更爱家乡勤劳的人民。

四年级:王素珊

篇三:《我爱家乡的苹果树》

我爱家乡的苹果树

我家乡在山东省烟台,我爷爷家里有许多高大的苹果树,我爱吃苹果,但更爱家乡的苹果树. 在今年春天的早上,我跟爸爸来到农村的爷爷家,爷爷领我去苹果园玩,一到苹果圆,我就被果园的景色吸引住了,苹果树开花了,粉红色的小花散发着淡淡的,清香味,一阵清风吹过,一朵朵苹果花摇曳生姿像一个个小姑娘向我们招手.我微笑看着它们.

秋天是丰收的季节,这时我又跟爸爸来到爷爷家看苹果.我来到果园,远远的苹果香味就迎面扑来,一个个又大又红苹果像小孩的笑脸,正待我们去摘呢!

我爱家乡的苹果树!

篇四:《我爱家乡的苹果树》

我们村的苹果树

有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青.而我,却钟爱我们家乡的苹果树.

一进村子,就可以看见我们家的苹果园,一棵棵枝繁叶茂的苹果树,它就像一位位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着我们的学校.瞧,它们长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住.偶尔一阵风,树叶便"沙沙"作响,奏起一支和谐的校园交响曲.

春天,苹果树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃.春的使者–鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景.

夏天,苹果树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看.枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺夹着红色的小花,远远看去就像一朵朵红云.体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着.玩累了,就躲进苹果树底下,那里别提有多凉快了.仰头一望,星星点点的阳光直射下来.

秋天,苹果熟了,一阵阵风吹来“嗯,好香谗的直让人流口水”赶快摘一个解解谗。慢慢的树叶们变黄了,也变得调皮了,总时不时的给树下玩耍的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞.树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一回儿地上又落满了树叶.它可真调皮呀!

秋去冬来,苹果树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷.凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的人们逼进了屋里.可苹果树还是仍旧挺立在那儿一动不动,为人们挡住寒风,给人们带来温暖。

这就是我们村的苹果树。

篇五:《我爱家乡苹果树》

我爱家乡苹果树

水果的种类有许多:葡萄、石榴、桔子、香蕉、芒果……客人们却淡忘了普通的苹果。我老家的菜园里就种着一棵苹果树。它绿油油的叶子和鲜嫩的果实在太阳光的照射下闪闪发光,给家乡增添了美的景色。

苹果树不像杨树那么高大挺拔,也不想槐树那么粗壮,更没有桂花的飘香。可就是这么一棵树,让我深深的爱上了它。

它不高,正因它不高,所以我小时候经常缠着爸爸抱着我去摘苹果。它的枝干呈灰褐色,像老人历经沧桑的胳膊,在微风中向你招手。苹果树的好看之处就在于她含苞待放的花骨朵和果实。当苹果花是蓓蕾时,它的颜色是淡粉色的,就像一个羞答答的小姑娘。等他绽放了,他的牙呢又变成了象征纯洁的白色,好似一袭白裙的少女。果实成熟时的样子最为可爱。红彤彤的,就像小孩子玩耍时炙热的脸庞,可爱至极。

苹果也有许多用处,它可以做成苹果酱来食用。另外,它还含有一种物质,这种物质可以减少呼吸系统包括器官及肺部等发言,从而控制呼吸系统包括气管的哮喘病发作。

苹果树不高大,不粗壮,它的花也不飘香,可它却把全身的营养价值都倾注在了果实身上,供人们使用。难道仅凭这一点,我们不应该尊敬它吗?

篇六:《我爱家乡的苹果》

我爱家乡的苹果

王伟祥

春风轻轻地吹,细雨轻轻地飘,一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着美丽的枝条,一片片桃形的叶子在雨雾中欢笑着。

雨过天晴,园子里、山坡上、苹果树枝上,一簇簇的花骨朵儿竞相绽开笑脸。洁白的、粉红的,一团团、一簇簇,散发出醉人的芬芳,预示着秋天的丰收。

天气越来越暖和了,苹果宝宝们开始摘掉漂亮的花帽子,在阳光雨露中茁壮成长。

炎热多雨的夏季过去了,苹果也渐渐长大成熟了。看,它们脸蛋儿的颜色在阳光下变了又变:先是青绿,随后变成粉红、紫红,再后来红色中又渐渐透出些诱人的淡黄,让你看上一眼就会止不住要流口水。小心地咬开它,一股甜津津的果汁就会迅速流入你的口中,直达你的心脾,叫你不禁叫爽。熟透了的果肉白里泛着点微黄,散发着醉人的香味。

有一次,我吃苹果吃得太多,发觉牙齿非常难受,连果冻也咬不动了。我才知道苹果虽然熟透了,酸味还是有的。因为它太甜,吃起来就感觉不到酸了。

采摘苹果的季节到了。园子里、山坡上、果树下,一片繁忙的景象,采摘下来的苹果堆得像一座座小山。乡亲们脸上挂满了微笑。整个小山庄都沉浸在一片喜庆和祥和之中。

丰收的苹果给人们带来了喜悦,带来了富裕,带来了幸福。真是静宁苹果甲天下,家乡苹果人人夸!

(作者系静宁县威戎小学四年级三班学生)

【简评】

这是一篇仿写作文。小作者根据课文《我爱故乡的杨梅》提供的思路,针对家乡特产苹果,抓住树、花、果的特点进行细腻描写,运用拟人的手法,词句精炼,含义深刻。结尾富有特色,将赞美苹果、热爱家乡的情感表达得淋漓尽致。 (指导教师:宋东良)

篇七:《我的家乡 作文评语》

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。{我爱家乡的苹果树的教师评语}.

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.

2,结构严谨,重点突出.

3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

4.开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭

能力.

5.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

6.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

7.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

8.文章简洁明了,语言平淡朴实.

9.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

10.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

11. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

12.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

13.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

14.对…的比喻用得妙.

15.运用多种感官,描写十分仔细.

篇八:《我爱家乡的苹果树》

我爱家乡的苹果树

我的家乡在河北,山美,水美,人也美。我的家乡有高大挺拔的杨树,有婀娜多姿的柳树,但我最喜欢的却是苹果树。

春天,一场春雨过后,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。起初,叶子很小,后来,叶子渐渐长大了。又过了些日子,苹果树开花了。那花白中带粉,可漂亮了!一阵微风拂过,花儿在枝头跳起欢快的舞蹈,引来了一群可爱的小蜜蜂。花落后,结出了一个个小苹果,嫩嫩的,绿绿的,犹如一个个小小的青豆,是那样可爱。

夏天,苹果树的枝条长粗了,叶子也十分茂盛。叶子由嫩绿色变成了深绿色。这时,苹果树上的苹果慢慢长大了,只是颜色很青很青。夏天的苹果树为我们撑起绿色的大伞,当天气炎热时,我们可以到树下乘凉。

秋天,苹果树的叶子变成淡黄色的了。秋风吹过,叶子如同黄色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。落叶铺了一地,犹如黄色的地毯。我们玩累了,就躺在这厚厚的“地毯”上,心里别提多么惬意了。秋天,叶子变黄了,青涩的苹果也慢慢成熟了。那又大又红的苹果藏在茂盛的枝叶间,在和我们捉迷藏呢!当我们要离开时,它又从叶丛中探出头来,好像在说:“小朋友,快来摘下我们吧!我们也想坐着大货车去城里见见世面呢!”妈妈摘下了一个很大很红的苹果,递到我的手中。我来不及冲洗,就使劲咬了一口,好甜啊!从我的嘴里一直甜到心窝面。

冬天,下雪了。洁白的雪花落在苹果树上,很像一个大大的棉花糖。我和几个小伙伴在树下堆了一个大大的雪人,可漂亮了!我们小哇,跳哇,玩得可开心了。

家乡的苹果树一年四季都那么迷人,我爱家乡的苹果树,更爱家乡勤劳的人民。

四年级:王素珊

篇九:《家乡的苹果树》

家乡的苹果树

我的家乡在广泉村,那里生长着粗壮的苹果树。

春天到了,滴啦滴的小雨下个不停,苹果树大口大口的喝着春雨。开出了粉红粉红的小花,油光发亮,风一吹,花朵发出诱人的香味,招引了许多的蝴蝶和蜜蜂。不几天,树枝上就长出绿油油的小叶子,像一把把小扇子,风一吹,叶子哗啦啦地响,好像在唱春天的赞歌。 秋天到了,苹果树上果实累累。它的形状、颜色、味道更诱人,苹果圆圆的,像一个个圆圆的小皮球,有的红通通的,有的金黄金黄的,有的一半红一半金黄,有的还在叶子里捉迷藏。这时,摘下来,咬一口甜甜的,脆脆的,让人越吃越想吃。

苹果还有一个别名叫记忆果,(它的作用很神奇,)含有人体不可缺少的维生素,它还可以制成苹果汁,酿成苹果醋……,给家乡的人们带来了很多的财富。使他们过上了好生活。

我爱家乡的苹果树。

大有镇广泉学校

四年级

吴沁悦

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