【 – 字数作文】
篇一:《传递正能量400字作文》
传递正能量400字作文
时间流逝，时代转变。不知不觉中与那个人与人之间互帮互助的时代已悄然远去。迎面而来的是老人摔倒时，众人冷漠的眼神和看热闹的心情毫无逗留的背影卷起的一阵微风带起的灰尘仿佛也在嘲笑着老人的狼狈。带给我们冷漠的社会观，不仅因为这，还有那小悦悦事件。在给予帮助和怕惹上麻烦之间，无疑怕惹麻烦占了上风。因此留给需要帮助的人，只有他们的背影和飞快的车速。难道这个社会只剩下水泥锥成的冰冷建筑物和人们的贪心了吗？那个口口相传的雷锋时代已经远去了吗？
是什么导致了一个生命的消失，中国五千年传统美德的消失？仿佛留下的只有那“事不关己高高挂起”的态度，而缺少了那份乐于助人的爱心。有这样一群人他们平凡又不平凡的举动给我们树立了榜样：用自己的生命换取学生安全的最美老师——张丽莉；那句“我不伟大，挣钱比你容易”的朴素司机大叔；靠卖羊肉串资助学生念书的新疆朋友——阿里木这些人是平凡而又伟大的！
他们开启了正能量的按钮，而我们需做的是传递正能量的火苗。这需要我们每一个人的参与，需持之以恒的耐心和克服困难的决心。让这充满正能量的火苗融化冰封已久的心灵，像一束暖阳散漫我们的四周，消融人之间的冷漠。
让我们向小悦悦和老人说声对不起，向充满希望和正能量的明天问声好！
篇二:《七四班正能量作文5篇》
阳光的女孩
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王盼
首先我是一个热爱学习的学生，总是把学习放在第一位。在学校绝不会让父母担心。保证让他们百分之百的放心！我会努力学习，提高我的学习成绩，让父母、老师高兴与满意！
在课堂上我会认真听讲，上课不做小动作、积极发言，积极投入那种火热的学习气氛中与大家一起探究学习中的奥妙。
在家中，我会认真完成老师布置的作业，并且能够自主独立的完成一些老师没有布置的作业，来提高自己的学习能力。
我身为纪律委员，首先的就是以身作则，只有自己做好了，才能够带领其他同学，因此，我在纪律方面维持的很好，不该说的不说，要时刻保持教师的安静，以便为他人营造一个好的学习空间。
我会认真负责地完成老师布置的任务，管理就餐秩序等，做好老师的小助手。
只要心中充满阳光，那么世界就不会有阴暗，积极乐观的我会使自己的优秀发扬光大，并且还要再创几个新的优点，更好的完善自己！
爱管“闲事”的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：张婉莹
正能量，就是打击违纪违法的不正当的行为。发挥正义，来制止那些不正当的行为。我本身呢，也有一些正能量。
比如说记得上学期我们班的两位男生因小事大声吵起来，并说要单挑，打对方之类的话，双方超吵越激烈。这时，我挺身而出，转移了话题，制止了两个男生的打架，我以为，这便是正能量吧！
又比如说，现在不文明的行为越来越多。学校巧妙的实行了学雷锋活动，增强了积极做好事的心。当然，有积极也有不在乎这些活动的人。当值日生请假时，班长在班里喊着：好人好事，谁帮这位同学扫地。大家因为累，一动不动，这是，我又挺身而出了，帮值日生扫地，快乐了自己，又奉献了他人。我想，这也是正能量吧！
我有个优点不喜欢自己的位置乱糟糟的，脏兮兮的，所以养成了良好的卫生习惯，不允许别人乱扔垃圾，不允许别人桌上也乱糟糟的，我看着不舒服。于是我经常帮助同学们整理书桌，抽屉等。每次整完，看着整齐的书，都会很高兴。不仅这样，我还经常帮助老师，帮值日生擦黑板，整讲桌等。好人好事本上也爬上了我的名字。
这样的我，蕴含了很多正能量，我要弘扬她的美好，让更多的人体会到它的美好，感受到他的温暖。
平凡的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：侯 妍
每个人身上都有着两种独特的能量，一种是正面能量，那么另一种就是负面能量。这是两种很极端的能量。当一个人身上充满了正能量，那他便是积极向上的，反之，他便是消沉、阴霾的。我是一个阳光向上、开朗活泼的女孩，乐于助人、面对困难时毫不畏缩便是我最大的特点。
在平常，我会帮助功课差的同学学习，提高了他们的学习成绩的同时，也为自己巩固了知识，何乐而不为呢？
讲文明，懂礼貌是我们每个中国公民应有的精神，作为中学生、中国新一代青年的代表，我们应该更注重自身的道德品质的修养。在学校，我遵守校纪班规，听老师的话，勤奋好学，热心帮助他人；在家里，孝敬父母，尊敬长辈，主动帮父母分担家务，做一些力所能及的事。我知道，自己的所作所为，并不够好，应该更加努力，像那些好的同学看齐，以他们为榜样，相信自己也可以做的更好。
每个人身上都有一个像太阳般的闪光点，像金子一样闪闪发亮。
一个有责任心的我
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王 瑶
老人在路上跌倒了你是否会去扶？对于这个问题大家肯定都会摇头，但是现在，意见可能就会不一样了，因为现在我们已经被正能量包围，人人至少都会有一些正能量，有些闪光点，当然我也不例外。
在我们班，我虽然不是什么文明志愿者，也不是什么纪律、卫生委员，整天有些同学打扫卫生不彻底，自己还要再好好打扫。但我会尽我的微薄之力去帮助某些同学，让他们在上课是不跑神，认真听老师讲课，有时我会被再打断的同学的路上会被他们唠叨，但我会装作满不在乎的模样，努力让他们多听一些知识，有时在写作业的时候，我会督促他们认真做好作业，不照抄。身为组长，虽然说管理好小组，让组员们的成绩突飞猛是我应尽的责任和义务。但我会比这些做得更好，我想，这也是弘扬正能量的一种行动吧！
我的闪光点{我的正能量400}.
单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：高静
每个人都有自己的闪光点，也有自己的不足之处。对于自己的闪光点，我们应该继续发扬，对于我们的缺点我们应该不断完善。
我是一个缺点很多的人，但我也有自己的有点。比如说我文明守纪、乐于助人……当地上有一些纸片，同学们无人理睬，这时我情不自禁的想把它捡起来，把它放到他应该去的地方，也许这是一件微不足道的小事，但我以此为乐。如果每个人都能主动捡起垃圾，那么二中的校园将是美好的校园，一个人的力量是微不足道的，但我要坚持下去，相信我那微小的力量一定会带动一些人。乐于助人是中华民族的传统美德，而现在这种可贵的美德渐渐的不被人重视，但我觉得在别人遇到困难时，帮他一把，这会使自己更加快乐，同事，在你遇到困难时也会有人愿意帮助你。当同学上课没有笔时，我会毫不犹豫的借给他，让他能够安心听课。当同学有事不能打扫卫生时，我愿意帮他打扫，这就是我的优点。
我会把我的有点发扬光大，传递正能量。
篇三:《凝聚正能量,从我做起》
凝聚合中正能量，从我做起
“百年老校，壮哉合中！”合川中学，说大不大，三座教学楼，两栋宿舍，一间食堂，一个有400米圆形跑道的操场。可就这么一丁点儿地，却滋养了一个又一个嗷嗷待哺的思想幼婴，成就了一代又一代国之精英，树立了一座有一座不朽丰碑。
“爱、诚、博、志”是合川中学正能量的完美诠释。博爱，就是心系他人，坦荡的胸怀能装起湛蓝苍穹；诚信，就是一诺千金，一双坚实的手掌撑起责任的大厦；博学，就是读书破万卷忘却行路之遥远；志向，志存四方，为梦之升华而奋笔，为业之创新而发声，为国之崛起而献身！
经历了风霜洗礼与时光雕琢的合川中学，历史的车轮辗转至今，是我们揭开了合川中学新时代的序幕！我们挥洒着为梦痴狂、永不干涸的汗水，洋溢着点亮时代，铸造未来的热情，我们肩负着合川中学的希望。
然而，一层层抹不去的雾霾却萦绕在合中上空：也许是年少懵懂，也许是一时冲动，一些同学变得不再那么单纯，脸上那灿烂的笑容变得邪黠、不可一世起来。教室里的目中无人，厕所里的聚集放纵，抽烟、酗酒、拉帮结派······这些只有在《古惑仔》才能看到的情节竟投射到了我们的校园。学校三声五令要严惩，他们还是无视校纪班规，消停不到几天，又风生水起，这该死的恶习如同毒品侵蚀着他们，使其沦陷其中，丧失了斗志。同学们，作为合川中学的一员，为营造合中良好的氛围，扒开凝重的雾霾，我们不仅应该洁身自好，
恪守己任，还得积极劝导和制止不良行为。众人拾柴火焰高，有了大家的付出与努力，终能将心中满载的正能量播撒到校园的每一个角落，构建文明合中从我做起。
当然，咱们合中靓丽的风景随处可见：或是拾起一张饭卡上交后默默离开；或是捡起一片垃圾扔进垃圾桶后奔波于学习的繁忙；或是扶起摔倒的同学连“谢谢”都没来得及回应；天晴时纵深将滚到身旁的足球踢回场上的飒爽英姿；倾盆大雨时分享小伞于同学；那些终日劳作在自己岗位上却成绩优秀的学生会成员；那些为了学生健康成长奔波于三尺讲台呕心沥血的老师········这一切，让我们看到的是身体力行，更让我们明白了什么叫做合中正能量。
同学们，让我们跟随他们的脚步，积极踊跃的投身于合川中学的建设中，让我们踩着合中百年文化底蕴的高跷，以爱、诚、博、志为自己奉行一生的座右铭，在合川中学这片广阔的天地放飞梦想，凝聚正能量！励志合中，从我做起！只要我们心心相连，定能共创合川中学更加辉煌的明天！
篇四:《我为实现中国梦做贡献(400字)作文》
精选作文:我为实现中国梦做贡献(400字)作文
中国的梦是什么？是跻身世界第一大强国。还是把其它国家割让中国的领土乖乖奉还？中国梦会实现，我们也要为中国梦做些贡献。 中国有梦，我也有梦。 我的梦想事当一名国家主席，而且这个梦想从懂事以来无人能改变，我庆幸自己有这样一个远大宏伟的梦想，但是我要付出的也这样一个远大宏伟的梦想，但是我要付出的也很多，记得二年级时，我写过一篇作文，叫我的梦想国家主席我至今不能忘怀老师对我的评语：你的梦想比别人高很多，甚至达到无人能及，可是你必须明白，正因为你的梦想比别人高，所以你必须付出比别人高很多倍的努力！ 中国梦，我来实现。 如果我当了国家主席，我会使中国的经济产业飞速提高，跻身于第一大强国，让那些曾经侵略过我们的国家，对我们刮目相看，证明中国人不贪生怕死即使制造了海兰泡惨案，卢沟桥事变，中国最终也是世界的主宰！ 中国万岁！六年级:郭勇
篇一：我为中国梦做贡献征文
我为实现中国梦做贡献
—-为梦想插上飞翔的翅膀
2013年，有两个流行词，一个是正能量，而另一个是中国梦。正能量给人传递着一种积极向上的心态，中国梦则是一个追求的目标，它的本质就是实现国家富强、人民安康的目标。 中国梦，是我们的梦，是国家的梦，是时代的梦，也是所有中国人民的梦！
一代又一代，有浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的伟大目标。我们要学习周恩来的“为中华之崛起而读书”；要学习冼星海那“我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机而服务”的爱国之心；更要学习肖楚女那“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”的坚持。这处处体现出中国人的梦。 每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望，有了梦想就有了生活要达到的目标，生命才有了意义，就有了为实现梦想而努力的方向。我是一名中学教师，我的梦想是能穷尽我的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长。和千千万万的教育工作者一样，我们用着同样的方式，努力的实现这同一个梦想，用爱心带来温暖，用希望传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望。
教师，传道授业解惑，千百年来不变的职责，在实现中华民族伟大复兴的大背景下，需要我们重新审视和定位，需要赋予新的内容。百年大计，教育为本”，中华民族历来有“敬业乐业”、”忠于职守”的传统。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，人们建设社会主义的活力已经被激发的今天，作为青年教师也应结合实际要求，发扬中华民族敬业的优良传统，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。
我虽微如草芥，但我仍要用自己的身躯铺就一片厚实的绿茵，展现生命的美丽；我虽弱如风柳，但我仍要竭力为每一棵树苗浇水、施肥，让他们茁长为祖国的栋梁；我虽贫如清水，但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心??
志存高远应脚踏实地。师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造只，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见的脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
“如果一个教师缺少智慧，就缺少尊严。”智慧来自于哪里？来自于博览群书，教师要广泛涉猎，古今中外，上
下五千年，纵横八万里；来自于对工作的满腔热爱，勤思考，善钻研，在平时的点点滴滴中不断积累，“腹有诗书气自华”。只有这样，教师在课堂上才有可能口吐珠玉、妙趣横生、游刃有余，这样的课堂，才能深深吸引住学生，让学生心生：“长大后我也要成为你”的梦想。 教学中，我精心选择每一段文字、每一个故事、每一幅画面、每一曲乐音??设计成有效课堂，引领他们快乐、轻松学习；我把学生尚且幼稚的习作，加以修改、张贴以培养他们对语言文字的兴趣；我让学生饱读诗书、苦练书法，传承中华民族的文明精髓??
我们日夜操劳，呕心沥血，辛勤挥酒智慧的甘霖，启蒙着混沌的种子；我们因材施教，诲人不倦，让学生张扬个性，激情勃发；我们用“天生我才必有用”的豪情点化掉多少“学困生”心中的冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。我决定，每一天，当 有意义。因为有梦，我永不停息。
这就是我用实际行动编织的梦，它与中国梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身就构成了中国梦的一块块基石，而中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。平凡的我不敢奢谈我的中国梦，但我可以畅谈我的梦—–让每一个学生都天天进步，让每一个学生都健康成长，让每一个心灵都更加纯净，让每一个思想都散放光芒。尽管追逐的旅途充满艰辛，尽管追逐的道路还很漫长，而我，已经做好了披荆斩棘的准备。我会迎着朝阳，面向未来，让生命在三尺讲台上闪光，让我的梦与中国梦一起飞翔！{我的正能量400}.
拜泉篇二：为实现中国梦做贡献 小学生征文
向着中国梦，前进！
绥芬河市北寒小学四年级 李鸣
梦，通常指人们的理想。每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。
那么，什么是中国梦呢？中国梦是建立在祖国发展基础上的，是对祖国有利的梦，每个人的中国梦都不相同，有大有小，但它们又都有相同之处，那就是都怀着一颗为祖国作出贡献的心，对人民有功利的心。我想中国梦还应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我要主动上前把它关紧；看到有人说脏话，我会及时上前制止。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我还会在村里钉上一块“爱护环境、人人有责”的警示牌，让全村的人跟我一起行动起来，保护我们的环境、净化我们
的环境。我知道我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。
每个中国人都有着自己的中国梦，只要每个人能为这伟大的梦想贡献出自己的力量，哪怕是微不足道，但当所有的贡献汇集到一起，将会是一股多么强大的力量，这股力量会把中国推向更美好的明天，只要人人行动起来，我相信建设美丽祖国这个中国梦将会很快实现。
建设美丽祖国——这个伟大而又现实的中国梦，我会行动起来的，爱护环境、节约用水，我要向着中国梦，前进！
篇三：【精品a4打印稿】小学教师中国梦演讲稿——实现伟大中国梦,我为教育做贡献
实现伟大中国梦，我为教育做贡献 金墩小学 顾 全 尊敬的各位领导，各位老师，大家好！
我演讲的题目是《实现伟大中国梦，我为教育做贡献》
展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；梦是我们每个人前行的动力。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。2012年11月29日，习近平总书记在参观中国国家博物馆“复兴之路”时创造性地提出了“中国梦”一词。习近平同志关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对责任、使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴的信心。
呀呀学语时，父母曾问，你长大了干什么。步入学堂，老师曾问我的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名小学教师，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，教育引导孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵，孕育希望！
罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，我将志存高远而脚踏实地，在环境优雅的金墩小学，奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从关心帮助孩子生活小事做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福大丰学子，为振兴大丰教育，为中华复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！{我的正能量400}.
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
中国梦是中国每个人的梦，中国梦圆要靠每个人的努力来实现。为了伟大的中国梦，我们每一个人都要努力做好本职工作，发出自己的光和热。作为教育战线上一名工作者，面对是今日的花朵、未来的栋梁，让他们健康成长，是我们义不容辞的责任。为提高教学质量，我一定要虚心向经验资深的教师请教，向优秀教师学习，改革创新，脚踏实地，干好自己的本职工作，还要认真学习先进的教育理论和经验，努力提高自己的业务能力和教学水平，把每一堂课、每一本作业同早日实现中华民族的伟大复兴，同实现中国梦联系起来，把爱贯穿在每一个环节，用心去体会学生的每一个眼神，每一个举动，每一句言语，及时引导，我的心中，不会再有优差生，让他们自爱自信、活泼好学，不让圆梦的主人心灵中再有阴霾，让“人类灵魂工程师”的作品不带瑕疵。
今天，我可以自豪地挺直胸膛说：“我，有一个梦想！那就是：为教育事业散发热量，为孩子的成长奉献力量”！ 谢谢大家！
篇四：我的梦中国梦_优秀作文
放飞梦想
人的一生总有许多梦想，形形色色，各不相同。鹰的梦想的翱翔蓝天，树的梦想是茁壮成长，蜗牛的梦想是追求上进。而我的梦想又是什么？
5岁的糖果时代 5岁的时候，那时很小，唯一的梦想就是以后有许多的糖果。每当手中拿着一颗糖时，总是开心的不得了。把糖放进嘴中，甜甜的滋味瞬时散开，心里都是甜的。因为妈妈的禁糖令，所以糖果就是5岁时我的梦想，拥有各种各样的糖果。那时，天真的我，在追求自己的梦想。{我的正能量400}.
10岁的憧憬时代 10岁的时候，梦想却已然发生了很大的改变，那时的梦想是当一名令人尊敬的老师。当我上小学的时候，坐在教室内，听着老师讲的课文，生动形象的描绘出一幅美妙的画面，令人向往。于是我为了这个梦想，开始努力学习，上课认真听讲，下课复习，做的井井有条。我梦想自己有一天也可以站在讲台上，也绘出一幅画卷。那时，童真的我，在追求自己的梦想。
15岁的青春时代 15岁现在的我，梦想又迥然不同。现在的我是想当一名建筑设计师。我无意翻看到一本杂志，上面讲的是关于建筑的结构与设计，看着那一幢幢形势各样的建筑，想自己有一天也可以设计出这样充满魅力的房屋。所以我现在的梦想是做一名建筑设计师，建造出那个独一无二的房屋。现在，青春的我，在追求自己的梦想。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”生命因有了梦想而丰富，梦想因有了行动而精彩。当鸟儿有了梦想，谁也阻挡不了它展开翅膀；当我们有了梦想，谁也阻挡不了他前进的脚步。我们的梦想就是中国梦，只有我们有了信心，中国梦才有希望。让我们张开翅膀，放飞美丽的梦想，即使前方的路程还很
艰辛！
小 梦
中国梦很大，装着十三亿人的梦。中国梦很小，装着我们的小梦。
我的梦很小，很平凡。我并非想做个伟大的人，也深知无法成为科研前线、政界风云里的弄潮儿，我只想在一个平凡的岗位上，做好平凡的事，静默地，平淡地，和爸妈一起，看日出日落。
我有一个小梦，梦里有一支笔。棕黑色的钢套，被手指磨得有些锈迹。它吐出碳黑色的墨水，我用它勾勾画画，勾勒一幅幅山水人家，高楼大厦。它在纸上奔走出优雅的字迹，我用它写出我心中的时光印记，世外桃花。
我有一个小梦，梦里有北郭的青山，东城的白水。也许我会住在某一个地方，也许车水马龙，也许清幽宁静，但我会慢慢地生活，闲观水穷云起。我会每天清晨守候日出，我会每天日夕伴着落霞回家。我会把生命中的每一幅风景记在心里，以表我对生命给予我这个世界的无限感恩。
我有一个小梦，梦里有黄晕的灯光、素雅的琴音和古朴的茶香。也许工作会日渐繁
忙，也许生活会艰辛不易，但我希望，我仍能拥有一份独坐的淡定。一天不短。一生更长，总会有时间让我做兴趣之中的事情。
我有一个小梦，梦里有爸爸的大手，妈妈的怀抱，还有被夕阳拉得很长的三个人的背影，肩靠肩、相互依靠地站在一起。一生短暂，无比珍贵。而我最大的梦，便是能够用着极为珍贵的一生，来珍惜这两个更为珍贵的人。老也是幸福，因为不是每个人都可以慢慢变老。若有幸，牵着爸妈的手，陪着他们慢慢老去，一天天，围着柴米油盐而争吵，共觅一份逍遥，便是今生无憾。
我有一个小梦，我虔诚地，把它供养在心里。这个小梦，同千万中国人的各色梦想一起，在祖国的万里河山里，写下鲜红的三个字：中国梦。
中国有一个大梦，我有一个小梦，包容在中国的梦里，我为它积淀着，努力着。 一生，一梦里。
我们做着中国梦 是夜，一切都静悄悄的。唯独月亮和着清风哼着小曲，用她温柔的双手给大地披上银纱。大地在这微风轻吟中睡去，只留几片调皮的小叶子，闲得无聊发出沙沙的声响。远处的高楼早已没有万家灯火的喧嚣，只留几户淡淡的微光，更显得宁静。微风穿过林间，远处仿佛传来幽幽竹笛响??我们在这寂静中睡去，做着各自甜美的梦。
刘洋睡得安稳，帅气的短发现在柔柔的贴着脸颊，月光安静的照在她白净的脸上。白天艰苦的训练使她充实又紧张。高难度高负荷的航天模拟让她的汗水无数次打湿衣裳和头发，失重空间里的不安与无助，总是让她头疼恶心??但她没有退缩，汗水与泪水让她蜕变，她终于成为当代的嫦娥！千千万万人记住她的名字，千千万万人重新认识中国。刘洋安稳睡着，做着她的中国梦。
莫言睡得安稳，站了一天，全身上下再次向他抗议，腰酸背疼的他贴着满身膏药，沉沉的睡着。梦里他听着《红
篇五:《小学生作文-健康积极向上-传播正能量-2篇》{我的正能量400}.{我的正能量400}.
篇六:《正能量——我的人生航舵》
正能量——我的人生航舵
潞城职业高中 微机61班 魏晨
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《正能量——我的人生航舵》。
我一个职中生，曾经有过美好的梦想，也曾经尝过梦想破灭时的痛楚。我不敢想将来我的人生会因何事而熠熠生辉，然而失去了航向的我人。被903阅兵的恢弘气势所激荡，做过母亲对他的每一个孩子都倾注了殷殷期望，我有何理由卸任呢？正如梁启超所言：“今日之责任不全在他人，而全在我少年。”的至理名言。也再一次深入我心。 为了母亲的那份希冀，我们要为自己的人生之舟找到一个正确的航标。那就是核心价值观引导下的各种正能量的熏陶，相信大家已经收看了2014年：“最美孝心少年”的颁奖仪式。
6岁的黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈因不堪重负而离开了家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续十年，她独自照顾爸爸，给他喂饭，翻身按摩，换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃。
成都女孩路玉婷一一边上学，一边骑车送机票以维持家用。这个奔跑的女孩勇敢独立，她孝敬长辈，她阳光向上。她看似柔弱却一直迎着苦难坚持飞奔。
卖烧烤的小女孩高雨欣在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：妈妈，咱家我顶着！自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。生活虽然苦，但是，小雨欣勇敢的往前走，
战胜了一波又波困难，微笑着面对人生地风风雨雨。
……
她们的感人事迹催人泪下，她们就是我们学习的榜样！在她们身上，我不仅懂得了爱心的美丽，更看到了她们面对苦难是坚强勇敢，永不言弃！苦难没有压垮她们，她们用柔弱的身躯书写了长大的“人”字，用实际行动，给我们上了一堂生动的教育课。
世界之美，不仅因为有春的姹紫嫣红，夏的朝云暮色，秋的硕果累累，冬的岁暮天寒，还有因为人心的美。在我们学校，许多的同学身上蕴藏着美；凝聚着去、巨大的“正能量。”
如：我们省、市、学校的三好学生，优秀学生干部，优秀团员，文明守纪，勤奋学习，助人为乐，拾金不昧的同学等。这些就是我们身边的“正能量，”这些就是我们践行社会主义核心价值观的榜样！日常学习生活中，我们应该做到以下几点：爱国——把伟大的爱国精神落实到实现“中国梦”中，勤奋学习；爱家——爱我们的父母，亲人，听从父母教导，关心父母，帮助我们做到力所能及的劳动；爱校——服从学校管理尊敬师长，团结同学，助人为乐，同时爱护学校的一草一木，爱护公物；爱学习——做好自己的本职工作，完成学成任务，学有所成，全面发展，健康成长。
现实生活中，不是只有惊天动地的大事才能体现我们的价值，我们每个人都应该从小事做起，从点滴做起，找准人生的方向，弘扬正能量，摈弃假丑恶，提高我们的综合能力，让祖国的明天更加美丽。