【 – 字数作文】
篇一:《写给新老师的一封信》
篇一：写给新老师的一封信
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了习作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。
我不喜欢写作业，这也是老师们训斥我的一个主要原因。可是，老师为什么不想一想，这些作业到底有多少写的价值？同一个词语，用心抄写一遍就可以记住，可是他要我抄写五遍。这样的作业，不是浪费生命吗？我不能反抗，必须保质保量的完成。不然就是学习不踏实，态度不认真。那次作业，我既不想受批评，又不想浪费生命。于是，我就画上了省略号了事。结果，您肯定也预料到了，换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一起把我送进了校长室，说我太聪明，他们教不了，让我另请更高明的老师。说句实话，那些东西我全会，只是不想写而已。留点时间干点别的什么不是更好吗？
懒是我带了六年的烙印。我懒，所以我不写作业；我懒，所以我不参加班里的活动。可是，不写作业是因为作业实在无趣，不写也罢；我不是不想参加班里的活动，是他们根本就不让我参加，其实，我的能力比那些班主任的乖孩子强多了。他们不过是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师，说实话，我从心眼儿里看不起他们。
老师，谢谢您有如此的耐心，看我发了这么多的牢骚。您说说，我这么一个自己觉得挺了不起的人怎么就得不到别人的承认呢？唉！听了我说这么多，我想您心里一定有点儿害怕了，正盘算着怎么收拾我呢，对吧？您慢慢想吧，我不打扰您了。
祝
早日想出收拾我的好办法！
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
篇二：写给新老师的一封信
敬爱的新老师
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里
的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。 祝
身体健康，万事如意！
吴鑫
2011年5月15日
篇三：写给新老师的一封信
尊敬的老师：
确实，老师是值得我们尊敬，而且不少人称之为一个神圣的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。
仿如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。 再有化学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。 &&
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等。
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们&&
请再听一则小故事：在某所高中里，有着这么一个教官，是名女教官。她是家中的二女儿，有一兄长，却已远离人间，她这长兄混进了人们所说的黑社会，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中，有一名生长于暴力家庭，为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用，也走上了不法之途。女教官为了劝阻，赤脚跑了许多条路，找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为，只有要，而且一定要找着的想法，不可让学生走歪路（不管会否与长兄之事有关）&&
除了自己的父母亲，谁还会赤脚找人？
老师是辛勤的园丁，是我们的良师益友&&{我给新老师的一封信}.
愿： 身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
xx年xx月xx日
篇四：写给新老师的一封信
敬爱的新老师：
您好！
我叫郭书凝，是一名刚刚毕业的小学生，虽然相貌平平，但是性格开朗，给新老师的一封信。想必您不知道我是谁，不过没关系，等到九月，您一定会认识我的。今天，我要和从未谋面的您写一封信，心里充满喜悦和激动，也有一些犹豫。这不，我还是提起了笔。 好的老师可以让学生受益终生。尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段，更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁，脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子，也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎么样，我希望，您是一位这样的老师。 老师，我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说：书是全世界的营养品。的确如此。如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!我的小学语文老师，是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》，读《夏洛的网》，
篇二:《给新老师的一封信》
给新老师的一封信
敬爱的新来班主任
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。 六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康，万事如意
贵州省三穗县宽敞乡中心小学六年级：吴鑫
篇三:《给新老师的一封信 (3000字)》
给新老师的一封信
敬爱的新来班主任
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。 六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康，万事如意
贵州省三穗县宽敞乡中心小学六年级：吴鑫
篇四:《给新老师的一封信》
给新老师的一封信
未来的老师：
您好！
在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌
我想老师您一定是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。
我知道，您一定是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为学生着想。 您不同别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。
每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师！拥有高学历的您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是快乐教育、轻松教育。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私{我给新老师的一封信}.
光阴似箭，岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，希望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您一定会比我想象中的您会更完美，期待和您见面！
您未来的学生：商舒琪
2012年7月6日
广西南宁勒竹小学六年级:商舒琪
篇五:《给新老师的一封信》
给新老师的一封信
尊敬的张老师：
您好！光阴似箭，这个学期马上就要结束了, 一个内向不善言语的我，禁不住有几句心里话写给您。我有幸成为您的学生,您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《卡罗纳》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处{我给新老师的一封信}.
老师,每当看到您那忙碌的身影和落满粉笔灰的头发，我心中就有些伤感，我想您一定很辛苦很疲劳吧！每次当我们都走出教室出去活动时，您却在办公室里批改作业，您为我们付出了多少心血啊！您哺育着我们，教育着我们，是您把知识注入了我们幼小的心灵！我以后一定严格要求自己，争取期未考个好成绩,请您放心吧！
老师,顺便告诉你, 我最喜欢看课外书，还喜欢弹钢琴，唱歌，我的书架上已经有几十本书了，课后多给我推荐几本好书，别忘了。
祝张老师：
身体健康，事业有成，永远美丽如花！
您的学生：王祺艳
2011年12月11日
篇六:《写给新老师的一封信》
写给新老师的一封信
—-我跟学生一起成长
做一名优秀的数学教师是我这一生的心愿，我在努力的实现，我现在已经有了一点点收获，希望可以和新老师一起分享，希望能给他们也带来收获。
07年的夏天，在我的争取下，终于我有机会做数学老师了——这是我的心愿、是我的理想、是我最愿意做的工作。
记得在读高中的时候，我的理想职业就是做一名数学教师，因为我深受高中数学老师的影响，我是那么喜欢上他的课，那么崇拜他在黑板上的板书—字迹工整、有条理。最后我在高考报自愿的时候毫不犹豫的选择了师范院校数学系，但是天意弄人，我只在2分之差，被分到了数学系计算机科学与技术专业。这样我就在大学了匆匆了过了四年，计算机本科毕业了，顺理成章的成为了教电脑的老师。但是我一直都不甘心，终于有机会了，学校给了我这个机会，成为五（3）班的班主任，担任两个班的数学课。
我兴高采烈的从事着这份工作，以为自己教出的学生会非常优秀，成绩突出，但是第一天的课堂，就让我出乎意料。我认为很简单的内容，一说就明白的问题，为什么他们就不明白呢？而且，为什么他们都不听你讲呢？我精心准备的一节课，最后以失败告终！—无语。 接下来的几天，我硬着头皮上了几天课，每节课都是气的半死回来的，因为学生不守纪律，不会回答问题等等。为什么不像我想象的那么简单？我反复思考，想到以前读书的时候，我喜欢和我们做朋友
的老师。于是，我决定不再以高高在上的口吻和学生们讲话，我要以朋友的身份和他们交流。多点笑容。过了几天，真的效果良好，课堂上的纪律好了很多，学生也越来越喜欢我了。
这是我教学以来第一次的成长。
08年的夏天，我有幸代表学校去参加青年教师基本工比赛。借助我的专业优势，我制作了精美的教学课件。在学校的经验丰富的老师的指导下，准备出了一节数学课《百分数的认识》。当我第一次走上讲台，看到那么多老师坐在后面听课时，有丝丝的紧张。但是年轻气盛的我很快用非常自信打败了紧张，在学校的试讲很成功。当我自信走上比赛的讲台的那一刻，紧张已经占据了我的全部思想，而且换了学生，面对陌生的学生，面对学生们出乎意料的表现，面对这如此多的听课老师，我几乎乱了阵脚！接下来了每一个步骤都进行的那么艰难，我感觉到我的脸在发热，我自己都对自己说，我要上不下去了！怎么办？我只能按照计划的步骤进行，一步一步的走完，虽然每一部都完成得不理想。终于听到了下课的铃声。我松了口气，但是我在心里已经知道我失败了，虽然最后也得了二等奖。我羡慕别人是学生怎么和老师配合的那么好！羡慕别的老师在讲台上表现的多么好！那是我那事的想法。当我再经过一年经验的积累，再次来参加比赛时，我没那么紧张了，而且我要走下讲台，亲眼看看学生的答案，了解学生的心理。适当的调整每一个过程。当你走近学生，和他们沟通知识，探索知识，此时，所有的人—听课的人都会消失，课堂上只剩下我和我的探求知识的学生们。所有的紧张与恐惧都已不存在了。时间转瞬
即逝，学生开心的学习了一节数学课。我的课也得到了一致好评！
这是我第二次的成长。
10年的9月，我做了妈妈，当我再回到学校，我来担任三年级的数学，似乎看待学生的眼光好象跟以前不同了，以前我把学生当朋友，后来，我发现当了妈妈后，我开始爱这些学生了，不由自主的爱，看到他们可爱的样子，我会想到原来没想到过的问题，他们还很小，还是小孩子，不要要求过于苛刻！我对学生的爱，他们似乎真的能感觉的到。现在对他们进行批评时，他们似乎不像以前那么不耐烦，他们会虚心的接受，他们知道我是为了他们好。经过两年的教学，用爱去教，学生的行为习惯也更好，成绩也更优秀。而且当爱着学生，真心的想上好每节课，每一天都过得很充实。
这是我第三次的成长。
希望我的成长历程可以给新的老师一点收获。我也要在以后的教学中不断的积累，不段的成长，跟着我的学生一起不断成长。
李丽
2012年04月20日
篇七:《给新学校老师的一封信》
给新学校老师的一封信
尊敬的新老师:
您好！
虽然我们未曾见面，但您的样子却时常浮现在我的梦里，您或许是一个“玉树临风”的帅哥，幽默风趣的谈吐是学生喜欢您的根源；您或许是一位美丽优雅的女士，平和的笑容是您最美丽的语言；您或许是一名睿智沉稳的老者但无论如何，我都相信您一定非常爱我们。
春天，您带领我们在春雨中奔跑，吟诵，春天的诗句播种下成功的果实，准备好前进的行囊。
夏天，您会带着我们在游戏中求知，欢笑中学习，却不知汗水已经浸透了您的衣裳，您教会了我们劳动，付出汗水收获辉煌。 秋天，您会和我们在树林中散步，让我们懂得：有付出必有收获，春天播下的种子，夏天浇灌的汗水，如今就要乘风破浪，冲破迷茫。
冬天，收获之后，您告诉我们成功没有边际，这次成功只是对上次播种的收获，也是对下次成功的鼓励，愿我们继续向上！ 一天的劳累过后，您还要埋头批改我们的作业，您一丝不苟的样子告诉我您是一位工作认真且有责任心的老师。 您为了我们费尽心血，当我们成熟时一定会回报。
您会像春天的阳光妩媚着我们，您也会像夏天的细雨滋润着我
们。
您为我们“化作春泥”来呵护我们像花一样的心田。
您像雪花一样牺牲自己，为了别人着想。
不管您是不是像我想象的那样，您永远都是我敬爱的老师。我相信，我就是那小小的花，您会给予我们所有的美丽。
亲爱的老师，我就写到这儿了，期待我们的见面，愿我们相处愉快！
祝：
身体健康，万事如意！
您未来的学生和朋友
家长点评：儿子在小升初之际，通过对未来初中老师和初中生活想象，描绘了老师在四季中对孩子的无私付出，表现出孩子对初中生活的向往，希望通过老师和孩子的共同努力，度过人生中非常重要而又愉快的三年。
篇八:《给未来自己的一封信教师》{我给新老师的一封信}.
给未来自己的一封信
亲爱的**同学：
你好，好久不见，想我吗？请恕我仍然叫你**同学，虽然你已经大学毕业两个多月了，但是我仍然喜欢这样称呼你。
闲话少说，首先恭喜你终于从**大学毕业了，说终于是因为你一直渴望毕业，渴望一种自由自在的简单生活。也去此时，你并不像毕业了，也去你还想呆在这个并不是非常出名的学校里。
我想此时的你已经有了早就有了一份教师的工作，或许在高中，或许在初中，还有可能是在小学；或许在市区，或许在县城，还有可能是在农村；或许是一份你满意的工作，还有可能是一份教育局给你强制分配的工作。不管工作怎么样，我希望你都可以淡然处之，做看云卷云舒。我作为中国的第二届免费师范生，花了国家的钱，没有办法只有让你去偿还了，你不会怪我把!只应了那句古话，吃人家的嘴短，那人家的手短，天下没有免费的午餐。
切记，不要抱怨，你总是要生存的 ，难道不是吗？我真心的希望你会生活的快乐，幸福，所以我想给你提几条建议。
性格方面:
你一直都是一个多愁善感，优柔寡断的人，我想要想成为一个成功的人，你必须要努力学会果断，雷厉风行。只有这样，你的人生价值才可以实现。如果当你情绪低落的时候，忧虑的时候，看一看我给你写的信或者是卡内基的人性的优点，应该会对你有很大的帮助。
记住 The sun always rise!
身体方面
因为从小你就身体特别的虚弱，并且缺少锻炼，我希望你可以努力锻炼身体，每天早上或者是晚上去跑跑步什么的。其次你应该买一辆自行车，然后学习骑自行车，因为我绝的不会骑自行车是一件非常没有面子的事情了。
作为教师职业，你会很容易产生嗓子方面的疾病，那么你就应该上课的时候带一杯水，吃一些金嗓子之类的保健药品。
再从脚的过程之中，不要轻易的发火，因为这样做对你和做你的学生都没有什么好处的，难道不是吗。当你实在想要发火的时候，请你认真的从一数到三十吧。
我想，或许你作为一个新老师，青年教师，你会有满腔的热血，非要实现什么样的教学目标，不要那样！
那样做会是你更早的产生职业倦怠的。作业不要批改的太多，不要因为改作业而熬夜到很晚，注意忙里偷闲。只有休息好了，才能找的更好的教学方法，才能更好的知道学生的学习。
总之一句话 ，身体是革命的本钱。
你说是不是呢？
学习方面。
我想你不会以为毕业了就不用学习了吧！你当然不会那么短视的，学习应该是你一生的事情，学习自己想要学习的只是一件幸福的事情。为了有效的教学，每年定一些教育教学方面的杂志，学习一下先进教师的教学理念和教学方法，提高一下自己的教学水平；或者写一些论文发表在各种杂志上。
第二 坚持学习英语，我想英语是一门重要的外语，你不是还要考研吗？没有英语是不可能的事情。你不是还想要去牛津，剑桥，耶鲁，斯坦福所在的那些小镇上去住三五年吗？没有英语，可以吗
我认为你还应该学习一下互联网的新知识，新思维，不要让自己落后于这个时代，因为我感觉我好像总是落后于这个时代，所以我不想你和我一样，也落后于这个时代。
工作方面
毕业了，你已经不是一个学生了，你已经步入了社会。或许，你仍然没有完成 从学生到社会人的转变，尽快吧。我想你应该明白：即使你非常不喜欢当老师，但是没有办法，你必须去当老师。 生活如强奸，你无法改变只有接受。我建议你不要把老师这个职业看得过于高尚，同时也不要可以去贬低教师，因为教师仅仅只是一个职业。教师和医生，律师，服务员没有什么本质的区别，他们都是职业。既然教师仅仅只是职业那么你只要去遵守教师职业的道德和法律就可以了
切记，工作就是工作，工作和生活休闲分开，绝不可以在生活休闲中仍然工作，那样的生活是没有什么意义的。市场经济了，你不要形成三点一线的生活，办公室，宿舍，教室，这样的生活很可怕，。我想你必须要开动脑筋，积极思考，争取去做一些副业。因为你懂得，踏踏实实工作，上课，是不会有出路的，开一个网店，写一些小说，发表一些论文，带几个家教，还有淘花网，还有豆丁网和天涯论坛。
总之，不要太老实，脑袋要灵活。
理财方面
你一直都坚持理财并且，一直坚信，你不理财，才不理你。但是我的理财收益一直都不是很好，甚至稍微的亏损。我祝福你可以把投资变成一门艺术，容我唠叨几句吧。首先记住巴菲特的那句至理名言：第一 永远不要亏损 第二 记住第一句话。所以你要把亏损控制在最低水平。
其次，分散投资，不要把鸡蛋放在同一个篮子里。股票，债券，基金，保险，都多多少少配置一些
第三 我建议你开始基金定投吧，每月100元或者更多，时间长了，你一定会有不俗的收益。
第四 为自己每一份保险，这是给生活的一个保障
第五 为自己的脑袋投资，不要忘了，这次是收益最大的投资
总之，不要让投资影响你的生活，快乐生活才是最终要的
人际关系
我认为人际关系在你的的生活中是非常重要的，良好的人际关系会是你的生活幸福，快乐。说实话，我的人际关系一点都不好，我希望你可以有一个良好的人际关系。作为一个新老师，不仅要处理好与领导的关系，还要处理与学生，与家长，同事之间的关系。对于初入职场的你应该是一个很大的挑战，但是我相信你一定可以 做的很好。建议你看一下初入职场这篇文档，相信会对你有很大的帮助。{我给新老师的一封信}.
先说一下对于领导吧
A 分析领导的性格和习惯
B 知恩图报，感谢领导
C把功劳归于领导，感谢领导的安排得当，共同努力的结果。
D 主动汇报工作，并且认真听取领导的意见和看法，听懂领导的意思，并尝试去推敲领导的意思。
E 位领导解决一件切实可行的事情，
虽然这些建议有些市侩，但是很实用呀，不要去抵触它们。对待同事要真诚，不要嫉妒，嫉妒是毒蛇，它会把你吃掉的。
对于你的学生，你一定要热情，让学生感觉到你在关心他们。
。
未来发展{我给新老师的一封信}.
成就大事的人，通常不会把金钱放在第一位，更不会因为金钱的诱惑而改变了自己的理想的追求。理想不是财富，追求理想却可以最大限度的实现自己的人生价值。把薪水放在第一位，你可能永远处在贫穷之中，吧态度放在第一位，你可能走向致富和成功之路。
虽然你现在是教师，但是你绝不可以沉溺于教师这个职业不能自拔。你应给有远大的志向和抱负，你不是一直以为只有文学家和金融家可以改变世界吗？你应给坚持自己的梦想，去做一个金融家或者是文学家，攒一笔钱，然后去农村过上你一直渴望的那种，与世无争的生活。
最后有几句话和你共勉
It is not enough to be industrious。
So ants are。
What are you industrious for ?
烦了没有呀，呵呵，写完了。
最后还是真心祝福你，身体健康，事业有成。
一年前的你
2011-4-25
篇九:《新学期给老师们的一封信》
尊敬的老师们：
你们好！
我们满怀胜利的喜悦送走了xx年，新的一学期将开始了，在此，请允许我向各位老师致以新学期诚挚的问候。
老师们，xx年是不平凡的一年，我们伟大的祖国迎来了xx岁生日，我们教师兑现了教师绩效工资，令人欢欣鼓舞。更为可喜的是学校工作取得了教育督导评估及年末教育工作检查一等奖，教学质量一等奖的优异成绩。一年中涌现了“榜样教师”徐少能，市的优秀教师汤秀容和镇的优秀教师、优秀教育工作者等优秀典型；杨杰、罗玲、陈剑等老师参加市区优质课竞赛、说课竞赛、教师技能大赛取得优异成绩；一百多人次经验文章、论文获国家、省、市、区级奖励；在区教育局组织的主题班会竞赛、书法绘画比赛、独唱、运动会中屡获嘉奖。校容校貌进一步好转，师生素质提高，家长满意、社会满意、组织放心，学校的口碑越来越好。在此，我向我们的集体，全体老师取得的优异成绩表示衷心的祝贺!对老师们付出的辛勤劳动表示深深地谢意，道一声“老师们，辛苦了！”。
一年来，感谢老师们对我工作与生活的关心、支持、理解、信任；感谢我的领导班子对我工作的鼎力支持。一年来，我与我的领导班子、我的老师合作是愉快的，在充满温馨、充满关爱、彼此团结的xx小学教师集体里工作、学习、生活，我高兴、自豪、幸福！
老师们，教育的过程首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获知的一部分。为师者一定要修炼职业精神，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。新学期我提出三点与大家共勉：一是要阳光处世。让我们珍惜在一起共事的日子。人们相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不过就是很短的那么几年, 对于整个人生,只是短短的一瞬 。故相遇相聚便是缘 ,是缘乃当珍惜。二是要做一名阳光教师。美国教育家、作家 罗曼.罗兰曾说过要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有自己的教育和教育思想的教师就是阳光教师。三是要学会读书。苏霍姆林斯基说：教师，要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入思考。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海的结果。
老师们，新学期，新起点，新希望。
篇十:《给我最尊敬的老师的一封信》
给我最尊敬的孙老师的一封信
现代教育技术中心王强
尊敬的孙老师：
您好！您是我小学2到5年级的班主任和语文老师。在您的关心下我从一个默默无闻的小学生变成一个学习优秀的学生。转眼小学毕业已经15年了，一直都没有机会再见您一回，希望您能原谅。有机会一定去您家拜访您。
您教我的时候是个刚满二十岁的小伙子，风华正茂而且比较爱打扮，记得您有一身西服，打着领带。在条件艰苦的农村学校，我有一次看到您的领带反面都裂开了。小学时光是我最美好的时光，因为那时候学习压力不大，有很多玩耍的机会。夏天的时候中午时间很长，我们从来不睡觉，吃过饭以后就来到学校，而上课还早，我们就一起到小河边抓鱼、捉青蛙、抓蝎子等等，每天都忙得不亦乐乎。 您从二年级当我们班的班主任和语文老师。那时候小学校还很破旧而且没有电灯，冬天学习完了我们就带上蜡烛，黑屋子里烛光点点，大家都非常兴奋。有一次您让我们到黑板上默写汉字，好几个人，其中有我，但是由于紧张，第一个字我就没写出来，然后更紧张了，后面的字词更写不出来了，心里很害怕，但是您好像看出我的紧张了，并没有责备我。
一年级的时候我并不是很突出，您突然宣布任命我为小组长，这是对我莫大的信任。我非常激动。我觉得我能够保持比较好的成绩、考上大学都与您对我的重视和信任有关系。后来我就成为班里的重要
角色，学习成绩也比较稳定的居于班级前几名。经常到黑板上给同学们抄卷子……
记得那时候，我喜欢写作文，寻章摘句，原因是写出来的作文总能得到您的鼓励和夸奖。由于您的缘故，我喜欢学习语文，各科成绩都名列前茅。学习成了我的乐趣。冬天的时候天亮得晚，我经常在黑乎乎的情况下去上学。
而今我也大学毕业做了一名教师。回想您的点点滴滴，觉得您是一个合格的人民教师，您深深的影响了我。我觉得作为一名教师，最重要的是对学生的鼓励、信任，还有对学生细微的关心和爱护。这些才是真正影响一个孩子成长和发展的东西。我将以您为榜样，做一名称职的教师。
教师节到了，给您送上一份真挚的祝福，祝福您身体健康，工作顺利，合家幸福。您永远是我心目中的好老师！
您的学生
王强
2012.9