【 – 字数作文】
篇一:《我想成为一名老师》
我梦想成为一名 ——————
每个人都有自己的梦想，有人梦想成为科学家，有人梦想成为画家，还有人梦想成为厨师……
而我的梦想是成为一名老师。每个老师都勤勤恳恳，不怕苦不怕累的教导每一个同学，正如我们所说的“老师像妈妈，老师像园丁，关爱着我们这些小花苗。”每当我看到老师伏案批改作业，听到老师绘声绘色地讲课，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我梦想成为一名老师。如果我是一名老师，我从不会打学生，骂学生，我会给犯错的学生一个认错的机会。我还会利用课余时间为他免费补习。如果一直打骂学生，这样会让学生失去了尊严，还会破坏那美好的师生情。如果我是一名老师，我会给学生布置很少的家庭作业，每天上一课写一课，让学生能够有玩耍的机会。如果布置多了就会让学生有了负担。如果我是一名老师，我会让学生把零花钱积攒起来。到了暑假，我会组织一场班级郊游。这样班费也没有问题了。我还会用这些钱给学生买很多小奖品，玩具，零食等。如果我是一名老师，我不会拿那些班级顶尖捣蛋鬼没办法。我会派发一些任务给他们，一旦任务完成就会奖励一些奖品，这样做就激发起他们的兴趣，让他们从“一只凶猛的狮子”变成“一只温顺又听话的小猫。”如果我是一名老师，我不会偏袒那些学习好的学生。我会去鼓励每一个学习不好的学生，使他们有了信心，没有了自卑感。这就是我的梦想，我一定会努力，让梦想变成现实！
下一个梦想
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣
篇二:《我想成为一名教师》
我想成为一名教师{我想成为一名老师作文}.
四（2）班赵俊雯
我们每个人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是 当一名小学教师。
虽然我觉得做一名好老师并不容易，但我也要朝着将来的一名好老师而严格要求自己。老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就是一个园丁；辛勤哺育我们成长。
在我们失败的时候，是老师鼓起我们前进的风帆；当我们取得成绩时，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
假如我的愿望实现了，我一定会让我的学生们消除对学习困难的烦恼，我还要把我所学的知识全部都教给他（她）们，我不仅要教给他（她）们很多知识，我还要教给他（她）们怎么做人；我还要告诉他们，想让自己的愿望实现，必须要加倍的付出。{我想成为一名老师作文}.
我要立志勤奋学习，克服各种困难。勇敢的去追求自己的理想，在不久的将来，我坚信自己会走上教师这一平凡而高尚的工作岗位。
篇三:《我的理想是成为一位老师》
我的理想是成为一位老师
张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．＂我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿
篇四:《我想成为一名老师》
我想成为一名老师
是老师用自己的行为指引同学们正确的道路；
是老师用自己的汗水辛勤浇灌着祖国的花朵；
是老师用自己的一腔热血培养了一代又一代的人才……
有人说过；“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话用在老师身上也是一样的。不能成为令家长和同学满意的老师就不是好老师。我想成为一名好老师，就不能只知道教学而不知变通。真正的老师会和学生们打成一片，放学后和学生们成为好朋友。{我想成为一名老师作文}.
面对一颗颗幼小的心灵和一双双充满求知欲的眼睛，又有什么理由不喜欢当老师呢？我想成为一名老师有一个很重要的原因就是公益广告中，山区孩子们那一张张稚嫩的笑脸和一双双渴望读书的眼睛。我希望能够将自己所学的所有知识毫无保留的教授给他们。 教师是一盏明灯，为他人指引方向，燃烧了自己，照亮了别人。教师看似普通却并不平凡，我曾以为教师是一个轻松的职业，只要把这节课的知识交给同学们就可以了。上了大学学习教师专业之后，我发现这个想法是大错特错了，如何当一名老师也是一门很有研究的课程，要学会备教案、说课、讲课等等……还要随着时代的发展不断完善自我，加强自身修养。
当老师最重要的原因是让我学会了何为“爱”，汶川地震时，在那千钧一发的危难时刻，是老师用自己的身体护住了一个又一个学生，老师用自己的生命挽救了学生的生命，这种举动令人敬佩。当危难发生时，是老师及时出现在了学生的面前。从那时起，我{我想成为一名老师作文}.
知道做一名老师要心中有爱，我希望这种爱传递给学生，让爱放大，洒向世界的每一个角落！
我想成为一名老师，一名用生命起誓——负责任的好老师！
篇五:《长大了,我想当老师作文》{我想成为一名老师作文}.
[长大了，我想当老师作文]
长大了，我想当老师 我从小就有一个美好的梦想，就是想当一名老师，当我一想起自己的梦想时，我就会对自己说；一定要好好学习，才能实现自己美好的梦想，长大了，我想当老师作文。 我喜欢当老师，是因为当老师可以把自己的知识教给小朋友，培养出更棒的人才，小学二年级作文《长大了，我想当老师作文》。不会给小朋友很多的作业，让他们玩的时间多一点，休息的时间多一点。更能轻松的学习。每天还可以看到小朋友开心的笑容，和小朋友一起春游，秋游。 我现在要好好学习，长大实现我心中的梦想，把自己的知识传授给学生，为祖国培养更好的人才。
篇六:《我的梦想成为一名教师-》
我的梦想成为一名教师
从小到大，我拥有过许多，假如……但是现在，我更想成为一名老师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁。而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名老师，我一定不会整天板着脸的，让学生怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉。不仅能成为学生们的好朋友。而且能成为一名出色的老师。
假如我是一名老师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师，我一定要让学生们觉得学习是一件快乐的事。课堂上，我用生动的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！
假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂上。春天，我带他们去放风筝捕蝴蝶；夏天，我带他们划船、捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实、收集叶子；冬天，我带他们打雪仗、堆雪人；我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写，我不信，这样的童年生活学生会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味。我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我
要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
啊！我多么想成为一名受人喜爱的老师！
篇七:《我想当一名老师》
我想当一名老师
如果有人问我长大以后想当什么？是工程师、老板娘、还是科学家……但我更想当一名老师。因为老师默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这句千古名诗就是赞扬老师默默奉献的精神。
我想当一名老师。因为老师是春雨，滋润着我们的心；老师是园丁，浇灌着棵棵幼苗。是老师教给我们知识，使我们懂得做人的尊严。当我灰心丧气的时候，是老师的鼓励，让我恢复信心；当我考试得了好成绩，老师教育我不要骄傲，要谦虚，我又重新充满了斗志，对下一次考试充满了自信。是老师的教育，使我们懂得了做人的道理，成了一个对社会有用的人。因此，我也想成为一位老师，做知识的传授者，教学生做人的播种者，让学生成为国家的栋梁之才。晚上，我躺在床上，望着天花板，迷迷糊糊地进入了梦乡。在梦里，梦见自己成了一名老师，穿着整洁的衣裳，拿着课本在教室里传授给学生知识、教他们唱歌跳舞……早上等我醒来，还乐滋滋地回味那美好的情境，心中久久不能平静。
我想做一个有雷厉风行的性格、默默奉献的精神、遇事不惊的风格的老师。
篇八:《我的梦想是当一名老师》
我的”中国梦”征文
我的梦想
我的梦想是当一名老师，因为我认为教师可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。
梦想，是全国人民共同拥有的东西，黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。
一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水。
不知因何而求，更不知求之为何，其实，有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从小树立一个远大的理想。
我有梦，中国也有梦，我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！
梦想，是一座灯塔，照亮你的心灵深处，指引你前进的方向青春因梦想而绚烂，你有梦吗？青春有梦就去追为自己的梦想而努力为自{我想成为一名老师作文}.
己的梦想而奋斗，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要梦的漂亮！
中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女，在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。 青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗，虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过自已的努力，终会成功。梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
我的梦想是当一名老师，因为我认为教师可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。
有空，还给妹妹她们当老师，教她们写字画画。我一定要努力学习，实现我的梦想，不管遇到什么困难都不放弃。
少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦！
篇九:《我的理想是当一名老师》
我的理想是当一名老师
人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。 首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。 我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。 就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
篇十:《我梦想成为一名教师》
我梦想成为一名教师
学校：岷阳一小 班级：三四班 姓名：牛 琪
辅导老师：
我的妈妈是一位教师，看到她的学生经常来看望妈妈，和妈妈很开心聊天的情形，我很羡慕。心想：我也想当一名教师。首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里是神圣的职业。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。有的学生在背后骂老师，说老师坏话。但我觉得老师是为了我们能好好学习才对我们很严厉。我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的发自内心称赞的老师。 如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像给我们教语文的周老师那样，用自己独特的教书方法教学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题多就能成好学生。
假如我是老师，我会找一些成绩差的同学放学地
时候帮他们补习，让他们提高成绩。而成绩好的同学我要他们帮助成绩差的同学。这样的集体成绩才会高，同学们也学得高兴。
虽然我现在成绩不是很好，不过我相信只要经过我的努力，我的梦想一定会实现的。
辅导老师评语：语言生动流畅，你梦想中的老师是充满“智慧和理性”的老师，你的梦想也将是老师积极追求的目标。谢谢你给了老师我为师的启迪。好！