【 – 字数作文】
篇一:《我的同桌。作文》
一
同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点
我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢? 从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。
后来,还是我无意间的打破了这种气氛。
一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。
但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。
二
每个人好像对同桌印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见, 所以,印象最深刻!
我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他 就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他知道男儿有
泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。 我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!
三
我的同桌叫任奕康,是一个活泼开朗的小男孩,由于以前和他同桌过,所以对他有了很多了解,现在又跟他同桌了,让我对他有了更多的了解。
任奕康虽然成绩一般般,但你可别小瞧他,他可是一个聪明至极的男生。有一次,前桌给我们俩出了一道脑筋急转弯的题目:什么动物像鸡?我想了又想就是想不出来,但任奕康却脱口而出“数码相机。”前桌马上拍手叫好,这样的答案他都能想得出来,我开始佩服起他的聪明了,但是如果能把这聪明用到学习上,他的学习成绩也就不会像现在这样一般般了。
同桌他还有一个爱好,让我哭笑不得,那就是喜欢给他的朋友起外号,我当然也不例外。跟他同桌第一天时,就给我起了一个十分老土的外号——阿花。为什么呢?因为他看我的头发上天天都戴着头花,觉得我叫阿花非常贴切。我知道后决定以其身之道还治其人之身,我发现他每天都喜欢穿绿的衣服,远远看去,像一片大叶子,于是我便叫他阿叶。我们两个还经常取笑对方,他说:“阿花阿花小阿花”,我便说“阿叶阿叶大阿叶。”就这样我们俩成了一对无话可说的好朋友。
别看任奕康是个男生,其实他是有善良的一面的,有一回,我在放雨伞,因为地面潮湿,我不小心滑了一跤,手指头被雨伞钩破了,出血了,我跌跌撞撞地来到教室里。同桌看见了,马上从他的书包里拿出了一张伤口贴,飞快地地给我,我心里有种说不出的感觉“谢谢,我真不知道该怎么说。”他只是笑着说“俩同桌嘛!” 这就是我的同桌,一个活泼开朗的男生——任奕康!(人名替换掉)
四{我的同桌是胖子}.
我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通,我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异,我们经常比赛,看谁的考试成绩优秀。他很聪明,不过总是我的手下败将,因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友,我们一起竞争到底。
“小胖”虽然数学成绩优秀,但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意,和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友,语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌“小胖”时,他不生气,反而笑一笑,说:“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:“大猩猩”,因为他名字后面有个“鑫”。有一次,我风趣地说:“大猩猩,赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他,他假装接住,做了个舔了舔的动作,说:“啊,这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。 这就是我的同桌,聪明、粗心、顽皮又风趣。
篇二:《关于同学的作文:胖同桌》{我的同桌是胖子}.
关于同学的作文:胖同桌
摘要:一次体育课,老师叫我们进行拔河比赛,他和大胖一组,他俩就在最后面吊着绳子,另外一组怎么拉也拉不动,他还调皮地说:“哈哈这次,你们知道胖的好处了吧!”
我的这位“胖”同桌数学很棒,不要以为他胖,就觉得他体育不好。 其实不是的,他除了跳绳,其它的都还不错呢,特别是打乒乓球,在我们班是数一数二的。
他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。
一次体育课,老师叫我们进行拔河比赛,他和大胖一组,他俩就在最后面吊着绳子,另外一组怎么拉也拉不动,他还调皮地说:“哈哈这次,你们知道胖的好处了吧!”
不过,胖也给他增添了不少烦恼。还是在体育课上,不过不是拔河,而是跳绳,一次跳80个才算及格,他开始说:“简单,谁怕谁呀!”可是,他才跳五十几个就累得气喘吁吁,坐在地上不肯起来,还上气不接下气地说:“不行了我我再也不跳绳了,哎呀,累死我了。”
“胖,就减肥呀!”你也许会这样说,不过没有用,就算他早上围着操场跑个七八圈,中午一回家,就大吃大喝,说不一定又会长胖一、二斤呢! 你知道他是谁吗?他就是我的同桌欧阳思汗。这个"小胖"挺好玩的吧!你想跟他成为好朋友吗?
篇三:《我的同桌小胖子》
我的同桌小胖子
看,浓密的眉毛,又大又亮的眼睛,好像蓝天下一汪清澈的湖水。纤长浓密的睫毛,忽闪忽闪的,即使在炎热的夏天,他肯定也不会热——有扇子似的睫毛给他扇风。宽大明显的双眼皮,深棕色的眼黑(那得有多少黑色素啊),隐藏着乌黑幽深的瞳孔,一眼望不到边际,和眼白形成鲜明的对比。扁扁圆圆的鼻子,一张灵巧可爱的小嘴下面,长着秀气的“S”形下巴,从远处侧脸看,真似一个可爱的小女孩。一笑眼就迷成一条缝。他,就是我的同桌,小胖子“王金钰”。
不光是长相,就是在日常生活中,他也能活活笑死人。{我的同桌是胖子}.
一次,上英语课时,他正在入神的望着窗外的“风景”,好像要把这风景当饭吃。英语老师看他正在发呆,便叫道:“王金钰,这道题你怎么做的?”王金钰仍是眼也不眨的望着窗外。我们都压低嗓子捂着嘴小声说:“王金钰,老师叫你起来回答问题呢,快站起来!”只见王金玉晃晃悠悠站起来,问了声:“啥?干啥?”全班哄堂大笑。他不知所措的向我们看了看,眼里充满求助的可怜的神情。我们小声提醒他:“回答问题。swimming,swimming······”他满脸带笑,胸怀信心地说了声:“斯归宁。”老师皱着眉头,疑惑地问:“啥,你说的啥?”王金钰一本正经地又说了一遍:“斯归宁!”这下同学们笑得更厉害了,有的同学还捂着肚子,差点趴到了地上。英语老师狠狠地瞪了他一眼,说道:“胡说八道,站着!”于是,王金钰就站了大半节课。全班又一阵唏嘘后,安静了下来。
听了我的讲述后,你是不是也笑得趴到了地上呢?
篇四:《“胖”同桌》
綦江县三江镇中心小学六年级一班欧阳枝帅
我的这位“胖”同桌数学很棒,不要以为他胖,就觉得他体育不好。其实不是的,他除了跳绳,其它的都还不错呢,特别是打乒乓球,在我们班是数一数二的。
他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。
一次体育课,老师叫我们进行拔河比赛,他和大胖一组,他俩就在最后面吊着绳子,另外一组怎么拉也拉不动,他还调皮地说:“哈哈这次,你们知道胖的好处了吧!”
不过,胖也给他增添了不少烦恼。还是在体育课上,不过不是拔河,而是跳绳,一次跳80个才算及格,他开始说:“简单,谁怕谁呀!”可是,他才跳五十几个就累得气喘吁吁,坐在地上不肯起来,还上气不接下气地说:“不行了我我再也不跳绳了,哎呀,累死我了。”
“胖,就减肥呀!”你也许会这样说,不过没有用,就算他早上围着操场跑个七八圈,中午一回家,就大吃大喝,说不一定又会长胖一、二斤呢!
你知道他是谁吗?他就是我的同桌欧阳思汗。这个小胖挺好玩的吧!你想跟他成为好朋友吗?。
篇五:《写我的同桌的作文》
写我的同桌的作文
写我的>同桌的作文
“三胖子”
“三胖子”是我以前的同桌,其实他的真实名字并非这么老土,也挺大气的。我问他为什么叫这个名,他说是因为他老爸在家排行老三,而他自己又那么胖,所以就这么叫开了。从此,我也叫他“三胖子”。{我的同桌是胖子}.
“三胖子”身高虽不到1.6米,体重可不轻——70公斤,可谓是取“重”补短了。以至于他那张粉嘟嘟、圆鼓鼓的娃娃脸在憨笑时,把原已两层的下巴在一瞬间又翻了一倍,好比两片厚厚的汉堡包又添了两层,看起来饱满、丰厚。如果时光可以倒转到唐朝,我保证,“三胖子”一定会成为新时代偶像。
“三胖子”也经常锻炼,比如,周末和同学们一起踢足球,茶余饭后与邻家女孩儿打羽毛球,有时还跟在他父亲的面包车后面小跑看来他以后没准儿会被体育队物色去。不过“三胖子”锻炼身体的目的不是为了减肥,纯属个人爱好和情趣。怎么样,与众不同吧!如果“三胖子”每天饭后只是安逸地躺在沙发上,那么他的体重会上升几个百分点呢?这的确是个值得思考的问题。
俗话说“民以食为天”。“三胖子”这辈子也无法割舍与美食的情缘。
“嗨,告诉你吧,我最近研究出一种‘特香炸酱面’!哎呀,别提有多香了,保你吃了还想吃!”前几天,“三胖子”神秘地对我说,“昨天我给我奶奶做了一大碗,可香了。如果你做我的fans,我就告诉你怎么做”最让我难忘的是“三胖子”在谈论美食时那滔滔不绝的样子,还不时地加入一些夸张的动作,那双原本就眯成一条线的眼睛时不时地又眯缝起来,好像仍在咀嚼那美味。可能是舌头太短,“三胖子”说话时舌头稍微有点打卷儿,口齿不清,不过他谈论美食时说话却难得的利索,而且还穿插些英语。最让我哭笑不得的就是他每天谈论美食时是在第二节下课后,这正好是我开始饥饿的时候,每次听“三胖子”高谈阔论时,口水就只有不停地往下咽,真怕口水填满了我的胃,弄得我胃酸。
“三胖子”还非常喜欢漫画,他的漫画功夫是远近闻名的,他也因此把做一名漫画家当成一生的梦想。我问他,如果你以后做不成怎么办?他说:“不可能。”我说那岂不是走进了一条死胡同?他却坚定地回答:“就算走进一条死胡同,我也不会回头!”那不是倔强,那是只有热血少年才会有的热情和坚定。我只想对“三胖子”说一句:“不管前方会怎样,坚持你的信念,因为你是对的。”
“三胖子”是一个挺传统的人。每当春节快到时,“三胖子”总是穿着一件深蓝色过腰长的大褂,这种衣服现在几乎绝迹了,我只是小时候看见我姥姥穿过几次。他戴着一顶天蓝色的小绒帽,可能是万有引力的缘故,鼻涕总是摇摇欲坠,所以他时不时地将鼻涕往回吸一吸。这时,便会看到他那因穿多层衣服束缚的肚子不停地上下颤动,仿佛用手拍皮球一样。他和他母亲便会大包小包地提着购置的年货,若我遇见他,他就会告
诉我:“我办点年货儿去。”听了这话,我会觉得很搞笑。此外,“三胖子”对政治和语文也有着自己的见解和认识,他认为这些科目应是开启我们对文学的爱好和欣赏、对各种思想的理解,无须弄得烦琐、单调,没有必要老师天天扯着嗓门告诉我们应该背什么,背不会晚上不能回家或者让家长来陪读,再或者罚写几遍,弄得学习乐趣都没有了。每当这时,“三胖子”便会说上一句“我的命好苦啊!”之后便开始画漫画,发泄心中的无奈和困惑。
“三胖子”就是这样一个风趣幽默又有些想法的人。他就是我的同学黄涛。
这是一幅出色的人物画像。文章通过典型事例,以活泼俏皮的语言勾画出一个对美食情有独钟,对漫画执著追求,“风。趣幽默又有些想法”的人物形象。小作者对比喻的运用值得称道,比如:“他那张粉嘟嘟、圆滚滚的娃娃脸在憨笑时,把原已两层的下巴在一瞬间又翻了一倍,好比两片厚厚的汉堡包又添了两层,看起来饱满、丰厚。他那因穿多层衣服束缚的肚子不停地上下颤动,仿佛用手拍皮球一样。”生动形象,读后令人忍俊不漤。印象深刻。 《写我的同桌的作文》
篇六:《我的同桌作文600字》
我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。 他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:能不能借我几根水彩笔?没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:全借你,我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。 虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。 我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东 都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条小蛇,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。 他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维
篇七:《描写同桌的作文:我的同桌,实用写作》
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的屹立在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以凌波微步之势转移到座位上品尝包子的美味。其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根超级无敌大头针,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
篇八:《李嘉指导作文-我的同桌》
学生姓名:洪灿 年龄: 11 指导教师: 李嘉
国籍(省、州<自治区>) 学校
联系电话:15971075765 邮编: 441134 QQ: 553876228
第十七届世界华人学生作文大赛优秀作文选——《风吹过的流年》将在大赛结束后集结出版,如你的作文在本次大赛中获奖并愿意将获奖作文入选出版,请与李老师联系。具体事宜请电话咨询,咨询电话:0311——88643112。机会难得,赶快行动哟!
此大赛稿纸复制有效。
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第十七届世界华人学生作文大赛优秀作文选——《风吹过的流年》将在大赛结束后集结出版,如你的作文在本次大赛中获奖并愿意将获奖作文入选出版,请与李老师联系。具体事宜请电话咨询,咨询电话:0311——88643112。机会难得,赶快行动哟!{我的同桌是胖子}.
此大赛稿纸复制有效。
篇九:《我的同桌》
我的同桌
在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种笨人怎么做得出天才都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
回答者: 泪之慕 – 一级 2010-6-27 22:00
你好:
我的同桌
在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱。
在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。
他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时,我以前对他不了解,只是我特讨厌他,觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且,我的成绩是二百名以后,他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌,我觉得我很低落,心想:他一定会欺负我的,我可不是忍气吞声的人,别人说什么,我有不同的观点,我就会辩解,如果我和他闹了矛盾,整不好,我会和他打起来。想不到,真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时,他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右,这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化,对他的那些恶习,我顷刻间就抛到了九霄云外,留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好,我也尽量去追他,只想尽快赶上他,并且争取超越过他。
他一方面很活泼,另一方面呢?
1
还有一件事让我记忆犹新:他很乐于助人,在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱,他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天,王老师就坐在前面,我做数学题又碰到难题了,看见我的同桌在一旁无所事事的,我就轻轻碰他一下,问他那道题,他仔仔细细地看了看那道题,之后还给我讲题,不料竟被王老师发现我们说话,说了一声:“谁让你们说话的?”可给我们吓了一大跳,但是他还是认真地在纸上给我讲那道题,他的行为太令我感动了。
老师们都说他淘气,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定会淘气的,可有的时候,他也会淘气过头,那自然是被老师骂了!
我在生活中,家人们所给予我的单单只是亲爱。可是,在校园中,却能感觉到许许多多的爱,友爱是最多的。我们经常在一起,也老吵架,我考完试就转学了,都一起刚好一年,考完就不和他们一起上了,去别的学校。校园是个大家庭,我们要珍惜这个大家庭,更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!
回答者: Windows梦驼铃 – 六级 2010-6-27 23:00
自己想!
回答者: 219.131.149.* 2010-7-1 21:01
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!
周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……
有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!
2{我的同桌是胖子}.
他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。
参考资料: dd
回答者: 呵呵呵呵积极 – 一级 2010-7-4 09:34
– 离问题结束还有 7 天 7 小时
我们一起是同桌我们俩也是体育生而不是一她叫李小明,在一起快一年了。呵呵,我们经常在一起,也老吵架,我考完试就转学了,都一起刚好一年,在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
我的同桌–
她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌–——李艳。
这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!
第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。
上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花
我的同桌
作者:匿名来源:查字典作文网 阅读:2次2010年07月19日 我要投稿
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我的同桌是一个男孩。他今年9岁,身子高高的,一双水晶般的大眼睛,鼻子像高高的山峦,一张小巧的嘴巴,再加上他那黄黄的瓜子脸,就凑成了我的同桌——陆一帆。陆一帆穿着一件灰色的T恤衫,一条淡黄色的裤子,再配上一双凉鞋,两只小手往口袋里一放,那就酷极了。他读书流利,而且又有感情,老师还表扬过他呢!他不仅文静,而且字也写的很好呢!因为有一次,我去看他的名字怎么写的时候,才发现,原来他写的字是那么好看。他就是我的同桌——文静而又字写的好的陆一帆!名师点评:你的描述从相貌、衣着进行的,接着又进行了特点上的描写。“一双水晶般的大眼睛,鼻子像高高的山峦,一张小巧的嘴巴,再加上他那黄黄的瓜子脸……”“两只小手往口袋里一放,那就酷极了”“他读书流利,而且又有感情”“他不仅文静,而且字也写的很好呢”这些都准确的描写了你的同桌特点,很好的为我们展现了一个完整立体的男孩形象。但是在文章后面两次提到同桌是个文静的男孩,那在描写外貌的时候就应该说出这个特点。“身子高高的”应该说“个子高高的”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-14 20:03:00
我的同桌
她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊, 4
然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲