【 – 字数作文】
篇一:《作文我帮妈妈洗脚》
照片可以记录我们成长的点点滴滴；照片可以让我们回忆往事；照片可以让我们知道人间的善与恶&&
题记
在我的印象中，让我记忆最深刻的是我帮妈妈洗脚的一张照片。
那是一个三八妇女节，我像往常一样快速地跑回家，迅速写完作业，来到电视机前，打开电视。
今天是‘三八妇女节’，许多孩子都为自己的母亲献上自己最真挚的礼物吧&&啊！今天可是一年一度的妇女节呀！我都给忘了！我回头一看闹钟，呀！5点45分了，再过15分钟，妈妈就要回来了。
我匆匆忙忙的学着妈妈平时给我洗脚的样子，拿起洗脚盆，小心翼翼地将水倒入。接满后，我吃力地握着水盆两边，使劲地拿到胸前，摇摇晃晃地来到沙发前，一路上，我泼出了许多水。我边走边想：以前妈妈给我洗脚，那该多么辛苦、劳累呀！
忽然，我听到了钥匙转动的声音妈妈回来了！
我急忙跑去迎接妈妈，当她看见时，忍不住惊讶地捂住了嘴。但妈妈很快就明白了，她将脚伸进水中。好舒服呀！妈妈赞叹着。我也拿来毛巾，为她搓脚。
此时，房间中洋溢着我们幸福的笑声。
篇二:《四年级作文帮妈妈洗脚》
帮妈妈洗脚
四（2）班 黄莘芯
三八妇女节到了，嘘，告诉你个秘密，我要给妈妈洗脚！唉！别说我“老三套”！你呢？虽然为妈妈洗脚在世人的眼光中是极其平凡的，可在妈妈眼中，你的一举一动都让她感动！所以，这有什么好说的呢？{我帮妈妈洗脚200字}.
我像平常一样起床，忽然，妈妈满脸微笑地说“黄莘芯，知不知道今天是什么日子啊？”“知道呀，我放假的日子！”我故作不知道，妈妈失落的走开了。之后，她一直沉默，我的心都快“烧焦”了，其实，我也不想这样，也是迫不得已······妈妈一直默默为我付出，却得不到应有的回报，我看着她那疲惫的身影，潸然泪下······
终于熬到晚上了，可以给妈妈一个“萨普莱斯”了！欣喜若狂的我在吃完饭后立马冲进洗手间，接盆不冷不热的水，麻利地拿起毛巾，大步流星地走向妈妈。{我帮妈妈洗脚200字}.
“妈妈”！妈妈一个回头，马上从雷阵雨转多云，多云转晴，激动万分地说“啊！What are you 弄啥嘞”“我要给你洗脚！”我把椅子搬过，“快坐下。”“啊，好好好！”妈妈说。
我把妈妈的裤管卷起来 ，帮她脱下袜子，哇，好多老茧！妈妈以前是多么辛苦，一边忙工作，一边还要看我，我使劲忍住泪水别哭！我认真的帮妈妈清洗每个地方，中间有好些“顽固分子“呢！”“咦，妈妈都大人了还学三岁小孩哭呀。”我抬头看妈妈，她泪流满面，“我只是觉得你长大了，会帮我洗脚了!”“呵呵，我都长那么大了，理所
应当。”
我们俩你看看我，我看看你，一切尽在不言中·····
篇三:《我为妈妈洗脚作文》
[我为妈妈洗脚作文]
砂子塘天华寄宿制学校 六（1）班 洪岳 这个星期，斯老师布置了一项作业——为家长洗一次脚，我为妈妈洗脚作文。星期五一到家，我就向妈妈说明这项作业，妈妈听后，有一丝诧异与欣喜，爽快地答应了这个请求。 晚上，我端来一盆热气腾腾的水，妈妈把脚放进盆子里，我用手用力搓着，因为这双脚曾经为了我而四处奔波，我也时常可以看见，妈妈通过这双脚帮我打扫房间，帮我买一些学习用品以及我想要的东西。 不过，这时的气氛还是很热烈，我愉快地对妈妈说了这个星期我在学校单元小考的成绩，语文两次都是99，数学大获全胜，两次都是满分，英语单词听写也打了满分96分。妈妈面带微笑地听着，随后，我又向她说明了这个星期我竞选上了热门干部纪律班长的过程，小学六年级作文《我为妈妈洗脚作文》。 ◆分享好文◆ 妈妈听后，和颜悦色地对我说：“洪岳，你以后的路还很长，妈妈不能陪你全部走完，所以你要多多锻炼自己，培养自己的能力，长大才能干大事。”妈妈停顿了一下，继续说道：“老师要你们给家长洗脚，其主要目的是为了让你们懂得尊敬师长，不忘父母的养育之恩，这也同样培养了、锻炼了你自己的生活能力，这也是老师对你们的关心与教导。” 我听完以后点了点头，又把最近学校发生的一些事情和我未弄懂的一个数学问题告诉了妈妈，她听后，帮我讲解、分析，弄清解题思路，最后使我茅塞顿开。 那晚，洗完脚后，我躺在床上久久不能入睡，默默地想：世上还有什么东西能胜过忠心的教导与慈母般的爱呢？ 我为妈妈洗脚作文500字
篇四:《我帮妈妈洗脚》
习作要求：
1、
2、
把帮妈妈洗脚的过程写清楚、具体。 可以适当抒情。
题目 帮妈妈洗脚 妈妈笑了
开头：写出帮妈妈洗脚的原因。{我帮妈妈洗脚200字}.
中间：写出你怎样洗？妈妈的脚的样子？妈妈的反应？你心里想什么？
1、晚饭过后，我小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：今天太阳打西边出来了？我连忙解释说：您工作这样劳累，女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！经我再三要求，妈妈终于答应了。
2、、我在洗手间拿来一盆热气腾腾的水，放在妈妈的脚下，然后帮妈妈脱鞋、袜，把妈妈的脚小心翼翼地放进热水里。
3、我把妈妈的脚小心翼翼地放进了脚盆，轻轻地揉着，妈妈的脚上有很多硬硬的老茧，她一定很疼，她每天走很多的路，她的脚一定很累。
4、妈妈的脚通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。
5、妈妈微闭着眼睛，把脚泡在温水里，头往后仰着，一副很舒心的样子。
6、只见妈妈那紧锁的眉头终于舒展开了，看到妈妈这样，我很高兴。
7、妈妈激动地说:“孩子，谢谢你，你真乖！”{我帮妈妈洗脚200字}.
结尾：写出帮妈妈洗脚后的感受。{我帮妈妈洗脚200字}.{我帮妈妈洗脚200字}.
1、此时此刻，是洗脚，让我懂得了做父母的辛苦，是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰，是洗脚，让我知道了我只要好好学习，就是对妈妈的最大回报。
2、经过了这件事，我知道了要孝敬父母，让父母高兴
3、妈妈，从今以后我要以优秀的成绩来回报您，我再也不要您为我担心了，我一定好好孝敬您，让您笑口常开。
篇五:《我帮妈妈洗脚》
[我帮妈妈洗脚]
今天，我帮妈妈洗脚了，我帮妈妈洗脚。使我感触很深。
帮妈妈洗脚的时候，妈妈很不好意思。今天天气格外晴朗，阳光透过窗子很温柔的照在妈妈的身上，妈妈显得特别高兴。我做完了其他的事情，就思考着还有什么事情没做，猛然间想起了应该给妈妈洗洗脚那才好呢。于是我就让妈妈坐在床沿上，告诉她我想给她洗脚。妈妈干瘦的脸上绽开惊奇的笑意。“不用了，我自己洗吧。”妈妈难为情的说。看到妈妈为难的样子，我温和地说：“妈妈，没关系的，就让我为您洗一次脚吧。于是，我就端了一盆兑好的水，放到妈妈的脚下。我慢慢脱掉妈妈的袜子，一双干干瘪瘪的脚显露出来。我震惊了。喃喃的说到：“难怪妈妈以前从不在我面前洗脚，您这双脚真的不好看。”我默默地用手一下一下的撩着热水，细心地、慢慢地、一丝不苟地揉搓着妈妈瘦弱的脚，至到每一个脚指、每一个脚指缝。我手捧妈妈的脚，心潮起伏，思绪万千，眼里溢满了泪水。妈妈啊，以前，您就是凭着这样一双脚，天天送我上学；您就是凭着这样一双小脚，把我带大；您就是凭着这样一双小脚，包了家里的所有家务事。一件件一桩桩往事不断的浮现在眼前。我潸然泪下。 记得一次上学，有一天突然下起雷阵雨，您发现我没有带雨具，就是凭着这双脚，冒着雨深一脚浅一脚的走了远路把雨具送到我手里，小学生作文《我帮妈妈洗脚》。有一次，我夜里突然发高烧，爸爸正好出差去了，您就是凭着这双脚，冒着风雨，把我送到医院。第二天，我的病好了，而您却因为劳累过度，住进了病房。
妈妈，现在看到您的这双脚，我深深地读懂了您当时因这双脚所承受的巨大痛苦和饱经的苦难。这双脚写满了您一生的苦难经历。妈妈我欠您的人情债一辈子也还不完。妈妈，我现在只想对您说：“您的这双脚应该歇歇了！您的心也应该歇歇了！”。
以后，我一定经常为您洗脚，现在我深深地体会到了给母亲洗脚其实是一种很幸福的事情，我感谢妈妈能给我这样一个机会让我去体会这样一种幸福。我倍加珍惜这样的机会。我更珍惜这种幸福。
那双脚浓缩了妈妈一生一世的沧桑．携刻着妈妈养育儿女的满腹辛酸，妈妈也正是靠了那双脚的奔波．才一次又一次为我带回我成长的希望．妈妈的脚踩出了儿女的未来，却送走了自己的毕生．妈妈的那双脚．像支蜡烛，照亮了儿女前进的航程，却流干了自己的血液．那双脚不仅仅是脚．在儿女眼中，他是托举未来与希望的脚手架．
篇六:《小学作文：给妈妈洗脚》
给妈妈洗脚
妈妈工作一天很辛苦,我要给妈妈洗洗脚。洗脚之前我试了试水的温度，再让妈妈把脚伸进去，然后轻轻的搓一搓，妈妈说：“洗的真舒服，谢谢你,睿睿。”我说：“不用谢，妈妈。”搓完以后，我让妈妈泡了会儿脚，最后用毛巾把脚擦干。妈妈今天特别开心。
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