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我的圆珠笔作文600 我的圆珠笔200作文

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

篇一:《我心爱的圆珠笔》

的 习 老

我 心 爱 的 圆 珠 笔

我 有 一 支 圆 珠 笔 , 它 非 常 特 别 , 它 是 我 补班

师 送 给 我 的 。 当 时 色 的。 还 有 一 些 蜂 、 小 熊 " "

它 是 水 也 不 多 。

每 当 说 : “ 写 字 一 张。 ”我 听 到 了

每 当 是 个 好学 生 , 应 熊 说 的话 我 也 明 。

在 我 道 理, 我 和 我 笔

非 常 高 白 色 的 。

比 较 长

我 不 专 定 要 专 它 的 话

我 不 认 该 认 真 白 了 ,

笔 上 面 上 的 小 兴 , 因花 纹 ,

的 圆 柱

心 写 字心 , 这, 我 有

真 听 课的 去 完我 相 信

的 小 熊熊 一 起 为 它 非 白 色 的

体 , 它

时 , 上 也 只 是 自 信 了

的 时 侯 成 你 真 我 可 以

教 导 下 度 过 了 常 漂 亮花 纹 很

的 笔 针

面 的 小在 练 习。

, 小 熊正 的 任去 完 成

, 我 懂美 好 的 , 它 是 黄多 , 有: 蜜

不 尖 , 笔

熊 好 像 在, 不 用 紧

说:“

务。

” 小

的 的 任 务

了 许 多 的补 习 班 ,

的 奖 的 帮 助 一 些 品 , 这 小 小 老狮"

下 我 , 也 拿 到 了 许 多 的 小 红 花 , 领 到 了我 非 常 高 兴 。

就 是 我 心 爱 的 圆 珠 笔 , 也 是 我 的 一 个 “

当 然 也 是 我 的 好 朋 友 了 。

篇二:《帮助自己(600字)作文》

精选作文:帮助自己(600字)作文 相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时

的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:我恨你,我恨你!小男孩非常害怕,连忙跑回了家,

对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:我爱你。小男孩照做了,不

一会儿就听见山谷有人喊:我爱你,我爱你。这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给

别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到

最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。 生命就

像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;

种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命

的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的就越多,内心就

越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。 我们的老前辈:

雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久

的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁

荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合

作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的谢谢时,

心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。 老

话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中

快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?初二:宋加贝

篇一:帮助别人快乐自己作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于

助人。

一次,我正要过马路

的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老

奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高

采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”

说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜

甜的味道!

还有一次,我和妈妈

到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,

我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投

来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该

做的!这点小忙

算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

在学校里,还有很多

乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送

炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。

我现在终于明白:

“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿! 帮助别人的事

我们已经是四年级

的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机

会以终于来了。

那是一次我坐公共

汽车回家的路上发生

的事。公共汽车来了,

车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮助别人

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试

它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时

候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的

事""”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ""”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的

上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,

下页篇二:帮助别人 快乐自己 作文

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。” 看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去""这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑""我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!

忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在

我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

我助人,故我快乐

时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

帮助别人,快乐自己

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。 同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水""我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点 。

这就是我最难忘的一件事了。

下页 余下全文篇三:别人帮助自己的作文

别人帮助自己的作文

生活中,母亲无时无刻的帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。

记得有一次,我的饿作文写跑题拉,一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:孩子,别怕这次的失败,下次再来。我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:失败乃成功之母!在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。

虽然你是如此平凡,但在我的心中,你是绽放得最美的丁香花,谢谢你!

篇三:《未来的笔作文600字》

未来的笔 我们现在用的笔很不方便,有时笔芯会突然断掉;有时又会没笔油;有时写出的字很不容易擦掉""我想发明几种功能强大的笔。 书写工具中,最多的是圆珠笔,大家都知道圆珠笔写了就不好檫掉,液体铅笔是我想发明的第一枝新型圆珠笔,这种笔与现在的圆珠笔不同,用它写出的字在三个小时之内可以用橡皮轻易的擦掉,但过了这段时间就不能檫掉了,将成为永久的笔迹。这种圆珠笔也叫“液体铅笔”,它的结构与一般的圆珠笔相同,只是油墨不同,这种油墨是用废弃的橡胶磨碎再加入一些特殊溶剂配制而成的,不仅成本低而且环保! 收音机圆珠笔是我想发明的第二枝笔,花了我一年时间才发明出来,这枝笔的笔杆里装有一只纳米收音机,并配置一副耳机和纽扣电池,插上耳机,收音机便自动接通电源,使用的人可以一边写字一边听广播,帮助学生学习外语;当然人还可以一边写作一边听美妙的音乐。 能计算的圆珠笔是我想发明的最高级的笔。我们在计算时往往既要用笔又要用计算器,有是会弄得手忙脚乱。我设计的计算圆珠笔可以将两种功能结合起来,减少了人们的许多麻烦。它的外形比普通圆珠笔要粗一些,笔后装有微型电子计算机,功能键与显示器就在笔杆上。它可以进行

各种形式的运算。这种笔可以供财会人员使用,也可以满足许多特殊工程设计时的计算。 我还发明了测量光的圆珠笔,打印圆珠笔等智能圆珠笔""这些圆珠笔式样新颖,功能强大多样,使用更方便!

篇四:《被丢掉的圆珠笔》

初中组

被丢掉的圆珠笔

“什么破圆珠笔!才用两天就坏了。”“啪”的一声,笔被我扔到了院子里。

“快来,吃饭啦,妈妈做了你爱吃的水饺。”“唉,妈,怎么又是水饺?”

我洗了洗手,准备吃饭。嗯?这不是我刚才扔的圆珠笔吗?怎么在饭桌上?正想着,爸爸走了过来,拿起那支圆珠笔擦了擦上面的尘土,然后轻轻地放在了我的书桌上。“这是你扔的?”爸爸严肃地问。爸爸一向老封建,这次被他抓住了把柄,又免不了长篇大论。我小心地点了点头,只听爸爸叹了一声气,然后把我带回了他的童年。

爸爸说,他小时候根本没有用过圆珠笔,甚至没有听说过,每天上学的时候,都会把一支两头削了铅笔小心地放在那补了又补的口袋里,就怕不小心掉了出来。爸爸还说,有一次他就是因为掉了一支铅笔,坐在门口的土路上“哇哇”大哭起来。爷爷问他怎么了,他也不敢说,只是不停地哭。后来,爷爷明白了,就领着爸爸到供销社,犹豫了一会儿才掏出那用布包了好几层的毛票,买了一支铅笔交给了爸爸。爸爸得到铅笔后,一边跳一边笑,拉着爷爷的手说:“爸,我有新铅笔了!我终于又有新铅笔了!”这支新铅笔,爸爸留了好长时间才舍得用。

爸爸说,一支铅笔,一张用窗户纸缝成的本子和一块小橡皮,就是他每天的学习工具,如果家里条件好一点的话,还能有一个用破衣服改做的小布包,斜挂在身上。哪像现在,各种各样的圆珠笔、钢笔,

用到一半就会丢掉的橡皮,已经把文具盒塞得满满的;还有各种资料书,各式各样的书包,学习用的东西什么都不缺。

说到这,爸爸停顿了一下。然后又用严肃的语调对我说:“小敏,以后一定要好好学习,要对得起被你扔掉的圆珠笔啊。好了,吃饭吧!”

这时,在一边一直没吭声的五岁的弟弟说:“妈,我们今天晚上不吃水饺了,我们吃馒头吧!”爸妈和我都一愣,然后笑了。

峡山区郑公实验学校八年级二班刘瑞博 指导教师;王洪亮

篇五:《事物说明文作文600字(共5篇)》

篇一:描写荷花的说明文600字500字左右作文

描写荷花的说明文600字500字左右作文

荷花

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。

清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。

荷花, 左右, 说明文, 作文

关于荷花的说明文600字700字

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花

是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大

的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天"" 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花! 篇二:说明文:我喜欢的学习用品(600字)

我喜欢的学习用品——钢笔

我有一支钢笔,它陪伴我走过了两年的时光,我做作业,甚至考试的时候,总是使用它,它一直都冲锋在写字战场的最前方,像一杆冲锋枪,立下了无数的汗马功劳。

钢笔很漂亮,乌黑乌黑的,像浓墨一样,而且外壁光滑得像会发光一样。笔盖子上雕刻了花纹,增添了钢笔的古典美。在钢笔的中部,有一圈金色。笔尖也是金色的,不粗不细。钢笔不长,甚至比一般的圆珠笔还短些,但是更粗,因为它的肚子里都是墨水。让笔尖在白纸上划动,里面的墨水就会自然的流出来,形成了一根根黑色的线条,在安静的时候,还能听见沙沙的声音。拿在手上,感觉沉甸甸的,很有分量。当然,美中不足的是,钢笔容易摔坏,如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了,那么笔尖很容易歪掉,有时甚至再也无法写出字来,如果当时钢笔是盖上盖子的,那么说不定还能幸免于难。所以当我们拥有一支钢笔的时候,一定要善待它,别让它受委屈了。

记得刚刚拿到这只钢笔的时候,它还没喝过任何墨水,所以装墨水的管子是透明的,空空的。当我挤压管子时,管子里的空气就被赶跑了,这时再把笔尖放入墨水瓶中,松开手,墨水就被吸入笔管子中了。笔管里的墨水用完的时候,为了让它能够继续帮我学习,就要加墨水了。如果我暂时不用钢笔了,想把它清理干净,只需像装进墨水那样操作,只不过这时需要往笔管里加入的是清水,就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水,反复几次,笔管内的墨水就被彻底清空了,钢笔便焕然一新。

这就是我的钢笔,虽然它后来失踪了,但是我会一直记着它帮助我的那段时光。 篇三:名与利说明文600字

名与利说明文600字

名与利

人生在世,没有人对事业和工作无所追求,正确的名利观指引我们勇敢前进,错误的名利观使你迷失方向。树立正确的名利观,我们才能得到想要的,有所成就。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远告诉我们只有把名利看淡,才能走的更远。丁俊晖在2011年世锦赛被淘汰后说:世界第一只是虚名而已,与其在这个位置短暂停留,我更想让大家记住我。丁俊晖对于名利的态度便是淡泊明志,宁静致远的表示,8岁半接触台球的他,一心只想做一名优秀的台球手,追逐自己的理想,他为了给祖国争光,也是为了证明自己,展示自己,表现出真正的自己便是他唯一的目标。因此,丁俊晖一步步接近胜利,头一次打进世锦赛四强,相信成功离他不远。

对于牛顿、爱迪生、贝多芬,他们为了自己的爱好,也为了造福人类,不看重名利,直至今日依旧活在我们心中。所以,正确的名利观是成功的明灯,点亮自己,照亮他人。 然而,错误的名利观又会带来负面影响,充满荆棘的路必会给你带来创伤,迷失的方向会引你误入歧途。

第二季中国达人秀中,用徒手烧菜的老师傅,闭口唱歌的中年人,他们带着为了出名的错误名利观登上舞台,在被揭穿后无疑暴露自己拙劣的品行和错误的名利观,丢掉了自己的尊严,也丢失了追求的方向。

再如,2022年世界杯举办国卡塔尔被披露曾行贿国际足联执委,以不法手段获取举办权。这一事例是错误名利观引起错误追求方式的真切反映,卡塔尔作为独立国家,在政治舞台上

丢失诚信的桂冠,在错误名利观的指引下,不考虑后果地使用错误手段谋求利益,有损国家形象,也给本国人民蒙上阴影。

正确的名利观驱动你向正确的方向前进,为了当特种兵的战士不顾身患重疾,一心只想保卫祖国,在他倒下后,国家永远的记住他。错误的名利观给人蒙上阴影,迷失方向,受不了特种兵残酷选拔的战士通过作弊以求一丝解脱,然后在被查处后永远失去当特种兵的资格。 所以,只有树立正确的名利观,我们才能有所成就。

你怎么知道未来的世界杯在哪里举办

篇四:人间仙桥说明文600字

人间仙桥说明文600字

水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛,条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合,美的述说艺术的体现;军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡,人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。

无论在旭日初生的霜旦,还是在涓涓细雨的午夜.在那’简朴’的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么.在这里他们留下了希望挥发了理想.可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。

我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥,你何尝细细的品味过,又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥,一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥,势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式,座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次,但其雄伟其精美历历在目。漆红的,泛黄的,淡青的,每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。匍匐在山丘之中远望桥中,桥并没有桥墩所撑,其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流,拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。 走进桥身便另有一番风味。桥的两边都有阶梯,一步一个脚印,高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案,各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画,可谓是画中画,美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋,亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩,桥中还有供游人歇脚之地,而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋,与风雨桥不同的是,在那亭屋之上还有一层小型建筑,大多用来挂置牌匾所用。

桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近,但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥,其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季,细雨滴落在瓦砾,在湖面,在杨柳之上,人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事,稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。

篇五:事物说明文学生版

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