【 – 字数作文】
篇一:《我想让时光倒流(300字)作文》
精选作文:我想让时光倒流(300字)作文 我想让时光倒流，让伐木工人们看看一棵树
从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上加难，就是他们的轻轻
一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了； 我想让时光倒流，让那些近视眼的人们，在还
没有近视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带眼镜的痛苦； 我想让
时光倒流，让那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他
们养大，有好东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们
去坐牢之后，父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改； 我想让时光倒流，让大
家都看看，以前的天空是多么的蔚蓝；空气是多么的清新；河水是多么的清澈。可现在的环
境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。 我，想让时光倒流，回到从前！
五年级:陈飞妃
篇一：我想让时光倒流
我想让时光倒流
我想让时光倒流，让
伐木工人们看看一棵树从小树苗长成一棵大树是多么不容易，要长成一棵参天大树更是难上
加难，就是他们的轻轻一锯，把大树的生命给活生生的剥夺了；
我想让时光倒流，让
那些近视眼的人们，在还没有近视前，就少玩电脑，少看电视，这样，他们就能不用承受带
眼镜的痛苦；
我想让时光倒流，让
那些走上犯罪道路的犯人们知道，他的父母们从将他生下，再含辛茹苦地把他们养大，有好
东西先想着儿女，有坏事自己一人默默承担，要付出多少心血，而现在，他们去坐牢之后，
父母们，又是多么的悲痛，这样，他们就会悔改；
我想让时光倒流，让
大家都看看，以前的天空是多么的蔚蓝；空气是多么的清新；河水是多么的清澈。可现在的
环境却是那么的糟糕。这一切的一切都是人类自己造成的。
我，想让时光倒流，
回到从前！
五年级:陈飞妃
篇二：我是行者：假
如我能让时光倒流
我是行者
“上帝，你是谁？为
什么把你的面容隐藏在时光的背后而不指责我的过错？我缺乏智慧，我知道得很清楚。我的
双脚踩在大地之上，带着我的思想行走在知识的路上。我被傲慢彻底打跨了，以为自己懂得
些什么。甚至我在表示我不懂的时候，仍然傲慢地说‘我知道我不懂‘。”
说完，他收回目光，
很快瞥了一眼仇恨他的企业领袖们，然后，目光扫过观众，开始了他悄悄深入我的心灵的哲
学讲演。
“对于犯错误来说，
生命很长很长，但是，对于生活来说，它却惊人的短暂。生命短暂的意识令我的虚荣心不安，
让我看到自己只不过是生命弯道上纵身一跳消失在{我想时光倒流,作文}.
义，多一点浪漫，
少一点儿逻辑性。我将写一些傻里傻气的爱情诗歌，更多地说：我爱你！我将勇敢地说：请
原谅我用会议替换了你。请别放弃我。
啊！假如我能让时光
倒流，我将更多地亲吻我的孩子们，更多地和他们一起玩耍，像干涸的土地吸吮雨水一样享
受童年。我会和他们冒雨出行，光着脚走在土地上，和他们一起去爬树。我会少一些受伤和
感冒的担心，多一些被社会体制传染的担心。我会更自由地面对当下，而不做未来的奴隶。
我会减少一点儿工作，把世界给予他们，我将更加努力地把我的世界交给他们。
师傅仔细看了看巨
大的体育场，它的柱子、屋顶、坐椅，动容地说：
”如果时光能够倒流，
我将用我所有的金钱换取和他们多待一天的机会，并把那一天变成永恒。可是，他们走了。
躲藏在记忆废墟中的声音是唯一萦绕在我耳边的声音：‘爸爸，你是世界上最好的也是最忙的
爸爸。’“
说完这番充满诗意
的话，泪水顺着师傅的脸庞流下来，杰出的人也会哭泣。最后，他说：过去是我的痛苦，我
无法挽回，但是，当下去慷慨地让我昂起头，让我看清，我不能改变过去的我，却能成就一
个未来的我。人们可以叫我疯子、神经病、狂人，这都不重要。重要的是，我和所有的凡人
一样，总有一天，面对一群流泪的看客，我的生命演出将在墓穴那个小小的舞台结束。
师傅这些话深深打
动了我，他深吸了一口气，最后说：“到了那一天，我不想听到这样的话：这里安息的是一个
有钱、有名望和有权力的人。他的成就将载入史册。我也不想听到说：这里埋葬的是一个符
合道德规范的公正的人。因为这都是纯粹的义务。我想听到这样的话：这里安息的是一个行
者，他懂得一些做人的道理，得到了一些人的爱慕，成功地向其他行者们卖出了许多梦想""”
2
我是行者
我是行者
不再有迷失的恐惧
我知道自己并非十
全十美
任他人称呼我疯子
任他人嘲笑我的思
想
我不在乎！
我只在乎我是行者
我向路人出售梦想
没有指南针，也不需
要日程 我一无所有，却拥有一切
我是行者
在寻找自我。
3
篇三：我多么想时光
倒流
我多么想时光倒流
东台市安丰镇小学
五（2）班孙文昊
每个人都有自己的
愿望，并都把它藏在心底，作为秘密。今天我就向大家透露一下我的愿望——想时光能够倒
流。你们知道我为什么会拥有这个愿望的吗？这就听我来说一下吧！
作业太多，太烦人
“唉！”每当我听老
师布置完作业，便会大吃一惊，唉声叹气：“今个儿作业怎么又这么多，又要开夜工了。真是
烦透了，受够了！”瞧这道题什么意思，学都没学过，真烦人！又没有时间玩了。
寒流袭来，总是生病
我多想时光能够倒
流！如果时光能够倒流，那么我便会听妈妈的话，冬天除了及时加衣服，还要围围巾、戴口{我想时光倒流,作文}.
罩才行，那样的话，我的鼻炎也不会总是发，更不会呕吐，得支气管炎了，那该多好呀！还
有，如果我多吃对身体有益之食，平时多锻炼，体质也不会那么弱了。
粗心，太粗心
每次考试时我总是
与篇四：我希望时光倒流
我希望时光倒流
7，8岁的时候，那
是练柔
韧的最好年龄，可是
当初因
为没有意识，当我
24岁时{我想时光倒流,作文}.
的今天想要学习舞
蹈的时
候，重新练柔韧性变
得十分
困难，每天都很疼却
仍然需
要很长时间，有时{我想时光倒流,作文}.
14，15岁的时候，
繁重的课业和游戏的诱惑正是要开始注意视力的时候，还是因为没有意识，结果眼镜自18
岁以后就再也摘不下来，你要知道，深陷的太阳穴是多么的可怕，这时我才知道不戴眼镜的
帅哥才是真的帅哥，可惜如果不通过医学修复，我想这辈子应该没机会了，然而医学修复还
是有风险的。
同样是这样的年纪，
同样是这样的事情，还有很多，比如乐器，矫正牙齿，预防驼背，正确的站姿、坐姿、走姿
等等。我曾经真的很不理解为什么有些家长要让孩子做这些，轻松的童年多好，在外面疯闹多么自由。但是当我真正看到这些事情发挥作用的时候而我因为没有意识而不具备并且甚至如今都不能弥补的时候，那种失落感让我真的想回到那个年纪忍受那些痛苦。
当然，不仅我曾经不理解，在之后的很长一段时间里我都不理解，是的，我不理解做它的意义，也看到了太多强迫和跟风的影子。可能正是父母都并不理解这些事情的意义以及没有言传身教的做好一个表率，这种所谓的“强迫”显得特别剥夺童年而且异常残忍。
我们经常会羡慕美好的东西，但是直到我24岁我才真正开始懂得，这些美好的东西需要的积累和付出的代价超出我们想象，更重要的是这种付出和代价并非只要旁人的一种艳羡，当一个不戴眼镜，牙齿整
齐，站、坐、走姿正确的帅哥美女出现的时候，当他/她还能跳一组帅气优美的舞蹈的时候，当他/她还能进行一场有艺术性的跑酷的时候，他一定能感觉的音乐，舞蹈，美丽给他/她的生命带来的快乐和意义。
我今年24岁，尽管我如果不放弃也有再次摘掉眼镜，重新矫正牙齿，再次学好舞蹈和跑酷的机会，但是真的，如果可以，我希望时间可以倒流。
左岸记：是，我也希望，因为我真切的知道现在就是未来给我的最好的仅有的一次机会。
篇二:《如果时光倒流(800字)作文》
精选作文:如果时光倒流(800字)作文
有一句经典的台词是这样说的，如果让我回到过去，那么我一定要对你说三个字，我爱你！奶奶，现在我还有机会向你道出吗？ 我仿佛坐上了时光机，往事一幕幕浮现在我的脑海中。时间定格在一个烈日炎炎的下午。我和奶奶做完农活后坐在树下乘凉，哥哥不知什么时候已回到家中。我看到哥哥背上的书包，再看看自己脏兮兮的小手，心里竟有一丁点的生气。凭什么我和哥哥受到待遇差别就这么大呢？奶奶看到哥哥回来后，立即笑脸相迎，我则赌气似的回到了房间，心想难道这就是人们常说的重男轻女吗？ 之后，我不知哪里来的勇气和奶奶哥哥之间玩起了冷战。时间一点点的流逝，我不再趴在奶奶的腿上听她讲故事，看到自己想买的玩具事业部在撒娇似的拉扯着奶奶的衣角。与此同时我也忽视了奶奶看我时，眼底流露出来的悲伤。 时间转眼即逝，我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想，奶奶还是比较疼爱他的乖孙吧。这个想法使我和奶奶之间的隔阂越来越深，似一条大河无法逾越。 事情在我看到奶奶安详地躺在床上时结束了。映入眼帘的只有奶奶微笑的神情和手中紧我的一张照片。图仁爱青年我觉得自己被全世界遗弃在一个角落，那里只有无尽的黑暗将我包裹，没有一丝光明，也没有一丝温暖，单奶奶手上的一张照片有奖我冲黑暗中拯救出来。那是多么幸福的一张照片，只有我和奶奶的一张照片。我突然想：奶奶还是疼我的，在她和死神做最后斗争时，想到的只有我。可是，她又为何要以这种方式来跟我道别呢，是一种惩罚吗？是在惩罚我没有好好珍惜吗？我不得不承认这是奶奶给我的最残忍的惩罚。如果让我在选择一次，我不会再那么任性，辜负奶奶对我的爱，也不会这么傻，误会了奶奶那么多年。 总有一些话，错过了将他们道出的时机，于是就永远的错过了。奶奶，我现在已知道你对我浓浓的爱意，那么可否再让您再聆听在一次我对你爱的呼喊呢？ 奶奶，我爱你！四川泸州龙马潭区罗汉中心小学六年级:樱花tears
篇一：小学作文：假如时光可以倒流
假如时光可以倒流
有一句话教育我们珍惜时光的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一点不错，回顾我们的生活学习，又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江之水永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用享受的时间是有限的。
假如时光可以倒流；我可以做一个好学生，不会因为贪玩，而身体受到伤害时，才感到后悔，才会有一种要“时光倒流”的迫切愿望。当你犯下错误时才意识时间要返回以前那才叫可惜。
假如时光可以倒流我不会和姐姐为了看电视闹得不可开交，不会为了一本小人书，和表弟表姐争得面红耳赤。假如还有很多很多····
我们虚度光阴是多么可怕，快些领悟时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然流逝！以后，我将更加珍惜有限的时间做值得做的事，当我确定这一目标后，就会自豪的对着朗朗明月，对万物生灵说：“时间万岁”。
篇二：假如时光倒流
假如时光倒流
时间总是过得匆匆，人们常常不会留下能够让别人留恋的痕迹。假如时光可以倒流，你会把他停留在哪里呢？ 很多人可能会想，当
然是倒流在曾经犯过错的地方，别让自己重滔覆辙，但又何曾想过把时间倒流在可以为人们造福的时候呢？ 假如时光倒流。我会把它倒流在2008年5月12日14时28分04秒。没错，这就是五年前四川汶川地震的那一刻。前一秒，有多少人们在街上闲逛，有多少学生在朗读着课文，有多少工人为家人所奋斗。后一刻，有多少人们被埋在瓦砾之中，有多少学生仍然保持读书的姿态，又有多少母亲为保护自己的孩子而丢去性命。
假如时光倒流，我会去告诉他们：“地震即将降临在这片土地上，请他们快点逃走。”我会告诉那些正在读书的小学生们：“放下书本，叫起同学们一起下到安全的地方。”我会告诉那些来不及躲避的人们：“请你们安息，珍惜生命最后的几秒钟，让这几秒钟成为永恒。”我会告诉所有人：“不要为了家人而伤心，四面八方，众志成城，一起去营救那些在瓦砾下顽强挣扎，不肯为现实而屈服的人们，让他们继续感受人生！”
假如时光倒流，我们也许会感悟很多很多的人生哲理，也许会挽救很多生命中重要的东西。但是，现实并不是如此，所以，我们只有一次又一次的去珍惜人生，才能让人生活的漂亮，活的精彩！
篇三：作文《假如时间可以倒流》
常言道:“时间如流水，一旦过去了，就再也不会回来。”假如时间可以倒流，你将会做什么？如何去做？请以“假如时间可以倒流”为题，写一篇500字左右的文章。要求展开想象，能表达自己的真实感情。（30分）
假如时间可以倒流 时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？
电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
假如时间可以倒流 光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班??“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌?? 哦，这是件多么美好的事情啊！{我想时光倒流,作文}.
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到
这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
假如时光可以倒流 “假如时光可以倒流，那我一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流，我一定会做的更好。”人们总是在面对不尽如人意大事情的结果时，发出这样的感叹，似乎“时光倒流”是一剂特效“后悔药”，可以治疗今天的所有伤痛，弥补现在地所有遗憾。我思索，假如时光真的可以倒流，那将意味着什么呢？{我想时光倒流,作文}.
人们希望时光倒流，就是因为他们看到了今天出现代不如意后果而想要从头来过，以达到成功，实现尽善尽美。假如时光可以倒流，人们在做一件事情之前，将不再顾虑后果，因为即使篇四：9假如时光倒流
9假如时光倒流
课前活动：
主持人：今天的拍卖会继续由我来主持，首先宣布竞价规则： 每个关联词底价10分，每竞价一次加5分。各组选择一个关
联词，发挥集体的力量，说出最精彩的一段话参加竞买。好，请选择关联词。
像??不再像?? 尽管??还是??
如果??就?? 时而??时而??
不要说??，像?? 要??就要??
※ 各组发表时其它小组打分并评价。如果没有其他组竞价，直接
根据其它组的评价拍卖成功。如果有就要比哪个组的更精彩，其他组进行评价。
※ 各组发表时必须每个成员都参与，如果有错，组内要及时纠正。主持人：由于各组的成员群策群力今天的拍卖会再次获得成功。
请看下次要拍卖的关联词：
连??也??
假如?? 只要??就??
??并没有?? ??骤然间??
主持人：希望各组同学做好准备。好，今天的拍卖会到此结束，谢
谢大家！
一、 导入新课：让我继续搭乘时空快车畅游时光隧道吧。
二、 板书课题：9假如时光倒流
三、 提示目的：1学习掌握词语，活用部分词语。
2抓住疑问句的朗读达到熟读课文。
3以“假如时光可以倒流”为题进行说写训练。（目的逐一显示,学生随机定下自己的目标。）
四、 学习新知：
（一）、汇报自学情况，引学词语。
●首先，咱们来交流一下自己的自学情况。
1交流内容：（事先布置，屏幕亮出）
（1）关于词语方面的收获、难点。
（2）关于标点符号方面的内容和课文中不理解的地方。
（3）查到的与课文内容有关的资料。
2必须点到的内容： “庐山真面目”——为什么要加上引号？
引申：破折号的用法。 为什么会提出“如果是鱼”？
变迁、真相大白、坚信（搭配、造句）
(二)、熟读课文，进行语言训练。
●假如时光可以倒流作者都想去哪个时期看看什么? 恐龙时期——恐龙 远古时代——人类祖先
古埃及——金字塔 唐朝——唐太宗、武则天
● 那你能不能将这四个内容用一句话概括？（适时加入关联词再—古埃及前、还要—唐朝前）
● 那么作者是带着怎样的疑问去看看呢？迅速圈点疑问句练读一遍。 ——轮读一遍
● 是啊，你们也应该作者一样，凡事都应该多问几个为什么，从小养成爱探究的好习惯。那么假如时光可以倒流，你还有怎样的疑问和设想？（不一定就是这几个时期的，任意发表） ● 好，咱们试着把咱们的疑问和设想送入课文中去。
——师导读
●是啊，假如时光真的可以倒流，那该多好啊！我们可以回到一年前，也可以回到三天前，还可以回到一天前，可以实现自己美好的愿望，还可以挽回令自己后悔的事，让我们回到现实中回到自己的身边。
●（亮出）假如时光可以倒流，我要??
——请同学们畅所欲言。（指几名后随机指导以下格式） 假如时光可以倒流，我要?? ??，但是（我知道时光一去不复返）?? ??
篇三:《假如时光可以倒流作文5篇》
作文1：假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，你最想干什么？有的人说，假如时光可以倒流，我想要把一次考试考好；有的人说，假如时光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；还有人说，假如时光可以倒流，我想要把我以前丢的东西找回来，等到长大时，还可以找到它。而我，却想回到小时候，父母带我去玩，那种快乐的情景。
记得我小时候，爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次，我们去了一条瀑布的地方，在那里烧烤。那里的风景特别好，我们可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起来，烧烤。那里还有一些石头和石板，我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤，一位叔叔推着烧烤机，学着路边烤羊肉串的人一样，一边叫喝，一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。
吃烤鱼时，由于小骨头太多了，阿姨一边帮我拿着，一边帮助我挑骨头，有时候，我急了，急着要吃，阿姨却一把夺走，帮我慢慢挑鱼骨头。
最后，我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子，假如时光可以倒流，我还想再跟爸爸妈妈去玩。
作文2：假如时光可以倒流
我们都知道时光不能倒流，可是我多么希望时光老人能再给我一次机会，那么我一定会好好珍惜，绝不让它白白流失。
假如时光可以倒流，我一定要把以前的错误统统改掉；还要把以前没有认真听的地方，再听一遍；以前作业做错的地方，现在再做一遍，不让以前的错误再出现。
假如时光可以倒流，我一定要再一次去体验小时候的无忧无虑的生活；再穿一穿现在穿不进的衣服；再游玩游玩以前去过的地方，再欣赏欣赏哪里的美景，看看以前没有发现的东西；再参加以前不敢参加的活动，来挑战自己，想自己宣战。假如时光可以倒流，我要去三国时期，去拜访曹操等人物；再去远古时代，看看称霸地球的恐龙们是怎样灭绝的；再去拜访周恩来总理、钱学森&&告诉他们我们现在中国的科技。
如果想要时光倒流，就好好学习，当上科学家，为我们发明吧！
作文3：假如时光可以倒流
小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。
随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如
时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&
但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。
作文4：假如时间能够倒流
常言道，时间如流水，一旦过去了，就不会再回来。因此，我们有许多做错的事，没珍惜的事，没做成功的事都成了我们一生的遗憾。假如我能够让时间倒流，我一定要弥补我从前的错误。
记得在三年级的时候，我和同学们在玩抓人的游戏，我，黄诗雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰诚在追。当时，我们根本没有注意到值周生在我们周围埋伏着，正当我们玩的正高兴的时候突然一个值周生走出来看了看我的校牌，对我说：还有两个女的是几号。当时，我想了想：如果我告诉她，他就会给我们扣分，如果我不告诉她，他就会给我们双倍扣分。最后，我还是决定把黄诗雯和王晗笑的学号告诉她。我知道，等待我们三个的是扣分单和责骂声。现在想起来我非常后悔，如果当时不玩这个游戏那该多好啊！
在四年级的时候，有一次语文期中考试就因为写错了一个字，老师就在我的试卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我当时再仔仔细细地检查试卷，那该多好。可惜，世界上是没有后悔药的。
如果我能让时间倒流，如果我能发明出后悔药，那该多好，再次回到以前，这一些不美好的东西也许都不会发生。假如时间能够倒流，我一定要永远的停止在童年，痛快地玩一玩。
作文5：假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，我将会选择回到我在读幼儿园时，因为那时，没有回家作业，也没有考试，天天都很快乐。
在上学的日子里，我每天8点准时到幼儿园，来到教室，开始一天的学习，我们在玩中获取知识，每到下课，我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书，玩积木、玩玩具等。上音乐课了，老师在上面弹着钢琴，并教我们一句一句的唱，我们在下面，老师唱一句，我们就跟一句，老师很耐心，一句一句的教，我们一句一句的学，一直到我们学会了为止。要上体育课了，老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施，我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡，老鹰来了，我们小鸡就立马蹲下，生怕自己被老鹰捉住，看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住，我心里不由得难过起来。
每到下午最后一节课都是兴趣活动课，大家都玩得很开心，像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后，开始开心得玩起来。
到了周末，妈妈总会带我去外面玩，去逛街，因为我没有作业，很空，我们每次都会玩的很开心，买很多东西。
假如时光可以倒流那就好了，在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过，可惜，时光不能倒流。
篇四:《时间倒流作文》
时间倒流作文
时间倒流了