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我的不倒翁400字左右 我做成了不倒翁400字

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【 – 字数作文】

篇一:《我做成了不倒翁作文400字》

今天,我打算做一个非常可爱的不倒翁。 首先,我开始准备制作不倒翁的材料:需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗;一块橡皮泥和一叠餐巾纸;还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。准备好材料后,我就开始做不到翁了。 我先把小碗放在我的正前方,在鸡蛋尖尖的头上,用剪刀小心翼翼的戳一个小小的圆洞,把鸡蛋口对着小碗,让鸡蛋和蛋清缓缓地流入小碗中。然后,我把鸡蛋清洗干净,用纸巾擦干,轻轻的拨去鸡蛋里面的白色内膜,放在一边;接着再把一块橡皮泥均匀的平铺在鸡蛋的底部;然后我用一张长方形粉色彩纸,折成一个立体三角形,扣在鸡蛋的“头部”用透明胶固定住。再用浅蓝色的彩纸,做了一条裙子,给它“穿”上;紧接着,我用彩笔给它画上了笑脸。终于,一个可爱的不倒翁,出现在我的面前。 我轻轻推了它一下,看着它笑眯眯地对着我左右摇摆,我高兴极了!它仿佛在对我说:“谢谢你!给了我漂亮的裙子!给了我不倒的奇迹!”顿时我感受到了成功的喜悦。

篇二:《小学五年级作文400字:不倒翁》

不倒翁 湖北省谷城东风小学五(1)班肖睿麒 那天,我过生日,大家都送我很多精美的礼物,唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说:“这不是一个普通倒礼物,还有别的含义。”那次数学考试,我考了87分,心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西,忽然看到不倒翁,它仍在书桌上,摇摇晃晃的。我把它按在地上,可它有站起来。我想:你怎么不倒?突然,我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物,还有别的含义。”心想:“这个不倒翁一直不倒,我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁?”我去问爸爸,爸爸说:“对,我就是想让你学习不倒翁的精神。你看,不倒翁遇到挫折不会放弃,永远不倒,我希望你也像它一样,遇到挫折不放弃。”我说:“谢谢你,爸爸,我会学习不倒翁的精神,遇到挫折后我会勇敢的面对,我决不会轻易放弃!”夜深了,我还坐在书桌前看着不倒翁,思考着今天发生的事:我坚信在今后的学习中只要不放弃,一定能取得优异成绩。

篇三:《小学作文:不倒翁》

{我的不倒翁400字左右}.

不倒翁{我的不倒翁400字左右}.

那天,我过生日,大家都送我很多精美的礼物,唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说:“这不是一个普通倒礼物,还有别的含义。”

那次数学考试,我考了87分,心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西,忽然看到不倒翁,它仍在书桌上,摇摇晃晃的。我把它按在地上,可它有站起来。我想:你怎么不倒?

突然,我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物,还有别的含义。”心想:“这个不倒翁一直不倒,我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁?”

我去问爸爸,爸爸说:“对,我就是想让你学习不倒翁的精神。你看,不倒翁遇到挫折不会放弃,永远不倒,我希望你也像它一样,遇到挫折不放弃。”我说:“谢谢你,爸爸,我会学习不倒翁的精神,遇到挫折后我会勇敢的面对,我决不会轻易放弃!”{我的不倒翁400字左右}.

夜深了,我还坐在书桌前看着不倒翁,思考着今天发生的事:我坚信在今后的学习中只要不放弃,一定能取得优异成绩。

篇四:《关于学做不倒翁的作文400字》

关于学做不倒翁的作文400字 学做“不倒翁” 今天,老师教了我们做“不倒翁”的方法。你听说过用鸡蛋能做手工吗?那就让你来见识一下吧! 我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,用筷子小心翼翼地在鸡蛋较小的一端捅一个小孔,把清凌凌的蛋清和黄澄澄的蛋黄倒出来。可是,胖胖的蛋黄却无法从小孔里钻出来,我便用筷子轻轻地搅拌,蛋黄终于从小孔里慢慢钻出来了! 然后,打开水龙头,往蛋壳里接一半的水,用手捂住小孔,上下左右摇,把水倒掉。这样反复摇几次,蛋壳就洗干净了。 接着我拿出橡皮泥,捏成圆圆的小球,一个一个地放进鸡蛋壳里。我试着把鸡蛋壳立起来,不过,蛋壳不太听话,后来我发现蛋壳偏向哪边,就证明那边的橡皮泥放多了,应该往相反的方向放一些橡皮泥。等两边平衡后,用铅笔轻轻地压一压蛋壳里的橡皮泥,“不倒翁”的身体就做好了。 再来做“不倒翁”的帽子。撕四分之一的彩纸,卷成卷,用双面胶贴严实,还要沿边剪一圈,记住不要剪太多。把它底下贴上一小块彩纸当帽檐儿。帽子很快就完成了,稳稳地戴在“不倒翁”的头上。 最后,为“不倒翁”画上可爱的笑脸。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,还有红彤彤的嘴。

篇五:《我的小制作不倒翁作文350字》

这周,老师要求我们做个小制作。想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。 我用手指碰了一下我的米奇不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:想要推到我,门都没有!我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:等下,看你还能嚣张!米奇好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。 最后,我看它可爱的样子就饶了它。南门小学二年级:韩静雯

篇六:《三年级作文—《我第一次制作不倒翁》》{我的不倒翁400字左右}.

{我的不倒翁400字左右}.

我第一次制作不倒翁

内渠小学 三年级 李铮 辅导教师:许美娜

作者简介:

李铮,三年级学生,班级卫生

管理员,兼任学习小组长。他思想

纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,

乐意助人是他的美德。对待同学总

是谦虚友好,对待学习总是毫不怠

慢。

我第一次制作不倒翁特别快乐.因为是第一次制作,所以特别细心。

我先准备材料:一个鸡蛋、一个碗、一些沙子、一小块纸和胶带。开始做了,我先把碗放在桌子上,再用筷子在鸡蛋的底部戳一个小孔,让蛋黄和蛋清流进碗里。然后把沙子一点一点放进蛋壳里,沙子不要放太多,放太多沙子不倒翁太沉,也就站不住了。再用胶带把纸贴在鸡蛋的顶部,这样,不倒翁就做好了。我仔细看了看,这样的不倒翁太难看了,应该再给他加上点颜色使它更鲜艳、更漂亮。涂完了颜色,我总觉得少了点什么,就拿给妈妈看。妈妈说:“你还没有给不倒翁画上脸呢!”怎么把这事给忘了呢!我又细心地给不倒翁画上脸谱。

我把不倒翁拿给大家看,同学们都说我的不倒翁非常可

{我的不倒翁400字左右}.

爱。{我的不倒翁400字左右}.

评语:本文制作过程个别语句不太通顺,标点符号欠缺。但是能把制作过程写清楚。

篇七:《范文:制作不倒翁》

制作不倒翁

“妈妈,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁.” 星期天,我兴致勃勃地对妈妈说。真是出乎预料,妈妈爽快地答应了。

我赶紧找来做不倒翁的材料:鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了,先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到,在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心,想:鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?突然我看见桌上的乒乓球,高兴地叫了起来:“乒乓球!”我兴奋极了,赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,为我做一次牺牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想,该用什么做呢?哈!用彩色的蜡光纸!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上,可乒乓球和胶水像死敌一样,总不粘在一起,而米也全都掉了出来。我又找来双面胶,呵!双面胶就是不一样,和乒乓球和睦相处。这时,我把米从帽子的顶端倒了下去。最后,在乒乓球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,再画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像一个小丑,真滑稽。

开始检查不倒翁的质量了,我把不倒翁往左边摇了一下,哈!它又居然稳稳地站直了。我兴奋地叫道:“我成功了!” 做不倒翁,既培养了我的动手能力,又丰富了我的课余生活。我喜欢亲手制作的不倒翁,还要学习它不被困难打败的精神。

制作不倒翁

我的课余生活是丰富多彩的,犹如百花点缀的花园,犹如天空中繁星点点""打羽毛球、下象棋、溜冰""都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——小制作。

这不,今天我制作了不倒翁。制作不倒翁的材料有:一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸。准备完毕,开始动手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块,然后取出其中的一块,在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥。又拿出一张彩色纸,折成正方形,然后沿着对角画一条弧线,顺线剪下来。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是,不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁变成“小丑”,我在小尖帽上画了许多花和花纹,还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧,这个活泼可爱的“小丑”做好了!也是我今天的课余生活,你们的课余生活怎么样呢?{我的不倒翁400字左右}.

制作不倒翁

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、

我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。

因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

篇八:《我的小制作——不倒翁》{我的不倒翁400字左右}.

我的小制作——不倒翁

今天,老师让我们做一个不倒翁。我回家后,找来妈妈给我准备:纸、面粉、水、鸡蛋。

开始制作了,我先把鸡蛋磕一个窟窿,把蛋清和蛋黄倒出来,再用水洗一洗,然后把面粉倒进蛋壳里,可蛋壳怎样都立不起来,我又放了一些水,此时,蛋壳就可以立起来了。没有脸的娃娃多难看呀!我又给娃娃做了一顶小帽子戴了上去,再画上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此时,一个可爱的不倒翁做完了! 我用手怎样推它它都不倒,真是一个可爱的“不倒翁”!你说,我做的不倒翁好不好呀?你会做么?

山西省泽州县巴公镇李村小学三年级:牛煜雯

篇九:《我家的一件珍品作文400字》

“你还不去学习”爸爸又向我大喊。我闷闷不乐地回到房间,趴在桌子上想:这一次的考试又不及格了,我该怎么办,忽然,有一件东西在我眼前晃来晃去,我仔细一看,原来是一只不倒翁。 记得在5岁那年,有一次,我和爷爷奶奶一起出去玩,一不小心摔了一跤,一看,呀,膝盖流血了,我疼得哇哇大哭,爷爷奶奶级忙跑过来问我发生什么事了,我说:“我摔了一跤。”我本来还以为我可以博得一点同情,可没想到,爷爷说:“你自己站起来吧。”我不理解,爷爷指了指前面玩具店里的一只不倒翁说到:“你看到那只不倒翁了吗它无论别人怎么推它,它都不到。我们人也要向不倒翁一样。”我那时还不太明白爷爷说的这番话是什么意思。可是我知道爷爷是要我独自面对困难。在爷爷奶奶的鼓励下我站了起来。 后来,爷爷把那只不倒翁买了下来,送给了我,它放在我的桌子上,每当我太气头,就可以看见它。虽然爷爷已经不在了,可每当我看到不倒翁时就像看见爷爷。 爷爷说得没错,人妖读自面对挫折,遇到挫折时不要退缩,这样人才会成长。想起这些我的眼泪模糊了我的双眼,我在隐隐约约的视线里似乎看见了爷爷的身影,他所说的那段话还在我的耳边回荡……

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