【 – 字数作文】
篇一:《我最敬佩的一个人作文400字(5篇)》
我最敬佩的一个人作文400字（5篇）
我最敬佩的一个人作文400字（5篇）
1.我最敬佩的一个人
钢三路小学 四3班 张博文
在生活中，有许多使我们值得敬佩的人，比如：马路上不顾危险忠于职守的交警叔叔，救死扶伤的医生，或是拾金不昧的长辈或叔叔阿姨，但是，使我最敬佩的一个人就是马路上的清洁工人。
他是一位年逾古稀的老人，黑色的头发下藏着苍白的银丝，一张满头大汗的脸，总是默默无闻的样子，一双笔直的腿，走起路来中速，手中拿着稻草扫帚，在路上奋力的扫着，一下一下，不紧不慢，但身后却是干净的路面。
有一次，我自己上学，妈妈给了我十元钱让我买：中性笔，钢笔，红笔和稿纸，这些买的东西都是下午老师上作文课和放学对答案要用的学习用具，相当重要，如果没有，老师就会让你抄一至八单元盘点和写一篇检查的！因为我这是第一次自己买东西没有经验，路上一蹦一跳的，就在“喜盈盈”早饭店那里，十元钱从裤兜里跳了出来，我也没有发现情况，就继续前进。一路兴高采烈地去，终于到了“嘟嘟”文具店了，我挑好了东西，一算一共九块五角钱，我得意洋洋的一掏兜，天哪，钱呢？我一看手表，两点十分，还有时间，于是，我一路飞奔，跑到喜盈盈那，还没来得及去找，这位年迈的清洁工人，把我叫住了，说：“小朋友，你刚才是不是掉了十块钱？给，还给你！”我还没说一句谢谢，他接着说：“刚才我一直叫你，你也不回头，我只好等你回来了！”天哪！他居然一直都在等我，他也没离开这里，直到等我回来了，把钱还给我了，于是，我赶忙说了声“谢谢，真感谢您！”他却摇摇手，走了，我又踏上了文具店的旅程。
这就是我最敬佩的人，清洁工叔叔。
2.我最敬佩的一个人
钢二路小学 四2班 史汶姗
我最敬佩的人有很多，例如：热爱工作的妈妈，为国捐躯的黄继光，视死如归的岳飞……但是最让我敬佩的人确实打扫马路的清洁工阿姨。
有一个人，他身穿黄色制服，头上戴着黄色的帽子，衬托着一张面呈菜色的脸，手戴白手套，拿着大扫帚，给城市做美容。她就是一名普通的清洁工。
清洁工一份普通不能再普通的工作，每天起早贪黑，肮里肮脏的，所以，这份工作很让我瞧不起，但从那件事起，我就改变对清洁工的看法。
以前，我经常听见有大人对小孩子说：“你看看你，不好好学习，长大就等着去大街边扫地去吧！”这让我对清洁工增加了一份厌恶。记得有一次，我在大路边走着，随手把垃圾扔在了地上，但我不知道，垃圾里还包着十块钱。正当我打算买东西，一伸手，钱没了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一阵沙哑的声音从我背后响起：“小朋友，小朋友，你的钱。”我回来一看，原来是清洁工阿姨。原来，清洁工阿姨在伸手捡垃圾的时候，看见了这十元钱，于是三步并作两步就跑过来，毫不犹豫地还给了我。听完清洁工阿姨的讲述，我的脸“刷”地一下子红了，小声说了声“谢谢！”拿上钱，好像干了一件坏事似地跑走了。虽然我跑走了，但我对清洁工阿姨的看法却彻底改变了，我知道了，这位阿姨的高尚品德，我虽然不认识这位阿姨，但这位阿姨的拾金不昧精神值得我学习。
事情虽然过去很久了，但我一直记在心上。每当有人问我最敬佩的人是谁时，我就会不假思索地回答：“是那位清洁工阿姨！”
3.我敬佩的人：王献之{我敬爱的一位长辈,400}.
文博源小学 五5班 田朕宇
王献之，古代有名的书法家，王羲之的儿子。
王献之，外貌有些特点，耳朵后面有颗痣，头顶有两道疤。
有一次，王献之利用自己的聪明才智，竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。
那是一天的上午，皇帝来到山海关，很兴奋地对大臣说：“这里有山有水有海又有关，让人来题个匾吧！就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢？这时一个随行的大臣曰：“听说王羲之写的字入门三分，可以让王羲之来写。”皇帝听了，连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰：“不可！”
大臣回去复命，皇帝这可犯了难，那让谁写呢？当时那个大臣出来，：“依臣之见，可让王献之来题。”皇曰：“谁是王献之？”臣曰：“就是王羲之的儿子。”皇曰：“快快且去！”臣曰：“遵命！”
大臣们瞒过王羲之，找到王献之时，已是深夜。大臣对王献之曰：“皇上有旨！命你题写‘山海关’三字，不可懈怠，成后有重金谢赏。”王献之曰：“遵旨。”
王献之一连写了二三十张“山海关”，没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早，王献之找到王羲之曰：“父亲，孩儿写不好‘华山’两字，您给孩儿写个模子吧！”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字，又找王羲之，让他写下“渤海”两字，又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。
王献之真是聪明机智！我很佩服他！
4.我最敬佩的一个人
洹滨小学 四3班 韩莉洋
在我的脑海里，有许许多多的人。有我讨厌的，有我喜欢的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我谈忘了，但有一个人却深深的映在我的心中。
我最敬佩的一个人是我的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴巴。她非常的诚实守信，这让我无比的敬佩。
那天，妈妈的朋友有一本健康知识的书，妈妈说要两个月后把这本书还给她这个朋友。时间一天天过去了，还有一天就要把书还给那个朋友了。晚上妈妈不停的看书，直到把这本书看完为止。该还书的时间到了，早上，八点半就下起了鹅毛般的大雪，我们都劝妈妈不要去还书了，等雪停了再去还书。可她却不听，穿上了厚厚的大棉袄，棉靴子，用布把书包好，生怕书弄湿了。她冒着鹅毛般的大雪，向那个朋友的家走去。我心想：妈妈现在还好吗？会不会动感冒呢？半小时后，妈妈回来了，衣服已经湿了，我们都说妈妈傻，但妈妈说：“做人要诚实守信。”
妈妈的诚信让我懂得了，做人要讲信用，我敬佩妈妈讲诚信的品德。
5.我敬佩的一个人
自由路小学 四3班 李雨航
我有一位敬佩的人，他是一位白发苍苍的老爷爷，也是我们的邻居。
这个老爷爷，一到早晨就出来打扫卫生，他每一次扫地都很认真，每一次地上都一尘不染的，可是很可惜，这个老爷爷的脚受伤了，伤得很严重。可是老爷爷还是每天早晨坚持出来打扫卫生。我对老爷爷说：“老爷爷您的脚伤的这么严重，赶紧回家休息吧，地我来扫。”老爷爷说：“我这么老了，什么活也干不了，扫地这个活很适合我，所以还是我来扫吧。”无论我这么劝说老爷爷，老爷爷还是不回家。
过了几天老爷爷的脚伤好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心脏病！一声对老爷爷说：“您只能活3天了”，老爷爷听完后，马上走到了大街上去扫地，拾垃圾，直到0点以后才回家，老爷爷是在珍惜每一分每一秒，为别人做事。感动的我看见后眼睛都湿润了。
最后一天，也就是老爷爷生命中的最后一天，不到凌晨四五点，老爷爷就快速的走到大街上干起活来，此刻他说：“我活着的每一分每一秒都是有意义的值得的！因为我帮助了大家。”有句名言说：寿命的长短，用时间计算；生命的价值，用贡献来计算。在12点的时候老爷爷躺在了为人们服务的人生大道上。
听了这件事，你的心里感动吗？为人民服务的老爷爷竟然用一生来为人民服务，真是舍己为人啊！
篇二:《冀教版六年级语文上册专项复习 习作》
专项部分 习作
一、审题一般要先分析题目，弄清题目的含义和要求，由此决定作文的体裁、选材范围、中心和写作方法，这样会使写出的文章切题。请按照要求完成下面各题。
1、《一个热爱集体的人》是一篇，内容限制是 。
2、《记暑假二三事》是篇 的文章。题目上的时间限制是 ，数量限制是 。
3、《发生在操场上的一件事》是篇数量限制是 。
4、《放学回家的路上》是篇制是 。
5、《我敬爱的一位长辈》是篇 的文章，题目上的对象限制是 ，内容限制是 ，数量限制是 。
6、《植物园参观记》题目上的地点限制是。
7、《有趣的夏令营生活》题目上的地点限制是。
8、《他为我做了一件好事》是一篇 的文章，题目上的对象限制是 ，内容限制是 ，数量限制是 。
二、材料就是文章的内容，直接关系到主题的表达，写作前要精心选择。请将相应的材料与题目连接起来。
A、我放学路上捡到巨款后把钱交给老
难过 师，受到同学们的赞扬。
自豪
想起这件事我就 B、我弄坏姨妈家的杯子，把责任推给了
后悔 年幼的表弟，让他挨了打。
高兴 C、奶奶去年去世了。
D、过生日时，大家送我许多礼物。
三、按要求补充作文题。
难忘的 可爱的
1、补充为写人的作文题： 1、补充为写动物的作文题：
2、补充为写事的作文题： 2、补充为写人的作文题：
3、补充为写景的作文题： 3、补充为写景的作文题：
四、奇思妙想。
任意两种事物，只要经过三至四步联想，就可以使之发生联系。例如：粉笔——黑板——画画——汽车。“粉笔”与“汽车”之间只经过“黑板”和“画画”两步就联系了起来。试将下列事物联系起来。
1、钢笔——（ ）——（ ）——月亮
2、白纸——（ ）——（ ）——大楼
五、习作。
1、感动
在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景""生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
2、选择自己读过的印象最深的一篇课文或文章，或激励自己的一句名言警句，或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动，写一篇读（观）后感。
3、《梦想》
生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《梦想》为题，写一篇想象作文。
4、发现身边的美
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
5、泪水
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？
请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。
6、发现
提示：可以用“发现”为题，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目：《我发现幸福就在身边》；《良心的发现》；《我发现了读书的奥秘》；《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》。
7、看图作文。
（1）仔细读右图，写一篇450字左右的文章。注意观察
图上发生的事。题目自定。{我敬爱的一位长辈,400}.
（2） 根据左图提供的图面，展开合理的想象，写一篇不少于400
字的作文，注意观察图上的人物及表情。
参考答案
一、1、写人 一个 热爱集体
2、记事 暑假 二、三
3、记事 操场上 一件
4、记事 放学后 回家的路上
5、写人 长辈 敬爱的 一位
6、植物园 参观的所见、所闻、所感
7、夏令营 有趣的
8、记事 他 好事 一件
二、难过——C 自豪——A 后悔——B 高兴——D
三、难忘的
1、难忘的朋友 2、难忘的争吵 3、难忘的春游
可爱的
1、可爱的花猫 2、可爱的妹妹 3、可爱的家乡 四、1、本子 写字 2、模型 制作
篇三:《假如我是家长作文400字》
假如我是家长作文400字
家长的意思是一个家庭里的长辈，在家管教孩子的人。现在的孩子往往都对家长不满。都说是家长管得太严了。为什么要假如呢？因为我们不是家长。一般假如自己是家长的孩子有两种可能性。第一种是想做家长，想管教孩子，想威风一下。这个可能性占百分之六十五。这里大多都说被家长管得很严，逼迫孩子学习，心想：我就不会这样对孩子。第二个可能性是想做家长来体会家长面对自己做的某件错事的心情和感触。这个可能性占百分之三十五，想这样的，大多数是懂事的善解人意的孩子。接下来，就是一个猜我是为什么想假如我是家长的原因。是第一个可能性？是第二个可能性？NO!你们一定猜错了！ 是第二个可能性 。是什么事呢？我说了，大家一定要保密哦！
今天，阳光晴朗，伴随着时间，火辣的太阳射出了第一缕明媚的阳光。妈妈要上班了，在走之前还把电脑房锁了起来，才去上班的。诶，今天真倒霉啊，可是没想到，我今天又交了狗屎运（找到了开电脑房的钥匙）你说我是不是交了狗屎运。可是我不知道应不应该开门，我非常纠结，如果开了被妈妈回来看见了，我的后果就不堪设想了。如果没开，那我找电脑房的门钥匙干什么。最后还是严杰哥哥要看NBA里的科比表演空中接力的文件，我才开的门！结果被妈妈看见了。My God（我的天）。
假如我是家长，我看到这一举动，我的心情很不好，感到失落。我想：我好心好意想让你好好学习，结果你竟然把电脑房打开了。{我敬爱的一位长辈,400}.
现在我们的家长就是我们的爸爸妈妈，我们要先学会尊敬家长，体谅家长，要懂得家长的用心！
篇四:《语文 试卷(五年级上册)》
语文 试卷（五年级上册）
（全卷共5个大题，满分100分，90分钟完卷） 班级： 姓名： 分数：
一、 听力测试。认真听老师朗读两遍短文，完成下面的填空。（4分） 1、 塔里木盆地面积（1分） 2、 塔克拉玛干沙漠面积（1分） 3、 请你写一句关于保护环境的公益广告用语。（2分）
二、 语言基础（共28分） 1、 看拼音写词语。（6分）
jū ɡōnɡ zhēnɡ áo k~a s^iu páo xiào jì sì jǐ liánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、 组词（4分）
籍（ ） 诀（ ） 酿（ ） 调tiáo（ ） 藉（ ） 决（ ） 狼（ ） 调diào（ ） 3、 在带点的字的正确读音下面画“＿＿”。（3分） 情不自禁（ jīn jìn） 剖开（pō pōu） 歼灭（jiān qiān） ．．．
堤坝 （tí dī） 提防（tí dī） 吆喝（he hē） ．．．4、 根据提示做题。（9分）
（1） 把成语补充完整，并任选一词写一句话：（4分）
喜出（ ）外 斩钉（ ）铁 不屈不（ ）
（2） 趣填成语。（5分）
a、 开门见＿＿穷水＿＿心竭＿＿不从＿＿满意＿＿智多＿＿（3分） b、＿＿丝不苟＋＿＿宵云外＝＿＿＿万火急（1分） c、 ＿＿花＿＿门－＿＿面＿＿刀＝＿＿令＿＿申（1分）
5、 选词填空。（3分）[屹立、挺立、耸立]{我敬爱的一位长辈,400}.
（1） 胡杨生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地（ ）着。
（2） 胡杨能在零上四十摄氏度的炙热中（ ），能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔。 （3） 五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 6、 按要求写句子。（3分）
（1） 照样子把下面的句子换个说法。（2分） 例：①海上日出是伟大的奇观。
②海上日出真是伟大的奇观！
③难道海上日出不是伟大的奇观吗？ ① 绵阳是中国西部的一颗明珠。
② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2） 修改病句：
大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、积累与运用（共15分）。
1、 与作家对话，与诗人对诗。（5分）
（1）太阳在黑云背后（ ）它的光芒，给黑云（ ）一道光亮的金边。后来，太阳慢慢（ ）重围，出现在天空，把一片片云（ ）了紫色或者红色。
（2）天门中断楚江开，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《望天门山》 （3）一道残阳铺水中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。《暮江吟》 （4）＿＿＿＿＿＿＿＿，大渡桥横铁索寒。《七律·长征》 3、积累运用。（3分）
（1） 学习了《彩票》这一课，我们都为林海燕的诚信所深深地打动了，我不由得想起了日本松下幸{我敬爱的一位长辈,400}.
之助的一句名言： 。
（2） 班长办事向来十分果断，他常常挂在嘴边的口头禅就是：“我这个人性格直率，就喜欢
—— 。”
（3） 《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终生奉行的话呢？”孔子回答说：
“ ， 。”
4、据所学知识判断，请在正确的句子后面划∨，错误的句子划×。（5分） ①在课文中我们认识了“心正笔正”的柳公权以及为了爱国而拒绝为日本人登台演出的京剧艺术家梅兰芳。（ ）
②刘小军人小志气大，干什么都无法无天。（ ）
③《小麻雀》这篇课文赞扬了小麻雀敢于同猫搏斗的大无畏精神。（ ） ④我国四大古典名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《大唐西域记》和《三国演义》。（ ）
⑤“当风提着裙子姗姗走来，安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸”是把事物当作人来写。（ ）
⑥丹尼斯的爸爸给库伯颁奖时，库伯从口袋里掏出十美元，这正是他多年以前在丹尼斯课桌下捡到的十美元。 （ ）
⑦“在艺术节活动中，使我们受到了美的熏陶”这句话没有语病。（ ） ⑧“他（许世友）锁着眉头，没吭声”。一个“锁”字，生动地刻画出了许世友为找不到喂老乡的蚕宝宝．的桑叶而着急的神情。（ ）
⑨“爸爸给我买了铅笔盒、钢笔、苹果和尺子等学习用品”是一个病句。（ ） ⑩我们可以利用图书馆、书店或互联网，还可以访问长辈、熟人等途径和方法来搜集所需要的资料或线索。（ ）
5、阅读理解（共21分）
（一）（10分）
你会从那小玻璃（li lí）上面的一（棵、颗）星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的□马似的□巨人似的奇幻的云彩□你会从那小玻璃上面（掠、凉）过的一条黑影□想象到这也许是灰色的．．蝙蝠□也许是会唱歌的夜莺□也许是恶（wù ě ^a）霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，．．．．立刻会在你的想象中展开。《天窗》 （1）在文中□里填上标点。（3分） （2）在短文中找出下列词语的近义词：（2分）
美丽―― 神奇――
（3）用短文中带点的词语仿写一段话。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）用×划掉括号内不正确的拼音和汉字。（2分） （5）照样子，写词语。（2分） 闪闪烁烁（AABB）：
（二）（11分）
天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马""它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
1、 请你用＿＿＿画出短文中写白云“姿态万千”的句子；用～～画出写去“变化无常”的句子。（4
分）
2、 从短文中找出一个比喻句写在下面横线上。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、 这段话的第一句与后面几句之间是＿＿＿＿＿关系。（1分） 4、 我给这段短文取的题上是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2分） 5、 能概括短文主要内容的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 四、习作练习（共32分） （1）寻找名人的足迹：（2分）
你的家乡的历史和现实生活中，一定有很多名人，他们为祖国的建设和发展作出了杰出的贡献。请你挑选一位你最喜欢或佩服的名人，为他制作一个“名人小档案”吧！（80字以内）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）作文（30分）
在你的周围，一定有不少让你喜欢或佩服的人，比如老师、同学、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹""选一个自己喜欢或佩服的人，写一篇作文。 题目：一个＿＿＿＿＿＿的人
400字以上。
篇五:《敬老爱老演讲稿400字》
篇一：敬老爱老演讲稿
敬老爱老演讲稿
半坡店乡一中王影 辅导教师: 南建竹
敬爱的老师，亲爱的同学们、
大家好！
敬老、爱老、是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日，就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”，每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点是相通的，那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。
古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有花木兰男扮女装代父从军、九龄童小黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话；今有毛泽东尊师，陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。一代伟人毛泽东给他的老师徐特立祝寿时动情的说:您过去是我的老师,现在也是我的老师,将来仍是我的老师.伟人的风范感动一代又一代人。.2011年9月12日是中华民族传统佳节—中秋节，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇陪同下来到北京市第一社会福利院，看望在这里生活的老人们，并向全国的老人们致以节日的问候。温家宝总理动情的说，我们每个人都是从孩子长大成人，都有自己的父母，有自己的爷爷奶奶，都懂得孝敬老人。尊老爱老要蔚成风气，这是我们民族的传统，也是良好的社会风尚。说完，他深深地鞠躬向老人们行礼。是啊，人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！
敬老、爱老，是一项神圣的使命，它传递着阳光，让温暖撒到老人的心。 随着我国老年人口的急剧增多，维护老人，敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人都“老有所乐”。 作为一名农村的孩子，我亲眼目睹一幕幕敬老爱老的动人场景， 隔壁的王大爷是一位五保户，我的妈妈时常照顾他，送吃的，做穿的。一开始村里人都说我妈傻。妈妈总是笑着说：对待自己的老人要好，对待身边的老人也要好。慢慢的在我们村掀起一股敬老爱老的风气。更令人可喜的是，现在村里六十岁以上都有补助，这难道不是体现国家敬老爱老的表现吗?
然而，社会上有些不懂反哺之恩的人，却做出一种令人不齿的行为。父母老了，他们把父母当成了包袱，随意扔掉。甚至出现了虐待老人的现象。真令人心寒啊。同学们，当你看见那街头蜷缩的身影，难道你会熟视无睹吗？当你听见空荡的房屋里回荡着为你担心的叹息，你难道不会感到心酸吗？当你看到那弯曲的身体还在田里劳作，难道你不会上前帮一把吗？那些终日在垃圾箱门口徘徊等待拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆，路过时难道你就没有同情之心吗？老人对我们的爱，博大而无私；我们对老人的关心，渺小而稀少。
同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!
敬老爱老我们现在最能够做到的是用心学习，用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平 安安！我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！
所以，尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。让我们大家一起行动起来，做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。{我敬爱的一位长辈,400}.
尊老爱老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！
我的发言完毕，谢谢大家!篇二：敬老爱老演讲稿
敬老爱老演讲稿
四年级（2）班张淑哲
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
您们好！
我是四年级（2）的张淑哲，我今天演讲的题目是“敬老爱老”。
敬老、爱老、是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精
神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日，就是——重阳节。我国把重阳节
定为“老人节”，每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点是相通的，那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。 东汉时期，董永在父亲亡故后，卖身至一富家为奴，换取安葬父
老师们、同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！爱护老人、孝敬老人吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!篇三：敬老爱老演讲稿
敬老爱老演讲稿
（演讲对象名称）：
大家好！
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中，尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。它有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。古代思想家孔子曾说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；孟子也说过：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。
还记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部历史；把握今朝，老年人是一面旗帜，憧憬未来，老年人是一道风景。在过去的日子里，老人们为这个社会的建设呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，我们为有这样的老人而感到自豪。
在我们中国每年农历九月初九是个传统的节日——重阳节。它是敬老、爱老的日子，因此把重阳节又称为“老人节”。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天，谁也不能避免这两个时期古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲。幼小时，无人加以慈爱的照管，必容易趋于坠落。若讲人道主义，须先对于老幼这两项人，施行亲切的爱护。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点是相通的，那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。
人生在世父母与我们最亲，给我们的恩情也最重，努力学习侍奉父母的礼节， 把孝道当成一项大事业，用心经营，才能立足于天地之间。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。父慈子孝，不一定让我们的家富裕有钱，不一定有花园别墅可以住，但是，孝行却可以建立天然和谐的 秩序，让我们活在安和乐逸的环境中。家，如果是一个人的堡垒，孝，就是堡垒下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，让我们用孝行把家固若 金汤堡垒。
尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱