【 – 字数作文】
篇一:《我的朋友作文800字》
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是童年的天真与烂漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔。仰望星空，他不禁浮现在我眼前&&他个子比我高，小脑袋，一双机灵的大眼睛，透着一股顽皮劲，他就是我的朋友乐于助人的小奇。 一阵门铃声，我猜想着肯定是小奇。我三步并作两步地跑了过去，连忙给他开门，只见小奇左手拿着陀螺，右手拿着绳子，一身运动装，两手扶着膝盖，弯着腰，一字一顿气喘吁吁地对我说：我们下去玩陀螺。我不假思索，满口答应。于是，我穿上鞋，带上陀螺，跟着他下去了。我们找了个宽阔的场地，开始了这场扣人心弦的陀螺比赛。 一切准备就续，他简直是笔杆子吞下肚胸有成竹，仿佛在和我挑衅。我也不甘示弱，随着一声发！我们俩同时抽打着陀螺，长长的鞭子在空中划过，画出一道道美丽的弧线，此时的小奇轻车熟路地挥舞着鞭子，仿佛陀螺听得懂他的调遣，心领神会，跟旋风一样快。他的技艺非常高：既在原地转，又一直在拼命地向我的陀螺袭卷而来。我心里不禁一怔，感慨万分：真是人外有人，天外有天呀！这时，我的陀螺像一只斗败了的小公鸡一样，任他摆布。渐渐地，我的陀螺真有点儿拿豆腐挡刀招架不住。我心里不停地叨念着：千万不要停下来呀！真是想什么来什么：两只陀螺生生地撞在了一起，这如同给了我一个晴天霹雳，让我手足无措，由于我的动力不足，速度过慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滚动了一米多远后，它停下了。唉！他赢地真是起重机吊鸡毛不费吹灰之力。不言而喻，我一败涂地而小奇的陀螺在撞击后，继续高速运转，俨然一个胜利的大将军。我佩服得五体投地，真是一着不慎全盘皆输。小奇看到我垂头丧气的样子，走了过来，拍了拍我的肩，心平气和地跟我说：别灰心，你只要多练习，一定回超越我，加油！是啊，俗话说：失败乃成功之母。只要功夫深，铁杵也能磨成针。此时，一种力量在我心中潜滋暗长。 小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我俩不断切磋技术，形影不离，成为了生活中的知己。北京市第十九中学五年级:天天廖
篇二:《我的朋友800字作文》
我的朋友800字作文
>我的朋友800字作文（一）
是谁在我伤心的时候安慰我？是谁在我快乐的时候同我一起欢笑？是谁在我有不懂的题时为我讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她——我的好朋友——张晶茹。
一头乌黑的秀发，后面扎一个马尾辫，美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴，从她嘴里出来的话总是那么的近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧，没错，她就是我的好朋友——张晶茹。
乐于助人的张晶茹
张晶茹她十分乐于助人，记得那一次，我和她走在上学的路上，突然我想起语文老师让我们买一个语文本，我问她：“张，你买语文本了么？”她说：“哦，我学校里有新本。”我说：“那你陪我去商店买去吧，我还没买呢。她说：“好的，我们走吧。”说着我们进了超市，我拿了一个语文本，正要结账时，我忽然想起今天中午走时，钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了，忙问：“严，你怎么了？”我说：“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说：“哼，就这小事，跟我说啊，我借你说着把钱递给了给了商店的店主，我见后，十分感动的对她说：谢谢你，谢谢你，明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。
宽容大方的张晶茹
张晶茹还十分宽容大方，这件事发生在校内，一次，张晶茹借我一支钢笔，我>同桌不小心碰了我一下，钢笔便被我碰掉地下了，钢笔的笔盖马上裂了个缝，我见了十分害怕，我怕张晶茹会骂我，我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍，可令我没想到的是，张晶茹非但没有生气，反而温和的对我说：“严，没事的，不就是裂了个缝么，你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。
如今提笔写下我们的>故事，欢乐的，悲伤的，开心的，难过的，种种挥之不去的画面，俨然已经成为我的记忆，成为我的人生的一部分了，我会微笑的继续向前走，去认识更多，更广的好朋友，但是TA，我永远都不会忘记，永远都会埋藏在心里的深处，期待某天，某一个转角，我们能够再次相遇。
我的朋友800字作文（二）
我有一位朋友叫郭琳琪，她长的挺可爱的，就是有点自私自利和做错事不承认，总是认为自己是全世界最好，最棒的人，就让我慢慢的介绍给大家听吧！
有次我和几个朋友去她家里玩，我们就在看电视，而她就在那里玩电脑。我看到她
在那玩我就也想玩了就问她说我可不可以玩你的电脑，我本以为她会说可以玩的，可没想到她却说不行我妈妈不肯。我听见后心里就想“你去我家的时候你就可以玩我家的电脑，为什么我不可以？”问过她后我就在她家的沙发上坐着看电视，看完一个动画片后我就回家了。到了第二天的时候，她妈妈不肯让她玩电脑的时候她就想来我家玩，她一进来就问我可不可以让她玩，我一想到昨天的事后就不肯让她玩就说我妈妈不肯。她就发脾气说不要她玩就不要，不用找什么理由拒绝她，说完生气的就走了。你看，她是不是很自私自利？
还有一次，她早早的就约我们出去游泳，我们就去游了2个多小时后我提出回家因为我游的很累，回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡，等我们各个都洗完后很累就想睡觉了，可是我记起哪个门还没关就去把门给关了才安心的睡了。等到4点钟时，我妈妈回来了说门都没有关我们就在这睡觉，一直骂我，我就跟我妈妈说我门关上了怎么没有关了，我一直觉得很奇怪。一直到晚上的时候，隔壁的朋友说她妈妈中午的时候打过电话给她，她出去过可能就是那时她忘记把门给关了就进来睡觉了。我一想到我妈妈今天一直在骂我没有关门的事我就气的想和她绝交了，我真的从那时开始我就有点讨厌她了。你觉得她是不是做错事不承认呢？
还有我爸爸说带我去买自行车她也想要，就和她妈妈要了300元去买，到了那里时我看见一辆很漂亮的粉红自行车我就跟我爸爸说我要这辆，她一看见我的这辆她也想要说我要你不可以跟我的一样，我就很生气说是我先看见的为什么不可以，她说不出理由就跟我说就是不可以，后来还是我爸爸说可以她才不愿意的放手的。她真的很骄傲吧！
看完我的描述后你觉得我的这位朋友怎样呢？
我的朋友800字作文（三）
人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一场梦，梦里有关心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患难；朋友可以在你需要帮助的时候帮助你，朋友可以在你伤心的时候，给你一句真挚的安慰。我也有一个朋友。
我的朋友是一个男生，个子不高也不矮，两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边，乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。他有着近似六边形的头，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翘，眼神平和，不动，像深邃的大海；动，则锋锐犹如雷电，他经常挺起他那男子汉的胸膛，脸上常常挂着和善的微笑。黑发黑眸黄皮肤，典型的中国人。
他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑！”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了！他又一次打破了他创造的记录。
他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢
交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。
他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。
他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西；不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。
>这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗？他就是王乔裕。
篇三:《书是我的朋友作文600字》
书是我们生活的必需品，它像养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名着，我们和书走过了多少风雨，而今后书还要与我们相随，相伴在人生的旅途中。 知识的源泉书 书的字型本身就像一股向外喷射的泉水，那点点滴滴就是人类智慧的结晶，它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田，丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识；书让我们知道古今历史；书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉，它的每一滴知识的水滴都使我们充实，丰富。 进步的阶梯书 书也像一个阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的颠峰。如果人类没有书，古代的饿文化、科学、艺术如何完整地流传至今，如何是人类进步。而正是书，我们有了今天的辉煌的成就。伟大的文学家高尔基就曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊，没有它人类能够不断地进步，不断地创造奇迹吗？ 汗水和智慧的结晶书 书不仅是进步的阶梯，知识的源泉还是汗水和智慧的结晶。历史名着《资治通鉴》有司马光经历十几载的时间精心打造而成的；《西游记》由吴承恩历尽千辛万苦撰写而成的；《红楼梦》的作者曹雪芹更是不顾性命写书&& 书有如此多的精妙之处，难道我们不应该多看书，去获取更多的知识，去接受知识的洗礼吗？在智慧的结晶构成的阶梯上走向知识的颠峰。让我们也来感受书，享受书吧！实验小学五年级:陈紫涵
篇四:《我的好朋友800字作文》
我们每个人都有好朋友，好朋友的个性是不同的，写一篇关于我的好朋友作文，来介绍一下自己的好朋友吧。
千里难寻是朋友，朋友多了路好走每每听到这首歌，我都会想到她的身影。有人说朋友就好比一面镜子，照出自己的缺点和优点;有人说朋友好像是一个任你倾泻苦水的垃圾桶，无论任何时候都会站在你的身后支持着你认得一生少不了朋友。
我在小学时曾有一个朋友，她是一个活泼、开朗的假小子，有时和我称兄道弟，有时又与我水火不容，但大部分时间还是和平相处的。
她还有一副天不怕地不怕的豹子胆似的，有一次在补习班上，她竟然当着全班的面公然指出我的缺点。我特别爱面子、好强、倔强。
当她挑到我的底线，我从忍耐到了恼羞成怒的地步，便嚯地站了起来，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而发红并且火辣辣的手，狂吼道：你呀，有点公德心好嘛!少说一句还噎不死你吧!她也火了。接下来的事情便可想而知了。我俩历经几十轮回的口水战也在所难免了。
怕是当时我们的唾沫星子加起来都能淹没整个教室了吧。再看看她，粗鲁的撸起了袖子，双目狰狞，也不知是过于激动还是教室太闷热的缘故，他的双颊竟通红得如同一个新鲜的西红柿一般，在看看她的架势，仿佛想和我打上一架。/zl/转载请保留
看看我俩的口水战持续时间之久，范围之广，所以这件事就这样成了我和她水火不容的导火线了。
这样的日子已经日复一日，我也淡然了，虽然偶尔会斗上几句，但也正是因此，我才能一次次地从她的指责中认识了自己的缺点和不足，并加以改正，成为了一个能自我反省、自我剖析的女孩。
自从中学以后，我再也没见过她，只知道她去了很远的一个地方读书去了。
富兰克林曾经说过：父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则是两者兼而有之。我觉得也确实如此。她不拘小节、直率，却比那些当面一套，背后一套的小人要好得多。
篇五:《我的好朋友(800字)作文》
精选作文:我的好朋友(800字)作文
朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒&我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。 王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一笑起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。 王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。 王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。 事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：嘉庆，怎么了？我面无表情地说：考试考砸了，心里麻烦。说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。 从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。六年级:张熙 篇一：我的好朋友作文思路及例文
? 一.开头引出“朋友”
? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来，不亦乐乎。－－孔子
? 海内存知己，天涯若比邻。——王勃
? 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。－鲁迅
? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金
? 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。－马克思
? 人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）
? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子
? 2.直接点出朋友
的特点。
? 比如：
? 她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
? 她――是我的好朋友――敏。
(3).其他
? 1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
? 4. 朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人"
? 5. 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有
你啊，朋友！
6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
? (3).其他
二 外貌描写
1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，
就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三 他（她）是个怎样的人
? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四"。。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
? 2.从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动 .热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心
霸道 任性 幽默
? 3.从品格出发：自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐
于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美??
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这
只??”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！ 开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：我不能
告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了??
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友 作文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！{我的朋友我的书800}.
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。篇二：小学作文：我的好朋友
我的好朋友
我的好朋友–杨文宇，他长得白白胖胖的，看上去浓眉大眼的，非常可爱。他比我大半岁，可个子还没有我高，这可能是因为他吃饭挑食吧。
正因为他姓“杨”，所以同学们给他取了许多外号，这些外号都和“羊”有关，比如：羊羔、小羊、绵羊，等等。他很爱恶作剧，有时趁别人不注意，在别人的屁股上用手指头扎上一“针”。
他也和我一样很粗心。有一次发本子，我看见他的姓名栏里写的是“杨文字”。我拿着本子问他：“你什么时候改名字了?”“没有啊，我什么时候改名字了?”他莫名其妙地问。我指了指本子，他定睛一看，脸一下子就红了。
他还很胆小。一天中午，我们在食堂吃饭，因为人太多了，他没找到打饭的空位子。他费尽了千辛万苦终于找到了一个空位儿，挤了进去，可还没站稳，就被拉了出来。他觉得很没面子，就哭了起来。食
篇六:《《书,我的朋友》》
书，我的朋友
齐鲁学校六年级四班李弈霏{我的朋友我的书800}.
指导老师：庞楠楠
如果说我的心胸像一棵长青树，那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉；如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。多少笑容因书灿烂，多少泪水因书而落。书的港湾含情脉脉，书的清风灌征满帆。通向知识的大门成千百万，但钥匙却只有一把，这把钥匙就是书。
记得我五岁时，妈妈买了一本图画书给我看，我一看，立刻被那五彩缤纷的图画吸引住了，于是我便让妈妈教我拼音，我通过拼音读懂了那富有神奇色彩的童话故事书。从此，书就成了我童年必不可少的玩伴。通过故事书，我认识了命运悲惨的卖火柴的小女孩，娇小可爱的小红帽，美丽迷人的灰姑娘""我似乎去了水晶宫殿、海底世界、魔法城堡""那时，我竟异想天开地让妈妈给卖火柴的小女孩买一件新衣服；竟然也站在井边玩小球，要领略青蛙王子的风采；竟然嚷嚷着要去森林探望七个小矮人""{我的朋友我的书800}.
三、四年级时，我便读《童年》、《假如给我三天光明》、《海底两万里》等书，这些书读起来有些难度，感觉枯燥无味，但我还是带着问题一边读，一边思考，终于，“功夫不负有心人”，我终于读懂了。 到了五年级，我又爱上了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《冰心文集》等书。看了《红楼梦》，我不禁为古代那些深宫女子叹息，可怜的黛玉干干净净地来，孤孤单单地去。而宝钗呢？
做一个循规蹈矩的女子，没有自己的情感。袭人却一直不可拥有属于自己的生活，元春虽然不多出现，但却是贾府地位最高的人，做了一辈子活祭品。读了《冰心文集》，我情不自禁地为冰心奶奶啧啧赞叹，爱是那么伟大，也创造了一位伟大的文学家""
到了六年级，我又爱上了校园小说，尤其喜欢阳光姐姐、跳跳姐姐、杨红樱阿姨的书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书让我拥有了良好的品质，对美好世界的无限向往，对知识的无限向往！
篇七:《我的朋友三年级作文 (800字)》
我的朋友三年级作文
>我的朋友三年级作文（一）{我的朋友我的书800}.
我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
有这样一个朋友，让我感到高兴、自豪。这样的朋友，难道能不让人佩服吗？
我的朋友三年级作文（二）
她，梳着一条辫子，每当她摇头时，辫子会左右摇摆，好像一条要打人的鞭子。她一笑，露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别，当我说出不合她的意思的话时，她就会举起手，像要打我一样，但是并没有打，样子非常可爱。
她，还有一个大特点，就是可以使我快乐。记得有一次，我因为一件小事不高兴，耷拉着脸去找她玩打口袋，玩着玩着，我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下，让我高兴起来的居然是她，因为她的笑声温柔可爱，所以我忘掉了一切烦恼。
她，在班里的纪律非常好，我很羡慕她，我要向她学习，争取以后我的纪律水平能追上她。
她嘛，就是我的好朋友——商烨坤。
我的好朋友三年级作文五：我的好朋友
我有一条可爱的小狗—娇娇，它长着一身棕色的毛，一双大大的眼睛，下面有一个小小的鼻子，可爱极了！
我最喜欢娇娇了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我，写作业、看书、睡觉??每次，我写作业的时候，它总是耷拉着耳朵，偏着小脑袋，看着我，一声
不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候，它从来不趴下，也不闭眼睛，更有趣的是它从来不吃东西、不喝水，因为??我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。{我的朋友我的书800}.
我最喜欢娇娇了，现在我们是形影不离的好朋友，它给我带来了许多许多的快乐！
我的朋友三年级作文（三）
在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个拥有菩萨心肠的小女孩宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副菩萨心肠。有一次我和她一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望