【 – 字数作文】
篇一:《我们班的小明星作文400字》
每个班里都有一些很有名气的人，向我们班里，人才倒是不少。有我的死党；夏红霞，她有着天籁般的声音。还有一个叫飞毛腿的男生，光听他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介绍的那可是一个神人，我们班的着名歌星一一杨少微 我不得不承认，他有着唱歌的天赋。许嵩的素颜语调混乱，可他一唱，我们大家就会认为许嵩真的到我们跟前唱歌了一样。我深深地记得有一次，我们上音乐课，音乐老师让我们自由唱歌。杨少微就上去唱了一首一一小星星，之前别的同学在唱的时候，台下一片混乱，聊天的聊天，写作业的写作业。唉，没有一个同学在认真地听台上的同学唱歌。到了杨少微上台的时候，杨少微才唱了一句，台下的人就沸腾了，不由自主的拍起手来。然后就立刻停了下来，静静地倾听。仿佛我们大家都在陪他一人唱歌，那美妙的歌声引人入胜。短短的几分钟很快就过去了，我们还沉浸在美妙的歌声当中，那声音戛然而止。台下响起一片热烈的掌声，甚至有的同学在纸上写了微仔，我挺你，高高的举起。台下的人大叫着；‘杨少微，再来一首。’ 一堂音乐课就这样结束了。安徽合肥淝河小学六年级:李心怡
篇二:《我是节约小明星 德育方案》
“我是节约小明星”主题教育实践活动
一、指导思想
勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会，落实
科学发展观，是构建和谐社会的重要举措。为贯彻落实党中央提出的“建设节约型社会”的有关精神，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导科学消费，培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯；培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念，学校在4月份开展“我是节约小明星”主题教育活动，力争通过丰富多彩的活动，使学生在实践中感悟勤俭节约利国、利民、利家、利己的重要意义和“节约光荣，浪费可耻”的真正含义，从而教育学生人人争当节约资源的宣传员和监督员，个个争做节约资源的先锋。
二、活动主题：
我是节约小明星{我心中德育小明星作文}.
三、活动内容：{我心中德育小明星作文}.
第一阶段： （4月5日—11日）
1、制定开展“我是节约小明星”主题教育活动方案、倡议书。（教导处）
2、向全校发出节约倡议书。（4月11日升旗仪式—团委）
3、通过主题班会、广播等各种形式进行广泛宣传。（教导处、办
公室、政教处）
4、各班级落实配备编制袋，将平日废纸、饮料瓶子及时收集，{我心中德育小明星作文}.
每月集中出卖，扩充班费，节约资源。要加强对学生节电、节水、珍惜粮食、不乱消费等问题的教育。本月，学校将组织学生会对上述要求重点检查，并单独记分，到本月底评出全校前三名班级，给予免费看电影奖励。
第二阶段：（4月12日—20日）
1、本月升旗仪式的演讲均以“节约”为主题。
2、各班级组织勤俭节约名言警句、“节约金点子”搜集活动。
（每班推荐警句和金点子各3条，信笺纸楷书书写，注明班级作者，4月17日例会时由班主任报教导处。）
3、各班级组织“我是节约小明星”征文比赛。全员参与，以记
叙文形式，写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。每班由语文教师推荐2篇，于4月17日例会时上交教导处。
4、各班级出一期以“节约”为主题的黑板报。
第三阶段：（4月21日—30日）
1、各班级推选1名“节约小明星”，并附300字左右的事迹简介。学校将评选出校级“节约小明星”三名，通过升旗仪式和黑板进行表彰、宣传。
2、展示第二阶段各项活动成果，进行总结、评比
2011年2月{我心中德育小明星作文}.
附：
勤俭节约倡议书
勤俭节约是中华民族的传统美德，艰苦奋斗是我们党的优良作
风。古语云：将勤补拙，以俭养德。我们作为新时期的高学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此，我们向全校同学发出如下“十项节约”的倡议：
1、节约一元钱 2、节约一张纸 3、节约一支笔
4、节约一滴水 5、节约一度电 6、节约一粒粮
7、节约一件衣 8、节约一双鞋 9、节约一张卡
10、节约一本书
“十项节约”，献给父母一份孝心，减轻父母一份辛劳，带给家庭一份欣慰。
“十项节约”，献给学校一份诚心，减轻学校一份负担，带给大家一份温馨。
让我们大家都行动起来吧！同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。让节约成为每一个侨中人健康的生活
态度和生活方式，让节约理念在我校蔚然成风。
库区第一小学
2011年2月
篇三:《阳光小明星自我介绍》
阳光小明星自我介绍
大家好，我叫胡婧婧，今年8岁，我来自贵阳市实验小学三年级（2）班。我是一个活泼可爱、阳光向上的的小女孩，我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。我喜欢学习、跳舞、弹钢琴、画画、下象棋。我的愿望是：想成为一名阳光小明星。希望大家喜欢我，谢谢！
篇四:《小学生记事作文：我成了“小明星”》
小学生记事作文：我成了“小明星”
小学生记事作文：我成了“小明星”
今天是弟弟满月的日子，早上，我不到六点就起床了，急匆匆赶到阿姨家，因为今天我和妹妹们要登台表演节目，从昨晚开始我就兴奋得睡不着了。{我心中德育小明星作文}.
阿姨给我化的妆好漂亮啊！紫色的眼影，粉红色的腮红，红彤彤的唇膏，最有趣的还有两只灵动的蝴蝶飞在我的脸上，再穿上印有蝴蝶图案的舞蹈服饰，我们简直就变成了一个个漂亮的蝴蝶仙子。
一路边说边笑来到了宴会大厅。哇！这里的舞台好大呀！后面的屏幕又宽又大，两旁还有五颜六色的闪烁的星星，仿佛来到了美丽的夜空。舞台上的灯光五光十色，是那么的耀眼、明亮，又如同来到了人间仙境一般，我真应幸我没有放弃这次机会，让我开了眼界，长了见识。
第一个节目是我和妹妹们表演的舞蹈《小苹果》，当所有的灯光都聚集在我的身上时，我睁不开眼；我感到台下人所有的目光也都聚在我的身上，我一动也不敢动。我的心情非常紧张，生怕跳得不对，想到了平时刻苦的付出，想到爸爸妈妈的希望，""不行！我不能给他们丢面子！我一定要好好表现！
音乐响起来了，我和妹妹们平静下心来，终于把舞蹈熟练地跳了下来。音乐停止的那一刻，台下立刻爆发了雷鸣般的掌声""而我的心也彻底放松了下来，仿佛一块石头落地了。看着大家赞许的眼神，听到啧啧的称赞声，再看看台下其他小朋友那羡慕的眼神，我甭提有多高兴了，那种幸福和喜悦是无法用语言表达出来的，我似乎找到了明星的感觉。
这一整天，我简直像做梦一样，当明星的感觉可真好。可我知道，要想成为真正的明星，必须要好好学习，我会努力学习，争取在各个方面成为真正的“小明星”！
篇五:《校园小明星事迹材料》{我心中德育小明星作文}.
尹昕如事迹材料
我叫尹昕如，今年10岁，是付家李召小学四年级的一名学生。我爱好美术，我是学校的美术骨干，是班级黑板报的主创人员，我利用文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已，我还把手抄报办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚，受到了学校老师和同学们的一致好评，我不但在美术上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的生活。
在学校，我严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。上学以来，我以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，被学校评为“才艺小明星”。进入高年级不久，通过学习，严格要求自己，执着追求美术，学习向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，也取得了较好的成绩。我喜欢帮助别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。 我是班上的纪律委员，一名优秀的班干部，老师的得力小助手。我非常用心地完成老师交给我的各项任务，“对待班的工作，她是严谨和公正无私的，事情交给她，非常的放心！”这是老师对我的评价。我不但在工作上认真负责，同时，我刻苦学习，积极进取，上课专心听讲，课前做好预习工作，课后认真复习和完成老师布置的作业，学
习成绩总是名列前茅。我画的画经常被老师当成范本，我写的作文也经常成文范文在课堂上读，我不但是老师和父母心中的好孩子，还是同学们心目中的好朋友。
我是一个综合素质比较好，全面发展的的快乐的小女孩。我爱学习，爱唱歌，爱画画，爱创作，爱音乐，爱阅读，爱一切有利于我身心发展的活动，我还积极参加学校的各项文体活动，不管学校组织什么活动，都少不了我的身影。在老师的精心培养下，，我的综合素质也得到了全面的发展，不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼仪小标兵、优秀少先队员等，还在画画、舞蹈等方面取得了较好的成绩，还利用课余阅读了许多优秀的书籍，并且能用自己的思想和语言诠释出来，我用自己生动而甜美的艺术语言讲述着一个个的故事。“做个好孩子，做个好学生”，是我一直以来铭刻于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
这就是我：一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小女孩，我成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分——知识，准备着明天尽情地绽放！