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篇一:《关于《三国演义》的作文：我掉进了《三国演义》》
关于《三国演义》的作文：我掉进了《三国演义》
关于《三国演义》的作文：我掉进了《三国演义》
我独自在林中漫步，突然听到四周琴声悠扬。我沿着琴声来到了一座城墙前，大门上刻着两个金光闪闪的大字：蜀国。我竟然穿越到了三国。
这时候只听“唧”的一声城门被打开了，两位大将把我抬到了大厅内：“大哥，我们在城墙外捕到一名小男孩儿。”
大哥？面前这位汉子莫非就是刘备，那么绑着我的那两位难道是关羽和张飞？
“你究竟是何方神圣？”{我穿越到书中三国演义作文}.
“您好！我来自未来城，上知天文下知地理！”现在可是我一展身手的好机会啊，“您就是才贤若渴、胸怀大志的刘玄德，身旁的二位便是你的结义兄弟——关羽、张飞。”还没等他们把第一句话消化完，我又把这几位汉子的名字全说了出来。
“莫非——，你比诸葛亮先生还足智多谋？小弟，那你可以讲讲我们国家的前程吗？”三兄弟异口同声。
“过奖啦！据我所知，蜀国是三国中最先灭亡的一个。我之所以到这里来，就是为了让你们转败为胜，化险为夷啊！”
多亏了我那本《三国演义》啊！我暗暗窃喜。
“原来如此啊！”关羽边说便帮我解开麻绳，命令赵云叔叔带我去见诸葛亮一面。
来到城墙上，见诸葛亮先生正弹着优美的曲子。我说了事情的来龙去脉，他豁然开朗，带着我来到了吴国都城，并飞鸽传书约来了曹操。
孙权杀鸡宰羊，对我厚礼款待，并请我上了首座。席上我把三国之间的交战和最终结局说得唾沫飞溅，他们听得连连点头。“孙权叔叔，你们三国最终被后代推翻灭亡，你们何不团结一心，反败为胜呢！”众人们拍案叫绝。{我穿越到书中三国演义作文}.
“小弟，你说得有道理，不知曹公意下如何？”
曹操听完我的讲述早已无心恋战，答应言归于好。于是，他们签约按了手印，公证人：诸葛亮。
从此以后，三国和好，结为一个大国，无敌友之分。关于皇位，每年举行一次盛大的选王仪式！从此天下太平，我也留下共计江山，号称“嘉译仙子”！
篇二:《我读《三国演义》》
我读《三国演义》{我穿越到书中三国演义作文}.
首先得清楚的意识到，《三国演义》是小说而不是史记。七分实三分虚，夸张是难免的。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空 ，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”
《三国演义》可谓是一部历史巨作。描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。
而书中亦刻画了近四百个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操则被塑造成一位“宁教我负天下人，不教天下人负我”的奸雄，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家和阴谋家。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”，但主要以个人恩怨为前提。刘备则被塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型。但我还是欣赏曹操，他那豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。 三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。我读了这本书真是受益非浅，看，诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的"杰作"，就连他死了的时候也机关算尽。在三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。合久必分，分久必合。这是贯穿整本书的情节。分分合合不仅是兵家常事也是生活常事，而要如何面对应付这些，就需要我们向书中的大英雄请教大智慧了。每次读《三国演义》都会有新的发现、新的感悟、新的启示，在我眼里《三国演义》并不是一本兵书而是社会书。
三个臭皮匠–顶个诸葛亮周瑜打黄盖–一个愿打,一个愿挨关公赴会–单刀直入黄忠射箭—————百发百中 董卓进京—————不怀好意
马谡用兵—————言过其实徐庶进曹营—————一言不发
操遇蒋干—————倒霉透了曹操杀吕伯奢–将错就错
庞统当知县—————大材小用许褚斗马超–赤膊上阵
篇三:《我爱《三国演义》作文1100字》{我穿越到书中三国演义作文}.
我爱《三国演义》 五（五）班 曾智霖 书，是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦；书，是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；书，是人生道路的一盏明灯，默默地为你驱赶心中的阴霾。而我最忘不了的还是那本《三国演义》。 无论孤独，悲伤还是开心时，它总是形影不离的陪伴着我，它就像我最真挚的朋友，永远都不离不弃。 夜很静，孤零零的月亮落寞地挂在天边，知了凄凉的鸣叫越发刺耳。荷花那骄傲的势头也早已消失得无影无踪。我怅然若失地坐在阳台上，时光在这如水的月色中悄然流逝，无聊的我正不知如何打发时间时，眼角的余光不经意间发现了书柜下那本《三国演义》，轻轻地把它从书架上抽了出来，拍了拍灰，翻开尘封的书页，书里插画中的那些英雄豪杰依然那么威武，充满活力。我不禁津津有味的看了起来。吕布粗心大意，失了徐州，让我为他惋惜，也警醒着我，一定要把学习中粗心的毛病改掉；董卓的阴险狡诈，让我义愤填膺；刘备的仗义凛然，让我佩服不已。眨眼间，孤独无聊便消失得无影无踪。。。。。。 每当我失意时，它就像我最亲的朋友，安慰开导着我。 跳长绳，一次无心之过——绊绳，让我们班与冠军擦肩而过。同学们的嘲笑，责怪不停萦绕在我耳边，就连最要好的朋友也用鄙视的目光看着我。我伤心极了，冲出人群，躲在教室的角落里抽泣着，泪水湿透了臂下的那本《三国演义》。这时，我突然想起，书中的刘备以前不也和我一样，仅仅是个小小的匹夫，被旁人嘲笑，辱骂。可他没有萎靡不振，而是用自己的智慧，谦和、礼贤下士，宽以待人，最终成了一代明君。不知不觉的我又被书中的精彩情节感染了，刹那间，同学们的责怪全都变成了耳边风。 每当我得意时，它就像我是一位淳淳的智者，将我从万丈深渊中拉出来。 考试卷就要发下来了，我忐忑不安地走进教室，卷子拿到手，我惊呆了，“哇，100分”，我高兴得蹦了起来，再看看其他人，全都80几分，我高兴极了，高举着卷子向别人炫耀，一不留神，碰掉了桌上的那本《三国演义》，我弯下腰捡了起来，余光发现了目录上的“火烧赤壁”，我顿时想起，书中的曹操当时本兵强马壮，大胜在握，就因为太过得意，轻视对手而败得一塌糊涂，我连忙放下手中的卷子，“骄傲使人落后”我可不能重蹈覆辙。 从这以后，闲暇时《三国演义》成了我最好的明师益友，当其他同学在操场上开心得踢足球时，我却坐在教室里目不转睛地看着《三国演义》；当他们回到家第一时间打开电脑时，我却坐在阳台，一边喝茶，一边品味着《三
国演义》；当他们进入图书馆不约而同地走向漫画那一栏书柜时，我却依然欣赏着《三国演义》。 我喜欢读书，喜欢那充满个性的人物；我喜欢读书，喜欢那跌宕起伏的情节；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧；在书的海洋里遨游，真是快乐无穷啊！
篇四:《《三国演义》(900字)作文》
精选作文:《三国演义》(900字)作文 读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。 《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮。其中，我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称卧龙先生。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了联吴抗曹，据有荆益，三分天下的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到鞠躬尽瘁，死而后已，最后病逝于五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的 其次是我最佩服的人，他就是关羽，字云长，全称关云长，他是刘备的结拜兄弟，英勇善战，他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。是军中猛虎，他手持青龙偃月刀，可谓是血性男儿，铁血精英，义字当头啊！关羽对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。 从这本名着的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔孩子收买人心关公赴会–单刀直入张飞吃豆芽小菜一碟三个臭皮匠顶个诸葛亮曹操下江南来得凶，败得惨周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨司马昭之心–路人皆知司马懿破八卦阵不懂装懂董卓进京来者不善许褚斗马超–赤膊上阵阿斗的江山–白送。 我要学习诸葛亮的忠心耿耿，关羽的英勇忠义，刘备的仁爱、宽厚和知人善任，鲁肃的思度宏远，孙权的名事理、辨忠奸&&做一个正直的人。 《三国演义》真是一本好书。四年级:王忠洁
篇一：小学作文：读《三国演义》有感
读《三国演义》有感
这个学期，我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。这本书主要讲了蜀、魏、吴的百年政治斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。书的作者是罗贯中，他把故事中的人物写得淋漓尽致，如曹操的“宁可我负天下，不可天下人负我”；周瑜的“心胸狭窄，忌才好胜”；诸葛亮的“料敌如神，指挥若定”等。
我读了《三国演义》后，给我留下印象最深的是文中的关羽（又名关云长）。关羽很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好象红枣一样，一双丹风眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。我最佩服他的坚强。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子划开肉，把骨头上的毒一刀一刀地刮下来。虽然这个手术会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍着剧痛，一边专心致志地和谋士下围棋。这种境界，既使人惊叹，又叫人佩服。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被敌军杀害，但关羽忠义两全的英雄形象永远铭记在我的心中。
篇二：《三国演义》 《三国演义》读后感
六（4）班 黄彬 今天，我终于读完了《三国演义》这本文学巨著，内心百感交集，波澜起伏。
《三国演义》描写了{我穿越到书中三国演义作文}.
从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。毛宗岗曾评论它为“
姜维，一代英才，为何难以挽回蜀汉的灭亡呢？
我认为有几个因素：一，将士缺乏。在蜀汉后期，能征善战的将军甚少，有谚语为证：蜀中无大将，廖化当先锋。廖化，据说，他已有100岁了。让这位历经沧桑的老将当先锋，不是姜维少智，是人力实在缺乏。试想，在如此情况下，如何与百万雄师抗争？我曾细数过当时蜀中大将：夏侯霸、张翼、董厥、廖化、吴班，可惜无一能与先帝在世时的大将比较。除了将军的缺少，还有兵力的不足，孔明连年征战，损兵数万，自然兵力不足。
二，朝政腐败。众所周知，黄皓被敌人贿赂，散布姜维谋反的流言，刘禅立刻调回大将军姜维。姜维避祸屯田，闻得敌军侵犯，又奋勇上表，请求出击，可惜上表的文书皆被黄皓藏起。每当胜利在望，黄皓总会散布流言，使姜维前功尽弃。更令人可恨的是，后主投降后，还斥姜维即刻投降。这样的人，简直就是亡国奴！
遇上这种环境，换做是我，早就自认倒霉，听天由命了。姜维在此艰难情况下，却屡屡挫魏国威风：乱军之中杀徐质、用郭淮之箭射杀郭淮、智困魏将司马昭······可以说，姜维绝对是一名有勇有谋的人才。他身处逆境，仍不服输，凭借着一种顽强的意志和忠贞的态度，守护了蜀汉的天下。 刘禅昏庸无能，投降魏势力后，姜维十分悲愤，但仍一心向汉，寻思妙计，他身处敌营，却拉近与敌将钟会关系，成功消灭邓艾，收纳其兵卒。他们还计划当
漏，钟会死于万箭中，姜维自刎。姜维的死令人惋惜，正如他临终前说的：“吾计不成，真天命矣！”这个“天命”，我猜就是当时的宦官弄权、朝政腐败、将士被冤吧。可惜了，这么一位贤才，若生于蜀汉前期，说不定能成为与“五虎”齐名，与“伏龙”、“凤雏”齐名的英雄呢！他的“天命”，真令人可悲可泣啊！
我掩卷陷入沉思，一时难以抚平心中巨浪澎湃。在生活中。姜维的这种精神，不是很值得我们去学习吗？姜维身处的逆境，就堪比学习中的坎坷，只有鼓足勇气，顽强拼搏，定能取得胜利。而当考试考砸了，我们也不能灰心丧气，应当总结原因，寻思方法，才能望见“雨后彩虹”。同时，我们也要向姜维一样，目标专一，不因为受挫折致使半途而废，只有意志足够坚定、不动摇，才能取得最后的成功，笑到最后。当然，我们也要牢记刘禅的教训，要看清局面，古人云：“兼听则明，偏听则暗。”我们可要牢记。
正所谓“鼎足三分已成梦，后人凭空吊牢骚。”我细细回想，三国乱世虽乱，但也摆脱不了合久必分，分久必合的局势。作为现代人,我们要向祖先学习长处，亦要牢记他们的教训，这样才能立足于当今的社会。
篇三：读书笔记《三国演义》
读书笔记——《三国演义》（
对小说“拥刘反{我穿越到书中三国演义作文}.
操”的倾向有时候是超越正统观的。
那么作者为何把蜀汉集团塑造成正统的一方，而不是曹魏或者东吴的孙权呢！我想除了史学界关于正统之争的影响外，我觉得还有两方面的原因。
人间不再有正统，只有正道。
其实看过《三国演义》的人应该都会感觉到一种天命观，其实这种天命观在小说结尾是体现出来的。在结尾词里作者这样写道：“纷纷事事无穷尽，天数茫茫不可知。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。”作者把一切归结于天数，把蜀汉集团兴复不了汉室说成是天数，把司马懿统一天下说是天数，这一切都体会着天命观。当然这里也有作者对正义不能战胜邪恶的结局感到无奈，心酸。作者把这种无奈的心情投射到天命以寻求一种安慰。
篇五:《三国演义的征文》
我看《三国演义》
这个假期，我又把《三国演义》看了一遍，因为我太喜欢看了！
《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中（约1330-约1400），名本，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义""
书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”""但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。
诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”""赵云对刘备也十分忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。
读完了这本书， 我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁！