【 – 字数作文】
篇一:《我运动我健康我快乐征文1000字》
我运动我健康我快乐征文1000字左右:
我运动我健康我快乐
自从出现人类的那一刻起，人类就不停的运动。在远古时代，人类的祖先——古猿为了获取食物，为了生存下去不得不进行运动。而现在，人们的确也很重视运动，只不过目的却不再是为了生存。许多女士运动的目的是为了减肥，许多男士运动的目的是为了强身健体，而我们这些学生运动的目的更多则是为了获得快乐，获得健康。
我可以在运动中宣泄自己遇到的不愉快；亦可以在运动中体会到做人的道理：一个学期里，学校举行了年级之间的篮球比赛，看着场上同学们追逐篮球、叩击篮板的时候，那互相之间完美的配合，
我明白了团体的力量是强大的，当我们紧密团结时，所爆发出来的力量能战胜一切""
运动让我感到快乐：我因学会了游泳，体会到成功的喜悦而感到快乐；我因运动使自己越来越健康，越来越强壮而感到快乐；我因在运动中发现了处事的道理而感到快乐……
而除了快乐我们想到最多的，就是——健康
自己一个人坐在窗前，看着手心的汗滴时，突然觉得人好脆弱；风大点儿就冻得要命，太阳辣点就热得要死，就像一条小船，要小心翼翼的，不然一个巨浪打过来，小船就会被打翻，沉入海底。一个人就这样静静想着""
“锻炼”这两个字这么写，意思不就是多走走才能获得力量，那又有几人照做了呢？就拿我们中学生说，有几个人一天下来，走的路有2、3公里长？多运动总没坏处，但现在，我们不是以学习忙的理由，就是以作业多的理由来“欺骗”、来“麻痹”自己，有的甚至直截了当地说：“有那闲工夫锻炼，不如上网给自己的人物提升等级。”但却不知道，在这过程中，我们不仅仅只是伤害了眼睛，还伤害了生命活动的器官。其实，运动不仅能帮我们锻炼体质，还能预防近视，增强我们的免疫力。
运动给人带来的好处太多了，我们心中的总理想是一个绕一个，一个围一个，始终解不开，无法到达中心处，但唯一能够解开一切缠绕资本的只有一句：健康是
生命的本钱，没有健康和快乐，这个“1”，后面有再多的“0”也是白搭，而运动就是创造健康的最好方法。合起来就是一句名言，一句经典：生命在于运动！我健康，我快乐。
篇二:《作文：我运动,我健康,我快乐》{我运动我快乐的作文}.
我和牛奶有个约定
我的童年是充满阳光的、快乐，和甜蜜的糖果童年，它让我感受
到了世间最好的关爱，就象天空闪烁的一颗颗明亮的小星星，将许许
多多有趣的、好玩的事情绘入我的脑海，也终将会一直照耀着我的未
来。
就说喝牛奶这事儿吧，我本来是不太爱喝牛奶的，但妈妈说，
牛奶可以使我变得聪明起来，哈哈，我要变成“聪明的一休”，慢慢
地，我就喜欢喝上了它。
说起这个过程，我还有许多好玩的故事呢！
两三岁的时候我是跟姥姥姥爷在一起，他们住的离妈妈家很远，
只有寒暑假妈妈才会来看我，但姥姥家那里有好多奶牛，每天早晨姥
爷都会到有奶牛的人家去拿事先订好的新鲜牛奶，(牛奶通常是两瓶，{我运动我快乐的作文}.
烧开了，白天给我喝一瓶，另一瓶用凉水冰在盆子里，留到晚上喝)
所以，我每天都可以喝到新鲜的牛奶。听姥姥说起初我也是喝不惯的，
常常是在我小小的胃里浮光掠影转一圈，便又急冲冲地从嘴巴里逃了
出来。呵呵，可能是胃里太闷了吧。折腾了几次之后，我由不能喝到
可以喝上满满一大瓶，不知不觉间竟然迷恋上牛奶了。看着小时候自
己双手抱着奶瓶，小嘴巴贪婪地吮吸奶嘴的照片，我感觉好可爱啊！ 在平日里，姥姥还用牛奶给我煮热腾腾、香浓浓的牛奶稀饭，用牛奶
蒸的小馒头、做的小点心，又酥又香，好吃极了。
篇三:《运动带给我快乐之系列作文》
篇一：运动带给我快乐
当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时，我就迫不及待地打开来看，看后，我深深地体会到：运动不仅能让我们强健体魄，体验成功，更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。
我从小就喜欢运动，经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等，运动使我的课余生活变得丰富多彩，给我带来健康和快乐。其中，我最喜欢打羽毛球。
记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候，有一次，爸爸妈妈带我一起去打羽毛球，当时我看到爸爸妈妈打得很起劲，便也想试着打一会儿，一开始我只会球来了就用拍子接过去，妈妈看我对打羽毛球有兴趣，便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我认真练习打羽毛球。叶教练首先教我挥拍，开始学挥拍时，叶教练不厌其烦地反复提醒我们：“动作要规范，要把手抬起来，身体成一条直线，重心靠后；要把手肘贴耳朵，转身要快；要把手抬最高点，要发力；要在左腿左侧收拍！”就这样练习了几天后，我能把几个动作连贯起来做了，我还学会了下压挥拍，紧接着,叶教练教我练步法和教我发球，每天的两个小时都安排得满满的，好像每分钟我们都在和时间赛跑，在训练的最后几天，我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网……。此外, 叶教练也用各种运
动来锻炼我们的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳、跑步等等。
自那次寒假训练过后，我便喜欢上打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球，由于我刻苦训练，所以去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛，获得了单打第六名，双打第四名，看着鲜红的奖状，我心里别提多高兴了！在学习打羽毛球的过程中，我明白了：只要有付出，就会有收获。同时，学会了打羽毛球有许多好处：可以认识许多球友，可以为集体争光，可以增强体质……自从天天打羽毛球后，我连感冒都少了！
几年来，我一直坚持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的课余生活，充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动，因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐！我多么希望大家都喜欢运动,跟我一起分享运动带给我们的快乐!
看了《激情奥运 阳光校园》这本书后，我收获很大！书中奥运健儿们那种刻苦训练、战胜困难、勇于攀登的奥运精神值得我学习！感谢奥运，是奥运给了我激情。我相信奥运精神会在我心中发扬光大，并且它会永远地传承下去！同时，我衷心祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、欢乐、繁荣、希望……
篇二：运动带给我快乐
从小我就喜欢运动，也许是受父母的影响。也许是父母更注重我的健康。记得妈妈告诉过我，生我的时候她已经40多岁了，当我还在她肚子里的时候，她就为我祈祷，希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴，在运动中健康、快乐的成长。
我三岁的时候，每周父母都坚持带我去游泳，准确的说是戏水。上一年级的时候，爸爸为我报了一个游泳学习班。开始了我的正规训练，记得当时我是班上学的最快、最好的，教练说两个教程学一个泳姿，我为了尽快去学自由泳，愣是在第一个教程后就完成了200米的深水考试，教练不得不提前把我晋级。游泳可是一项毅力的测试，有时候水温只有13度，教练站在岸上，我们泡在水里，腿僵的连水都打不起来，浑身都是鸡皮疙瘩，这就是意志锻炼，也使我变得健康了许多。每当看到班里的同学今天发烧啦，明天感冒啦，我就在想他们太缺少运动了。
每年的寒假爸爸还都会带我去滑雪，记得第一次滑雪，一开始我们都在初级道。初级道的山不高，坡很缓，我们跟着教练边学要领，边做动作：双杖夹在腋下，重心压低，双脚平行，唰……！滑下来啦，没摔，太爽啦！可是下山容易上山难，一会儿，手就受不了了，因为初级道是抓着缆绳上
山。于是大家提议上中级道，因为那是可以坐着缆车上去的。到了山顶真是美极了，蓝天就在我们头顶，还不时有飞机飞过。可再看脚下的滑道，傻眼啦，又高又陡。我心里挺害怕的，可又不敢说，一个劲儿的往大人身后退。只见他们一个个滑下去了，中级道的坡很陡，一下去人们的身体就容易失控，“咔咔咔……”“咣当当”，人摔倒了，手杖摔飞了，我们笑喷了……该我了，再也无法谦让了，我先让紧张的心静下来，又默背了一遍下山的要领，仔细地看了看他们总摔的那个地方。那是一个陡坡，是加速地带，可能有60度了吧，我心想：到那可一定要小心。我按了按帽子，重新戴好手套，扶正雪镜，夹好雪杖，“下！”嗖的一下我冲了下去，我的双脚死死踩住滑雪板让它们保持平行，只觉得风从耳边呼呼而过，仿佛心脏都停止了跳动，一眨眼我已经到了山下，只见妈妈高兴的一个劲儿的冲我挥手，说我就像一道闪电，一下子就冲了下来，这时我的心脏仿佛才想起跳动来，而且怦怦跳个不停。太刺激啦，居然没摔！有了第一次的成功就增添了我的信心和胆量。虽然从高处向下滑出的那一霎那还是很紧张，很害怕，但更多的是挑战和乐趣了。{我运动我快乐的作文}.
滑雪被人们称作是显现人生价值的冬季最佳运动，滑雪能让你在雪之清冽、山之空旷间，追逐风儿，感受速度的激情，享受运动的快乐，从而体验健康快乐的生活。
篇三：运动带给我快乐
“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。我爱运动，尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑，虽然不是跑的很快，但我总是不停息，即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃，必须达到目的地。
记得上次，我们全家去花果山游玩。爬山很艰难，我们便选择了爬山阶。当时，我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼，每次上楼下楼都不时锻炼着我，还有老爬楼梯早就习惯了，对于我来说，不就爬山嘛，小菜一碟！
可踏上第一层阶梯时，可想而知，太高了，比普通楼梯还高啊！我想了想：“不管三七二十一、四七二十八的，坚持不懈就是胜利！”
于是，我每踏一步就说一个字：“坚——持——到——底——就——是——胜——利！”刚爬到半山腰的我，回头望了望家人，哈哈！他们全都被我甩后面了。看到这里，我不禁得意起来。当我爬到山顶时，一股胜利的喜悦感顿时涌上心头，乐得我合不拢嘴，此时我真像有一股使不完的劲，真想跑完1千米再回来。
等大人们都上来后，我便在他们的前面狂跑，任由他们追，等他们追得上接不接下气的时候，我便跑到他们面前对
篇四:《我运动我快乐主题征文》
我运动我快乐主题征文
游泳那件事儿
‘我运动、我健康、我快乐！'运动达人的老爸，总是用这句广告语激励我参加各项体育运动。在老爸的言传身教下，我学会了溜冰、骑自行车、打羽毛球。而让我至今还忍俊不禁的，是初学游泳的那件事儿。
那年暑假，老爸把教我练习游泳提上‘议事日程'，并慷慨地花了大半个月的薪水在龙女温泉办了两张年卡。
一个阳光明媚的下午，我和老爸驱车来到龙女温泉游泳馆。游泳馆敞亮气派，屋顶是透明的玻璃，置身游泳馆，仿佛来到一个奇妙的童话世界。只见星星点点的阳光在浪尖上跳跃，朵朵晶莹的水花在人丛中开放。大人小孩三五成群，嬉笑着、打闹着、游动着，一片欢声笑语。
老爸让我扶着梯子走下水池的浅水区，他则好像炫耀似的，一个腾空‘噗通'一声跃入水中，如同鱼儿一般自由自在地游起来，做出各种示范动作。我则站在浅水区，把水撩拨到身上，好不开心。老爸见了，大笑着说：你这是游泳呢还是嬉水呀？逗得周围的人们一阵哄笑。我灵机一动，自我解嘲地说：‘我这不是在做游泳前的准备活动吗？'
老爸见我还是站在浅水区不敢移动，眼珠一转，想出一个‘诱敌深入'的计谋来。‘目标，正前方，宝贝，开火！'
伴随着老爸故弄玄虚的枪炮模拟声，手掌迅速地对着我击水，一串串的‘炮弹'向我飞来。‘好呀，你这老爸居然敢对‘公主’无礼，看我‘降龙十八掌’！'我佯装生气地说着，快速击水向老爸还击。老爸见我中了这激将法，边打边退，并高兴地哈哈大笑。我却全然不知，只顾傻呵呵地追着跟冒犯了‘公主'的老爸打水仗。渐渐地，池水没过了我的肩膀，快齐脖子了，我才如梦初醒情知上当受骗。使劲冲老爸做了一个鬼脸，嚷道：‘你这老爸‘真鬼’，居然骗得‘公主’团团转！'嬉闹一阵后，我开始中规中矩地随老爸学习游泳。
不知是我天资聪颖，还是老爸‘教学有方'。练习了两三次以后，我便学会了划水、蹬腿，还能够在水里憋气。
但是，因为胆小，我还是离不开救生圈。老爸见状，又计上心来。把事先准备好的充气救生圈套在我身上，陪着我向深水区游。我自由自在地划着水，享受着像鱼儿一样无拘无束地畅快。老爸却趁我不注意，偷偷地把游泳圈的气门塞拔下来，我一点也没有察觉，还在高兴地游着。等游到池边，老爸突然坏笑着宣布：‘女儿可以毕业了！'莫名其妙的我这才发现救生圈是瘪的。我苦笑着摇摇头，板起面孔，佯装生气：‘胆敢谋害‘公主’，该当何罪？！'我俩哈哈大笑起来。
现在的我，可是泳池中的佼佼者了。不但学会了蛙泳、仰泳、自由泳等各式泳技，还能潜入水底取物，玩两下水下芭蕾。在老爸的协助下进行的水上空翻，更是让那些初学的{我运动我快乐的作文}.
小伙伴们羡慕不已。
运动让我健康，运动让我快乐！在不断地学习锻炼中，掌握了各种运动技巧，更使我懂得了许多人生的道理：不管是对待学习，还是对待生活，都要有积极进取的精神。碰到困难，要勇于克服；遇到挫折，要敢于面对。通过一次次的征服，实现人生的价值。
郴州市苏园中学七年级162班 陈雨珂 指导老师：陈章莲
篇五:《作文——我运动,我快乐》
济宁市霍家街小学四年级四班 孟晓涵
你如果问我这个暑假快不快乐，是什么带给我快乐？我一定会说：“我很快乐,是运动带给了我快乐！”
爸爸和我一样，也放了暑假。因为我在上学期间经常犯感冒、鼻炎，一定程度上影响了学习，爸爸和我达成一致意见：利用暑假锻炼身体，提高身体素质。一向不太爱运动的爸爸这么积极配合我，因为他也需要减肥了！我们决定每天都要跑步，打羽毛球。{我运动我快乐的作文}.
刚开始的几天，很不容易坚持，因为不习惯，感觉很累。再加上我还不太会打羽毛球，刚开始跟爸爸学，有一些难。后来慢慢适应了，也有些喜欢了。这不，我和爸爸在楼下花园里准备打比赛啦。
比赛开始，我拿着球拍，摆出了一副天不怕、地不怕的模样，准备迎接爸爸的挑战。突然，爸爸抢先一步，来了个“急旋风”，球带着风向我猛飞过来，我也不甘示弱，像只巨蟹用力挥舞着大钳子，对准那个球，用力一拍，“啊”,球不偏不倚正中我的脑门！原来，因为我的球拍拿得有些歪，再加上邪风的作用，导致了最后的“悲惨结局”！
第二局即将开始，我不服气地撅了撅嘴，哼，我一定要扳回面子，否则、否则，我就半年不吃零食！我小声嘟哝着。这时，我想起了太极拳中的“以柔克刚”，于是，便使了个“软绵绵”的动作，把球轻轻地拍了出去，球像只小白鸽慢悠悠地飘了过去，可“天有不测
风云”，偏偏这时又来了一阵风，把我的如意小白鸽吹到了人家房顶上！我们只得暂时终止比赛，可我的心里却暗暗叫苦：坏风，怪风，该死的风，为什么老和我唱反调？我和你势不两立！还我半年零食……”
爸爸费了九牛二虎之力终于把球弄了下来，爸爸斗志很旺盛，竟然没有喊累，“父女大战”再一次爆发，爸爸故技重施，又来一个“急旋风”，由于吸取了第一次的教训，我下意识地拿球拍挡在了脸前，可不能再被打个头昏眼花，谁知，球正好击中了球拍，并被反弹回去，由于距离太近，爸爸并没有接住，我总算赢了一次，我高兴得手舞足蹈，可爸爸却对我说：“刚刚那只是巧合。现在听我孟教头给你讲一下需要注意的问题，发球的准备姿势和动作要具有一致性，发球后应立即把球拍举至胸前，看我的示范动作，你做一下，对，很好，然后，根据情况调整自己的位置，两脚开立，身体重心居中……”爸爸扭动着笨重的身体，已经汗流浃背了，我都有些感动了。爸爸又讲了好多知识，还真挺实用，我对爸爸佩服得五体投地！在爸爸的悉心教导下，我的进步很快，后来，我基本上能和爸爸打个暑假和爸爸一起打羽毛球，即锻炼了身体，愉悦了心情，平手了呢！
这又增进了我和爸爸的感情，现在我和爸爸成了无话不谈的好朋友，比和妈妈还要亲呢！这就是运动在我眼中的意义，运动并收获着，收获并快乐着！
篇六:《小学作文：运动的快乐》
运动的快乐
我的小姨爱好运动，特别喜欢打羽毛球。很久以来，我都希望可以跟她去体育馆玩。今天我的作业完成得又快又好，为了表示对我的奖励，小姨答应带我去体育馆打羽毛球，实现我长期以来的愿望。
“去打球，装备可不能少呢”，小姨看着在家门口跃跃欲试的我笑着说。我只得把已经穿好的运动鞋脱掉重新跑到房间里翻箱倒柜，把打球的行头准备齐全。
晚上的羽毛球馆人声鼎沸。好多的叔叔、阿姨、哥哥和姐姐正在里挥拍、击球和跑动，有双打、也有单打。哇，我还看见了好几位老爷爷和老奶奶也在打球呢。我想湖南人真厉害，不论老少都爱好运动呢!我的感叹还没发表完，忽然听到小姨在前边叫我的名字了。原来偌大的一个体育馆里只剩下了两个空场地，我们必须快马加鞭才能找到位子了。我赶紧往前跑去，生怕今晚的运动计划会竹篮打水一场空。 拿好了球拍，我就跃跃欲试了。小姨这个教练却说打球之前热身运动是必须的。我按捺下焦急的心情，围着体育馆开始跑起了圈。“可以开始打球了”。小姨首先教我规范的握拍方式。我拿着拍子比划了半天，打球的第一关终于通过了。接下来我开始学习发球和接球。一开始，羽毛球老是不听话，整的我满头大汗：比如说我想把球发到中间的时候，球就跑到了左边;想把球发到后边的时候，球却被网子给挡住了。我对着小球说：“小宝贝啊，你怎么不听我的话呢?”小姨对我说：“没关系，兰兰。熟能生巧，只要能持之以恒，就一定能够把发球练好的。”
在小姨的鼓励下，我一个球一个球的认真练习。一个、两个、三个……五十个，终于，羽毛球能够按照我的要求开始去任何一个我想要它去的地方了。偶尔，我还能接住小姨发来的球呢。我不停地跑来跑去，跳上跳下，大声为自己加油，努力的去接住每一个来球，认真的发好每一个球。不久，我的技术又有进步了，旁边的小朋友也跑来跟我一起打起球来。
一个半小时的运动之后，我筋疲力尽，再也没有力气跑起来接球。小姨发过来的球一个个在我的前方落下，我却无能为力。小姨笑着说：“兰兰，今天的运动很有成效，我们补充点体能再来吧。”我点点头表示同意。在走出体育馆的时候，我这个运动健将连站起来的力气都没有了。
在回家的路上，我对自己说，今天在运动场上挥洒了汗水的我收获了毅力和恒心，还有学好羽毛球的自信呢!
篇七:《小学作文：运动令我快乐》
运动令我快乐
假如有一个问题：什么令你快乐?或许会得到各种各样的答案：读书令我快乐，旅游令我快乐，登山令我快乐……而我觉得运动令我最快乐。{我运动我快乐的作文}.
我最喜欢的运动是骑自行车与打羽毛球。就比如说打羽毛球吧。一颗流星般的羽毛球从天空掠过，我一挥手中的拍子，球便又飞到对方那儿。就这样一直交替着，不断重复。可别认为打羽毛球很简单。球飘忽不定，飞过来的线路瞬息万变。所以我们得灵巧地扭动身子，兵来将挡，水来土掩。我们要随着球路的改变，通过目测来判断球的方向，才能准确的接住球。在打球的过程中，我乐此不疲，因为它不仅可以磨炼自己的意志力，还可以锻炼身体的灵活度，最重要的是可以放松心情，令自己身心愉悦。所以，我喜欢打羽毛球。
“呼”。一阵强劲的风从你面前快速地掠过。“这是什么呢?”哈，那一定是我在骑自行车。当我的脚再一次熟练地跨上踏板时，一阵激动与快感立刻泻入我的心田。我先是一边悠悠地蹬着脚踏板，一边欣赏着路边那一丛丛红花绿树，心情无比畅快。慢慢的觉得不过瘾了，想学学自行车赛中选手们飙车的帅气样子，脚蹬踏板的频率加快了，车轮便飞速转着。左顾右盼，身边的景色仿佛变成了一个个快镜头。每个景物都变成了一道转瞬即逝的光影，托着那模糊的影子，在我眼里迅速消失。啊，飙车的感觉真爽呀!
前方有障碍物!于是，我手方向一转，车便急速转弯，耶，躲过了!一种胜利的成就感油然而生。我那娴熟的骑车技巧就是在这惊险
的转弯中砺炼而成的。在骑车的过程中，不仅可以锻炼我的平衡力，还可以提高我的洞察力……
通过各种各样的运动不仅锻炼了我多方面的能力，而且令我感到快乐无穷!
篇八:《我运动,我快乐》
我运动，我快乐
五（3）班 庞靖静 指导老师：杨文忠
盼望着，盼望着，终于盼来了一年一度的运动会。
星期四的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学
校。
不一会儿，运动会开幕式开始了。伴随着运动员进行曲，彩旗队和各班方队迈着矫健的步伐，精神抖擞地向主席台走来，接受领导与来宾的检阅。一时间，操场上彩旗飘扬，鼓乐喧天，人头攒动，洋溢着欢乐的气氛。
开幕式一结束，比赛就正式开始了。操场上顿时沸腾了，同时也多了一份紧张的气息。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，运动健将们顽强拼搏，奋勇争先；场边，啦啦队的“加油”声震耳欲聋，此起彼伏。
运动会的高潮非班级接力赛莫属，各班竞争非常的激烈。“砰”的一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样冲了出去，生怕落到了后面，我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，第二棒的同学稳稳地接住接力棒，飞一般地冲了出去，眼看就要轮到我了，我多少有点紧张，心都提到嗓子眼了，不过我又想：没什么，自己已经做好了充分的准备，只要把自己的水平发挥出来就行了，我相信自己，说时迟，那时快，我利索地接住接力棒，撒腿就跑，别的运动员也紧追不舍，我咬紧牙关，脚底像踩着一阵风，向终点奔去，最终我顺利地超过了一位对手，并把接力棒交给了我的队友。当我气喘吁吁地转过身时，我的队友已经跑出十米开外了……就这样，在一浪高过一浪的“加油”声中，最终我们班获得了全年级第二名，虽然不是最好，但是我们大家都为自己努力了而欣喜，为我们享受到了运动的乐趣而兴奋，更为我们的团结协作、奋勇拼搏而自豪！
运动会虽然在热烈的气氛中结束了，但是运动场上那激动人心的一幕幕还不时浮现在我脑海中！
篇九:《初中作文：运动给我的快乐》
运动给我的快乐
当我一拿到《激情奥运 阳光校园》这本书时，我就迫不及待地打开来看，看后，我深深地体会到：运动不仅能让我们强健体魄，体验成功，更能给我们带来自信、活力和快乐。这还得结合我的亲身经历来谈谈。
我从小就喜欢运动，经常跟爸爸妈妈去爬山、跑步、打球、跳绳等等，运动使我的课余生活变得丰富多彩，给我带来健康和快乐。其中，我最喜欢打羽毛球。
记得我第一次学打羽毛球是我读一年级的时候，有一次，爸爸妈妈带我一起去打羽毛球，当时我看到爸爸妈妈打得很起劲，便也想试着打一会儿，一开始我只会球来了就用拍子接过去，妈妈看我对打羽毛球有兴趣，便在寒假时帮我找了一位羽毛球教练——叶教练。请他用15天的时间教我认真练习打羽毛球。叶教练首先教我挥拍，开始学挥拍时，叶教练不厌其烦地反复提醒我们：“动作要规范，要把手抬起来，身体成一条直线，重心靠后；要把手肘贴耳朵，转身要快；要把手抬最高点，要发力；要在左腿左侧收拍！”就这样练习了几天后，我能把几个动作连贯起来做了，我还学会了下压挥拍，紧接着,叶教练教我练步法和教我发球，每天的两个小时都安排得满满的，好像每分钟我们都在和时间赛跑，在训练的最后几天，我又学会了网前挑球、两边接杀、两边起跳、杀上网、吊上网""。此外, 叶教练也用各种运动来锻炼我们的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳、跑步等等。
自那次寒假训练过后，我便喜欢上打羽毛球这项运动。现在我每天都坚持打羽毛球，由于我刻苦训练，所以去年我代表罗湖区参加深圳市羽毛球锦标赛，获得了单打第六名，双打第四名，看着鲜红的奖状，我心里别提多高兴了！在学习打羽毛球的过程中，我明白了：只要有付出，就会有收获。同时，学会了打羽毛球有许多好处：可以认识许多球友，可以为集体争光，可以增强体质""自从天天打羽毛球后，我连感冒都少了！
几年来，我一直坚持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充实了我的课余生活，充实了我自己。我深深地爱上了打羽毛球这项运动，因为它给我带来了健康、自信、活力和无穷无尽的快乐！我多么希望大家都喜欢运动,跟我一起分享运动带给我们的快乐!
看了《激情奥运 阳光校园》这本书后，我收获很大！书中奥运健儿们那种刻苦训练、战胜困难、勇于攀登的奥运精神值得我学习！感谢奥运，是奥运给了我激情。我相信奥运精神会在我心中发扬光大，并且它会永远地传承下去！同时，我衷心祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、欢乐、繁荣、希望""