【 – 字数作文】
篇一:《我读书我快乐作文1000字》
我读书我快乐作文1000字 江苏省江阴市 朱 亿 在成长的过程中，有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情畅游。 正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我深有体会，因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样，但有一天，我闲着没事干，便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》，几个小时后，《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂，我便开始努力学习，发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来，我的学习成绩直线上升。看书，改变了我对学习的看法，我原来是为了学习而学习，现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔，是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是，我变得越来越爱看书，一捧起书，就爱不释手，非要把它读完才罢休。 告诉你一个小秘密哦，我看过的书可多啦！数一数已经达到三位数了呢！ 哦，对了，还忘了告诉你，我看书十分投入。看书时，我的表情也很丰富哦，看到有趣的情节，我就会哈哈大笑，笑得合不拢嘴了；看到感人的情节，我就会悄悄地落泪""记得有一天中午，同学们都在自习，教室里鸦雀无声，突然，一阵大笑打破了教室的寂静，把同学们吓得一惊一乍的，而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看着我；不用说你也能猜到，笑声就是我发出的。见笑了！ 我只要一看书，就会忘了时间，忘了一切。记得有一次，我去新华书店看书，来到四楼，刚翻开曹文轩的《青铜葵花》，就被文中优美感人的情节吸引住了，我孜孜不倦地渎着""终于看完了，我伸了个懒腰，突然想起十一点半要给妈妈打电话，让妈妈来接我吃饭，吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表，哎呀妈啊！已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话，没想到妈妈“幸灾乐祸”地说：“朱亿啊！我可是一直在等你的电话哦，现在吃饭时间过了，你只能中饭晚饭一起吃了，当然，电影也没得看了""”我只能苦笑了，这次真是赔惨了！回到家，妈妈还接着教育我：“朱亿，你要长记性，这次教训一定要记住，再有下次就不让你去看书也不给你买书了！”听
到不让我看书，可比杀了我还难受，我赶紧讨好地对妈妈说：“知道了，妈妈，我一定长记性""” 在家里，在妈妈的“压迫”下我长记性了，可在学校，我还是会老样子。一次下课后，同学约我出去玩，正在看书的我随口说了句：“哦！好的，等我看完这一页。”结果是：我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了，同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌，生气地说：“朱亿，你不要再看了！”瞧瞧，把同学得罪了，看来在学校我也要“长记性”啊。
篇二:《我读书我快乐作文》
我读书，我快乐，我成长
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家里举行成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已""我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残疾，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，使我对今后的学习、生活充满了希望。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗？
我读书，我快乐
冰心曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”的确，读书可以增长知识，可以丰富情感，甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中，你会感受到思想的升华，体会到无比的快乐。
在我成长的记忆中，书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起，妈妈就给我买来好多童话书籍，《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》""尽管里面有好多字我都不认识，但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听，甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。
渐渐地，我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》""这些历史和神话小故事，也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。 随着年龄的增长，我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物""一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后，我才知道古代并没有嫦娥、夸父，世间也没有天宫、地府，这些书使我更加坚信只有科学才是“真理”。再后来，我也和其他同学一样，喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》""这些书中的故事仿佛就发生在我们身边，读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在，我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下，我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”，藏书的种类也是多种多样、应有尽有。 每天，我最大的乐趣就是写完作业之后，半小时的阅读。不过，为了读书我也付出了“惨痛”的代价，比如早早地就戴上了眼镜，长辈们给的“压岁钱”全部用光，还经常被同学们讥笑为“书虫”，不过相比读书的快乐来说，这点“损失”又算得了什么呢？
老师们常说：多读一本书，就等于多交一个朋友！的确，书是良师、是挚友、是一艘船，我爱读书，因读书而快乐着！
读书的乐趣 “读万卷书，行万里路。”我感谢着，书引导我畅游世界；我感
激着，书给予我丰富的想象；我感动着，书让我明白数不胜数的真理。 记得有一天晚上，我在看《课外美文》。每当看完一个故事，我都会知趣地停下来想一想，把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上，就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉，我还会继续看的，因为每一篇美文都深深地吸引着我，让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。
读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶，如果认真读书，便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心，这些小甜心会让你在读书的时候，让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸，读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗，读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望""每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待生活。在我眼里，书像一位老师，让你明白了许多在课本上学不到的知识；书还像一杯可口的果汁，读书就是在酣畅地解渴；书还像一片诱人的面包，读书就是在美美地咀嚼；书更像一块香浓的巧克力，读书就是在慢慢地品味""
在无穷无尽的书籍中，我将继续品味更多的好书，续写更多书的故事，让书香飘，让快乐随，让智慧生！让大家在读书的过程中，收获乐趣！
我读书，我快乐 说到快乐，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，而我认为读书快乐。
《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌
子上，玩弄自己的小玩艺儿。正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样，瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。
读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了。倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；读书给我精神营养，我觉得很快乐。
读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！
写法指导：
每个人在读书过程中，都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章，要善于用细小的事，反映主题。只要抓住与“读书”内容有关，给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如：你是怎么喜欢上读书的，读过哪些好书，读书给你带来哪些益处（读书场景描写），在读书过程中（关于读书的一件事）你悟出什么方法或明白什么道理等等。
精彩开头和结尾：
1.（开头） 戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”用我自己的话来说：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”
（结尾）因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。
2.（开头） 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
（结尾）读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗？
3.（开头）冰心曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”的确，读书可以增长知识，可以丰富情感，甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中，你会感受到思想的升华，体会到无比的快乐。
（结尾）老师们常说：多读一本书，就等于多交一个朋友！的确，书是良师、是挚友、是一艘船，我爱读书，因读书而快乐着！
4.（开头）“读万卷书，行万里路。”我感谢着，书引导我畅游世界；我感激着，书给予我丰富的想象；我感动着，书让我明白数不胜数的真理。 （结尾）在无穷无尽的书籍中，我将继续品味更多的好书，续写更多书的故事，让书香飘，让快乐随，让智慧生！让大家在读书的过程中，收获乐趣！
5.（开头）说到快乐，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，而我认为读书快乐。
篇三:《我读书,我快乐》
我读书，我读书。
鹰，翱翔天空是最快乐的事;船，畅游湖中是最开心的事;登山者，登遍群山是最有趣的事;
而我却最喜欢读书，阅读书就是我最快乐的事。 手不释卷地捧起一本本生动、有趣的小说、
童话书、史书、散文、诗歌，总能如此般的吸引人。看着看着，不知何时，我也身临其境，
同主人公一起伤心，一起哭泣，一起紧张，一起生气，一起开心，一起大笑······ 书籍就像是人类进步的阶梯，让人们不断攀登高峰；书籍就像一盏盏明亮的指路灯，为迷路
的人指引着前进的道路；书籍就像有问必答的老师，能教给你许多自己不知道的知识。书本
又像是自己最好的朋友，陪伴着你度过无数个空闲时光。在学习间隙，我最喜欢躲在房间里，
靠在椅背上，翘着二郎腿，怀里抱着玩具熊，手上还拿着本书，一个人静静地看着，翻开一
页页动人的故事，一个个画面从我脑海中划过一陈阵声音在脑海里回响着，不久后还能细细
品味……，是多么舒服，多么愉悦啊。
读书，不仅让我心情愉快，学到了知识也快乐。 读《假如给我三天光明》，我知道了
不屈不挠;读《作文里的奇案》我知道了勇于探索;读《飞狮守护的水城》我知道了威尼斯—
—水城的美丽风光，等等。知道了这么多的知识，我当然会快乐啦！
而这一切都是书本给予的，所以， 我读书我快乐！
周羽涵
篇四:《我读书我快乐》
读书、励志、理想主题班会教案
教学目标：通过本次班会，学生懂得学习要靠勤奋，要有正确的学习态度，要有远大的志向，努力学习，争取取得好成绩。
主题：读书 、励志、理想
形式：师生互动，讲故事，突出爱读书爱学习的思想
教学过程：
环节一 （幻灯1）
1、教师导入：同学们，你们觉得我们的学习累不累？生活苦不苦？相信有的同学会回答：很累，很苦。下面老师想先给大家展示一组图片，大家要仔细观看，看完后要回答老师的问题哟！
2、播放一组图片（背景音乐：隐形的翅膀）（幻灯2——18）
讨论：同学们刚刚在图片中看到了什么？（孩子们的生活贫困、上学的艰辛）
与我们的生活相比，大家又想说些什么呢？
3、播放父母辛勤工作图片（幻灯19——28）（背景音乐：阳光总在风雨后）
讨论：谁更苦？你为了谁更要努力学习？
环节二
1、同学们，当我们感觉苦的时候，请你多想想——（幻灯29）
1）也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦！他们在干什么呢？
2）也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想{我读书我快乐小说1000字}.
的呢？
3）也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？
4）也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？
5）也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？
一、为什么读书
第一、读书可以给我们解惑。
第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。
第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。{我读书我快乐小说1000字}.
读书小诗
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录象机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
最庸俗的人是不读书的人；
最吝啬的人是不买书的人；
最可怜的人是与书无缘的人。
同学们，让我们与书为伴，
让阅读成为我们终生的承诺！
腹有诗书气自华——苏轼
开卷有益——【宋】赵光义
读万卷书，行万里路 “读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径。 “读万卷书”乃极言多读书,“行万里路”是讲多游历,这是求知必不可少的两个方面。
古人有云：
“读书破万卷，下笔如有神”;
“一日不书，百事荒芜”;
篇五:《我读书我快乐》
学校：
班别：
姓名：
我读书
我快乐
小学生阅读书目推荐100本{我读书我快乐小说1000字}.{我读书我快乐小说1000字}.
二年级一班学生课外阅读记录卡
2015至2016学年度二年级第二学期 第
亲爱的孩子们，我们一定要养成这样的读书好习惯： 1.周一至周五每天晚上至少花30分钟看书，周六、日每天至少一个小时；
2.多和爸爸妈妈分享好书，把书中的故事讲给他们听； 3.爱护书籍，尤其是借阅的书更要小心保管。
学生读书记录表
篇六:《我读书,我快乐》
我读书,我快乐
大文学家刘向曾说过：“书犹药也，可以医愚。”是啊，博览群书能使人智增百倍。读书，会让我们的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐！”
我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想象的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有一段终身难忘的奇遇；我也希望自己是那只丑小鸭，可以凭自己的努力变成一只美丽、高贵的白天鹅""这些童话故事点缀了金色的童年。{我读书我快乐小说1000字}.
我读书，我快乐。书，把我带到了动物王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我，我知道了水的三种形态，了解了植物的光合作用，明白了大雁为什么秋去春来""这些科学知识类的书籍让我变得聪明起来。
我读书，我快乐。书把我带到了历史长河中，在书里，我认识了宁死不屈的文天祥、认识了爱国将领丁汝昌、认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头""明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。诵读唐诗宋词元曲，让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我为中华民族那悠久的文化底蕴而深深折服、陶醉""
俗话说：“书山有路勤为径。”是的，只有多读书，读好书，才能从书中汲取更多的营养，用此，充实我们的大脑、丰满我们的羽翼，将来才能成为建设祖国的栋梁之才。所以，同学们，就让我们行动起来，一起去体验“我读书，我快乐”的感觉吧！
今天早上，妈妈让我写一篇作文，写什么呢？就写我爱春天吧！
可是我平常根本没有读许多课外书，所以没有写多少好词句。结果被妈妈给批评了。以后我经常把一些好词好句抄下来。{我读书我快乐小说1000字}.
我还看了许多课外书，特别是快乐作文与阅读，真有趣！
一个星期日的早上，妈妈让我写一篇我爱冬天的作文，于是我写：冬天雪花飞舞，象一位穿着洁白衣服的仙女，用洁白的衣袖给大地铺上了洁白的地毯……
又有一天,妈妈让我写一篇快乐的事情的作文，我写一个小女孩在家里和爸爸一起看书，和妈妈一起到公园去玩，和爸爸妈妈一起看月亮…….
看书能让我得到许多知识,让我离不开读书，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头，城市里的孩子离不开读书。
读书还让我知道了要尊老爱幼，看见老人站在车上要让座，老人表扬了我，我心里美滋滋的。
读书有很多乐趣，还有很多笑话故事，比如：猪八戒想要个苗条身材，不想忍心让你破费……
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”弗朗西斯?培根的这句话被很多人看作读书的动力。知识，是人类文明的结晶。
读书是一种需要，是滋润灵魂的精神食粮。腹有诗书气自华。
无论你从事什么行业，研究哪个领域，读书是人们共同的文化需要，就像吃饭睡觉一样。而现在，受社会大环境的影响，这方面无疑经常被忽视。但被忽视不等于不重要。当你原来以为最重要的物质富足得到实现以后，依然会觉得空虚，因此无论什么时候读书都是我们生活的一部分。
读书可以是提高人的素质，熏陶人的精神生活，也可以提高人的专业知识、增强他在社会中的工作技能。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，藏金藏银不如藏书，酒香花香不及书香。”细细体会受益无穷。
读书需要知行合一——读万卷书，行万里路。
除了读以外还要进行实践。先要有认识，进而才能表现出来。而只有把读到的东西应用到实践中，才能感受到它的生命力。在应用时，会觉得自己得到了成长。比如说传统思想强调“孝”，也为我们提供了“孝”的途径，即双方的理解与沟通。强调听别人说话要认真，一定能从中收益。我们读到了，觉得可行，再应用到实践。 与书为友——惟有心静，才能无论何时何地与书为友。
书作为知识的载体，是人类共有的精神财富。美国前总统罗斯福的夫人曾说："我们必须让我们的青年人养成一种能够阅读好书的习惯，这种习惯是一种宝物，值得双手捧着、看着它，别把它丢掉。"如果你每天阅读15分钟，这意味着你将一周读半本书，一个月读两本书，一年凑大约20本书，一生读1000或超过1000本书。这是一个简单易行的博览群书的办法。我们必须找出自己每天的15分钟，最好是每天的固定时间，这样所有其它的空闲时间就都是额外收获了。我们唯一需要的是读书的决心,有了决心,不管多忙,你一定能找到这15分钟。同时,手上一定要有书,一旦开始阅读,这15分钟里的每一秒都不应该浪费,事先把要读的书准备好，穿衣服的时候就把书放在口袋里,床上放上一本书,卫生间放上一本书,饭桌旁边也放上一本,
书架上,书桌上,永远不能让书本缺席。当你心生烦恼或忧愁或觉得形单影只，或觉得受到委屈、沮丧,有怨恨情绪时，请把与你心境有关的书籍抽出来阅读。读书使人充实，可以提高素养、改造思想、增长才能。我读书，我快乐成长！
读书好 读好书 好读书
读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事情，否则为什么会有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？有人说读书好，好在书中自有黄金屋，有颜如玉""而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
人生快事，莫如读书，它能让我们识天地之广，晓人生之道，有自知之明，有预料之先，不以物喜，不以已悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你们走进书的海洋，它为你开启智慧的天窗。
读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理，诗歌小说，则是呼之即来挥之即去。那么多古圣先贤在默默地等着你，为你述说他们的思想感情，做人之道，你可以向孙子请教兵法。跟海明威谈斗牛，和司马迁讨论古往今来""总之，当家是你。慢慢地你会觉得，生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此之奥妙无穷。 乐趣之二，当你为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做了充分地论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是什么都换不来的。 乐趣之三，当与朋友谈话时，你的侃侃而谈，书中的妙语一句句地往外跳。朋友们一脸佩服的神情，羡慕地说“好小子，士别三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，这是看了书的缘故，小小虚荣心再次被满足。读书好不好？
读书对于不同的人有不同的体会，对于从事体力劳动的人来说，读书是一种休息，对于从事脑力劳动的人来说，读书是一种解脱，一种消遣。烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以警醒。
读书给人恬淡、宁静，心安理得的快乐，是名利，金钱不可比拟的，书本就像人类精神的营养剂，缺了它，生活必有缺陷。
历经了这么多读书的乐趣，你是不是觉得手痒了，也想翻开一本书瞧瞧呢？那么，就让我们都来读书，读好书。因为读书的乐趣是回味无穷的。
篇七:《我读书 我快乐 我成长》
我读书 我快乐 我成长
史口镇中学八年级二班 商梦迪
伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。一卷在手，古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃；读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文
明；读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”；读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读基督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。所以，我读书，我快乐。 读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷；在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我快乐。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命
运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。
亲爱的同学们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的同学们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！
指导老师：高贵泉
篇八:《关于读书的演讲稿：我读书我快乐》
我读书，我快乐
双庙镇中心学校七（4）班
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
读书让我们成长，读书，是一种享受，也是一种乐趣。捧起它，心是快乐的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
我爱读书。小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。在我上小学时，妈妈就对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《格林童话》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，
让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：新演讲稿–我读书我快乐
高效阅读演讲稿
我读书我快乐
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我演讲的题目是《我读书我快乐》。
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。历经苦难的高尔基说：;书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最