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我最爱的玩具作文100字 我最爱的人作文100字

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【 – 字数作文】

篇一:《状物作文:我喜欢的一个玩具》

状物作文:我喜欢的一个玩具

2006年11月12日

我喜欢的一个玩具

我的玩具很多,有福娃、天线宝宝、滑板车、橡皮泥、会唱歌跳舞的洋娃娃,而我最喜欢的是芭比娃娃。她是我考试得到100分姥姥送给我的奖品。

她卷曲的头发像瀑布一样垂下来;眉毛细细的,弯弯的,像柳叶一样;眼睛大大的,兰兰的,像兰宝石一样;嘴唇是浅粉色的,非常漂亮。我经常给她梳头、换上各种各样的晚礼服和鞋子,把她打扮得美丽极了!

我真希望她是真的,这样就可以陪我玩了!

篇二:《我的爱好作文100字》

我的爱好作文100字

我的爱好作文100字(一)

我的爱好是弹电子琴,电子琴是一共有五键,每组键都是由五键和,七白键组成的。他们都能发出不同的音,好听极了。

我是怎么喜欢上弹琴的?那还得从三年前说起,那天妈妈带我去阿姨家完,正好看见姐姐在练琴,我听着那美妙的音乐如此动听,所以我下定决心:“我一定要学弹琴!”回家之后我就让妈妈给我报个弹琴班。如今我的琴技有了很大的提高。{我最爱的玩具作文100字}.

我的爱好作文100字(二)

我的爱好非常多:有画画、唱歌、跳舞。

我的第一爱好就是画画。我已经学习过水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等等。以后我还要继续学习。

我还喜欢唱歌跳舞。小时侯妈妈带我去逛商场,只要一听到音乐,我都会情不自禁地扭动身子,也不管人多人少。告诉你一个秘密,我偷偷排了一个节目,准备参加六一演出呢!你们就等着看我的表演吧!

我的爱好作文100字(三)

我的爱好是画画。虽然我没有其他人画的栩栩如声,也没有画画的天赋,但是我依然喜欢画画。

记得有一次,我恳求妈妈让我去学画,妈妈硬是不同意。我就说:'好妈妈,恁就买一盒油画棒让我去学吧。''不行,就是不行!'妈妈还是不同意。我于是开始用了我的超级绝招。我哀求道:'如果让我去的话,我可以一个月不吃零食,四个月不要漂亮的花裙子,或三天不吃饭。'经过我的三不要求,妈妈无可奈何的答应了。当然,付出就有回报,我的画还获得了'全国师生美术大赛'三等奖。

我的爱好作文100字(四)

我的爱好是听歌。

空闲时,我最喜欢扭开哥哥心爱的立体声机,播放我最喜欢的抒情歌或纯音乐,而我就躺在懒椅上,欣赏那轻柔幽美的歌声,陶醉在音乐世界里。

听到兴起时,我也随声合唱,好不快活。{我最爱的玩具作文100字}.

听歌不只使我心情抒畅,也使我对音乐和歌曲有更深的认识。

我的爱好作文100字(五)

我的爱好是我爱看书,因为看书可以学到很多的字,因为看书也可以学到很多的词语,还可以把我没学的字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。{我最爱的玩具作文100字}.

我喜欢看《喜羊羊》的书,还有我爱看《西>游记》。我最爱看《好寓言》>故事书,因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。

我还有一个爱好是溜冰,每天下午我都会去溜冰,因为溜冰可以锻炼身体。

篇三:《我最爱的玩具》{我最爱的玩具作文100字}.

《我最爱的玩具》教案

贾玲

一、写作课时:3课时

二、教学目标:{我最爱的玩具作文100字}.

1、创设情境,进行互动。

2、激发写作动机,积累写作素材。

3、进行场面描写和动作描写

4、培养学生善于观察的习惯。

二、教学构架 、导入(5分钟)2、绘画(10分钟)3、讲述(15分钟)

第一部分、写作(30分钟) 5、展示(10分钟)

、欣赏同龄、老师作品(15分钟)

第二部分、修改(10分钟)

、 誊抄 (25分钟)

三、教学重点:

1、 互动过程的组织要高效、有序。

2、学生兴奋点的转移,由表面的热闹转入对情境的体验。

四、教学过程:

(一)情境创设:绘画解说

活动名称:我最爱的玩具

游戏规则:

每名同学各带一个自己最喜欢的玩具,在纸上画出自己的玩具,可增 加想象的内容,再将画上的内容进行讲解,互相分享自己最喜欢的玩具。

(二)活动交流:(简单提示){我最爱的玩具作文100字}.

让学生对自己喜欢的礼物进行介绍并说出喜欢它的原因。

1、为什么这是你最喜欢的玩具?把它特点说出来?

2、在其他同学说的过程中,你印象较深的是哪个同学的玩具?为什么?

3、同桌相互介绍一下自己喜欢的礼物。

4、同桌可以互相欣赏彼此的小礼物。

(三)师生同写。

要求:1、字数尽量多,把过程写明白。

(四)交流评价:

学生展示作品,学生点评作品,教师适当点拨。 老师同题随笔共享,学生点评。

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