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我改变了青春的颜色700 我改变了青春色彩700

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【 – 字数作文】

篇一:《我改变了青春的色彩》

我改变了青春的色彩

青春如一幅美丽的图画,五彩缤纷。

——题记

我要把青春描绘成蓝色,因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无垠的遐想与期待。

“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天能被选入语文课本”······课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们的眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

我要把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。

看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们眼花缭乱,我们倒挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!

我要把青春描绘成紫色,因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝

一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。

月考试卷发下来,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉,心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力点吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾,心中依然淡然。

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。

篇二:《青春的颜色作文》

青春的颜色作文

>青春的颜色作文

◎907班 车淑锴

“我想成为一个很厉害的人,让这个世界因为有了我而有一点点的改变,而我的世界,不过就是你的心。”这句话出自时下非常热的一本书《那些年,我们一起追的女孩》,而它的作者九把刀——一个留着胡子、戴眼镜的典型台湾男生——也成了热议的话题人物。

他的生活故事在台湾是否稀松平常,对于一个尚在读初中的我而言还不得而知,但他所描述的生活,却撩起了很多人心底里最纯真无瑕的青春涟漪。那种微妙又不言而喻、美好又捉摸不透的情感,在进入他的世界后,如潮水般涌来,飞溅起对青春、对自己的浪花,铺卷着自己进入一个漩涡,然后用回忆、泪水将自己渐渐掩埋,直至忘了自己身处何时何地,仿佛回到泪水模糊下的回忆之中——青春年华。

方文山说过:“为什么有人愿意花钱买九把刀的故事?他的故事在他笔下为什么盛开如同一呼百应般气势的奇葩?我们且定义他具有写作的天赋。”

但我觉得,不完全是,那是一种叫共鸣的东西。

因为有过年少时光的我们一个个都是“九把刀”,心里都默默撰写着一本《那些年》,而读者,只是我们。所以当有类似经历,勾动朦胧意识下的情愫时,情不自禁地,我们便跟随他的指引或者重走一回青春,或回味现在的生活。我,轻轻放下残存余温的书本,抿着嘴,呆呆地开始细数现在的生活。

那样不拘,那样无悔,连>微笑的嘴角上扬的弧度都有傲视一切的轻狂。青春的颜色由自己涂满颜料的手指涂抹,将一张白纸绘成乱而有味、杂而异彩的谁也看不懂的画作——这便是我的青春的渴望。

一{我改变了青春的颜色700}.

你喜欢什么?

年轻时从来不缺少偶像,在蹒跚学步中找到自己的心之所向。{我改变了青春的颜色700}.

青春就要不停地行走,和三毛一样,和她所给予自己的生活一样。你读过三毛的旅行日记(我愿意称之为旅行日记)吗?旅行中的生活不需要斟酌,无需雕饰,便可生动灵巧,引人人胜。未知的新鲜感和时常的无助迷茫,往往是旅行中最大的追求和>收获。沿途的风景不是表格里的行程,>时间将带领你去往下一个心情。这种感觉,何尝不是青春里所充斥的呢?而我或者我们都喜欢这样,不是初生牛犊不怕虎,不是放任自流,

我们只是想无悔地度过易逝的韶华,这唯一的,仅有的,这份我们赠予自己的爱!

你爱什么?

年轻时寻找爱和爱物的大好时光,没有地图,更不敢轻易诉说和>分享。

轮换的偶像不是扎根在心底的爱。记得三年之前,我强烈地想拥有单反相机,>第一次死皮赖脸地强求妈妈去买,接着搜集并学习有关单反的知识。三年里我执着而执拗的个性日益增长。这份爱让我如愿以偿,而这份坚持,也是我从未有过的。爱一样事物,真是可以疯狂,就像柯腾对沈佳宜的爱的宣言。

你的心里住着什么?

追求:一边不断追逐,同时苦苦渴求。状态:在路上。

我们正是在十六岁的大道上奔跃,比十五岁的可爱多一些感性,比十七岁的>雨季多一份>阳光。

我追求旅行家的生活,只要一支笔,一本空白的日记本,一颗热血沸腾的心,会想念有橄榄树的地方,会说“不要问我从哪里来”,背着我的单反相机,留下我的印象。更希望生活在布满书本的房间,用书本铺成地毯,随取隧看,水壶沸腾前微品一段《红楼》,等待进餐小酌一壶《圣经》,抑或是在随意走动时驻足看上一段。无书不生活便是我的追求。

千万颗心住着千万种追求,而我不过是撒哈拉沙漠中依靠太阳折射光芒的小沙粒,独赏着自己的闪光,如此坚定地同柯腾发誓要超过沈佳宜一样,单纯得引入发笑。“柯腾”和“沈佳宜”的故事还在上演,而我也将开始我的旅程,撰写我的故事。

(指导>老师张友根) 《青春的颜色作文》

篇三:《我改变了挫折的色彩作文》{我改变了青春的颜色700}.

我改变了挫折的色彩作文

我改变了>挫折的色彩作文(一)

人生的漫漫长路上,难免会有挫折的阻碍,但是挫折灰暗的色彩,却不能使我停止前进的步伐。

从前的我面对挫折,会惊叫,会畏缩。但是现在的我便要用我所拥有的一切去改变挫折的灰暗。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用坚持的蓝色改变挫折。让坚持来染出胜利的道路。持之以恒才会创造奇迹,爱迪生不也是在挫折中不断坚持才发明了电灯吗?贝多芬不也是在耳聋的折磨下才写出了倾世名曲吗?司马迁遭受酷刑,却仍然坚持才写出《史记》。面对挫折用坚持的炮火击穿挫折的阴云。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般>温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。

泰戈尔说“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的>礼物,人生上的洗礼。

我,改变了挫折的色彩。

我改变了挫折的色彩作文(二)

在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

记得刚升入初中时,一切好像都充满了阳光,充满了朝气,充满了希望。在新的起点上,我也充满了干劲,像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长,初一刚上两个月,一股松懈之风刮了过来,一下子刮灭了这把火。第二次月考,我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话,却改变了我,使我又重新燃起了信心。

“梁爽,你不是学不好,而是治学态度不够严谨。要知道,学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的,但你总是静不下来。你要记住,成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明,不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标:争取市中的推荐生指标。你现在是年级300名,只要你努力一把,在本学期末进入年级前100名,初二进入年级前50名,初三进入年级前30名,这样你就有可能获得推荐生指标。所以,你以后一定要静下心来,不要再这样浮躁了!”

“好!”听了老师的话,我顿时信心百倍,希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后,我每天像正常上学一样,很早就起床,很晚才睡觉,每天的学习时间都在12小时以上。往常坐不住的我,甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我,一个信念在支持着我:我能!我行!我一定能实现心中的梦想!

我的命运我做主。面对挫折,我没有等待,没有退缩,而是用百倍>勇气去战胜挫折,用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上,再次扬起风帆,在火热的激情中,将自己燃烧。我改变了挫折的色彩,我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉,而是雨过天晴的彩虹万道。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

我改变了挫折的色彩作文(三)

{我改变了青春的颜色700}.

在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

{我改变了青春的颜色700}.

泰戈尔“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的礼物,人生上的洗礼。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

篇四:《《青春的颜色》演讲稿》

《青春的颜色》演讲稿

兴化市周庄高级中学高二(1)班 唐微

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《青春的颜色》。{我改变了青春的颜色700}.

青春是什么颜色,也许你要问,请听我说。

我眼里的青春是粉红色的。我们正值十七、八岁的花样年华,我们有着少男少女特有的情怀,我们有着对美好爱情的憧憬,我们渴望人生中有着携手风雨同行的人,于是我们的心里会经常泛起粉红色的心思,像春天绽放的桃花一样美丽。

我眼里的青春是绿色的。我们有着各种理想,也许是教师能教书育人,也许是医生能救死扶伤,也许是歌手能唱响舞台,我们在春天里辛勤耕耘,渴望用自己的汗水浇灌出一片绿色的希望的田野。

我眼里的青春是黄色的。秋天的树叶黄了,那正如我们青春里所犯的错误,所缺乏的理性,所拥有的冲动,但黄叶会飘落的,我们的冲动、不理性、所犯的错误也已经是过往,请相信,我们的青春正逐渐走向成熟。

尊敬的老师,亲爱的同学们,让我们一起努力,扬起追求的风帆乘风破浪,到达理想的彼岸。

谢谢大家,我的演讲完了。

篇五:《青春的颜色》

青春的颜色 青春是五彩缤纷的,它有着白的纯洁,红的灿烂,绿的生机。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人怀念;它像冰淇淋,不同的颜色,代表不同的青春,每一种颜色都如冰粒般晶莹、剔透、纯净,为生命的底色平添几多鲜亮。

对于曾经年幼的我们,遥看未来的青春,它是紫色的,神秘而高贵,我们没有时光机,只好安静等待着,当听到叮叮当当的快乐驶来的声音时,青春到达了。

处在青春中的我们,真正体会到了它的五彩缤纷。看那一大群人嘻嘻哈哈地说笑,那是水晶般纯洁的友谊,那是白色的青春;看那在照片上大大的笑脸,那是如盛开的向日葵一样灿烂的微笑,那是红色的青春;看那在运动场上努力冲刺的我们,那是充满生机的活力,那是绿色的青春;看那在微黄的台灯下紧贴着讲题的两个小脑袋,那是真心的帮助,那是橙色的青春……

一抹素色,一缕幽香;

一季荒寒,一季芬芳。

在时光的洪流中,我们总会长大,面对缤纷的青春,我们不后悔,青春是最美的纪念册,青春是最美的颜色。

青春终将失去,缤纷的色彩也会随之慢慢变浅,我们要珍惜自己的青春,无论颜色的好坏,我们都是在自己的纪念册里描画自己的青春,哪怕仅仅只有一笔,那也是自己的。那也曾记录过我们的青春。

那白色的纯洁,红的灿烂,绿的生机,都在太阳的照射下,反射出最美的颜色——青春的颜色。

篇六:《青春的颜色》

青春的颜色

电影《那些年》里说:青春像是一场大雨即使感冒了还盼望再淋一次。若我的青春真是一场大雨,那么我想要退回到原点,即便让我多淋几次。我只希望能够看到自己一路走来的青春色彩。

得知青春没法回头后,我又有人说这个世界上那个有这么一种人,他能够透过某种声音而听见这种声音的色彩。这样我就能够看到我青春的颜色了。那么我看到的会不会是如天空一般湛蓝的蓝色了。它没有白色的乏味,但依旧是一种如纯白般纯净的颜色。

蓝色伴着青春成长,走过青涩的十二三岁,雨水丰沛的十六七岁,走过浮躁沉郁的二十岁,我们的青春就所剩无几,我们的成长也就画上了句点,剩下的就是慢慢成熟,老去。 都说蓝色代表忧郁,可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过,青春里的希望,青春里的个性张扬,青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧,青春里的张爱玲蓝色的吧,青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧,青春里的校园是蓝色的吧,那扇永远都触摸不到的蓝色大门,青春的忧伤,青春的惆怅。

青春是细碎的,就好像一幅一千块的拼图,可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子,把我的青春,我的回忆都装起来,起码在我老去的时候,我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字,一擦就会不留任何痕迹。所以,我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人,感谢你们见证了我的成长,在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏,我会记住你们每一个人的。

当我们背上沉重的背包的时候,我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走,一边把喜欢的,有用的东西扔进背包,把讨厌的,不美好的东西扔掉。以这样的更新速度,早晚有一天,你的身边会物是人非的。那么,请记住你自己,记住青春是蓝色的,它不会是刺眼的阳光,更不是凛冽的寒风,它只是你身边对你好的人,是你痴迷的爱好,是你的快乐,是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空,想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实,也并没有什么带有青春的色彩,只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车,我们新的旅程就要开始了。

篇七:《我改变了挫折的色彩》

我改变了挫折的色彩

那是我小学时所经受的一段日子:考试失利;与同学吵架、翻脸;被老师批评所有的倒霉事我都遇上了,这难道还不算是挫折吗?

再也笑不起来了,也无力再面对学习,眼里蒙上了一层雾,那是痛苦,原本明朗的春天变得灰暗,那是挫折的颜色,原本打算好好学习,天天向上的我开始沉沦,沉沦

但是我错了,想想蝉是经历几年的痛苦只等来一夏天的鸣叫,我彻彻底底地错了,我需要醒悟,我需要帮助,我需要启发。

一条弱小的毛毛虫是怎样蜕变成美丽的蝶,它不经历挫折能行吗?不,它需要磨练,磨练成蝴蝶飞过荆棘,到达胜利的彼岸,它欢呼,它雀跃,是的,它在为它付出的努力而自豪而欣慰。

我不能堕落,我需要向勾践学习,学习他那种品质,十几年的卧薪尝胆最后终于成就了千秋大业。学习也是如此,没有付出也就没有收获,需要如此,也是如此。

就好比一个登山者,假如他在半途中就知难而退,就不能享受在登山路上的乐趣及山顶的无限风光,如果知难而进,换来的是成功的喜悦,是山顶的无限风光和凉爽。

是的,笑着面对学习和生活,是一种境界,是的,胜利的彼岸在等着我们,成就事业在等着我们,山顶的无限风光在等着我们,我突然感受到人生的喜悦和意义。

我不再沉沦,我开始进步,在努力,我相信我自己,迎来的只是明媚的春天,而不是挫折的灰暗。

我改变了挫折的色彩,是辉煌的金色,无限的闪耀。

拥抱快乐

灿烂的快乐:

你好!我知道在我写这封信的时候,你已经在我的身边蹦蹦跳跳,迫不及待想知道我要告诉你的东西了。

我知道,你是大自然的春天。你用美丽的微笑让冬雪融化成哗啦啦的小溪;你用柔和的歌声让花儿感动得姹紫嫣红;你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现一片青绿;你用和煦的清风让世界充满春天的气息。

我知道,你是人类的春天。你走进绝望者的生活,让他们拾起对生活的热爱;你路过失意者的世界,让他们重新对世界充满信心;你停留在堕落者的心灵,让他们得到洗礼,找回原来的自己;你驻扎在这个美丽的世界,让它始终充满春天般的温暖。

你,一个说不尽道不完的快乐,始终不渝地为我们而憔悴。当我们还是小孩子时,你化作有趣的游戏,漂亮的公园,甜甜的冰淇淋和无尽的爱意,让我们的童年生活有了美好的回忆;当我们长大成青少年时,你又幻化成真挚的友谊,丰富的知识和远大的理想,让我们的生活充实而又有意义;当我们到了中年时,你又成了温馨的家庭,成功的事业和不停的奋斗,让我们的生活幸福而又和谐;当我们夕阳西下时,你变成关切的问候,漫步的安闲和人生的感慨,让我们晚年依然风采依旧。是你,无论在我们童年,成年或晚年时期都陪伴着,一起走过春天的轻快,夏天的繁茂,秋天的金黄,冬天的雪白。你是一种风度,白云为你变幻多姿,微风为你留下清爽,太阳为你照出一片明朗的天地。

我知道,你让我们的生命在挫折和磨难中茁壮;你让我们的思想在徘徊和失意中成熟;你让我们的意志在残酷和无情中坚强。在这里,我想对全人类说:“拥抱快乐吧!既然痛苦也解决不了问题,为何不尝试让自己快乐起来呢?也许,在你快乐起来的那一刻起,问题就有了解决的钥匙了。”

快乐是向上的冲劲,快乐是青春的活力,快乐是生命的真谛。让我们一起拥抱快乐吧!相信快乐会让我们的未来不是梦!

简评:这是一篇书信形式的散文,习作者用饱含感情的笔触对快乐予以了诠释,读了之后确实给人一种快乐的感受。全文洋溢着快乐昂扬向上的感情基调。排比、比喻等修辞手法的运用使文章更加的形象生动。(清远盛兴中英文学校 张建刚荐评)

拥抱亲情

一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。 亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。

亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。 有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大!

亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。

感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。

去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!

抱春拥天{我改变了青春的颜色700}.

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有

的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

拥抱大自然

初夏的天气有了一些炎热,太阳也已经开始变的火辣辣了起来。终于按纳不住早已蠢蠢欲动的心,和几个朋友相约了开车去市郊的一个大水库游泳。并美其名曰:拥抱大自然。

这时水库的水温还有些冷,也正因为这样,来游泳的游客还不多,稀稀落落的就几波,甚至,能清晰的听见对岸人说话的声音。租了条小船,让船夫荡了船就这么划到了水库中心,抱了救生圈跃入柔情呼唤着你的水中。

正是太阳西斜的时刻,天空飘着的云朵也象路边小店中弹棉花的小老板的劳动果实,一点一点在这样的傍晚增多了,堆积起来了。记得小学时侯学过一篇课文说的就是云,有火烧云,层积云,于是成长过程中的每一个有云的日子总是喜欢观察着他们,而现在,仰面躺在柔柔的水里,一面欣赏蓝色天际中各色各样千资百态的云彩,一面任思绪如碧波荡漾着的水面不停的泛着微澜,而乡野中水面还不时的轻送着微微的风,竟然有些醉于此中了。

或者这样火热的季节只能适合火热的游玩气氛,同行的朋友开始互相追逐,打着水仗或者比试速度,而我这样水性不好的旱鸭子类,竟然也被他们的愉悦所感染了,爬上船,用手指拂掠着水面,激起无数细小的水花,向他们扬去。而他们也在水中用手推了波浪,那水波拍打着船沿,摇摇荡荡的非常舒服。细细密密的水花洒在我脸上,就象站在雨中,感受到的不仅仅是潮湿的水雾,还有清新的风。可是我此时却那么乐于享受这情节,又不象忽然遇到的淋漓大雨,只能抱着头狂奔,不能也不记得去想所谓情景,所谓烂漫。

玩得有些累了,大家都爬上了船,稍事休息。水面变的那么宁静,而燥热的心情和身体也开始凉爽了起来,快乐了起来。开着小玩笑,一边啃着带来的西瓜,水面和岸边的树都为我们的愉快所感染了,不知道谁竟然大声的唱了:“西湖美景三月天,春雨如酒柳如烟”虽然,此时不是在那美丽的西湖,也没有许仙白娘子般烂漫相遇的故事发生,什么都对不上,可是,那歌声却飘过水面,飘进每个拥抱着大自然的人的心。简单,而又快乐着。

回到城市的时候,街灯早已点亮了。空气中弥漫着挥之不去的烟尘味,而那歌声却早已隐约着再听不见了。

篇八:《给青春涂上颜色》

给青春涂上颜色

青春,写下这两个字时我便容光焕发。你、我、他–我们的黑 发似

旗帜一般在阳光下尽情飘扬。我们不需要寻求财富,因为我们年 轻就

是财富;我们没必要接受赞美,因为我们年轻的容颜就是对整个 星球

的赞美。

有风轻轻地向这里吹来,曼舞着我燃动的心绪,它那柔润之唇, 吻开

了我冰冻的双翅–那便是青春送来的微风。

给青春涂上碧绿,你将走向心驰神往的地方;给青春涂上天蓝, 你便

以宽广的胸怀拥抱世界;给青春涂上大红,你会以炽热的情感去 对待

生活;给青春涂上粉红,你便在朦胧中感受温馨与祥和。

青春,成熟了的绚丽多彩的梦;青春,不再孤独,不再寂寞;青 春,

是一片蔚蓝的天空,渴望白云,渴望春风;青春,寄托着理想、 感情

与憧憬;青春,在年轻的岁月中尽情挥洒。{我改变了青春的颜色700}.

青春是一串晶莹剔透的风铃,在柔风拂动之下发出美妙和谐的乐 声;

青春是一束燃烧着的火焰,赋予你奔放,赐给你力量。

感谢青春,你将带着满身的花香、花韵,让生命开出一路花朵, 闪耀

出璀璨的光芒!

篇九:《给青春涂上颜色》

给青春涂上颜色

青春,写下这两个字时我便容光焕发。你、我、他–我们的黑 发似

旗帜一般在阳光下尽情飘扬。我们不需要寻求财富,因为我们年 轻就

是财富;我们没必要接受赞美,因为我们年轻的容颜就是对整个 星球

的赞美。

有风轻轻地向这里吹来,曼舞着我燃动的心绪,它那柔润之唇, 吻开

了我冰冻的双翅–那便是青春送来的微风。

给青春涂上碧绿,你将走向心驰神往的地方;给青春涂上天蓝, 你便

以宽广的胸怀拥抱世界;给青春涂上大红,你会以炽热的情感去 对待

生活;给青春涂上粉红,你便在朦胧中感受温馨与祥和。

青春,成熟了的绚丽多彩的梦;青春,不再孤独,不再寂寞;青 春,

是一片蔚蓝的天空,渴望白云,渴望春风;青春,寄托着理想、 感情

与憧憬;青春,在年轻的岁月中尽情挥洒。

青春是一串晶莹剔透的风铃,在柔风拂动之下发出美妙和谐的乐 声;

青春是一束燃烧着的火焰,赋予你奔放,赐给你力量。

感谢青春,你将带着满身的花香、花韵,让生命开出一路花朵, 闪耀

出璀璨的光芒!

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