【 – 字数作文】
篇一:《我爱打羽毛球作文》
我爱打羽毛球作文
我爱打羽毛球
实验小学六二班 姜田野
我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松和愉快。
记得有一次，我做完作业，突然有一种想打羽毛球的冲动，硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球，妈妈没办法，只好放下手中的活跟我下楼了。
到了楼下，我和妈妈选好位置，比赛就算开始了。我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，妈妈两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中，只见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而向像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落，妈妈对这突然而来的变化并不惊慌，很镇定地身子向前一倾，拍子向上一铲，眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓：一定要坚持住，不能输给妈妈。就在这时，树上传来几声鸟叫，妈妈的注意力好像被分散了，我趁此机会，猛地一个快速扣球，妈妈果然招架不住，等她反应过来已经晚矣，球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈，赢了这场球，妈妈也很为我高兴。{我迷上羽毛球800字}.
小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩，也使我拥有了强健的体魄，而且还磨练了我的意志，我真喜欢它呀！
篇二:《我爱打羽毛球(500字)作文》
精选作文:我爱打羽毛球(500字)作文 所话说的好：生命在于运动。，我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体，也可以让我们明白一些道理，打羽毛球就是个例子。 在一个阳光明媚的上午，我做完了作业，心想：今天天气那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老妈跟我去打羽毛球，她都用各种理由推辞，今天我作业做完了，她应该无话可说了吧！于是，我走到老妈身边，叫她跟我去打羽毛球，老妈听了，问我：你作业做好了？我点了点头，老妈说：好吧！ 我那上羽毛球，羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下来的那一瞬间，我迅速地把球往上、往前一拍，球飞了出去。老妈眼疾手快，又把球打了回来，球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神，球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说：打球时不能开小差，要全神贯注。如果是比赛，如果你因注意力不集中而失分，而输掉比赛，那么你就会留下遗憾，但如果你拼尽全力去打，失败了，就不会觉得惋惜。我听了老妈的话，更加认真的打起羽毛球来。 这次打羽毛球让我有了不少收获，还让我明白了一个道理：做事要认真，要一心一意，不能开小差，那件事才会做得比原来更好！五年级:谢歆语
篇一：我喜欢打羽毛球
我喜欢打羽毛球
我最喜欢的运动要数羽毛球了，因为这项运动可以拿着球打来打去，和对手激烈对抗的同时，还可练习反应能力。
我刚开始学习时，经常接不到高球。一接不到高球，我就没有心情打球了；一没心情，我就更打不到好球了。每一次，练正手和反手的时候，总是打不到好球，我觉得自己好像学不会似的，怎样打球都很难接到。嗨，我像泄气的皮球一样，什么也做不到。后来，我发现其实是我的动作有错误的，我经过努力地练习学会后，发现自己居然很厉害了。
在张耀天和卢潇钧打败所有人时，碰上我和王烨的“强强联手”组合时被我们打败了。可以说，我和王烨这对组合在班上是“打遍天下无敌手”的。我每次羽毛球时，恨不得跟王烨比比谁更厉害。我和爸爸对打时，我总不敌过爸爸，因为爸爸技术很好，连我的“绝招”扣球都被爸爸打回来了，霎时，我呆若木鸡了。我爸爸的眼镜就象是个“瞄准器”，常常可以很准确地“发弹”打得我回击不了。
如果你在学习上解决不了难题、生活上有事情不开心的话，我建议去打打球，这样会很好地泄放你的坏心情。运动是我最好的“伙伴”，我愿意一生陪们着它！
篇二：我爱打羽毛球 我爱打羽毛球
所话说的好：“生命在于运动。”，我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体，也可以让我们明白一些道理，打羽毛球就是个例子。
在一个阳光明媚的上午，我做完了作业，心想：今天天气那么好，我可以出去打羽毛球了，以前，我叫老妈跟我去打羽毛球，她都用各种理由推辞，今天我作业做完了，她应该无话可说了吧！于是，我走到老妈身边，叫她跟我去打羽毛球，老妈听了，问我：“你作业做好了？”我点了点头，老妈说：“好吧！”
我那上羽毛球，羽毛
球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球，我把球拿到球拍上方，再放手，在球落下来的那一瞬间，我迅速地把球往上、往前一拍，球飞了出去。老妈眼疾手快，又把球打了回来，球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神，球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说：“打球时不能开小差，要全神贯注。如果是比赛，如果你因注意力不集中而失分，而输掉比赛，那么你就会留下遗憾，但如果你拼尽全力去打，失败了，就不会觉得惋惜。”我听了老妈的话，更加认真的打起羽毛球来。
这次打羽毛球让我有了不少收获，还让我明白了一个道理：做事要认真，要一心一意，不能开小差，那件事才会做得比原来更好！
五年级:谢歆语 篇三：我爱打羽毛球 我爱打羽毛球
四年级一班 王昊 我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松和愉快。
我家三代都爱打羽毛球，爷爷是“打羽毛球迷”，爸爸是“打羽毛球痴”。他们两代人把我变成了“打羽毛球痴迷者”。有一次，我和爷爷、爸爸好不容易凑在一起，妈妈说：“你们祖孙三人去打羽毛球吧！”没等妈妈把话说完，我就说：“赞成！”于是，我们就急急忙忙去了停车场。我们选好了位置，比赛开始了，首先是爷爷迎战，爷爷一个高球上来，我跳起来打了一个回球，漂亮，爷爷没有接着。接下来几个回合，爷爷都没有赢我。我得意地说：“爷爷，不行了吧。”“你一定战胜不了你爸爸。”爷爷不好意思地说道。就这样，我收服了爷爷。轮到爸爸出场了，我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，爸爸两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中，只
见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而向像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落，爸爸对这突然而来的变化并不惊慌，很镇定地身子向前一倾，拍子向上一铲，眼看就要落地的球却被他救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓：一定要坚持住，不能输给爸爸。就在这时，远处传来了翁翁地响声，爸爸的注意力好像被分散了，我趁此机会，猛地一个快速扣球，爸爸果然招架不住，等他反应过来已经晚了，球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了爸爸，赢了这场球。
小小的羽毛球不但让我的生活多姿多彩，使我拥有了强健的体魄，而且还磨练了我的意志，我爱打羽毛球。 篇四：我爱打羽毛球 我爱打羽毛球{我迷上羽毛球800字}.
我的课余爱好很广泛。打乒乓球，跳绳，绘画都是我的课余爱好，但我最喜欢打羽毛球。
上二年级时，妈妈给我买了一副羽毛球拍，并对我说：“孩子，你以后要努力练习打羽毛球，不要让我们失望哦。”我高兴地点了点头。
开始的时候，我不会发球，好几次连碰都碰不到球；接球的时候有时会不小心把球拍都甩了出去。我放下球拍，
正打算放弃，妈妈仿佛看出了我的心思，耐心地对我说：“孩子，打羽毛球不是一两天就能学会的，人家也要练两三年才学会。不要灰心，我相信你一定能行的！”我又重新拿起了羽毛球拍，认真地练了起来，这次我看准妈妈发过来的求，并用力地打了回去，妈妈接下来打的球我都能接到，心里用充满了信心和兴奋。结束后，妈妈来到我身边，对我说：“你看，这不是学会了吗。做任何事情都不应该半途而废，应该坚持到底才对。”我认真地点了点头。 短短一年的时间，我的心已经完全被羽毛球这项活动霸占了。我相信，只要我坚持下去，我的技术会越来越好！
篇三:《我学会了打羽毛球作文500字》{我迷上羽毛球800字}.
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。 一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。 刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只拦路虎，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制服了这只拦路虎。让我万万没想到的是，又一只拦路虎蹿了出来，那就是接球。 球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我 接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！ 通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！江西赣州石城县第一小学三年级:969438965
篇四:《我最喜欢的体育运动(羽毛球)》
我喜欢的体育运动
每个人都有着自己喜欢的体育运动，平时很少运动的我也不例外，我喜欢打羽毛球，这份喜欢打小就伴随着我。平时学习学疲惫的时候，心情抑郁的时候总会约几个朋友到寝室楼下的空地打打羽毛球，放松心情。什么烦恼都借着拍子从心底挥了出去，半小时后，整个人都振奋了，神清气爽，饶是什么不开心的事都烟消云散。
喜欢羽毛球，喜欢那用雪白的羽毛编成的球，很特别的设计，当它在空中腾飞的时候真的就像白鸽一般可爱，每次与朋友打球时都会很专注地盯着那雪白的球，在拍子之间肆意跳动，那样活泼有生气。
尽管，我并没有参加过比赛之类的，而只是当作一健身放松的运动。据我所知，打羽毛球有很多的好处，在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击，从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量，加快了锻炼者全身血液循环，增强了心血管系统和呼吸系统的功能。长期进行羽毛球锻炼，可使心跳强而有力，肺活量加大，耐久力提高。此外，羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路作出判断，果断地进行反击，因此，它能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。
谈到最爱的羽毛球自然不得不联想到最喜欢球星林丹，林丹为国争光赢得了无数场荣耀，他的球技令人叹为观止，他的魅力
在运动场上挥洒得淋漓尽致，每一个动作都极尽的帅气精准，因为他，我更加痴迷的喜欢着羽毛球，曾经也想过做一个出色的羽毛球运动员，虽然现实与想法差距挺大的，但是我对于羽毛球的喜欢不会因此而决断。
羽毛球就在身边，很亲近，想它了就可以拿着羽毛拍挥洒一场激情的汗水！
篇五:《我喜欢打羽毛球》
我喜欢打羽毛球{我迷上羽毛球800字}.
我最喜欢的运动要数羽毛球了，因为这项运动可以拿着球打来打去，和对手激烈对抗的同时，还可练习反应能力。
我刚开始学习时，经常接不到高球。一接不到高球，我就没有心情打球了；一没心情，我就更打不到好球了。每一次，练正手和反手的时候，总是打不到好球，我觉得自己好像学不会似的，怎样打球都很难接到。嗨，我像泄气的皮球一样，什么也做不到。后来，我发现其实是我的动作有错误的，我经过努力地练习学会后，发现自己居然很厉害了。
在张耀天和卢潇钧打败所有人时，碰上我和王烨的“强强联手”组合时被我们打败了。可以说，我和王烨这对组合在班上是“打遍天下无敌手”的。我每次羽毛球时，恨不得跟王烨比比谁更厉害。我和爸爸对打时，我总不敌过爸爸，因为爸爸技术很好，连我的“绝招”扣球都被爸爸打回来了，霎时，我呆若木鸡了。我爸爸的眼镜就象是个“瞄准器”，常常可以很准确地“发弹”打得我回击不了。
如果你在学习上解决不了难题、生活上有事情不开心的话，我建议去打打球，这样会很好地泄放你的坏心情。运动是我最好的“伙伴”，我愿意一生陪们着它！
篇六:《我和羽毛球》
我和羽毛球
进入大二以后,我们的体育课课程进入了选修课阶段,我们每个人都可以根据自己的爱好选择不同的体育课程。在这一学期中，我选修了羽毛球，由于趣味性强，锻炼价值高，又极具竞争性，因而深受大学生的喜爱。这学期我们主要学习羽毛球的发球、击球、移动等基本技术及单打、双打战术，在休闲运动中学习体育知识。
一般业余的羽毛球比赛前把羽毛球抛高落地，球头指向谁就由谁先发球。羽毛球单打站位时，当发球员得分数为0或偶数时，双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球；当发球方的分数为奇数时，双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。羽毛球双打时，比赛中，当比分为0或偶数时，球由右发球区对角发向对方场地的右接发球区；当比分为奇数时，球由左发球区对角发向对方场地的左接发球区。比赛中，只有当一方连续得分时，发球员必须在右或左发球区交替发球，而接发球方队员的位置不变。其它情况下，选手应站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。双打比赛一方每次只有一次发球权。发球方失误不仅丢失发球权也将丢失1分，如果这时得发球权的一方得分为奇数时，则必须是位于左发球区的选手发球，如果此时得发球权的一方得分为偶数时，则必须是位于右发球区的选手发球。双打比赛只有接发球队员才能接发球，若其同伴接发球或被球触及则“违例”，判发球方得分，当发球被回击后，球可由二人中任一人击回，不得连击，如此往返直至死球。双打比赛发球时，发球队员和接发球队员必须站在规定的发球区和接发球区内发球和接发球，他们的同伴站位可以不受限制，但不得妨碍对方。运动员发球和接发球顺序有误，已得比分有效，纠正方位或顺序。
脚移动,触线或不在发球区内——自发球开始至发球结束，发球员或接发球员的两脚都必须有一部分与球场地面接触，不得移动，且都必须站在斜对面的发球区内，脚不得触及发球区或接发球区的界线。否则，将判违例。发球时，球没有落在规定的接发球区内，将判违例。
除此之外，我还学习了羽毛球的发球，对打，扣杀等动作，在一学期的练习中，我们羽毛球水平由原来的”随意打”进步到”初级业余”的水平,能够做到在打球时及时判断应该使用什么应对方法,并且也使我的运动力量有了明显的提高,很大的调动了运动积极性。
羽毛球是一项灵活、多变的运动，既是奥运会的正式比赛项目，又是老少偕宜、易于掌握的大众体育项目，使我们在生活中能够方便的进行运动，促进我们培养良好的终身体育运动观，对我们的身心健康发展都带来了很大的帮助。
03408205
08会计2班 周靓贤
篇七:《我学会了打羽毛球作文300字》{我迷上羽毛球800字}.
一天，我看见一位叔叔正跟一位爷爷一起打羽毛球。??&乓&&我看了就心生一计，想跟爸爸学打羽毛球。 星期六的下午，我和爸爸拿着羽毛球拍和羽毛球，一起去小公园学打羽毛球。 爸爸站好了位置，发了一个高抛球，我束手无策，不知道该怎么办才好。只听扑通一声，我扭头一看，羽毛球已经躺在砖地上呼呼大睡呢！我一下子羞红了脸。 爸爸走过来，说不要灰心丧气，再接再厉，你要多看我的动作，懂了吗？我点点头，便仔细地看着爸爸，并模仿爸爸的动作，随着球一会儿跑东，一会儿奔西，我被累得大汗淋漓，疲惫不堪。 因为每周都在与爸爸学打羽毛球，我都能受到爸爸的表扬了。浙江宁波象山县文峰学校二年级:郑嘉琪
篇八:《小学三年级作文：我学会了打羽毛球》
每当我看见别人打羽毛球的时候，就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。那是暑假里的一天，我看见我们院子里的叔叔在楼下打羽毛球，他的动作很潇洒。我想，这位叔叔打羽毛球打得真不错，就想让妈妈教我学打羽毛球，也像叔叔那样每天锻炼身体。妈妈开始发球了，我紧握球拍，信心十足地跑过去，可是没有接住球。然后，妈妈又发球，我连忙跑过去，第二次还是没有接住球。就这样反复很多次，我终于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大声地对妈妈说：我不打了。妈妈耐心地对我说：接球时，应该眼睛盯住球飞来的方向，脚步马上划过去，球拍举到脑后，等球快到头顶时，挥动手腕，就能接到球。听了妈妈的话，一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说：不要放弃，坚持下去，就一定能学好。我就一直练习下去，终于接到了球。看着我打回去的羽毛球像流星一样，嗖地一声就飞过去了，妈妈给我打回来，我又把球击过去，别提心里多高兴了。我越打越熟练，羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。通过学打羽毛球，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。驻马店实验小学三七班 翟明达
篇九:《我的羽毛球之梦》
我的羽毛球之梦
晋江市养正中心小学 蔡启晔 播撒着一颗梦想的种子，就会收获一份梦想的力量。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。在无边的黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。说起我的梦想，我要毫不犹豫地告诉你：我有一个羽毛球之梦！
我是在二年级时便萌发了这个梦想。当时在电视上看见中国健儿们一次次地为国争光，他们那飒爽英姿深深吸引了我，尤其是林丹叔叔那漂亮的劈杀和鱼跃使我简直是目瞪口呆！那时的我不由得握紧了小拳头，暗暗下定决心：我要学羽毛球！于是，二年级的暑假，我来到了安海中学体育馆，跟着晋江市少体校的林教练，带着爸爸妈妈的鼓励，开始了我的羽毛球之梦。
时间一天天地过去了，我在羽毛球这条路上经历了许多的坎坷和委屈。“跑400米操场十圈，外加跳绳500下！”别惊讶，诸如此类的训练数不胜数，想到这儿，我似乎感觉到腿又开始酸痛了。虽然我运动协调性不错，却由于身材瘦小，力量不大，我付出了比其他人多几倍的汗水。有时候训练的强度太大，有时甚至腰酸背痛、两腿发软，连饭都吃不下。但是我始终相信“万事开头难，只要过了第一关，就没有闯不过的火焰山”！
怀着羽毛球的梦想，我在追梦的道路上坚定地前行！一分耕耘一分收获，我的认真与坚持为我带来了教练赞许的目光和其他家长由衷的称赞。我开始代表晋江市少体校参加一些比赛并取得了一点小成绩，例如：在晋江市第12届运动会羽毛球比赛中获得了第5名，泉州市“S.M”杯第三届业余羽毛球比赛中获得了第4名，甚至还在“平安杯”泉州市羽毛球少年市锦赛中挺进了前16！ 当然，这些成绩不算什么，但是我相信，只要我能坚持一份信仰，铭记我的追求，我的梦想一定能扬帆破浪！
篇十:《我现在对羽毛球的认识》{我迷上羽毛球800字}.
我现在对羽毛球的认识
经过了一年的羽毛球学习，心里对它的认识的确增多了。这学期共上了十六周的课，其中不少时间是在小组比赛中度过的，还有一次课就要结束大学的体育课了，所以这学生时代的体育就在羽毛球中画上句号。
上次班级里举办了一场羽毛球赛，说起来十分不好意思，我们同学是在网球场的场地进行比赛的，而且球网太高，跟我们平时在体育馆打羽毛球的感觉完全不同，只能说比较糟糕。我现在觉得羽毛球运动的器材十分重要，我的球拍比较轻，打起来不太费力，我觉得挺好的。还有羽毛球的问题，球的好坏对我们的发挥有很大的影响。有时我们用不太好的球结果感觉打得费力球还飞的不远，而换好点的球立马感觉打起来比较有精神，虽然以前好多次就算羽毛球的毛断了几根我们还会继续用下去的。
以前刚开始上课的时候，老师教我们一些关于握拍，发球，打高远球之类的基本注意事项。这学期通过打比赛，我明白了羽毛球比赛的一些规则，比如说每场比赛采取三局两胜制，率先得到21分的一方赢得当局比赛，首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球，当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟等等。现在再看羽毛球比赛，我感觉到比较有兴趣了，也懂了一些。
运动员训练是一种艰苦的，长期的又有点枯燥的生活。平时我们打一会球就很累，而训练是天天训而且还要承受比赛，对手的压力，辛苦可见。而真正比赛时又要高度集中注意力，真的很累。比起他们，
我们平时的课程真的轻松很多，所以保持乐观，积极的态度对于任何运动都很重要。
羽毛球运动带给我很多快乐，但是每次考试又有点紧张，技术还是一般。平时和同学一起也只是打着玩玩，兴趣所在。课程虽然结束了，但我们以后还是会经常打打羽毛球，关注羽毛球比赛。
羽毛球运动是大家一块成长的一个记忆，也是我们交到朋友的一个途径。与大家一起交流成长并得到了快乐，这就是我从心里感谢羽毛球的原因。