【 – 字数作文】
篇一:《我终于理解了他》
我终于理解了他
“啪”的一声，几粒米饭从我饭碗边缘掉在了桌上，我刚想用纸巾抹掉，一只满是皱纹的大手伸了过来，大拇指和食指一捏，捏住了那几粒饭，我的目光随着那只手而移动，只见那只手放在了嘴边，把米饭放进了嘴里，咀嚼着。
是爷爷，又是爷爷！他每次都会把我掉在桌上的饭菜捡来吃掉，有时甚至掉在地上，他也会捡起来，拨拨干净后塞进嘴里。我已经无数次告诉爷爷，叫他不要捡来吃，因为不卫生，而且饭菜有的是。他每次听了就笑笑，说：“种粮食不容易啊，不能浪费啊。”对于我的话，爷爷就像是左耳朵进，右耳朵出，一点效果都没有。我也不再去理会他这样子去做了。
有一次，有几个同学来我家玩，我们玩得很高兴，不知不觉就到吃午饭的时间了，我亲自下厨炒了几道小菜，把杯子、碗筷洗得干干净净想给同学留下个好印象。可是，一切似乎都让爷爷给破坏了。我起身夹了一只基围虾，不料它还像活得一样不听使唤，最终掉在了地上，我无奈的只能重夹一只。就在此时，爷爷弯下了腰，伸出那只我非常熟悉的大手，把那只虾捡了起来，用手擦了擦，直接塞进了嘴里。我的同学相互看着对方，目光使我羞愧不已，我涨红着脸低着头数着饭粒，对于爷爷夹给我的菜，我视而不见。
那天晚上，爸爸见我嘟囔着嘴，问我发生了什么事，我就一五一十的告诉了爸爸。爸爸坐在我旁边，拍着我的肩说：“女儿啊，这不能怪你爷爷，他一向这样节俭，你是不知道情况啊。爸小时候连几粒
米也吃不上，吃的是些糠，而且是很粗糙的那一种，比现在猪吃的还差，而爷爷呢，他吃树皮和树根，十分艰苦，所以到了现在，爷爷还是非常珍惜每一粒粮食，他常常说：‘没有吃的日子还在后头呢。’爷爷节俭就让他去吧。这是好事啊，你就不用气了，乖。”
我恍然大悟，我终于理解了爷爷。在吃晚饭时，我又一次把米饭掉在了桌子上，这一次我并没有抽出纸巾想去擦掉，因为我又看见那只我熟悉到不能再熟悉的手伸了过来，把米饭捡起来塞进了那张嘴，看着爷爷满足的嚼着，我发自内心地笑了，我侧过头，看见爸爸望着我，也在笑着。
爷爷，我终于理解了您，对不起，我这么晚才理解了您，但您放心，我也会和您一样，珍惜每一粒粮食，谢谢你让我理解了您。
我终于理解了老师所说的“认真”
已经洗漱完毕，却睡不着。哀悼日的第一天，有很多话想说。我现在终于更加深刻地理解了老师在接受一次采访时所说的“认真” 二字——那是记者问他最希望用什么词来评价他的工作的时候。
汶川伤，国之殇。对我来说，最痛的是那些曾经深埋地下，如今已飞入天堂的孩子们——他们连同他们的肉体，并同他们的父母及我们对他们的希望一起被无情埋葬。我总在想，为什么？那些教学楼会在顷刻间倒塌，变成土堆，变成废墟，变成坟墓？我们在这场灾难之后有没有反思？
今天看了李承鹏的博客，让我了解了那9个老师带领71个学生安全翻山越岭的背后的故事，以及其他412个学生丝毫没有伤亡的原因。让我敬重的除了老师的勇气和智慧，更有小学校的过硬的建筑质量以及他的监工。
如果，所有的学校都如那般的抗震，所有的学校建设背后都有那样一位较真的“吵架”的监工，那么今天，我们的伤痛会不会少一些？当然，如果只是如果。但我依然会忍不住地想。
我想我们今天设立哀悼日，更多是为了记住这一天，让这样的灾难不再发生。天灾不可避免，但人祸却可以防止。今天我们为灾区祈福，是对生命的尊重。而“认真” 又何尝不是对自己、对他人的生命的尊重？那位监工十年之前一定没有想到，自己当时的吵架会保住483个孩子的生命。他只是凭借认真负责的态度，于是他的“作品”
成为保护生命的奇迹。
我们现在期望生命发生奇迹，但不能寄希望于生命的奇迹。因为在地震那样严酷的环境中，生命奇迹毕竟是个体行为。
我们可以做的是控制我们自己，认真，对自己的行为负责——这也是我对“认真”的理解。如果我们能认真地评价某个个体，就会对他的未来负责；如果我们能够认真遵守交通规则，就会给自己和他人带来生命的安全，这是对生命的负责；甚至，如果我们认真地对待某项任务，是不是也能感染身边那些不够认真的人？
想到以前高考作文练习的一个故事。一个一辈子兢兢业业的老工人，在临退休之前建造最后一所房子，其他工人都看出他心不在焉，偷工减料。最后，当房子建好后，老板把房子的钥匙交给老工人，并对他说，这所房子是你的，我送给你的退休礼物""
现在终于明白，不认真的苦酒不仅仅是被自己饮下的。
篇二:《我逐渐了解他作文600字》
一张坚毅而严肃的脸，刻满了显现的皱纹，高高的鼻梁，浓眉下是一对深深陷下的眼睛，高大魁梧的身材，这&&就是我的父亲。 记得有一次，我和同学约好了去商城去玩，但因我睡过头了，再加上我让我让奶奶提醒我可奶奶因为干家务给忘了，我气愤的对奶奶大声说：奶奶，你怎么可以这样，就因为这件事，同学们就可以把我认为一个不守诺言的人，就谁也不相信我了。这时，正巧爸爸从屋里走了出来，严肃的脸上挂满了火气，我害怕及了，心想：这下可完了，爸爸非揍我一顿不可，可没想到的是，爸爸把我带到书房语重心长的对我说：孩子，你长大了，打也不是办法，你从小就学尊老爱幼的礼貌知识，可到这时你怎么就忘了呢？奶奶忘了，不是她的错，她老了，记性不好，再加上一直在做过多的家务，记性当然就会更不好，她是你的奶奶，也是我的妈妈，我们都要尊敬她。 听着听着，我的眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤嘴唇，然后慢慢的走进自己的房间。我现在才知道，语言的分量是比武力的分量重的。从此，我总是抢着帮奶奶干活，对奶奶说话从不用大声说，我记住了爸爸的话，记住了那一段可以改变我一声的简简单单的一句话。 对啊，尊老爱幼的品德就在我们眼前，我们却忽视了它，三字经我们经常学，我们却只背不懂意思，这我们学还有什么意义呢？愿全天下的广众朋友们都记住一名言：读
书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。河北石家庄晋州市育英六年级:84352456
篇三:《我终于理解了你》
我终于理解了你
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。父亲的辛苦操劳你理解了吗？曾经，你是否因为父亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意头上两鬓那日渐增多的白发？
那是我初一的时候，这天晚上，爸爸就叫我去把自己的衣服洗了，我懒惰了，赖着不做，结果被爸爸训了一顿。我当时不服气，认为爸爸就应该把全部的家务都包揽。所以，就在爸爸训我的时候，我顶撞了他。就在那时，换来了狠狠的一巴掌！我一下子冲进卧室，“哐”一声，把门使劲地关上了，扑向我自己的床铺，暗自决定不理爸爸了。以后几天，每当吃饭时，除了一些必要的话要说之外，我是不会去理爸爸的。吃完饭后，我就会独自把饭碗拿到厨房，然后就到书海里去遨游了。
如此持续了三天，第四天，晚上放学回家，我还是一如既往的不去理睬爸爸。吃过晚饭，爸爸妈妈回到了他们的房间。我上了厕所后，就准备去写作业，当我走到门前时，在不经意的情况下，我听到了爸爸妈妈的谈话。隐隐约约的听见爸爸对妈妈说：“他这几天对我是不闻不问，形同陌生人，是不是我的那一巴掌，让他伤到了？”爸爸的一番话，让我的心触动了。爸爸原来还是那么关心我的呀。哎，我怎么向爸爸道歉呢？{我终于理解了他600}.
我推开门，走到爸爸面前，对爸爸说：“对不起，爸爸，我不是故意和你顶嘴的，希望你能原谅我。”爸爸听我这么一说，脸上顿时有了笑容，对我说：“其实我也有不对的地方，下回别让我生气了。让你自己洗衣服是想锻炼锻炼你的自理能力，下回别这样了。”
通过这件事使我明白了理解是相互的，没有纯粹的去理解，也没有纯粹的被理解只有首先去理解别人，才能被别人所理解，如果都只是一味的去索取又哪来回报。爸爸！我终于理解了你！
篇四:《我终于理解了你》
我终于理解了你
花开花落 云卷云舒
理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕；
理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。
理解是风也芭，雨亦罢，亦或许是""然而它是亘古不变的，是必不可少的，修身养心的""
现实生活中，我们时常抱怨，抱怨命运的不公，抱怨人生的无奈，抱怨生活的艰辛，但事实并非如此。“.采菊东篱下，悠然见南山”的淘渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，”他选择了一片世外桃源，有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他，放荡不羁，他豪迈，但他明白，他理解生活的真谛。
解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人之间更需要理解。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗？曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？
“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢！见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见""母亲理解你，那你是否又理解她呢？
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢？
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗？当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗？或许是，或许不是吧""
看庭前花开花落，望天上云卷云舒，开起理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖内心深处那一份理解{我终于理解了他600}.
理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤；
理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜；
理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化。
他站在金黄色的葵花地里，耳边的风呼啸而过，风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎，但它还是向前进。于是，他找到了生命的真谛。可那个时代，那样的人们能够理解他吗？他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般，毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命，然而，百年后，他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解，尊敬。凡高，这一份迟到的理解，你接受吗？ 当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎凤尾琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。
理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。 赵国这一小国，竟出得如此两将。
当年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后，官拜廉颇之上，廉颇却心生不满，若没有相如的理解，何来赵国的强盛，若没有廉颇对
相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结。
于是，我们看到了相互理解也是一种团结，一种力量。
一份理解，是以造就一个旷世奇才。
苏轼对仕途坎坷，曾一度忧虑，然而，最终他选择了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。于是，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，里就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。{我终于理解了他600}.
我终于理解了你
现代社会，已进入了地球村时代，信息爆炸，人们的交往非常方便快捷，在这样的一个多元的社会中，人与人之间，国与国之间存在着巨大差异，有不同的宗教信仰，有不同的生活方式乃至不同的社会制度。因此我们需要理解，只有理解，才能消除隔阂、歧见，才能走向沟通、团结。
“泰山不辞土壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其大”。我们要有泰山一样的沉稳，有江海一样的胸襟。要像“大肚能容容天下难容之事”那样去理解别人，什么狡猾、自私、阴险、虚伪都可以理解，都可以承爱，这样才显得我们的伟大、宽阔、坚毅、刚强。
春秋时鲍叔牙理解了管仲的自私，也理解了管仲的贪生怕死，向齐桓公举荐管仲做了自己的上司，在历史上传为美谈。
因为有了“百花齐放，百家争鸣”的理解，才有了战国时代文学的繁荣。 因为有了“罢黜百家，独尊儒术”的猜忌，才有了汉以后时代文化的衰颓。 因为理解，才有了连战的“破冰之旅”，才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”，才有了两岸党主席的亲切会谈，才有了两岸关系新时代的到来。尽管我们还有许许多多的不同，但我们都是中国人，在这个前提下，什么都可以理解。
社会是纷繁复杂、多姿多彩的。不同的个性，不同的爱好，不同的经历的人都要相互理解。父母要理解子女，才能消除代沟；老师要理解学生，才能消除隔膜；上司要理解下属，才能凝聚人心。{我终于理解了他600}.
但在历史上也有很多反面的例子 ：
因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化，才导致外族入侵，内乱纷乘的局面的出现。
因为蒋介奇不理解共产党的和平建国的方案，才能三年残酷的解放战争的发生。
特别值得一提的是文革的十年浩劫时期，社会充满了猜忌，全然不知理解，种几分自留地，上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利；穿一件花衣服，唱几曲民歌，被批评为有资产阶级情调。当时，生产、生活方式极端单一化，因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是。
深邃的天空，能理解雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽：辽阔的大海，能理解惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠。
当今时代，人们更习惯于追求生活的个性化、自由化，这更要求我们加强理解，用理解消除仇恨，用理解加深友情。只要我们人人都能理解，那么我们的社会就会变成没有猜忌，没有怨恨，没有战争的美好人间。
篇五:《我终于理解了你》
我终于理解了你
我感到累了，想要逃避了。
什么都是那么快，什么都抓不住。世界在一秒秒地翻新，信息在一秒秒地变化，似乎每天小跑着都赶不上趟，总觉得时间太少了。于是，每天都是急匆匆地赶路，眼中呈现的只有脚前那可怜的一小块灰色的水泥地，心也变的焦灼，但我一直以为只有快的声生话方式才是正确的。
直到那一天，我终于得暇慢慢往教室晃，一抬头，竟发现了天边那抹早霞，那温暖的橙色，给我灰色的生活增添了一些暖色调。我突然理解了你。
姥爷
你总是不紧不慢的，似乎就算天塌了你也不着急，你每天和姥姥守着那一放小院，笑盈盈地从院子的这头踱到那头，小时候的我总是能轻易地跟上你的步伐，现在更不必说；你总是在书房一呆就是一上午，拿着毛笔细细地写你漂亮的小楷，一笔一画仿佛吐纳般庄严；你总是喜欢拿把小铲子蹲在花圃旁摆弄你的那些花，总是为他们轻柔地拔去杂草，翻新土壤，然后迈着小步子，满足地欣赏。我从未想过你为什么这样慢，慢到我做一套题你才能写几个字，慢到我上一次街回来你还未收拾好你的花圃。
但是我终于理解了你，理解了你的淡然。只有看透一切的人才能这般处事不惊。古稀的你做到了。是你告诉我，慢下来。
小侄女
你才四个月大，完全不知道这个世界是怎样。也正因为如此，坐在你身旁边，我感受不到丝毫的紧张，有的只是放松和惬意。你最喜欢的是抱着奶瓶，闭着眼，一口一口地嘬着奶嘴。喝一瓶奶，往往要消耗你小半天的功夫；你还喜欢躺在摇摇床里，让别人摇你睡觉。那木质的小床一下，一下，慢慢地摇，你便被摇进了甜蜜的梦想。
我终于理解了你，理解了你的无知与纯粹。年幼的你告诉我，慢下来。
我不再感到累，不再想要逃避。世界本来就这么快，现在身处其中，那就快一点跟上它的步伐。但也不能这么一直这么快下去，那就永远发现不了温暖的早霞。
我一定要在假期的时候再回老家，陪陪姥爷和小侄女。要是摇摇床能放得下，我一定要躺进去，让它带着我，慢慢摇……
篇六:《我终于理解了父爱》
我终于理解了父爱
人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。
一直以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作——抽烟。在他人心中，父亲如风雨中昂立的军人，父亲是悬崖边挺拔的青松，总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而，在我心中，父亲只是一个烟鬼，正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。
父亲爱抽烟，一直就是这样，我不知道为什么。无论在家还是外出，在他的身上都有一股浓浓的烟味，让我无法承受的一股烟味。此情此景，真让我欲哭无泪，欲恨不忍。难道这就是我的父亲？难道这就是所谓的“顶天立地”？他如此的“伟大”，我还有何话可说呢？
又一次父亲送我来校，临走时，他照旧没说什么，连一点笑容也没留下，转身便走了。面对如此冷淡的父亲，我无法理解，更无法接受。突然产了一个念头：去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时，他停了下来，回过了头，只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么，哦，是想再看一眼他的儿子，然而却没看见。他又转过头来，我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容，那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透，一样短暂，一样难得。从他的那双眼中，我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。
从此，这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头！
终于，我彻底领悟了：我不是缺少父爱，而是缺少发现，那烟味充满浓香，那回头充满深情。同时我也理解了父爱：父爱如山，父爱似海，父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心，是颗真诚的爱子之心。
试问父爱今何在？尽在一缕浓烟中，尽在回头一瞬间。
初二:付永强
篇七:《我终于理解了妈妈》
我终于理解了妈妈
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝""”每当唱起着首歌，我就想起我那亲爱的妈妈。妈妈是我身边最亲近的人，她给予了我无限的爱与关怀。可是，我也曾对妈妈产生过误解，有一件事我仍然记忆犹新。
“你怎么搞的，美术才考良！”妈妈一边看着成绩单，一边斥责我，“不行，你得去学画画！”“什么？学画画？”我愣住了，画画向来就不是我的强项，现在居然让我去学美术！我觉得妈妈真是强人所难，为什么一定要学画画呢？哼！等你老了以后，我也让你做你不愿意的事！可是现在，我敢怒不敢言，只得依了妈妈，因为我知道，妈妈的“女子单打”和“口水大站”都是一流的。 在妈妈的严格监督下，我努力地学习画画。在美术培训班里，我虽然成绩不错，但是妈妈却要求最好，我不得不从。面对一幅幅还没完成的画，我花费了好几个小时。终于，皇天不负有心人，这次期末考，我的美术成绩提高到了“优+”，我高兴极了。高兴之余恍然大悟：这都是妈妈的功劳呀！我明白了。妈妈让我学美术是为我好呀，而我却冤枉妈妈，真是不应该呀！
其实，妈妈并不是想象中的哪样爱强人所难呀！妈妈的用心良苦都是为了我好，我真不应该错怪妈妈呀！
篇八:《我终于理解了桂烨》
我终于理解了桂烨
句容市华阳中心小学 五（1）班 刘奕
一年级刚入学时，我高兴极了。可当我一来到班上，便对一个人产生了厌恶感，那就是桂烨。别的小朋友干干净净，文文雅雅，可桂烨却五大三粗的，还不住地流鼻涕，我一看就讨厌起了他。可这几年，我对他不讨厌了，就因为那一次。
那是什么时候，我记不清了。其他同学都在玩儿，有的下棋，有的踢球，有的跳绳""同学们的笑声回荡在校园里。几位踢球的同学边跑边喊：“给我，给我！”玩得不亦乐乎。我则和好朋友在一起讲笑话，我们笑得肚子都疼了。别的同学也玩得热火朝天。可这时，我被一个身影吸引住了，他与这幅景象极不协调，正坐在那儿，专心地写着作业。这会儿，大家都在玩，谁在那儿那么认真呢？我怀着好奇心仔细看了看，天哪，竟是桂烨。他写作业慢极了，可他没有受到旁人影响，仍是认真地写着。这时，他似乎注意到了有人在看自己，便回过头来，冲呆站在那儿的我笑了笑，又写起来。
我一下反应过来，觉得很惭愧。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量，我怎么能以貌取人呢？对不起，桂烨。现在，我终于理解你了。
篇九:《我渴望得到理解(600字)作文》
精选作文:我渴望得到理解(600字)作文 这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考&& 星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻由晴转阴一把夺过我手中的书，大声训斥我：你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。 回到家，我愤怒地将书往床上一扔我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。 我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。 走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：过来吃饭吧。我淡淡的回答了一句：我不饿径直走进了卧室。 整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？广东河源紫金县黎坑小学五年级:彭惠青
篇一：渴望得到理解
渴望得到理解
作为现代家庭的子女，家境又不差，物质生活自然不错，那么在精神方面呢？又是否能够得到满足？或许这是一个困扰在青少年心理中的大问题，我们渴望得到理解。
给父母不亲近，叛逆，叫我这么做我却非要那么做，跟我说这个好我却非认为那个好""这已经成为青春期少年的标签。对此我想说：“不是不亲近父母，不是叛逆，我们只是渴望理解，渴望父母能够换位思考！”不是不愿意亲近父母，无奈，年龄间的代沟，将我们越拉越远""{我终于理解了他600}.
如果说父母儿时的快乐是滚铁环、用弹弓打鸟""那么我们的兴趣则丰富、“高级”得多，各种高科技产品出现，令人目不暇接，它们就是我们的全部。
家长们可能会认为我们的童年很幸福，有各种电子产品，而他们那时候""有什么呢！那么我们呢？我们如同小鸟，被束缚在笼中，金贵的佳肴、光鲜的羽衣，甚至是华美的金丝笼""美妙吗？却不是我想要的。我渴望自由地翱翔于蓝天，而不是在父母无微不至的关怀中，成为“小皇帝”。 每当回家，劈头就是一句：“考得怎样？”刚到家产生的一丝温馨便无形消散，无影无踪。鼓起勇气说出分数，考得好就罢了，不好呢？“暴风骤雨”紧跟而至，穷追不舍，杀得你片甲不留，铩羽而归。即使知道父母是为了我好，但心还是瞬间落至谷底。父
母惟恐我在“战场拼杀”中落后，被“敌人”“斩于马下”，我能理解父母的苦心，现在的社会太过残酷，处处都是竞争，但是考砸了我也会很沮丧，然后我会暗暗努力。我希望回家后能听见父母理解的安慰、鼓励""因为家是我唯一能放松的地方。
父母关心我们、照顾我们，而我们并不是不知足，只是渴望得到更多的理解""
篇二：我渴望得到理
解
我渴望得到理解
理解是人与人之间交流的桥梁，理解是人与人之间友谊的便利通道，理解是人与人之间做朋友所必不可少的一环我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老师的理解，得到父母的理解，得到······ 记得在六年级的一次下课时，我正在上厕所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差点就成为了一只“落汤鸡”。我下意识地抬头一看，以为是上面的水箱中的水泼出来了，就在这时，我听见门外面忽然传来了几声大笑，我出门一看，原来是我们班的同学陈××和王××搞了一个恶作剧，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他们几下，就在这时，老师刚好出来了，看见了我打他们的一幕，等我回到了教室，老师把我好好的骂了一顿，我打人的确不对，可老师怎么连我解释的机会都不给我呢？我希望老师能够理解我打他们的缘由，不要只看到表面的现象。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，是照顾我们这一颗颗小幼苗的园丁，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。而作为一个学生，我们特别想得到老师们的理解。 老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
篇三：我渴望得到理解
我渴望得到理解 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？ 我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我
想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
篇四：我渴望得到理解
我渴望得到理解
时间就像流水一般匆匆流逝，转眼间，豆丁大的我也已经十四岁了，我有自己的思想，自己想做的事；我想让别人理解我，可恰恰相反，谁也不理解我；老师、同学，父母也是如此""
有一次，我在学校里和同学玩踢毽子，大家一踢就是几十个，我累得满头大汗，可是心里却很高兴。上课后，我认真地听老师讲课，而同学们却个个趴在桌上，邻桌的同学问我：“你怎么那么精神，难道你不累吗？”我说：“我们下课要玩的开心，上课要听得认真。”她不解地说：“真搞不懂你是怎么想的。”她又趴在桌子上了。
老师也不理解我。有一次，广播叫我们打扫包干区，我和几个同学连忙拿起扫帚就去包干区。我到包干区时，只见邻班同学还没有来扫包干区，他们的包干区有很多垃圾。我想：自己班的包干区有同学扫是不会扣分的，可邻班的包干区没人扫是会被处分的，我还是帮忙一下吧，我们应该互相帮助嘛。我拿起扫帚在他们的包干区里清扫起来，忽然听到背后隐约有人叫我，转过身一看，是班主任，她说：“你在干什么呢？”我说“扫包干区啊！”她有些生气的说：“你没看见我们的包干区再哪里吗？”我说：“我知道这是邻班的包干区，可他们的包干区没人扫是会被处分的，我们应该互相帮助。”老师气急败坏的说：“真不知道你到底在想些什么！”她无奈的走了。 父母不理解我。我喜欢看课外书，学校里一次组织买课外书，要买的就报名。我兴高采烈地回到了家把买书的事一五一十地告诉了父母，妈妈说：“学校不是有图书馆吗？你要看可以去借啊！”爸爸说：“是啊！买来有什么用，对学习又没帮助！”我心里很不是滋味。
理解能让我快乐，同学、老师、父母，要是每个人都给我一份理解，那么我现在会是多么的快乐啊！我渴望得到理解。
篇十:《我终于理解了那杯咖啡中的爱》
–曾经有人说过世上最动听的字眼便是妈妈二字。
又是一天深夜，我正坐在书案上急急忙忙的干着作业，桌前的灯正打在那案上。 这天晚上，因为出去吃饭，做作业时已经是晚上8：00左右。
抬头看了看墙上的闹钟，天哪！已经快10；00了，可作业却还要半个小时才能完成，我心中不禁一阵烦躁。写着作业，墙上的闹钟也在滴滴答答的作响，一定是催促着我快些完成作业。噔-噔-噔-一阵轻轻的敲门声传入耳中，谁啊我头也不回，皱紧眉头问道，声音中明显有一丝不奈与焦躁。是我。门外传来妈妈轻柔的声音。是妈妈？她来干什么？正想间，妈妈已经推开门进来。我还有好多作业，别打扰我我烦躁的说。行，我看你写作业写到这么晚，就给你泡了一杯咖啡。妈妈的声音还是柔柔的，暖暖的。仿佛一只温暖的大手，渐渐抚平了我的烦躁。转头，发现这杯咖啡上还冒着蒸腾的白烟，一股来自咖啡的香醇味道传入鼻腔。先放在那边吧我的声音也没有先前那般生硬，还也带着点柔声。指了指书桌旁的一小块空出的地方。嗯。妈妈轻声答道。说完就轻声走出房间，生怕打搅了我。看着妈妈走出去的背影，心里突生一股酸涩，妈妈平时上班工作已经够累了，可即便是我做作业做到再晚，妈妈也等着我睡下后自己才睡。等妈妈走出房间，端起那杯咖啡喝起来，一口咖啡入嘴，一阵阵香甜也在嘴中泛开，连蜂蜜的甘甜都比不上半分。我知道，这是因为妈妈把她对我的爱也融进了这杯咖啡里。一整杯咖啡喝完，仿佛全身都有使不完的精神劲，很快完成了作业。
回想起平时妈妈的所作所为：提醒我东西用完后放回原处；让我每天吃一个苹果；让我每天都记得刷牙这一切的一切中都有那个美丽的身影。平日里总不听妈妈说的这些话，还觉得唠叨，现在觉得，妈妈的话就象一首诗，幽远纯净，和雅清淡。但又蕴含着浓浓的对孩子的爱。这就是母爱啊！
母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。母亲与母爱这是两个数千年来永恒的主题。
妈妈，谢谢你的那杯咖啡！
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