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我身边的感动人 我感动了身边的人600

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【 – 字数作文】

篇一:《我身边的人感动我》

我身边的人感动我

感动,不仅是心中的一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,更不仅仅是内心顿生的冲动;它如无声、轻柔的春风,它如雨后晴空中灿烂的彩虹。生命中的感动不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。也许每天繁重琐碎的工作让我们疲倦、麻木,不再容易被感动。但,我们不得不承认,有人却正在用他们不平凡的行为涤荡着我们的心灵,让我们深受感动。今天我愿与大家一起在感动中享受幸福,在感动中体味希望,在感动中领悟震撼。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,这便是我眼中的六位九年级班主任老师(王美、赵红梅、张溪萍、杨波、张光君、王志涛几位同志)教育理念的真实写照。坐在教室里他们关注着每一位学生的听课状态,手里笔耕不辍地批改着每一位学生的作业。课下,他们关心每一位学生的生活,不放弃每一位学生的学习。生病时他们也不安心呆在家里,只要能挺住,就拖着孱弱的身子来到学校,坐在教室里与学生们同呼吸共命运,这是怎样的一种敬业精神呢!正是凭着对学生的热爱,王美老师在得知班里一名学生的父亲去世时,从自己为数不多的工资中拿出了200元钱,同时又为该生交了140元的学杂费。张溪萍老师在寒冷的冬季来临时,为班里几名单亲学生买了棉衣,送去了春天般的温暖。正是凭着对班主任工作的一腔热情,赵红梅老师连续三年留守九年级,既是班主任,又担任两个班的物理课,并且在09年中考中出色完成学校分配的教学任务。身兼两个班的语文课又是班主任的张光君老师,在自己丈夫住院做手术时,还陪伴在学生们身边。王志涛老师腿骨折了,拄着拐杖上课的情形大家一定还记忆犹新吧!班主任的工作是事无巨细的,时间是无限延长的,而一个人的精力是有限的,他们把全部身心都扑在了教学工作上,全部精力都用在了学生身上,而他们又是怎样对待自己的孩子呢?他们抽不出时间为孩子准备一顿丰盛的晚餐,顾不得说上一句关心的话语。常常在孩子半夜放学回家时,疲惫不堪的他们已睡得听不到孩子的敲门声。这真是做好了学生们的亲妈,却成了自己亲生孩子的后妈。我感动他们的尽职尽责,我感动他们的爱岗敬业,我更感动每一位家长与学生对他们的好评。

十三中学是一所有着辉煌历史的老学校,老教师多既是它的优势,也是它的薄弱环节。他们宝贵的教学经验对于学校的发展,无疑是一笔难得的财富;而他们身体条件差,对于教学工作的正常运行也是一个不可回避的考验。九年级的老教师多,教学工作繁重,但他们都克服了身体不好的困难,披星戴月,呕心沥血,为了每个孩子的成长与进步,倾注了全部的爱和满腔的心血。刘兴坤老师、林蔚老师、宋国华老师、姜岩老师、金焕杰老师、吴伟老师、孙贵芬老师、高佩艳老师、蔡丽老师、徐新老师、冯立超老师,这一个个响亮的名字连结着

一段段辉煌的历史。今天,他们虽已年过半百,却依然战斗在教学第一线,为十三中学的发展尽自己最大的努力。

刘兴坤老师是一位知识渊博、治学严谨的老教师,在全市的语文界也享有很高的威望。他的身体不好,类风湿使得他全身疼痛,手指伸不直,拿不住东西。每次批改作业的时候,他都使出全身的力气。虽然批改的笔迹是颤抖的,但是他的作业批改丝毫没有被耽误。每当看到他神情或专注或激昂地在课堂上讲解课文的时候,我都会情不自禁地充满了敬佩之情。

林蔚老师今年五月份任职期满,本该为自己的教育生涯画上圆满的句号。但是在校领导要求她继续任9年7班的英语课时,她将长期的工作压力、长年的超负荷工作、严重的高血压病史全部抛之脑后,不计任何条件毅然决然地答应了。她这种识大体、顾大局、抛弃个人利益的精神值得每一位教师学习。

姜岩、宋国华两位老师工作近30年,积劳成疾,但是仍然奋斗在教学一线上。教学中她们勤批、快改、快反馈的做法30多年如一日。是她们用勤奋和睿智为我校的中考夺冠立下了汗马功劳。

金焕杰老师去年因身体劳累昏倒在走廊里。被送进医院后,她心里仍然惦记着学生,身体还未康复就办理了出院手续,与学生们一起并肩作战中考。今年又因为工作需要,年事已高的她毅然挑起了两个班教学任务的重担。

吴伟老师用最尽职尽责的态度对待工作。面对班里部分学生成绩差的状况,她心急如焚,利用每天中午宝贵的休息时间,为成绩差的同学义务补习功课,即使在自己女儿生病住院期间也从未间断过。

孙贵芬老师连续三年从事九年级教学,并且有着极高的工作热情,因为她认真备课,抢着上课,勤于批改而被组内同事尊称为“保尔”。

{我身边的感动人}.

他们热爱自己的教育事业,因为热爱,常常置身于学生之中,为他们解答学习上的疑难;因为热爱,他们可以不顾冬日寒风的凛冽、夏日骄阳的似火,风雨兼程,日复一日的早出晚归;因为热爱,他们可以克服高血压、颈椎病、滑囊炎、静脉曲张、严重咽炎等疾病,每天都精神抖擞地站在学生面前,不知疲惫地备课、批改、辅导。

他们虽不再和我们一样年轻,但他们却洋溢着我们年轻人一样的青春活力;他们虽已年过五十,但他们却精力充沛,老骥伏枥,志在千里。我感动他们魅力无限的课堂与精湛的教学水平;我感动他们情系学生,情倾讲坛;我感动他们讲台催人老、粉笔染白发却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍的精神。

老教师们的默默奉献鼓舞了中青年教师。李伟老师因为多年的超负荷工作,患有严重咽炎,需要每天戴着迈克去上课;李静老师新课改中刻苦钻研,形成了自己独特的教学模式;史凤敏老师乐观向上的人生态度,影响着每一位学生,使得他们阳光、快乐、健康发展。她们都年富力强,干劲十足。工作中讲敬业,比奉献,踏实工作,勇挑重担。他们的课生动,每个环节的设计都有板有眼;他们的批改,每一份都那麽严谨。陈爱华老师、孟小岩老师、刘明旭老师、班玉杰老师朝气蓬勃,满腔热情,谦虚谨慎,虚心好学。面对瞬息万变的社会,面对我校的课堂实验研究,他们投身学习刻苦钻研。他们的激情与执着,他们的聪睿与才华无不深深影响着我。他们身上闪烁的那种对于教育、对于学校、对于学生的爱与责任,让我感动万分。

其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。因为有了感动,世界才会如此精彩;因为有了感动,十三中学才会再创辉煌!

韩冬梅

2009-11-26

篇二:《我身边的感动人物》{我身边的感动人}.

我身边的感动人物

九(2) 杨世萍 ——憨人老三

一走进村口,便聽見大婶们在七嘴八舌的议论:真是一个大傻瓜,自己好不容易挣的钱白白送给了别人,真是一个憨老三。

她们说的这个“憨老三”,原名不叫老三,他是我们村的普通农民,因为在家排行老三,人长得憨,不肯说话,又常常做些让人理解不了的傻事,所以大家才叫他“憨老三”。

前些年,“憨老三”承包了村里几亩核桃地,因为人勤快,又会管理,卖了核桃之后,整了好几万,惊得全村人都羡慕,当村里人都对他刮目相看时,他却做出了傻事,按合同,他应付村里500元承包金,可他却交了1000元。家里人和村里人数落他,说他是有钱没处花,他却摸着后脑门嘿嘿的笑说:“人怎能忘本呢。”

记得去年,村里一户人家被大火烧个精光,这户人家平时非常怒恨老三,经常与老三过不去,而老三却带头第一个给他家送钱、米、面,感动的这家人热泪溢框而又满怀愧疚。老三看着他们这个样子,摸摸后脑勺,不好意思的嘿嘿一笑说:“都是乡里乡亲谁没有个天灾人祸,只有互相帮扶着,就没有什么过不去的坎。”你说,这老三憨不憨。 老三家里人一直认为老三太憨,缺心眼。老三出门,家里的母亲总不放心,千叮咛万嘱咐,可最后他总吃亏,老三把别人看得很重.把敬奉别人看作做人的标准,别人说的话,他都嘿嘿一笑,就过去了。

其实,大家叫他“憨老三”,不全因为他傻,里面包含更多的是佩

服和尊重。我看,“憨老三”应该改叫“好人老三”,让更多的人知道老三的感人事迹. 。

篇三:《身边令我感动的人》

身边令我感动的人

感动——像花儿一样令人陶醉;感动,不像大海那样波涛汹涌,他只是那潺潺溪流。感动,可以化为泪水,可以溶入简单的表情中,可以像花儿一样,开遍整个校园

记得双基检查那阵,学校要求把学生的基本信息要重新筛查并发送到教导处,当我急着发到教导处时,不知道如何操作时,我们办公室的吴老师和何老师很热情地帮我发送了,虽然这件事对于大家来说可能是很小的一件事,但是有时候往往是一个细小的动作,一句简简单单的话,让人在刹那间感到和善,真诚。当我最需要帮助的时候,是她们向我伸出了援助之手。

感动无处不在,到五号办公室后,有一个不成文的规矩,就是个人的垃圾个人处理,我们的年级组长杨老师每次看到我的垃圾没地方放时,总是热情地说:“小魏,垃圾放到我的垃圾桶。”每每这时我都告诉自己赶快买垃圾桶,但就忘了。有天早上我发现我的桌子底下放了一个垃圾桶,原来是杨老师放的,她让我的心里感到非常温暖。人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。一个助人为乐的人,是一个真正的人。她们不拘束自我,在道德的天平上,她们的砝码最重;在历史的明镜前,她们的身影最长。

还有,我们的张老师,龚老师对人和蔼可亲,穿着

朴素整洁,给人一种干净利落的感觉,默默地耕耘,无私地奉献, 她们上课认真,批改作业及时,辅导学生耐心,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她们是值得信赖的教师,是我们亲密的好朋友,是值得尊敬的师长。

这就是我的室友们,作为一名平凡的人民教师, 她们别无所求,只想把知识传授给可爱的学生, 她们别无所爱,只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。一批批的学生从零开始,从此出发,在她们的搀扶下,挎上了奔驰的俊马! 什么是感动?当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人能帮你一把时,那是感动;当你工作中出现失误,领导真诚地指出并善意地提出建议,是感动!

篇四:《身边感动的人》

{我身边的感动人}.

最让我感动的人

我们三十一中是一方热土,这里有一个工作力极强的团队,有很多让我感动的人和事。其中让我最敬佩的是李玉海老师。

来到咱们学校五年来,每次见到李老师,我心中不免会升腾出丝丝的羡慕,什么时候,我也能成为李老师那样,成为学校教学上的骨干,教出优秀的学生。 相处得久了,我渐渐懂得,一分耕耘,一分收获,李老师的成绩是他用炽热的敬业之心换得的。随即,脑海中便闪现出李老师给成绩下滑的学生做思想工作,为在学习上产生畏难情绪的学生加油鼓劲 ,虽然我不曾刻意记录,但这样的事例已将我的脑海填得满满。是的,这就是李玉海老师,心里总是挂念着自己的学生。他用自己对工作无尽的热爱,照亮了学生前行的路,也换得了学生的信任。于是,哪怕走出校园已很久的学生,依然念念不忘姚老师激情的课堂、耐心的讲解和那经常被汗水浸湿的衬衫这是信任的力量!

李老师是一个很用心的人。尽管他已经连续叫过很多届高三,但是,每次进办公室,总能看到他伏案的背影;总能看到他为了做一道题、备一节课下班而眉头紧锁的神情;总能听到他为了一个教学中的细节和同事讨论的声音。我总是想:为什么李老师的心那么静,他总能专注于自己的事情,并且做得非常出色。比如说,2007年的时候,经过李老师多年的反复探索和实践,在我们学校创立了“先学后教,反馈提高”的教学方法,其实这种方法正是现在全国都在推行

的教育改革模型,而李老师早在几年前就已经有所研究了,由此可见李老师的用心。

{我身边的感动人}.

和李老师相处,感觉总是那么轻松,总感觉他总是设身处地的为别人着想,比如数学组里哪个老师当班主任了,他总是在聊天期间问我们有没有困难;哪个老师在教学上面有什么不顺心的地方,李老师总是及时的给予鼓励;我们几个年轻教师刚来的时候,李老师经常指导我们如何管理班级、如何进行教学。

五年的相处,我感到所有这一切都源于李老师有对事业的信心和恒心,对同事热心和虚心。相信在他的指引下,我会以他为榜样,努力工作,为三十一中灿烂的明天贡献自己的力量!

成顺利

2010年11月9日

篇五:《我身边的感动事迹》

“好儿子和坏爸爸”的故事

——我身边的感动事迹

你是一个“坏爸爸”{我身边的感动人}.

但凡家里有孩子的家庭,最喜欢做的一件事情就是反复问孩子,“你喜欢爸爸,还是妈妈啊?”有憨厚的宝宝总是只答一个人,结果导致两夫妻“争论不休”。有机灵的宝宝会说话,总是回答,爸爸妈妈我都喜欢,然后在赠送宝宝的香吻一枚,于是夫妻两个全都喜笑颜开完美收场。不过,这样的话,作为喀纳斯边防派出所的所长胥开永却从来不去多问孩子,因为她知道就算问了孩子,回答还是那样:“妈妈好,我喜欢妈妈,爸爸坏,坏爸爸”。都说孩子不会隐瞒,喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌。至于孩子为什么讨厌爸爸,还要从头说起。

胥所长从警已经有二十年了。风里来雨里去辛苦自不必说,最难的是不能照顾家庭,有个大事小情全要嫂子一人承担,用嫂子的话说胥所长就是家里的甩手大掌柜。刚开始两人是二人世界日子还好过,后来添了个小宝宝麻烦就多了。边防工作很艰苦,能回家的日子很短。他结婚近十年,除了结婚照片,没有一张与妻子女儿的生活照片,没有与家人一起过一个完整的春节,没有陪女儿去过一次近在咫尺的红山公园……一双女儿上幼儿园一年了,老师竟不认识孩子的爸爸是谁。这可苦了做警嫂的王鹤,既要照顾老人也要照顾孩

子,单位的工作也耽误不得,经常是忙的焦头烂额。时间长了自然就生出不满,吵也吵过闹也闹过可是日子还是照样得过,索性有可爱的孩子,聪明机灵懂得逗妈妈开心。维系着夫妻关系。

可是最近发生了一件事,却让胥所长在孩子心中彻底沦为为了一个“坏爸爸”, 那是一个中秋月圆之夜,是一个万家团员的夜晚,家家户户都坐在院子里、阳台上赏着月亮.可吉木乃县医院里,我们的嫂子,却正默默的坐在病床边陪着已经发烧3天的女儿打点滴。值班的小护士送来晚饭后,不耐烦的问道,你家就你一个人吗?孩子的父亲呢?工作再忙中秋节都不来送饭吗?听到这句话,母亲的泪水再也忍不住流了下来,是呀~大过年的,谁家的孩子不在自己父母的身边.然而,就是这个孩子,5岁以来从没有一个节日有父亲陪伴。当胥所长在忙完了工作才打电话给她问女儿的病情时,她心中坚强的堡垒瞬间崩溃了,眼泪再也忍不住,一句话都说不出来,直接将电话给了孩子,孩子接了电话第一句话就是:妈妈被人骂了,你是一个坏爸爸。作为一个父亲,听到刚满六周岁孩子无意的指责,胥所长只能无语、低头沉默,心里异常的不是滋味。脑海里不住的浮现孩子说话时的神态、表情,泪水不由自主的流了下来,以往,他总以为孩子小,什么都不懂,不会想那么多的事情,更不会在意这个一年也回不了几次家的父亲,更没在意以往回家刚踏进家门孩子被吓哭的那一幕,即使是在孩子身边想拉拉手都被她拒绝的时

候,他都没有这么难受过。而今,他却成了孩子眼中的“坏爸爸”!

你是我的“好儿子”

喀纳斯村的哈拉哈什老人已经90岁了,生活不能自理。丈夫已去世多年,儿子外出打工,每年只靠村里发的补助生活。三年前,所长胥开永到老人家来走访时了解到她的情况后,就常常利用下来走访的时候帮老人做这做那,本来对生活失去希望的老人,却被胥所长对她胜似亲人的举动所感动,重新树立起生活的勇气和信心。

精神上的关怀,让老人燃起了对生活的向往。 老人原先一年365天都躺在床上,连转个身都得孙女帮忙才能完成,每天一个人孤零零地躺在床上等死。孙女和自己交谈得不多,有时候想找个人说句话都找不着,只能对着头顶的天花板自言自语,脾气也变得特别怪,精神上的孤独更是让她渐渐失去了生活的勇气,想早点结束生命。胥所长知道老人的情况后,经常利用下管区的时间到她家来坐,陪她聊天解闷,并鼓励她树立生活的勇气。还对边上的群众宣传她的难处,呼吁大家都来关心她。在胥所长的号召下,现在经常有人到老人家陪她聊天,使她烦闷孤独的心情得到了改善。为了进一步丰富老人的生活,胥所长还自掏腰包为她购买了一台电视机,让老人经常能看看电视里外面那多彩的世界,特别是当胥所长得知老人喜欢听哈萨克歌曲时,特意跑到布尔津县为她买了一台DVD播放机,并且到处搜罗相关的影盘。在胥

所长的疏导和帮助下,老人又重新燃起了对生活的希望。

生活上的关心,让她对未来生活产生了希望。老人 因长时间躺在床上,每天吃喝拉撒都得专门有人照顾,孙女为了照顾她,一天到晚都呆在家中,平时只能靠村里的资助度日,仅能维持个温饱。为了帮助她们家,胥所长专门将她的情况反映给景区管委会。还建议她孙女开个日用品店补贴家用,并主动帮她联系布尔津县的商品批发部,自己垫了5000多块让她孙女先采购货源,卖出去了再还给他钱,通过胥所长的帮助的店顺利开了起来。胥所长还经常利用走访的机会带派出所的同事到她孙女的店里帮忙。在胥所长的带动下,村里人也十分照顾她,经常光顾小店的生意,现在小店经营日渐红火,成了她家的经济支柱,家里的生活也渐渐好了起来。老人高兴极了。这所有的一切都在胥所长的帮助下实现的,没有胥所长就没有老人的幸福晚年。

身体上的关爱,让老人感到了亲人般的温暖。 自胥所长与老人结成帮扶对子以来,不管有事没事,每周至少到老人家家三四趟。他一到老人家里,经常把外套一脱,公安边防包一放,就与老人的孙女一起帮老人清理个人卫生。从不嫌老人脏,从不嫌老人身上的味道,总是认真的帮老人洗头、洗脚、剪指甲。特别是老人的脚因为洗的少,又脏又臭,脚指缝、脚指甲里有很多污垢,看起来都很吓人,可胥所长总是细心的帮老人清理,然后再帮老人剪脚指甲,比老人的孙女干得都认真。使老人真实感受到了胥所长亲人般的温暖。

就在上周,哈拉哈什老人还带着一包她孙女做的奶疙瘩,来到所里握着胥所长的手说,你虽然不是我的儿子,但却胜似儿子。在你的帮助和鼓励下,我的病情有了较大的好转,现在能坐起来吃饭了,能下地走动了。感谢你为我付出这么多,感谢边防部队培养了这么优秀的干部!祝愿边防部队的爱民固边大路越走越宽!

篇六:《身边感动的人心得》

听身边感动的人心得

作为一名刚入职一年的青年教师,我有幸能够到宁河二幼学习,这里的老师们精神都是那么饱满,教学都那么厉害,平时园里活动丰富多彩,教师们每周都开教研会来一起讨论教学的方法,我觉得有一点非常好,就是每次会议开始前都有一个小活动——讲讲身边感动的教师故事。听完两位老师的师德故事,我深受感动,董老师快退休了,对待工作一直都是特别认真,任劳任怨,对待每一个小朋友都像是自己的孩子一样,深受孩子们的爱戴,是我学习的榜样。

我曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。

教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任,我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,同心同德,齐心合力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感动社会,爱岗敬业;更可以感染孩子,进取向上,勤奋努力。激励、赏识、参与、期待,激励每一个幼儿上进,赏识每一个幼儿的才华,让每一个幼儿积极参与,期待每一个幼儿获得成功。以后我要努力工作,热爱教育事业,为教育贡献自己的一份力量。

篇七:《身边的感动人物》

朴实无华好职工

去年刚刚来到钢铁公司工作,时间虽不长,但感触太多,感动太多,感想太多。在这里,兢兢业业的员工实在太多了,数不胜数。在我所在的办公室就有许多这样的员工,他们是那么出类拔萃。今天我要先来夸夸我们的女职工主任——张雅。张主任已是知天命之年了,在钢铁公司这样的特殊行业,男女比例实在悬殊,但她对待工作依然满腔热情,对待同事团结和睦,和蔼可亲,为人处事可说是巾帼不让须眉。

张主任对待工作满腔热情。尽管她不是工会主席,但她只要看到同事们,特别是女职工有异常现象她一定会耐心地给与教育和思想上的疏导。在办公室里,听到同事们最多的话就是张主任真有办法,女职工工作起来没有不认真的,什么女职工到她手里都变好了。虽然我和她做的工作不一样,但同在一个办公室,这些事情都是有目共睹的。在教育引导方面,张主任定期召开座谈会和女职工们进行谈心,并适时对个别人员进行单独谈话,对思想出现波动的职工动之以情晓之以理进行耐心引导;对出现家庭问题的职工积极为其争取多方面的有效帮扶。记得今年初有一女职工因其丈夫出了车祸,整个家庭由此陷入经济危机,张主任知道后一方面稳定职工本人情绪,另一方面马上请示领导积极发动广大职工为其捐款,及时送上了爱心捐款及公司的慰问金让她们家庭顺利度过危机。

张主任对待同事团结和睦。记得刚来到公司的时候我由于自身原因对一切都不适应,觉得处处不顺,随之心情不好,情绪也糟糕,天天垂头丧气的,张主任尽管和我不是一个办公室的,但却给了我很多的关怀,我会永远铭记在心。现在与张主任在同一个办公室,我感到

非常幸运的同时,须多加向她学习往她靠拢。我注意到,张主任无论是在办公室,还是在平常的生活中,从来不在背后谈论别人的是非。有时同事间闹点别扭,她总会开导说,人无完人,难免有冲突,大家应该多点包容多点理解多点关怀,和谐相处,别闹矛盾,大家在一起就是缘分。于是化解了矛盾。也正是这样,我们办公室就像家一样温暖。虽然是老员工,她不但不保守,而且注意反思,常常与我们年轻人交流工作方法。

张主任对待同事和蔼可亲。工作时严肃认真但说话从不缺幽默,业余还主动关心女同事们的身体、生活、思想等。早上到公司看到清洁阿姨或者同事在洗拖把搞卫生,她总是会关切地提醒注意节约用水,同时不要把自己身上弄潮了,尤其是现在天气越来越冷,她总是怕同事感冒受凉,并在公司储备日常药品以备不时之需。虽然新同事们来此工作时间不长,但却已经非常喜欢她了,说张主任和蔼可亲,知识丰富,业务能力强,是大家的好榜样。而事实正是如此,当有的同事工作或生活遇到困难时,她就像一位慈爱的妈妈一样,循循善诱,耐心解答,尽心尽力积极解决;当有的同事因为小事闹矛盾时,他就像一位仁爱的妈妈一样,耐心教育,多方协调,让其和睦。

我们张主任就是这样,处处为他人着想,为同事着想,为公司着想,虽然在平凡的岗位上做些平凡的朴实无华的工作,但她的的确确感动了我,感动了我们身边每一个人,真是我们学习的楷模。

篇八:《身边令人感动的人》{我身边的感动人}.

身边令人感动的人

时候,昨天突然在电视上看到这样一篇报道。{我身边的感动人}.

一位四十七岁的中年男子颜某在为他收养的二十岁的女儿寻找亲生父母。我马上就被这个节目吸引了。随着主持人的解释和引导,我逐渐理清了事情的来龙去脉。原来这个男子二十四岁结婚,由于妻子的身体原因,到二十七岁还没有孩子。全家都很着急,就在这时,一天颜某在上班的路上看到一个小吃部门前围着一群人,他挤到前面看到地上躺着一个小孩,在大家的建议下,他把孩子抱回了家,全家老少都很高兴,就这样一个月之后,妻子发现自己怀孕了,但公公婆婆说,咱门可不能亏待了这个孩子。听了这句话,夫妻俩含泪去医院把孩子做掉了。又过了几个月,妻子又怀孕了,这一次妻子无论如何也要留下这个孩子,所以他们现在有两个可爱的女儿。从那时起,老颜就无怨无悔承担起了家庭的重担他在汉口的汉正街上拉板车,为了多挣些钱,他的板车上就多装些货,但当妻子问他做什么工作时,他从来没有正面回答过。二十年来他为了让家人生活得好并且让大女儿感受到真正的父爱母爱,他从没有放弃繁重的工作,从没有说出大女儿是抱养来的实情。但这次上电视接收采访是事先跟女儿说出了实情的,因为女儿已经二十岁了,应该找到其生父母,感受到亲生父母的爱。老颜说这些话的时候眼里都是含着热泪的。他还说两个女儿很懂事也很调皮,她们两个犯错误的时候,他总是说老二,甚至还伸手打过二女儿,弄的二女儿说爸爸偏心。{我身边的感动人}.

老颜的一家是中国千千万万普通家庭中的一个,老严更是一个普通人。没有什么文化,也不会表达什么。但就是这样一个淳朴的中年男人能够为家庭负责任、为收养的女儿负起父亲的责任,毫无怨言,更无所图。老颜的家人也很伟大他们的善良、他们的淳朴是中华民族传统美德的真实写照。也是我们每一个中国公民学习的榜样。

2013.4.26 外语组:李建华 现在全民重视道德建设,我们学校也不例外。当我正在收集这方面的资料的

篇九:《你我身边的感动—中国移动人》{我身边的感动人}.

你我身边的感动—中国移动人

中国移动的核心价值观是“正德厚生、勤于至善”。上半句强调的是一种责任感,一种为社会服务的责任感。后半句是一种过程、一种逐渐趋于完美的过程。“优质服务,让每个客户满意”一直是每一个移动员工的工作宗旨。有些发生在移动的故事,也是发生在我们身边的故事,不想刻意渲染无私奉献,只想让每一个小伙伴们知道,感动就在身边,温暖就在你我之间。

365天,每天‘我’都在,无论春秋冬夏,无论节庆假期,无论任何时间地点,只要您有任何移动业务需要办理,营业厅的大门永远为您敞开,移动员工永远在等候着您的都来,只愿为您提供最方便优质的服务。为了所有用户能顺利的办理业务,营业员经常无法准点吃饭,也没有休息时间,但是他们丝毫没有怨言。为给用户提供最优质和最专业的服务,移动员工强化业务学习,提升自身的业务水平,班长每天利用早班会的时间,概括学习前一天的重点业务通知,营业期间,为了不影响正常的服务工作,班组长以飞信群组的形式,将收到的各类邮件发送给各位班组成员,大家可以利用249服务器,139邮箱等各种形式自己了解相关内容。其次,每周一定期招开班组会议,专人记录,所有到场学习人员签字,班组成员轮流做主讲,大家交流学习方法和业务技巧。这样不但能提升班组的综合素质,更能培养班组成员的主人翁意识。最后,通过中心组织的每月一次的业务考试进行学习竞赛和不定期开展的业务技能竞赛,对成绩突出的员工给予一定

的奖励。使班组内形成了一种赶,帮,超的学习氛围。除了加强自身学习为客户提供优质服务,亲情化服务也是营业厅服务的一个亮点,在网用户中有些中低端客户及弱势群体对话费消费情况和手机使用方法都不是很了解,例如手机尾号1361的一位张姓老人,在北河营业厅办理业务,由于首次使用手机不会操作,为其服务的营业员便将其手机的具体操作方法详细的写下来送给老人,让老人很感动,之后每次到北河营业厅进行业务办理,并且逢人就说移动员工服务态度好。优质的服务不但换来了客户的认可和好评,更多的是我们收获了一份快乐。另外每年步入寒冬时节,各营业厅都会在门口免费为来办理业务的用户提供热水,虽是发生在我们身边的小事,却充满着温暖与感动。

四平市第一高级中学高一年级共有22个班级,在9月的高校迎新期间,该学校的所有新入学高一学生按照学校要求统一办理我公司的校讯通业务。老师通过校讯通联系学生家长向家长通告学校的相关事宜,家长可通过校讯通了解孩子在校期间的表现,实现与老师之间的沟通和交流。校讯通业务的办理资费为10元/月,但是由于14班和22班为特困班级,两个班级的全体同学都是特困学生,多因单亲家庭经济困难或父母因病致贫,长期办理校讯通业务可能会给他们带来经济上的负担。校领导将这些贫困学生的实际情况反馈给负责此学校集团业务的移动负责人,考虑到这个特殊的因素,负责这项业务的集团客户经理高鹏将详细情况反映给相关上级领导。最后公司领导班子通过讨论,决定为两个特困班级的学生免费开通校讯通,让他们能够放心无压力的使用移动业务。虽然免去的费用不是一个很大的数字,但它里面所包含的东西却是沉甸甸的,是移动人为特困学生送去的一份爱心与温暖,传递的一份正能量。

在移动公司,曾经发生的和现在正在发生你我身边的每一个故事,不一定是轰轰烈烈的,却是平凡的移动人,创下的不平凡的感动。这已经成为一种力量,一种让爱传递和延续的力量。正德厚生,臻于至善,这些真诚善良的移动人证明了这个企业拥有着强大的凝聚力和生命力。在这里,我们一直被关爱也学会了如何去爱别人;在这里,我们明知自己不富裕却愿意用全部去付出;在这里聚集了千万个我们面对困难毫不退缩勇往直前;在这里,我们用爱和希望服务社会、倾注所有,用温暖和感动让爱缀满天空。

你我身边的感动—中国移动人

他们,一个个鲜活的人物。 他们,一道道美丽的风景线。“正德厚生 臻于至善”他们,用微笑和行动,践行了“移动人”的承诺,诠释了“移动人”的价值观,展现了“移动人”的风采。感动,源于移动精神,源于移动服务文化。 也许,感动不限于轰轰烈烈的大事,可能只是你我之间平凡的触动。这个流光溢彩的世界,看似坚硬冷漠,但是心中有爱,身边永远不乏小小的感动。

近几年,公司开展了一系列以关爱为主的活动,如静立在门口的义捐箱,为聋哑学生爱心捐款活动,看望敬老院老人……怀揣一份爱心,同事们都以个人的身份热烈地参与其中,因为越来越多同事的参与,原本一份份小小的爱心,汇集成一片片感动,为生活,为我们情感的充实,添加无限的正能量。为深化青年团员志愿者服务行动,更好地履行企业社会责任,更有效地帮助社会上的弱势群体,移动公司组织开展为聋哑学生爱心捐款活动,公司员工积极投入活动热潮,为聋哑学校的学生捐款、捐赠生活用品、学习用品、体育用品及益智类玩具等物品。

为更好地开展本次帮扶活动,移动公司专门成立了三支“爱心帮扶”小分队,小分队由公司部门领导、团干、团员志愿者组成。爱心帮扶小分队分赴聋哑学校进行看望慰问。 帮扶小分队为孩子们送上了帮扶资金、书包、作业本等学习用品,在教学楼前与他们互动,合影,还进行了面对面谈心话家常,深入了解他们生活中存在的困难,学习情况、身体健康状况等,并嘱咐他们好好学习,在生活艰难的时刻也要自强不息。聋哑儿童是一群特殊的孩子,他们在无声的世界里很

难与正常人沟通, 得不到像正常孩子一样的关注,很容易产生自卑消极情绪。通过这次活动,移动成员和孩子们进行了一次更深的心灵交流,把美好祝福和心愿送给了孩子们。聋哑学校的学生纷纷表示身残志不残,虽然失聪但心灵有声,今后要努力的学习,用优异的成绩来回报大家的关心与期盼,争取成为社会的有用人才。

为了将关爱一直延续下去,移动公司号召员工加入帮扶小分队,对聋哑学生进行一对一的学业、生活跟踪关怀,定期了解关怀聋哑学生的学业成绩、生活状况,思想动态等。此次聋哑学生爱心捐献活动进一步鼓励公司青年团员投身社会公益活动,向社会传递正能量,增强了员工责任意识,弘扬了企业文化。公司团委将进一步把关爱聋哑学生工作延续下去,以实际行动回报社会,为构建和谐社会做出积极贡献。

除了关爱聋哑学校学生,为他们送去关爱,移动公司还开展敬老院慰问活动。为继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识,弘扬尊老敬老这一中华传统美德,2014年9月中旬,移动公司组织20多名志愿者到北河敬老院进行慰问活动。参观了老人衣、食、住、行等环境,帮助老人对敬老院进行打扫清洁,整理衣服,和老人一起包饺子,拉着老人们的手不停地说笑,与老人们进行亲切交谈,仔细查看并询问他们的生活情况和身体状况,并送上亲切的问候和浓浓的祝福。全体志愿者为老人送去了苹果、梨等水果和洗衣液,纸巾、牙膏等必备生活用品,并亲手送到老人手里。为敬老院的老人们带去心灵上慰藉,让老人们感受到社会大家庭的温暖。本次爱心慰问,不仅给敬老院的老人们带去了欢乐,更是一份温暖和感动。移动员工用实际行动传递着爱的

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