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我终于学会了骑自行车600 学会骑自行车作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《学骑自行车(600字)作文》

精选作文:学骑自行车(600字)作文 看见别人都会骑自行车,我羡慕极了。于是我让爸爸妈妈教我骑车。终于,爸爸妈妈给我买了一辆自行车。 开始骑自行车时,我一骑上去车子好像不听使,东倒西歪,害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领,然后用手扶住自行车的尾架,叫我坐在车子上,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,我边用脚踩脚踏板上,爸爸边用力在后面推,慢慢地我能骑车了,爸爸悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,眼看就要摔下去了,要不是爸爸及时扶住我,我就会又摔一跤。 后来,我在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上,踩在地上的脚使劲往前面蹬,慢慢地,自行车在加速,等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来,我就使劲往前蹬,双手紧握龙头,慢慢地我越骑越快,这时我想:原来骑自行车这么容易!所以我越骑越快,突然,一块石头挡在我前面,我紧级极了,为了避开它,我一急转弯,已经来不及了。我重重的摔了下来,顿时,我只感到一阵疼痛,真疼呀!我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶开心无比的样子,一股倔劲又上来了。我一定要学会它!然后我又赶紧扶起自行车,忍着疼痛,装着没事的样子,又接着练习。 这次经历之后,我每次骑自行车都特别注意前方,特别是转弯的时候,我就更加小心。慢慢地,我骑自行车的水平越来越高。 通过学自行车这件事,我终于明白了一个道理,事上无难事,只怕有心人。四年级:2740869902

篇一:小学作文:我小学作文:学骑车作文300字

学骑车作文300字 前几个月,我央求妈妈教我骑自行车。经不住我的软磨硬泡,妈妈答应我了。

学骑自行车先得掌握一些知识吧!我虚心请教妈妈,妈妈告诉我,自行车的左刹车是控制后面轮子的,而右刹车是控制前面轮子的,一般用左刹车,因为用右刹车很容易翻车。

明白了自行车的知识之后,下面该是实践了。我把妈妈骑的那辆崭新的自行车推了出来。我先把左脚踏上去,这辆车不高不低刚刚好,把另一只脚也踩上去之后,我就把左脚一踩,两脚一齐用力地踩着踏脚,咦,轮子怎么不会动呢?妈妈见我在发愣,笑着对我说:“你还没把锁开起来呢!”我听了,心想:“我真笨,连锁都会忘了开。”开了锁之后,妈妈先帮我扶稳车子,让我在车上做好,然后他扶着把手教我怎样用脚踩,让车子动起来。我扭动着身子,双脚交替着用力,自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地,我感到车子开始听从我的指挥了,可是好景不长,不一会儿我就连人带车一起倒在地上,沉甸甸的车子压在我脚上,疼得我哇哇大哭。但我没有放弃,擦干眼泪继续骑。 经历过无数次摔跤后,我终于学会了骑自行车。现在,我的车技比以前好多了。我相信,只要我坚持不懈,将来我的技术一定会超过妈妈!我非常喜欢骑自行车,因为自行车能锻炼我的平衡能力。

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篇二:学骑自行车作文

我就这样缓缓骑着自行车向前走,可是一不小心,车子就冲到了广场的草坪上,我赶快来了个急刹车,脚踩在地上,没有摔倒,可是车子的脚蹬碰到了我的腿上,好疼呀,我大叫起来,望着我那狼狈的样子,爸爸笑着说:“学习任何东西都是要有所付出的,不要被暂时的困难吓住,坚持就

一定会成功。”我忍住眼泪点点头,就又开始努力的学骑车了,功夫不负有心人,在不到两个小时的学习后,我终于可以骑着自行车在广场里遛弯了。

踢毽子

今天,天气踢毽子很冷,我和爸爸、妈妈在家里玩起了爸爸、妈妈小时候玩过的游戏——踢毽子。

游戏规则是:看谁一口气踢得多, 毽子掉到地上就不能踢了。

游戏开始了,妈妈自告奋勇地说“我先来。”只见妈妈把毽子轻轻地往上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快要落下的时候,妈妈迅速地抬起脚,轻轻往上一顶, 毽子就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。一下子就踢了十五个。接着轮到我,我就像一只活泼的小猴,眼疾手快,一下子踢了二十个,看得爸爸妈妈目瞪口呆。最后轮到爸爸了,只见他笨手笨脚地把毽子扔到空中,手忙脚乱地踢了一个,还没来得及踢

篇二:《难忘的第一次——学骑自行车(600字)作文》

精选作文:难忘的第一次——学骑自行车(600字)作文 人人都有过第一次的经历,而令我难忘的就是学骑自行车。 暑假的一天,我和妈妈去公园打羽毛球,在公园里,看见我的同学正骑着自行车玩耍呢!便萌生了要学会骑自行车的想法,就对妈妈说:“妈妈我想用我自己存的压岁钱买一辆自行车”妈妈说:“行,明天叫姥爷给你买,请姥爷做你的教练。”就这样,我开始了第一次的训练。 自行车买来后姥爷给我做示范,对我说:“骑自行车最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬头挺胸双手握紧车把,脚下要用力蹬,车往哪边倒你就往哪边斜,记住了吗?”“记住了!”我似懂非懂的扶着自行车,一屁股坐在上面,一脚在蹬,另一只脚也在蹬。因为我没有完全领悟要领,所以再向一边偏的时候倒了下去,我一连摔了几次,最后我终于忍不住说:“哎呦,痛死了,我不想学了。”姥爷走过来对我说:“行了,别叫了,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫你不听我的话。受到惩罚了吧!”在姥爷严厉地斥责下,我只好站起来让姥爷再说一遍。我坐上自行车,一蹬;车子向前跑去。没多久,自行车又不听话了,一摇一摆的,车往左,我就往右,我好像在驯服一匹野马一样“啪”我又摔下来了。经过几次的摔跤,我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧,我大叫一声:“世上无难事,只怕有心人”我兴奋的叫了起来:“我会骑了!”我向姥爷招手,只见他紧锁眉头喊道:“慢点儿!慢点儿!”我没有控制好方向,我又光荣的摔倒了。吃了苦头,我不敢马虎了,乖乖听姥爷的话,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向渐渐的我找到了骑车的感觉! 第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

难忘的[pk赛]关于难忘的难忘的

通过这件事,我感悟出做什么事都要坚持不懈,持之以恒,都要迎难而上,如果这样,无论什么困难都会迎刃而解,正如那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

[pk赛]关于难忘的

篇三:《学骑车(600字)作文》

精选作文:学骑车(600字)作文

今天,我非常高兴。因为什么呢?因为我学会了骑车! 早上,我来到了好朋友辛欣家。刚跨进大门,就看到她在院子里骑车。她的头发在空中飘扬,车轮不停地转动,发出哧哧声。看着看着,我的眼里就之身下羡慕嫉妒恨了。 妈妈看我这个样子,仿佛读懂了我的心事,朝辛欣喊:辛,过来!阿姨有任务交给你!辛欣听了,身轻如燕般的跳了下来,推车走了过来。阿姨,什么任务?她问道。 下午你教周煜敏骑车,知道了吗?妈妈说。 yes!保证完成任务!辛欣回答。我听着,心里那个激动啊,都忍不住跳起来了!周煜敏,时间紧迫,只有一个下午。我们现在就开始练吧。辛欣说着,一并把车把手递给我。我接过来,忐忑不安的练了起来。我坐上去,左脚一踏,右脚一蹬,正准备骑,就摔了个四脚朝天。疼死了!我嘴里嘀咕着。但一想到骑着车被风吹的优雅姿态,我又爬了起来。 我一次次跌倒,一次次爬起,终于有进步了!我能骑十几米啦!这小小的成功是我高兴不已,但是谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话告诉我:还没有完全成功呢!你还没有能够一直骑不跌倒哩!现在高兴未免太早了!我便继续苦练。 功夫不负有心人,我成功啦!在临近四点之时,我奇迹般的骑了一圈没有跌倒。当时我不太相信我会骑了,就有骑了一次。你猜怎么着?对!我会骑了!而且还绕院子骑了两圈多!我可高兴坏了,在我会骑了的高呼中又骑了几圈。 虽然学骑车是一件很普通的小事,但是它寄予了我许多快乐!五年级:周煜敏 篇一:小学作文:学骑车作文300字

学骑车作文300字 前几个月,我央求妈妈教我骑自行车。经不住我的软磨硬泡,妈妈答应我了。{我终于学会了骑自行车600}.

学骑自行车先得掌握一些知识吧!我虚心请教妈妈,妈妈告诉我,自行车的左刹车是控制后面轮子的,而右刹车是控制前面轮子的,一般用左刹车,因为用右刹车很容易翻车。

明白了自行车的知识之后,下面该是实践了。我把妈妈骑的那辆崭新的自行车推了出来。我先把左脚踏上去,这辆车不高不低刚刚好,把另一只脚也踩上去之后,我就把左脚一踩,两脚一齐用力地踩着踏脚,咦,轮子怎么不会动呢?妈妈见我在发愣,笑着对我说:“你还没把锁开起来呢!”我听了,心想:“我真笨,连锁都会忘了开。”开了锁之后,妈妈先帮我扶稳车子,让我在车上做好,然后他扶着把手教我怎样用脚踩,让车子动起来。我扭动着身子,双脚交替着用力,自行车歪歪扭扭的前进了。渐渐地,我感到车子开始听从我的指挥了,可是好景不长,不一会儿我就连人带车一起倒在地上,沉甸甸的车子压在我脚上,疼得我哇哇大哭。但我没有放弃,擦干眼泪继续骑。 经历过无数次摔跤后,我终于学会了骑自行车。现在,我的车技比以前好多了。我相信,只要我坚持不懈,将来我的技术一定会超过妈妈!我非常喜欢骑自行车,因为自行车能锻炼我的平衡能力。

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篇二:学骑自行车作文

我就这样缓缓骑着自行车向前走,可是一不小心,车子就冲到了广场的草坪上,我赶快来了个急刹车,脚踩在地上,没有摔倒,可是车子的脚蹬碰到了我的腿上,好疼呀,我大叫起来,望着我那狼狈的样子,爸爸笑着说:“学习任何东西都是要有所付出的,不要被暂时的困难吓住,坚持就

一定会成功。”我忍住眼泪点点头,就又开始努力的学骑车了,功夫不负有心人,在不到两个小时的学习后,我终于可以骑着自行车在广场里遛弯了。

篇三:小学作文:我我学会了骑自行车

我学会了骑自行车

青年街小学 三年四班 杜昕宇

星期天,阳光明媚,我和爸爸去玩。我发现许多小朋友都在自由自在的骑着自己心爱的自行车,我非常羡慕他们。爸爸仿佛看透我的心事,于是就决定教我,我兴奋的跳了起来。

于是,我们来到广场练习骑自行车。到了那儿,爸爸先给我表演了骑车,只见他轻松的跨上自行车,悠闲的绕了广场骑了一圈。我看着爸爸熟练地样子,心想:“原来骑自行车是这么简单啊,对我来说还不是小菜一碟?”于是,我对爸爸说:“爸爸,我看会了。”我推过自行车,刚跨上去,没骑两下,就失去平衡,摔了一个大跟头。我痛苦的喊:“太难了,不学了。”爸爸走过来,语重心长的说:“这么点困难就退缩,还是男子汉吗?”我转念一想,爸爸说的也对。于是,我重新站起来,推过自行车,跨上去,继续练习起来

{我终于学会了骑自行车600}.

一天,我还在练习,爸爸在后面扶着,我在前面骑,趁我不注意,爸爸把手偷偷松开了。我还不知道,继续向前骑。我一停车,发现爸爸在不远处朝我挥手,我兴奋不已,我终于学会骑自行车了!

现在,我不但学会了骑自行车,还明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,只要努力,就会成功!

评语:本文通过描写作者在爸爸的帮助下,学会骑自行车的故事。即形象生动的描绘了作者的学骑自行车心理活动的过程,又明白了一个道理。语言流畅,文笔通顺,寓意深刻。是一篇值得欣赏的好文章。

篇四:《骑车记(600字)作文》

精选作文:骑车记(600字)作文

童年的夜空中,繁星般的往事闪烁着,我望着点点繁星,目光停留在那颗最亮的星星上,想起了一件至今令我记忆犹新的事。 那是一个闷热的日子,我写完了暑假作业,坐在窗口无聊地看着窗外的景物,偶然看见一个朋友在骑车,眨眼间,他便消失在我眼线中。突然,我脑海中冒出一个念头:学骑车。说干就干,我立刻把这个想法告诉了妈妈,妈妈十分赞同,她向邻居借来了一辆适合儿童骑的自行车。她和我在小区找了一个好位置,开始教我骑自行车,她先示范给我看如何骑车,妈妈轻快地骑着车,看起来十分容易,我跃跃欲试,妈妈停下来,把车让给了我,我迫不及待地坐了上去,刚坐上车就差点儿摔跤了,幸好妈妈在一旁扶我。我坐上车,学着妈妈的样子踏着踏脚板,可刚做好要踏时,我便从车上摔下来,哇哇大哭,还嚷着:我不学了,我不学了!妈妈把我扶起,对我说?不是你要学骑车的吗?怎么,才摔了一跤就放弃,不是很可笑吗?更何况,老师不总是教你们失败是成功之母吗?我心想;是啊,失败是成功之母,我一定要学会骑自行车。于是便继续学骑车,妈妈教我骑车的方法,并让我试着尝试&&终于,经过了一个下午的努力,在摔过十多次跤后,在十多次爬起后,我终于学会了骑车。那日下午,我轻快地骑着车,嘴上带着甜甜的笑容,穿梭在小区中。 这次经历,我不但学会了骑车,还学会了一个道理;失败是成功之母,这次事情将深深刻入我脑中&&一年级:398220695

篇一:骑车记

骑车记

湖州市德清县莫干山外国语小学301班 钮阅 人生因为运动而美丽。这个暑假,爸爸特意买了一辆自行车,陪我和表弟一起骑车运动。在爸爸的带领下骑车感觉特棒。我们不会因为迷路而骑错方向,也不会因为飞奔而过的汽车而担惊受怕,因为总有一个声音为我们带路,总有一个呼唤飘在我们心上,让我们时刻牢记安全篇二:鸭子骑车记读后感

读《鸭子骑车记》有感

故事中的鸭子是快乐的,它的快乐来自于它的执著与好奇、疯狂与探险!鸭子不甘心自己一个人快乐,想把它骑车快乐的感觉告诉身边的每一个伙伴,把自己的热情传递给大家。但每个人对他骑车这件事所报的态度是不同的。当鸭子在那里探险、尝试,想和大家一起分享骑车的快乐时,母牛看不起他,绵羊为他担心,猫沉浸在午后慵懒的时光里,狗被点燃了热情,随着鸭子快乐地奔跑着,猪看不惯他,马不屑一顾,那只小老鼠露出了羡慕的表情,可因为自身条件的限制也是枉然。最后,当一群骑车的孩子冲进这个世界,把一辆辆自行车停放在他们眼前时,也许早在心底的那些热情便都被调动起来了!他们全都睁大眼睛围拢过来。这一页没有文字,好象所有的声音在这一页都戛(jia)然而止了。于是,这个下午就彻底变成了一个匪夷所思的下午。动物们不再甘心只是看着,刚才的那些蔑视、傲慢、淡然、漫不经心、无动于衷全都无影无踪了!那一刻,整个农场里静的可以听得见每个人的呼吸!于是,大家便和热情洋溢的鸭子一起体验着疯狂的快乐!

对于其他的动物来说,这个故事好像该告于段落了。但对于鸭子来说,这还只是刚刚开始。书的最后一页,是鸭子正对着一辆拖拉机在出神。可以想象,它会大胆地去尝试着开那辆大他许多倍的拖拉机,当然,还会去骑电瓶车、开汽车,开飞机

当一切归于平静后,大卫·夏农不厌其烦地写下了这样一句话:“没有人知道,在那个下午,有一头母牛、一只绵羊、一只狗”我喜{我终于学会了骑自行车600}.

欢这句话,这是秘密。每一个孩子都有过疯狂历险的秘密。

所以我想对孩子们说:就去做那只鸭子吧!去尝试着做自己喜欢的事情,去开辟一方灵性的天地,不去听那些嘲讽,不去管那些白眼,怀着一颗热情洋溢的心去播种、耕耘,才可以收获幸福,才可以触摸梦想的花香!

篇三:初次骑车记 初次骑车记

这个学期,我最大的收获大概就是学会了骑自行车了。

那天,我在奶奶家的院子里学骑自行车。由于那时我一点经验也没有,所以,只好让爸爸在车后扶着车。我踩着台阶上了车。可是,尽管有爸爸在身后扶着,我心里仍然很紧张。因为在我心目中,骑自行车是一件很难的事情。果然,我还没骑几步,车就已经有些摇摇晃晃的了。幸亏有爸爸在身后扶着,才一次次化险为夷。总算好好地骑了一段路了,我有点洋洋得意,可是,当我不经意地回头一看:呀,爸爸没扶着我,离我还有一段距离呢!顿时,吓得我慌了手脚,“嘣咚”!我从车上摔了下来。

“哎哟!”我的腿被跌青了,疼得我叫了一声。“爸,还是不骑了吧。”我说。“呃,摔了几个跤就不骑了?那可不行。”爸爸说,“你骑车的时候不要害怕,眼向前看,身体要直,要轻,手把笼头掌握好,就行了。”我根据爸爸的话,给自己打了打气,又自己骑了一次,果然骑了一段时间。可是,当我转弯的时候,笼头一扭,又从车上跌了下来。我对爸爸说:“爸,现在可以学上车,下车和转弯了吧?”“好!”爸爸赞同地说,“你先溜车吧。”我开始溜车了。溜着溜着,很快就学会了。

从此,我又多了一项爱好—骑车。现在,只要我有空,就会骑上自行车,转个几圈呢!

篇四:《鸭子骑车记》读后感

最近一段时间,我稚幼的心灵都被一只鸭子兴奋着,它是一本图画书的主人公,这本书是前几天妈妈给我买的一本绘图本,它的名字是《鸭子骑车记》。鸭子骑车?不可能吧?这可真是个疯狂的想法!我也有过这样的想法,但有一只鸭子真的办到了!农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠??对鸭子骑车这件事有什么看法呢?

虽然我不太识字,但是每天晚上妈妈总是用她那美妙、动听的声音为我讲述一个又一个生动、有趣的故事。这本书当然也不例外,一打开书我便伸手去摸彩带,被扉页上那束纷飞飘舞的彩带所吸引,似乎那是一个美丽的前奏,而其中最为耀眼的红色飘带在响亮地预示着书中即将发生的故事。 妈妈一边让我看图,一边读故事我听,这里面有许多我熟悉和喜欢的小动物,而我最喜欢的是这些动物的叫声。如:母牛的“哞”声、羊的“咩”声、象狗的“汪”声等。妈妈读到这些地方,会故意停下来,把大显神嘴的机会留给我,听完我的表演妈妈也不忘给以热烈的掌声。

故事中的鸭子是那么快乐,它的快乐来自于它的执著与好奇、疯狂与探险!鸭子不甘心自己一个人快乐,想把

它骑车快乐的感觉告诉身边的每一个伙伴,把自己的热情传递给大家。但每个人对他骑车这件事所报的态度是不同的。当鸭子在那里探险、尝试,想和大家一起分享骑车的快乐时,母牛看不起他,绵羊为他担心,猫沉浸在午后慵懒的时光里,狗被点燃了热情,随着鸭子快乐地奔跑着,猪看不惯他,马不屑一顾,那只小老鼠露出了羡慕的表情,可因为自身条件的限制也是枉然。最后,当一群骑车的孩子冲进这个世界,把一辆辆自行车停放在他们眼前时,也许早在心底的那些热情便都被调动起来了!他们全都睁大眼睛围拢过来。妈妈讲到这里不讲了,看着图画书,发生了什么事?于是我拿过书一看:“妈妈,你看母牛、绵羊、猫、狗、马、猪、小老鼠都在骑自行车吗?真笨,这还看不懂。”这些动物们不再甘心只是看着,刚才的那些蔑视、傲慢、淡然、漫不经心、无动于衷全都无影无踪了!那一刻,整个农场里静的可以听得见每个人的呼吸!于是,大家便和热情洋溢的鸭子一起体验着疯狂的快乐!

对于其他的动物来说,这个故事好像该告于段落了。但对于鸭子来说,这还只是刚刚开始。书的最后一页,是鸭子正对着一辆拖拉机在出神。可以想象,它会大胆地去尝试着开那辆大他许多倍的拖拉机,当然,还会去骑电瓶车、开汽车,开飞机??{我终于学会了骑自行车600}.

作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产生极大的满足感。书中各种动物的语言和表情都十分传神,和孩子一起朗读,会让孩子兴致勃勃地融入其中。而大胆的笔触和鲜艳的色彩,既吸引孩子的目光,更深入孩子的心灵,让他们萌发大胆尝试的勇气。

当一切归于平静后,大卫·夏农不厌其烦地写下了这样一句话:“没有人知道,在那个下午,有一头母牛、一只绵羊、一只狗??”我喜欢这句话,这是秘密。每一个孩子都有过疯狂历险的秘密。

所以我想对孩子们说:就去做那只鸭子吧!去尝试着做自己喜欢的事情,去开辟一方灵性的天地,不去听那些嘲讽,不去管那些白眼,怀着一颗热情洋溢的心去播种、耕耘,才可以收获幸福,才可以触摸梦想的花香!{我终于学会了骑自行车600}.

故事结束了,但“the end”的画面出乎人的想象,是这样的:鸭子又走到了拖拉机面

前,托着下巴,看他又产生了下一个冒险的想法:我敢打赌,我会开拖拉机!

哈哈,鸭子,你太让我佩服了,只有你有与众不同的梦想!你敢于尝试,敢于冒险!世上没有什么不可能的事儿,只要你敢于尝试。

再看看,书中的农场像不像一所小学呀,里面的母牛、绵羊、狗、鸡、马??多像我们班上的学生呀!瞧不起人的、嘲笑别人的、讥讽的??鸭子多让人敬佩呀!不管别人怎么嘲笑、讥讽,坚持自己的梦想,始终乐观、执着超前,我也想成为鸭子似的人!难怪很多专家告诉

篇五:《骑自行车的乐趣作文600字》

在一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴正在操场上玩得起劲,突然铛铛的两声,打乱了我们欢乐的气氛,一个骑自行车的大哥哥闯了进来,对我们说:你们会骑自行车吗?我小声地说:不&&会。他就哈哈大笑起来,说:这么差劲,连自行车都不会骑呀! 回到家里,我心里非常内疚,暗自下了决心,我一定要学会骑自行车。 第二天,我就叫爸爸教我骑自行车,来到操场上,我心里有些紧张,爸爸跟我说不用怕,他在后面稳着,不会倒的。我怀着喜悦而惊恐的心情上了自行车,可它老是在歪,没法子让它不倒呀!一连摔了几跤。此时,对我能否学会?在心里还是一个问号。慢慢地,爸爸告诉了我一些骑自行车的原理:车往哪边歪,就往哪边拐,我就照着爸爸说的去做,很快我就领悟到了其中的真谛,自行车也就自然不会倒了! 一个月过去了,我的骑技大有长进。一个偶然的下午,那个大哥哥和我的小伙伴们来了,我对那他说:咱们比试一场好吗?他说:就凭你想打败我,哈哈。我说:试了才知道呢!我们以50米的跑道为赛场,其间设置一些障碍,小伙伴们为裁判,简陋的场地就这样布置好了!开始他慢悠悠得意地在我的前面,我的小伙伴们在为我加油。我想:他们都这么信任我,我一定得加油,不能输。我看他注意力不集中,洋洋得意的样子,就使劲往前一冲,胜利啦!胜利啦!伙伴们呼喊着我冲过了终点。 欢乐与喜悦写在了小伙伴们的脸上,我也感到特别的自豪!骑自行车真有乐趣!贵州黔南瓮安县瓮安县平定营中心完全小学三年级:柏泉印

篇六:《学骑自行车》

在我六岁的时候,我看见路边上和我一样的小孩都会骑自行车,可是我不会,于是我让爸爸教我骑自行车。

第二天,我和爸爸推着自行车来到了广场,爸爸放下自行车,说:“要是你想学自行车,先得知道骑自行车的技巧。手抓车把,眼睛看前面,保持平衡,脚一瞪,就可以骑出去了,就那么简单,下面我给你示范一下”。爸爸骑得很快,也很平稳,像一只轻快的小鸟。 爸爸骑着自行车跑了广场两圈,爸爸说:“你也来试试”。我坐上车,心里有点紧张,我慢慢地骑了出去。爸爸鼓励我说:“一定要保持平衡,手脚配合”。我骑了半圈了,这时我很高兴,心里想:骑自行车也不是很难吗?突然,前面有一块大石头,我还没学会刹车,爸爸及时拉住了自行车,我的心紧张得就像一只小鸟要从我的身体里飞出来一样。我生气的说:“我不学自行车了,吓死我了”。爸爸说:“你要半途而废吗?你的好朋友都会骑自行车了”。我心里一想:我也要像我的朋友一样学会骑自行车。{我终于学会了骑自行车600}.

最后,我终于学会了骑自行车。我明白了一个道理:坚持就是胜利。遇到困难的时候不要退缩,要迎难而上。相关文章推荐:学骑自行车600字

好久之前,爸爸给我买了一辆自行车,但我很害怕摔跤,所以一直没去学。那辆自行车孤零零地放在车库里,都上灰了。最后,在爸爸的强烈要求下,我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去学骑车了。

首先,爸爸给我做示范。只见他双手握紧车把手,坐在车位上,右腿轻轻地放在踏板上,然后使劲一蹬,接着左腿再踩上踏板,双脚交叉运动,这样,自行车就稳稳地向前了。爸爸骑了一个来回,把车交给我,说:“你来试试吧!”

我小心翼翼地坐上车,双手紧紧握住车把手,把左脚放在左边的踏板上。爸爸也用手紧紧地扶住车后座,我把左脚一蹬,右脚迅速地放上右边的踏板,然后两脚使劲踩,自行车就慢慢地动了起来。我看爸爸骑的时候自行车很听话,可在我手上它就像个调皮的孩子,我要往东它偏往西,骑得歪歪扭扭,东倒西歪的。这时爸爸说:“骑车时,手要紧紧握住车把手,让它保持平衡,眼睛要目视前方,不要盯着地面,身体要放松。”我照爸爸说的去做,果然,自行车比以前听话多了。随着车速慢慢变快,我身体也渐渐平衡了,这时,爸爸趁我不注意,悄悄地把手松开了。结果我心一慌、手一松,龙头一歪,脚乱踩一气,扑通一声摔进了草丛里。我号淘大哭,爸爸说:“男子汉不要动不动就掉眼泪,坚持就是胜利!”我停止了哭泣,坚强地骑了一圈又一圈。渐渐地,我越来越熟练,爸爸可以完全放手了。{我终于学会了骑自行车600}.

现在,我喜欢上了骑自行车,我骑着它去上学,骑着它沿着小区溜达,骑着它去找小伙伴玩感觉真好!

篇七:《题目ccf7ac64783e0912a2162adb》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇八:《骑单车-600字-记叙文 -中小学作文》

今天是一个万里无云的一天,也是个开心的一天!我和妈妈爸爸,还有大伯一家一起去小桂骑单车骑到坝光,这路程挺远的。

我们准备好水,干粮,和钱就出发了。我们开着车到了小桂的一个自行车租车点。里面有山地车,公路车… …各种各样,颜色十分鲜艳。我选择了一辆白色的山地车,下面还可以装水呢。背着沉甸甸粮食的书包,真不舒服。但是看着那金黄的沙滩,湛蓝的波澜壮阔的大海,骑着白色自行车,心里美滋滋的,一下子就觉得不累了。一路上,我们看见了山上绿树成阴。许多野花都开了,红的白的… …

我们停下车,在大海的拥抱下照了一张我和妈妈爸爸的照片。接着,去金黄的沙滩上建了一个小城堡,挖了一个大约半米深三十厘米宽的小洞,挖出来的沙子就建那个小城堡。然后我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹,捡螺子。就这样又过去了半个小时。 接着要回去了,我和哥哥与大伯一起比赛骑单车。哥哥骑的是一辆“老爷车”,为什叫老爷车?因为那辆“老爷车”的坐位会跳来跳去,像弹簧一样跳个不停,好像坏了一样。上坡了,我拼命骑上去,唉,可惜力气没那么大啊,只好推上去了。大伯和哥哥都是骑上去的,我是推上去的,我又耽误了些时间。下坡路,我好怕我摔跤,这会伤到我美丽的脸,我又用手推下去了。我又耽误了,连忙调速“6”,咻——好快啊,我吓破了胆,又赶快调回“3”这才没呢么害怕!我有些累了,心里想:薛颖榆,你想认输吗?我不会认输的,我马上从沉甸甸粮食的书包里拿出一瓶牛奶,补补身体。回到了自行车租车点,看到了大伯脸上笑容,就知道了大伯第一名。

一天的旅程到此了沉甸甸粮食的书包,一下子像气球一样一点也不重了。我在坐车回家的时候,总是想着今天骑单车的快乐!

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