【 – 字数作文】
篇一:《我用心去感受》
我用心去感受大自然的一切。
感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。
走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头，只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄，仿佛置身于仙境之中。
穿过这片森林，眼前是一望无际草原。在阳光的照射下，露水晶莹剔透发出耀眼的光芒，比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿，更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着，嬉戏着。把自己靠近小草，你可以隐约的闻到草的气味：淡淡的，香香的。还有薄荷的气味，顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的，舒服极了！不像别的小草坚硬的，睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛，蓝天白云，白云慢慢地走着，小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。
走到了草原的尽头印入眼前的是一条宽大的小溪，小溪的前面有一座算高也不高，算矮也不矮的山。
小溪的水清澈见底。看！有许多的小鱼在水中游玩着，打闹着，不亦乐乎。踏在石头上，水轻轻地击打着石头的边缘，拍打出优美的旋律。水滴石穿，石头的边缘已经出现了一些裂缝，不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉，不容易倒塌。
跳过一个个的石头，跳过小溪，跳到了草坪上，看着眼前的这座山，开始了爬山之旅。 这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石，这些岩石经过了长年累月的风吹雨打，每一个岩石上都承载着它们的历史，它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布，看来是要下雨了。淅淅-沥沥-雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞，看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感，如一幅水墨山水画。伸出手，让雨落到手中。柔柔的，这是雨给我带来的感觉。
雨后彩虹，更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原，这就是传说中的彩虹桥吧。
终于爬上了山顶，山顶上有少许的大树，树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花，但到树下面可以看到很多的花，一朵朵洒在树上，像天上的一颗颗璀璨的星星一般，美丽极了！
坐在树枝上，用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石，小溪，草原，森林。看着这些自然的景观，心里有说不出的感觉。一阵微风飘来，带来了树上花儿的香味，很清香。一下子让人轻松了，在这里烦恼不再有，有的是更多的快乐。
你感受到了吗？一起用心来感受这大自然吧。
虽然身体离自然很远，但心却离自然很近。
篇二:《我用心去感悟》
我用心去感悟
感悟，是人生的反射。
用心去感悟吧。
感悟生命，感悟青春，人生是多姿多彩，韵味无穷的。只要你用心去感悟，用心去体会，相信，你一定会悟出生命的真谛的。
生命中，总有使你难忘的人，或许这个人给予了你什么，也或许这个人帮助了你什么，这都是很值得令人感悟的。比如说，父母。我不知道你去感悟过，体会过没有，没错，就是这整日为你操劳的父母，他们每天早出晚归，为这个家贡献着，为我们付出着，我悟到，父母真的是太劳累了，整日为了我们，我们有什么理由不去用功读书？不去回报他们？
感悟哲理，品读人生。
哲理为我们的人生洒下希望，希望我们用心去感悟它，人生的哲理，正如一潭死水，如果你用心去感悟，就犹如有一台水泵去抽动它，会被你利用，以至于终身受益，不知道你是否去感悟过哲理，或品读过人生，请一定要感悟哲理。 感悟春天。
春天是生命的萌动，花开鸟归的季节。我用心去感悟春天，播下种子，收获万分，用汗水去浇灌，用心灵去涵养，你的春天，相信不只有迎春花相伴，一定会有五彩缤纷，温暖的春天永远都会是你的。
感悟花开。
花开，是生命的象征，充满生机，生命的花蕊绽放，犹如刚出生的婴儿，是无比的纯洁。
感悟大地。
大地，像是一位慈母。给予了你我宽阔的奔跑园地，无限的绿色，无尽的遐想，无暇的想象，无垠的视野，给予了你我这世界上最美好的东西。 感悟阳光。
阳光伴你我健康成长，要感悟阳光，是他给予了这世界万物生的希望，霞的火红。
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用心感悟吧，亲爱的朋友。我用心感悟世间万物的多彩，人间温情的冷暖，感悟使你我生命更加美好，人生更加充实，独自不再孤独，黑夜不再可怕。严冬不再酷寒。
我们一起用心感悟吧！
让生命和人生折射出更耀眼的火花！
—The end— Writer:Mr Zhang QQ number:793155815 有意见可直接通过此qq反馈给我 谢谢合作
篇三:《用心去感受大自然》
用心去感受大自然
玉门市下西号学校 刘斌
曾经有很多次，我独自一个人跑到山林之间，不为别的，只为聆听一下那些大自然的声音，听那空灵的鸟语，听那琤淙的山泉，听山风掠过树梢，听遍山野花怎样在柔风多情的抚弄下无声地绽放……然后感受心灵上的一种别致的宁静，记取那些让我怦然心动的点点滴滴，让之成为我创作的灵感和源泉。然而，我失望了，每一次我的感觉几乎都是一片空白，甚至还惹来了我心灵无边的烦躁，让我迷惘！这才知道，当自己很刻意的走进大自然时，就已经很不经意的从大自然中走了出来。大自然是一种境界，刻意的去领略，得到的只是肤浅！
自然无所不在，一棵树、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空气里的一颗微尘，只要你用心的去发觉、去感受，你就能看到整个大自然的绝美风景！大自然无时无刻不在向世人展示着它独特的神秘和美丽，等待着世人去发现去发掘，然而，真正的的走进大自然、了解大自然，却很不容易！弄懂一根草，并不仅限于把草放到嘴里爵爵，尝尝味道；弄懂一朵花，并不仅限于置身于花丛中，闻闻它的香气，看看它的颜色；弄懂一棵树，并不仅限于把自己埋进坑里，感受泥土挤压的气息；弄懂一道山泉，并不仅限于把自己浸入其中，领略泉水的清凉和甜美……大自然的一切，总让人来不及凝神细想，总是散乱而又细致、轻快而又缓慢的悄然而来，又悄然而去，让人无法捉摸。
深秋的一个下午，我经过一片小树林，车轮辗过满地的黄叶，辗过斑驳的树影，也辗过了我薄薄的寂寞与落寞。这时候，当一阵微风把几片金黄的叶子轻轻吹落，当我的耳中忽然听到一阵清脆的鸟鸣，我的心也忽然感受到了一种以前从没有感受到过的明净与宁静，几许云淡风轻的思绪悄然滑过心头，又悠然而去，只留下些许淡淡的领悟和我嘴边的一丝淡淡的微笑，让我沉浸其中。不是么？面对这样静谧的山林，和不经意进入心头的那一点明悟以及那种让你淡泊、让你深思的境界，又有谁，能不由衷地感到轻松坦然，感到愉悦温馨呢？毕竟，谁都曾有过像大自然一样明净无暇的时光，虽然少年时的美好时光总是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍纵即逝的时光里我们刹那间得到的一些领悟，便可以让我们的青春再无遗憾，便足以让我们品味一生一世了。这时我才明白，真正的领悟，总是在不经意间进驻我们的心田的！
走进大自然，用我们最真的心灵去聆听大自然吧！只要我们用心去感受，也许在不经意间，我们就可以得到一份祢足珍贵的感受和领悟！
篇四:《半命题作文：我用心去》
半命题作文《我用心去—–》例文
我用心去唱
09（6）班 陆燕娇
用心，并不是一件难事，只要你愿意，就一定可以做到“用心”这两个字。 用心吧！向日葵会对你微笑；用心吧！天空会为你变蓝；用心吧！彩虹将在下一刻出现。
春寒料峭，天下着小雨，吹着刺骨的寒风，路边的野花耷拉着脑袋，行道树黑着脸，小鸟也闭紧了嘴巴，街道上一片寂静。
我是个酷爱唱歌的人，那天，我到声乐老师那去测试，老师是评委。到了老师家，其他学员都到了。我想：上一次就只有我没过关，这一次会不会又是我不过？难道我天生就不是唱歌的料么？我要放弃么？可是，我是那么喜欢唱歌，我都学了五年了，能放弃么？老天爷为什么这么不公平？为什么…..“小曦，到你了！”老师的叫声打断了我，我只好上了。唱的时候我还一直在想要不要放弃。唱完后，老师摇头对我说：”用心！要用心啊！“
回家，我想了一个晚上，终于悟出了些什么。唱歌要先选合适自己的歌，多听几遍，深入理解歌的情感，然后用心去唱，把自己融入到歌里面，这样才能唱好歌。我在家练了三个月，每天晚上，我都要请家人来听一听，给我提意见，再进行录音，自己反复放来听，琢磨哪个地方不够入情，再重新练习，终于，我自认为可以去测试了。
我满怀信心与兴奋，背上背包准备出门，无意中，扫了一眼阳台，发现向日葵绽放了 ，那正是最美的弧度。路边，野花探出了头对我笑，叶子跟打了蜡似的，绿油油的。小鸟的歌声又回荡在街上，天空是那么蓝，太阳也露出了笑脸，到处都是生机勃勃的景色。
这次我准备的是《高飞》，这是一首励志之歌，每次听了这首歌，我都会信心满满地去面对每一件事，相信坚持就会胜利，不到终点决不放弃。在老师家，伴着音乐节奏，我带着坚持就是胜利的感觉，把自己投入歌词的境界，唱着唱着，我想起了当初决定学声乐时立下的目标与愿望，想起了第一次测试过关的喜悦与
激动，想起了这三个月的挫折与努力，“为了梦想不再留恋，新的起点就在眼前 我已做好准备，…… 我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间”，心全部融入歌里，除了歌，别的什么都不想，因为这是我的歌。掌声响起，老师说：“你真的学会了用心歌唱，你可以离开这里了，我没有什么可以再教给你了。”回家听了之前的录音和这一次的录音，不觉泪已流下。
在生活中，有许多事不是我们做不到，而是没有用心去做。“世上无难事，只怕有心人。”
用心吧！我的向日葵绽开了微笑；用心吧！我的天空蔚蓝如靛；用心吧！我的彩虹灿然出现！
让我们用心去做好每一件事！
简评：此文注意点题、前后照应，能用环境描写来渲染人物心情，暗示情节的发 展。
我用心去感悟关心
初三（9）班 刘慕聪
又是这样的疾风骤雨。
我站在马路边，一次又一次地拦着的士，却没有成功一次。他们的理由千篇一律的都是：赶着换班。其实无疑是雨大路难走罢了。
一辆辆过往的的士。一辆三轮出现在我满是的士的视线中。我抱着会被回绝的心态已没有希望地走向三轮。
骑三轮的是一个瘦黑的老头，我看见他的手已冻得通红，裤脚已经湿了一半，显然已经跑过很多地方了，我走过去，他竟然招呼我上车。
车内微暖。
老头让我把车上的帘子放下，以免被大雨淋湿了衣服。我从前在的士内从不担心的问题，老头的提醒就像雨点扑打在我心上，不痛不冷不震撼，而是感到最平常的温暖。
我在车内，老头在车外似乎在用尽全力蹬三轮。我透过那层帘子模糊地看到他吃力的表情，吃力里却凝固了对前方的执着。
现在我才开始观察老头的三轮。的确，很破旧。似乎已经用了好久，或者说，修补过了很多次。三轮上的篷布有补丁，车内一角有铁锈。我不得不想到的士的软座和舒软的地毯。但三轮却和的士里一样干净，也许，老头经常打扫。
一路上，渐渐地我听惯了这破旧三轮“吱嘎""吱嘎”的声音。突然随着老头的长刹车“吱""”又长又刺耳。我意识到，这辆破三轮坏了。
雨滴滴满载寒意。
老头拖着全湿的裤脚，下车查看修补。我惊讶他竟然还有耐心信心去修补这辆三轮。“要我帮忙么？”我其实一点都不想帮忙地问。
“不需要，你呆在车里就好。一会就修好！”老头满脸笑容地说。他还要我在车里等他修好？我认为修好这辆破三轮是不可能的事。正当我准备下车，去寻找下一辆的士，老头突然开口：“这大下雨天，你一小姑娘怎么回家，的士也不愿意载""唉，这破车，为送你回家我就再修一回，明儿就得送去垃圾场了""” 我在车内，看着老头修车的身影，他是为了我！心中翻涌着温暖，为的是老头生命的本真。我想到的只是他修车是为了他的利益，而他想的纯粹是为了我这个顾客！
我下车帮忙，久违了这般澄净的心意，我感悟到了。雨声将善良质朴，一再迭唱。
我用心去感受
心灵是人体的“耳朵”，可以谛听生命。——题记
（一） 感受生命的季节{我用心去感受}.
冬去春来，四季轮回。一年中，有的生命陨落，有的生命降临，用心去聆听，可以听到律动的声音。
听！布谷鸟在欢叫。它在告诉人们，“我来了，到了谷雨了！”“布谷布谷”的歌声唤醒了沉睡的心灵，于是，睁开眼睛，看了看外面的世界。
看！牡丹花开了，那是生命的芬芳，蜜蜂、蝴蝶也来为它鼓掌。闻着它那馥郁的芳香，我觉得自己进入了一个百花园：百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花""各种生命争相欢呼，庆祝自己来到这五彩缤纷的世界。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”旧的事物必然会被新的事物所代替。走，跟我去听！
（二） 感受书海的浩荡
爸爸有一个书橱，以前我不怎么懂书，但自从上次我偶然在里面看了一篇文章，才发现，笔墨浓香也可以给人带来欢乐。
“月亮升起来了，跳到窗边的树梢上，树下鱼缸里的金鱼也被月光撕上一套金钢铠甲。”多么优美啊，读着读着，我好像和作者一起，进入了另一个时空，我们欣赏月景，畅谈人生理想，把心灵彻彻底底地洗净了一番。
捧着《诗经》，我读出了我国古代人民的结晶；翻着《红楼梦》，我看出了宝黛之间凄美的爱情故事；读着《叹文观止》，我悟出了古代文人之士的远大抱负和满腹文采；看着《书法之大集》，我欣赏了书法家们的雄浑豪迈，“颜筋柳骨”；悟着《明朝那些事儿》，字里行间闪烁着历史的光芒""
书，真好！
我用心去感受自然，领会了心旷神怡的美；
我用心去感受亲情，领会了爸爸妈妈的爱；
我用心去感受故事，领会了人物间的感情；
""
心灵，是“耳朵”，是“眼睛”，是“鼻子”，是“手指”，感受人世间""{我用心去感受}.
我用心去倾听
交响乐是雄壮激昂的美，轻音乐是柔和温婉的美，摇滚乐是张狂不羁的美。我们用耳朵，倾听世界上各种美妙的声音，而我却用心灵，去倾听那些来自另一个时空的呼唤。他们的时代，已离我们远去，但他们的呐喊和诉说，却没有停息。你听到他们的声音了吗？
我用心去倾听，屈原在汨罗江畔的呼唤。
如果是一道风景，那你就是深夜里哀啼的杜鹃，最凄厉的呐喊没有得到回应；如果是一种宿命，那你就是文人生命中的利刺，在最柔弱的时刻露出耀眼的锋芒；如果是一条大河，那你就是中华瑰丽浪花的源头，在长长的旅途中扬起国人想象的风帆。其实，你不是神，只是一个赌气的孩子，不想再和世界玩耍了，就沉入江中，让后人死死地想念。你将自己化作一颗泡沫，藏在人心的沙海里，获取的不是森林，而是心灵的丰碑。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”千年前，你纵身一跃，身姿化作一道最美的弧线。你的生命虽随肉体而消亡，但你崇高的爱国主义精神却被载入史册，被世人永远铭记。
我用心去倾听，鲁迅在黑夜中的呐喊。
初见，你还是那个长在江南水乡的孩子，缠着长妈妈讲故事，和闰土哥捕鸟玩耍。但我再次见到你时，这形象被完全改变。由于中国人民麻木不仁，好不觉悟，你认识到一个民族不论有多么健全的身体，但思想意识不觉悟，仍然不能实现复兴。于是你毅然放弃医学，走上了文学的道路。这条路上充满坎坷，但你没有放弃。在那个黑暗的时代，是你举起爱国主义的旗帜，是你那犀利的笔，刺向昏庸的政府。没有你，谁来领呐喊，何处话彷徨？你如黑夜里的火苗，照亮漆黑的社会；你如一盏明灯，点燃在中国史册。
我用心去倾听，戴望舒在诗中的多情。
“撑一把油纸伞，独自漫步在悠长、悠长而又寂寥的雨巷。我希望逢着一个丁香一样的姑娘，有着丁香一样的忧愁，定向一样的芬芳，丁香一样的结着幽怨的姑娘。”脑海中，就立刻浮现出了这样的情景。在多雨的江南，一位撑着油纸伞的少女，低着头从青石板上走过。她的脚踏在斑驳的石板上，发出清脆的响声。{我用心去感受}.
她寂寞的背影，点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？
我用心去倾听，林徽因写在诗中的思念。
“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面的春风。轻灵，在春的光艳中交舞着变。”面对友人徐志摩的逝世，林徽因饱含深情，写下这首诗，传达对友人的牵挂。
让我们沉浸在历史的殿堂里，沉浸在文学的世界中，用心去倾听，倾听那些离我们远去的人们的声音，感受他们的情怀！
我用心去阅读
喜欢大海的声音，喜欢贝壳的独特，喜欢沙滩的浪漫，喜欢""可是，我最最喜欢的究竟是呢？是唱歌？是购物？还是旅游？不，都不是，我最喜欢的是看书，而且是用心去读，用心去领会。因为我们所要的快乐就藏在书里，我的喜怒哀乐也因书而时刻变化着，这让我觉得生活到处都是乐趣。
书里的东西包罗万象，让我百看不厌，更重要的是，它们总是可以拨动我的心弦，总是可以让我学会用心去感知、理解""还可以在无形中锻炼我的意志。 当我看起《钢铁是怎样炼成的》一书时，我的心情好激动，因为我了解了保尔的一生，了解了当一个人全心全意为某一件事而奋斗时，他就会下定决心，以钢铁般的意志去完成，了解了人的生命是脆弱的，可也是最宝贵的，只有一次的生命可以让我们享用。“人的一生应这样度过，不因虚度年华而悔恨，不因""”，保尔的这句话却是对它最好的诠释。
当我拿起《汤姆索亚历险记》时，我迫不及待地想要纵观全书。我为汤姆的勇敢而赞叹，为汤姆的敢作敢为而佩服，为汤姆的梦想而心情澎湃。当我看到汤姆被困山洞时，我着急万分，生怕他会因此走不出来，当我得知他平安无事时，才松了一口气""我的心情完全被这本书所“掌握”了，可是我觉得这样人生才有意思。
“书中自有黄金屋”，以前的我不懂得这句话的意思，就去乱翻书本，想找到所谓的屋子，可是徒劳无功。后来长大了，才明白它的含义，但也只是表面，直至我阅读了很多很多书本后，才真正领悟到它的真谛。
当你用心去阅读一本书的话，书本也会看到你的真诚，它便会偷偷地将坚强、自信、宽容、毅力、奋斗灌入你的血液里，到达你的内心深处，你也就懂得了如何生活、如何处事、如何待人，而这一切，难道不是另一种更难能可贵的“金子”吗？所以，让我们大家一起用最虔诚的心去阅读吧！
篇五:《用心去感受,用心去交流》
用心去感受，用心去交流
初一·三班
张晓培
用心去感受，用心去交流{我用心去感受}.
古人曰：“知其心，然后能求其失也。”因此走进学生的心灵，及时洞察学生的内心世界，准确把握学生的心理健康状况，进行因势利导，有的放矢地教育，才能取得事半功倍的效果。在教学的组织实施过程中，我们一定要能够用心走进学生的心灵世界，用心去感受、用心与他们交流。只有这样的教育才是幸福的。
在教育教学过程中，我努力通过以下方式去不断走进学生的心灵世界。
一、尝试与学生做朋友
作为年轻教师，我和同学们年龄差距不大，共同语言也比较多。因此，比较容易形成良好的师生关系。良好的师生关系是对学生施加教育的基础和有力手段，教师只有在同学生建立了和谐的关系后才能充分发挥积极作用。我们一定要学会与学生做心灵相通的朋友，从人格平等的基本观念出发，做到把学生看成是有主观能动性的、有感情、有思想、有独立人格的人。
二、给学生平等对话的机会
构筑平等的师生关系，我们教师要敢于放下架子，摆脱居高临下的姿态，给学生一种敢说、敢想、敢做的学习氛围，要善于倾听，尝试从学生的角度去看问题，给学生平等对话的机会，让学生觉得老师是一个值得信赖的朋友，从而“亲其师，信其道”，自觉愉快地接受老师的教育。
三、善于发现学生的闪光点
古人说得好“金无足赤，人无完人。”现在我们的学生就只有12、13岁，他们都还是孩子，必然会不停地犯错。我觉得我们老师在教育学生时，要善于发现学生的闪光点，尤其是中等生和后进生，要用放大镜去寻找。其实，每位学生都有很多可爱之处。教育专家魏书生老师是这样看待中等生、后进生：他们每天上学，即使把中文听成日文，却还能坚持在椅子上一坐一天，这是何等的毅力？他们考试屡考屡败，这是何等顽强的抗挫能力？他们如此艰难却很少有人理解，同情，还受到批评指责。即使这样，学生吃过饭后，背上书包，还能一步步朝着这个自己从来没有成功，还不断有人讽刺挖苦的教室走来。见了老师，还憨厚笑笑，这是何等开阔的胸怀，他们有了这些经历，走上工作岗位后，在失败和挫折面前，没有过不去的坎。我想，我们老师能理解这一点，就应多给中等生、后进生一些关怀、希望、鼓励甚至表扬。
四、让学生在老师的欣赏中愉快地接受教育
哲学家詹姆士说过：“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”人们总是喜欢褒奖不断增加，批评不断减少。任何人做事都希望得到人的赞赏，所以老师不要吝惜对任何一个学生的赞扬和肯定，赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，要善于发现学生的优点，要多使用表扬的武器，对学生的点滴进步给予发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的学生都能感觉到自己的进步。这些中差生就会自觉不自觉地提高学习积极性、主动性，从而逐渐增加学习兴趣，严格要求组织纪律，并鼓励他再接再厉，差生的表现易出现反复，老师要有耐心、恒心。这样，让学生在老师的欣赏中愉快地接受教育，自觉地改进，完善自我，实现自我发展。
总之，作为教师必须善于抓住每个有利时机，走进学生的心灵世界，倾听学生心灵的声音，捕捉其瞬间的心理变化，善于运用心理战术。以心育人，努力探索心育途径，帮助学生解决学习，生活等方面的诸多问题，让学生深刻地感受到教师时刻在关心着他们，在爱着他们。只有这样，我们的教育才是幸福的教育！
篇六:《我用心去体会爱》
我用心去体会爱
要你用心，其实爱就在你的身边……
爱是一句句轻声话语{我用心去感受}.
早晨，母亲用轻声的呼唤叫我起床，用轻轻的声音告诉我时间，用轻轻的带有训斥的声音叫我动作快点，用轻轻的带有警示的话要我吃完早餐再去上学，在门口用轻轻的话语告诉我骑慢点……母亲的爱渗透到每一句话中，每一句话中都带有她对子女浓浓的爱！当你用心去体会时，才能感受到她的爱。
爱，是一个个小小的细节
父亲，是个古板的人，一张总是严肃的脸，不多言语。他会在夏天时，准备好一罐凉开水，放在我书包的右侧；会在冬天时，往我准备洗脸的水中加些热水；会在吃饭时替我夹菜；会在我考砸时，一根一根地抽着烟；会在我失意时，把手搭在我的肩上，陪着我……此刻，我懂了，爱藏在每一个小小的细节里，不善于言语的父亲把它放在日常生活的每一个小角落，平凡，却伟大。
爱，在生活的每一个角落
班级里，同学们的关心，在你学习时，会给予你鼓励；在你生日时，会给予你温馨的祝福；在你困难时，那一张张笑脸会替你排解……老师的爱是在课堂里也在课间上，他那严厉但又不失鼓励的眼神，他那一声声的训斥，甚至黑板上的字也包含着老师对学生的爱……
爱，一直陪着我们
因为爱，我们来到这世上；因为爱，我们能健康快乐地成长；因为爱，我们的未来不再渺茫……因为有了这一切一切的爱，我们不怕险滩，不怕高山；因为处处充满了爱，我们能挥起抗争的剑，面对今后的一切困难；因为爱，我们前进的道路上就多了一份信心……只要你细心发现，用心体会，用心去感受爱，就会发现爱在每一个细节，每一个角落，爱就在你的心中……
有爱，所以我们不孤单；有爱，所以我们不渺茫；有爱，所以我们会创造出一个个奇迹
篇七:《用心去感受的爱》
今天吃饭的时候莫莫又看了看我，不敢过来，莫莫是一只可爱的小狗，它很喜欢在我吃饭的时候跑到我的旁边，用前脚来触碰我，你经常用命令的口气命令它过来或蹲下什么的，它不听指挥，于是你就很讨厌它，看到它对我那么好，你好像又想喜欢它了。 有次你问我＂那只狗为什么那么喜欢我啊？＂我说＂因为我对它好，它就喜欢我！＂不相信的你指着莫莫的鼻子对我说＂你分明是在讨好狗！＂我非常惊讶，可爱的妹妹什么变得必这么没有爱啊，我非常喜欢莫莫，有吃的我就喜欢分给它一点，家里没有零食，我教会了它吃花生和果园里的龙眠，有时它就偷偷的跑到果园里捡龙眼吃，因此它就很喜欢跟着我，爱是用心去体味的，我的好妹妹。如果说似水流年，那应该可以形容高中生活过的飞快，你很快就要高中毕业了，快要高考的你显得十分的紧张，我经常对你说上课作练习题累的时候可以看看窗外的风景，看看一些榕树叶在飘动，闻一闻一些土地和花草散发出来的香味，这样就不会累了，你没有主见，性格又很犀利，看上去像个缺爱的孩子，而我喜欢钓鱼，喜欢看从树叶里穿过的阳光，喜欢看下雨时足球场绿绿的小草，莱鸟的翅膀被打湿了只能蹦蹦跳跳的回家，熏衣草的颜色总是让我感叹不予，我买了只金鱼回家，你养不到一星期就喂土了，妹妹你真不知道用心去体味啊。 我所说的爱就是博爱，莫莫因为这么听我的话，是因为理解我喜欢它，吃饭时，只要我故意装作不高兴它就乖乖的走开不再打扰我吃饭，我喜欢欣赏风景是因为它们对你有好处，听说你谈恋爱了，一直都在怀疑你的人品，姐姐说你考试要考不好了，我第一个顶了她，好像我自己都大二了，对恋爱没什么感觉，一切我还是认为只是欣赏，我喜欢的人我就认真的观察，过一阵子又有一些我更喜欢的人出现，真不想练爱，我认为爱好广泛啊，如果是真痴迷了，就当作吃到了非常好吃的东西吧，爸爸说你长大后适合到机关工作，我看你就有这么小的世界吧，我则当个旅行者，背着我的画板去画画，莫莫老了就让它喜欢你一次吧，这个假期你是不回来了，我很快就去学校，在学校里我放了一盒泡面在住宿，谁回校最快就属于谁的，车站里尽量多看看一些陌生人，你看看看我，我看看你，若是不看下次就机会再见面了。 你很懒散，妈妈在干活的时候叫你帮一下，你拉着脚跟马马虎虎，还不经常洗自己的衣服，我认为爱里面包含一种替别人找想，努力做事的精神。还是自己用心去感受爱吧！。。。- -!（木子超爱） ~~~~至妹妹
篇八:《一句话胜过千言万语,用心去感受的句子》
一句话胜过千言万语，用心去感受的句子
小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光。
有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。
人人都说我傻 只是她们不知道 我不是傻只是习惯了沉默与付出。
如果你走之前回一下头。就会不舍我满脸绝望的空洞.
我曾给过你闭上眼睛捂起耳朵的信任。 就算全世界都说你有错。 只要你否认。 我就相信. 有时我沉默。不是不快。只是想把心净空。
找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。
当我三心二意逢场作戏时，我总和爱情开玩笑。当我一心一意视爱如命时，爱情总和我开玩笑。 人生，可以不炫目，但不能不透亮
处于人生最低谷时，有个好处，就是无论从哪个方向努力，都是向上。
时光呀，你能不能等一等，那些还未来及盛开的爱。
任何时候，生活是困难还是简单完全取决于你如何调整自己，适应生活。
据说，你太爱一个人，那个人就不会爱你。
不管朋友还是恋人，当我说“算了”的时候，其实是包含了我太多的失望。
踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。
有一种思念，是淡淡的幸福；有一种幸福，是常常的牵挂；有一种牵挂，是远远地欣赏。
学着做你自己，并优雅地放手所有不属于你的东西。
世上是否真的有这样的奇迹，你喜欢他，他也喜欢你，两个人，一辈子。
我会坚强起来。坚强到你们都害怕.
从眼里掉下的泪水，是我因为太害怕而未曾讲出的话。
你去了哪里不重要，重要的是你还会不会回来.
放弃并不需要花费多大的力气，你真正需要的是把事情看通透了。
我在时光里享受温暖。我在流年里忘记花开.
你知道思念一个人的滋味吗。就像喝了一大杯冰水。然后用很长很长的时间流成热泪.
回忆很美，未来很慢，我的故事因此写到一半。
希望、总是平平淡淡，来去迂回，我想要的，一直很简单。
我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影{我用心去感受}.
若我不能陪你到未来 那么不是中途你赶我走便是我死在你手.
曾经以为，伤心是会流眼泪的，原来，真正的伤心，是怎么也流不出一滴眼泪。
世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑.
我承认我是个小气鬼，不愿意看到任何你对别人的好。我真的好想知道，在你的世界里，我到底有多重要。
从一粒沙子看到一个世界,从一朵野花看到一个天堂。
辩一句是非，不如观一刻自在。插一柱高香，不如少一句浮言。看一眼乱象，不如静一分清闲。 我是你生命中的过客，而你是我这辈子永恒的定格
世界上最动人的承诺，不是“我爱你”，而是在你需要的时候，我会告诉你说我一直都在。
爱一个人多苦只有自己清楚.
年轻就是要疯狂，要美丽，要精彩，要跟着自己的直觉走，做了才有对错，经历才有回忆。 如果有人关心你的程度取决于他忙不忙，那就当普通朋友算了。
当我向你倾诉我的烦恼的时候，那不是抱怨，那是我对你的完全的信任。
我这人很简单，只要你把我当回事，那么你的事就是我的事。
看不清的东西，就让它继续模糊下去吧。有些事，有些爱，有些情，有些人，看得太透彻，反而会受伤害。
有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不明白，而是明白了我也不知道该怎么做。
能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。
我就在那里。情就在那里。爱就在那里。来我的怀里或让我住进你的心里。
所有的故事，都有个结局。但幸运的是，我们的生活中，每个结局会变成一个新的开始。
没有人可以带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。
想怎么哭就怎么哭吧，但是哭过以后，答应自己不会再为同一个原因哭泣。
快乐是一种心态，天堂与地狱，其实只有一念之差。
无论怎么说，过去的一切都不可移动，明天的渺茫全是仗昨天的实在撑持着。
你若爱他在不远不近的距离，他便会对你不离不弃。
你的脚步所追随的不是双眼所见的事物，而是内心的、已被掩埋了的事物。
一个人不想攀高也就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心去完成自己的事。 我们总是明知自己的伤心，还去听一些悲伤的歌曲，让自己更加悲伤。
篇九:《用心去感受》
书包
我们每一个人都有着自己的童年，童年就像一座闪光的桥，一条色彩缤纷的路。在这条通向希望的道路上，书包就成了一路陪我走来的亲密伙伴。瞧，这就是我的书包，看它穿着一件粉红色的皮袄，身上印着的米老鼠——米妮正在舞蹈的图案，周围还有一些闪闪发亮的小颗粒，书包里还有 3 个夹层，远远看上去它就像一个美丽的“小公主”。