【 – 字数作文】
篇一:《关于童年趣事的作文：捅马蜂窝》
关于童年趣事的作文：捅马蜂窝
又是一个星期五，大家期盼着星期天的到来，班上的“周五王”们都在欢呼着。大家不知又在密谋些什么：“天啊，要去捅马蜂窝？！”端木梓濠大叫一声。我立马走上前去：“带我一个！”“好的，下课大家一起去看看那马蜂窝是什么样的。”
“到了，看，就是这里！”田子辰郑重地说道。“哇，好大的马蜂窝啊！可里面会有马蜂吗？”“试试就知道了！”吴景森走上前去，对树狠狠地踢了一下。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，轰！”一下子飞了出来一群马蜂。大家二话不说，撒腿就跑。马蜂看到我们大家四散地逃去，就“百蜂归巢”了。
“不行，我们一定要先想一想，为什么时候要撤得那么远呢？”“这算远吗？”“为什么算不远？”（此时我们正在四楼）
大家密谋好了之后，就又都来到了这棵高大的银杏树下。
“放！”哗啦啦一阵石头雨下了起来，但蜂窝仍是毫发未伤。我们大家去树下静等了一会儿。可马蜂们就是没反应。就在这时，一发石头炮把马蜂窝打了个正着。“嗡”的一声，马蜂们全出来了，我们大家撒腿就跑。一个一年级的小孩儿在树一旁哈哈大笑。“啊！”只听一声惨叫，王开来被叮了个大包，我的腿摔紫了，大家都已经精疲力尽了。
我们又一次密谋，大家为了王开来的大包，实施了复仇计划。（为啥不为了我））。
下午来啦，我们大家再次站上了营地。准备对马蜂的主基地实施新一轮的打击。
“扔啊”石头满天飞舞，这一飞，可惹怒了马蜂。它们成群结队地向我们袭来，我们也分散开来，向四面八方跑去。
我独自一人站在了四楼又想下去报复这群马蜂。
我们又去了，谁知这一去更惨！我们这次改变了方法，用木棍扔。吴景森说，只要蹲下，马蜂就决不会来了。结果他头上就被叮了一个大包，衣服上还有一只马蜂，正准备伺机发动攻击。大家气得又来到树下踢树。没想到郑佳乐也来了。他扔了一块石头，这一扔，马蜂全出来了，他却拍拍屁股溜了。我们无奈，只得迅速逃之夭夭。
最后，大家实在忍无可忍了，于是我和针大众还有端木梓濠各自捡起好几块石头，大喊了一句“三人一心，无神能抵！”一起狂击了马蜂窝。
就在这时，老师来了，我们三个被捉了个正着。经过老师的一番教育之后，我们才体会到错了，以后一定再也不去捅马蜂窝了！
指导老师：石建星
六年级:董敏聪
篇二:《第一次捅马蜂窝 美文欣赏》{捅马蜂窝作文500字}.
第一次捅马蜂窝
四川省丹棱县文汇中学2015级1班 朱义龙{捅马蜂窝作文500字}.
（原稿）
有些偶然遇到的事，竟会让人难以忘怀，时时萦{捅马蜂窝作文500字}.
于心。{捅马蜂窝作文500字}.
去年八月的一天下午，我和表弟在屋后的一片枇杷林里玩儿。远处忽然传来一阵“嗡嗡”的声音，随着响声走进一看：一棵大树周围飞舞着许多蜜蜂；沿着树干往上看，哎呀，可把我给吓了一大跳！——一个马蜂窝镶嵌在树枝上。（交代清楚了时间、地点、人物、事情的起因等记叙的要素）{捅马蜂窝作文500字}.
“捅了那个马蜂窝！”一股强烈的好奇心驱使着我。“不行！要是被马蜂蜇了怎么办？”表弟拉着我准备离开。我推开表弟的手，顿时好像有一股巨大的力量驱使着我一定要去捅了它！
表弟怎么劝也劝不住，便让我小心一点，就慌忙地窜入家中。
我的冒险行动开始了。我向一片竹林走去，在竹林里找了一根足有四五米长的竹竿。我拿起竹竿，穿过茂密的树叶，小心翼翼慢慢伸到马蜂窝旁。然后用竹竿朝蜂窝使劲地打了几下之后，“嗵”的一声，马蜂窝重重地摔在了地上。与此同时，一团团黄褐色的马蜂腾空而起，像一架架拼死一战的战斗机向我扑来。顿时，我被“复仇者”这种不顾一切的阵势给吓坏了。脑子里只绷着一个念头：快跑！我头也不回地扔掉竹竿，往家里跑去。一边跑一边用手不停地挥舞着。我原以为马蜂不再追了，谁知马蜂非但没有被撵走，反而变本加厉一个劲儿地追着我蜇。要知道人怎么能和马蜂相比呢？
最后马蜂还是追上了。只见马蜂把屁股一翘，露出毒针向我蜇来。（你看见马蜂翘屁股了吗？）哎呀！哎呀！好痛！我的妈呀！我一边跑一边痛苦地叫着。（应该写出被蜇的感觉，重点写第一只，再概括写其他的马蜂）
谢天谢地，终于到家了！我迅速推开家门，又赶紧关上门，这才避免了又一场皮肉之苦。我倚在门上休息，暂时忘记了疼痛，我的心上蹿下跳，现在终于平静下来了。哎，终于逃过了一劫！
虽然逃过了这劫，但疼痛却开始袭击我。（难道表弟看到你这样的狼狈没有任何反应吗？）我脱下衬衫，背对着镜子一照：哇靠！不看不知道，一看吓一跳绕
——背上的疱如高山起伏，连绵不断；每个疱里还带着血丝，用手轻轻一碰，“啊！痛！痛！”这叫我怎么擦药呢？没办法，只得咬紧牙，忍着痛一点一点地擦药。（应该加上表弟的神态、语言、动作等）
哎！我第一次捅马蜂窝，你可真把我给害惨了！以后再也不敢做这么危险的事了。
（修改意见：本文把捅马蜂窝的经过写得详细生动，语言也比较精彩。不足的是被马蜂蜇的感觉还写得不够详细。另外，文章开头写了表弟，但后面表弟却不露面了，这显然不合情理。）
（升格作文）
去年八月的一天下午，我和表弟在屋后的一片枇杷林里玩儿。远处忽然传来一阵“嗡嗡”的声音，随着响声走近一看：一棵大树周围飞舞着许多蜜蜂；沿着树干往上看，哎呀，可把我给吓了一大跳！——一个巨大的马蜂窝镶嵌在树枝上。
“捅了那个马蜂窝！”一股强烈的好奇心驱使着我。表弟见我呆看着马蜂窝，担心我干傻事，便说：“你想捅马蜂窝？要是被马蜂蜇了怎么办？不行！跟我回去”便拉着我准备离开。我边推开表弟的手边说：“胆小鬼！要回你自己回。等会看吃油炸蜂蛹的时候，你可别眼馋啊！”表弟怎么劝也劝不住，丢下一句：“等会被马蜂蜇了别怪我没提醒你！”便回家了。（人物对话写得很真实，也为下文埋下了伏笔）
我心想：就几只马蜂有什么可怕的？蜇就蜇吧，尝尝捅马蜂窝的刺激，再品尝一下油炸蜂蛹的美味，被蜇了也值得。我仔细观察马蜂，只见周围只有几只马蜂在飞，或许更多的马蜂正外出采花粉去了吧？这不正是下手的好时机吗？（动作、心理描写很真实）我的冒险行动开始了！我向一片竹林走去，在竹林里找了一根足有四五米长的竹竿。我拿起竹竿，穿过茂密的树叶，小心翼翼慢慢伸到马蜂窝旁。马蜂似乎察觉到了敌情，又飞出了几只。这时我忽然有些害怕，万一这些马蜂都在蜂巢里怎么办？管他的，现在是箭在弦上不得不发。（心理描写很好）我鼓足勇气，迅速地用竹竿朝蜂窝使劲地打了几下，“嗵”的一声，马蜂窝重重地摔在了地上。这可真是捅了马蜂窝呀！只见一团团黄褐色的马蜂腾空而起，像一架架拼死一战的战斗机向我扑来。（比喻形象）顿时，我被“复仇者”这种不
顾一切的阵势给吓坏了，哪还顾得上什么蜂蛹啊？脑子里只绷（用词准确）着一．
个念头：快跑！我头也不回地扔掉竹竿，像惊吓的野马一般往家里跑去，一边跑一边用手不停地挥舞着。我原以为马蜂不再追了，谁知马蜂非但没有被撵走，反而变本加厉一个劲儿地追赶着我。要知道人的速度怎么能和马蜂相比呢？
我脚下生风，跑得几乎喘不过气来了。不幸的是，耳畔的嗡嗡声越来越近，越来越近！忽然，我感觉一种针刺的疼痛，而且是带倒钩的针刺一般，那种滋味简直没法形容！仿佛所有的痛神经都被惊醒了。（被蜇的感觉写得很形象生动）一针、两针、三针我的妈呀！这些“复仇者”有的攻击我的脸颊，有的进攻我的耳朵，有的专叮我的头皮，还有的蜇我的脖颈、手臂、背部，大有一种想置我于死地的架势！我双手挥舞，却招来更多的马蜂；我用劲拍打，马蜂死了，毒刺却扎得更深了！此时，我心中冲火，嗓子冒烟，眼冒金星，跌跌撞撞地往家中逃命。（这些词形象的概括了我的狼狈）
谢天谢地，终于到家了！我迅速推开家门，又赶紧关上门，这才避免了又一场皮肉之苦。我倚在门上休息，暂时忘记了疼痛，我的心上蹿下跳，现在终于平静下来了。哎，终于逃过了一劫！
虽然逃过了这劫，但疼痛却开始袭击我。更令人悲催的是，我那胆小鬼表弟非但不同情，反而还在一旁幸灾乐祸地大笑：“活该！不听表弟言，吃亏在眼前！”（照应了前文，衬托出我的狼狈）
我不理睬他，独自从柜子里拿出爸爸泡的药酒疗伤。我脱下衬衫，背对着镜子一照：哇塞！不看不知道，一看吓一跳——脸上、脖颈上、手背上、背上的疱如高山起伏，连绵不断；每个疱里还带着血丝，用手轻轻一碰，“啊！痛！痛！”（语言形象生动）这叫我怎么擦药呢？没办法，只得咬紧牙，忍着痛一点一点地擦药。
哎！我第一次捅马蜂窝，你可真把我给害惨了！活该！谁叫你毁了别人的家园呢？
点评：和原稿相比，修改稿有如下进步：文章结尾处增加了表弟的反应，与前文照应；增加了人物的心理、语言、动作等描写，使读者更有一种身临其境的感觉；被马蜂蜇的过程写得更有层次感。（小组讨论修改 指导老师：刘礼群）
篇三:《捅马蜂窝》
童年趣事
石宇超 童年，令每个人都很向往。
每个人的童年都不一样，但都有许多有趣事儿。我的趣事不计其数，捅马蜂窝就是其中一件。
当时，我正在家里专心致志的写着作业。突然一位不请自来的不速之客落在了我的本子上——马蜂。我二话没说，立刻就把它拍死了。我想：为什么会有马蜂呢?肯定是附近有一个马蜂窝。果然，我在家门口发现了一个马蜂窝。为了安静写作业，猎杀马蜂行动现在开始。
我先拿了一根棍子捅马蜂窝，没想到马蜂蜂拥而上，把我扎出了许多红豆豆，我疼得大叫:”哎呦，疼死我了。”我先回家抹了点药水儿，隔了三五天，红豆豆就不见了。
但我仍不死心。人家说不怕死的队伍叫“敢死队”，那我就是“敢扎人”。我走来走去，想出了一个绝妙的主意，妈妈最近买了一瓶’雷达”，我一手拿喷剂两脚准备好，然后就全副武装的出发了。
到了大门口，只见马蜂窝边有几只马蜂在哪儿”飞达”。我一按喷剂便喷出一团雾。我见有效，便大开杀戒，杀了个马蜂片甲不留！
从此之后，就再也没有人被扎过了。我还是大功臣哩！ 一想起来，真叫人好笑。