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整理书包作文 整理书包作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《整理书包作文300字》{整理书包作文}.

我学会了整理书包。 星期天,我做完了作业,闲着没事干,便整理起书包来。 我把书包里的东西全都都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起,放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后,我把本子按照大小整理好,放进了第三层里。 接着,我又把文具盒打开,把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行,红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包盖子盖上,并扣好。 哈,终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了自觉整理书包的好习惯,取用学习用品也很方便快捷。甘肃张掖临泽县五三小学三年级:马辉

篇二:《三年级作文整理书包》

三年级作文整理书包(一) 放学了,我到婆婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的家里,把作业做完了,把书和作业本胡乱放进书包里,正想看电视,突然间发现自己的书包很乱,我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包,他们多累呀,今天我就自己来整理和收拾书包吧。 我首先把书包扣打开,把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来,进行分类整理,把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里,又把作业本依次放进书包里,然后用削笔刀把铅笔削好,放到文具盒中,再把文具盒放到书包里,最后把书包扣扣上。 这时爸爸和妈妈回家了,我什么也没有说,就一个人去洗脸和洗脚上床睡

觉了,在梦中,我看见爸爸妈妈笑了,老师表扬说桂林志有进步,同学们说桂林志真能干! 三年级作文整理书包(二) 我的背包我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约47厘米,呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的。它的表面图案非常精致小巧,是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是:外层、中层和内层。外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如:卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。中层位于外层与内层之间。()它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如:钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的纸还小,只是它的三分之二。 内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。整体看我的包,好处可真不少,既可爱精致,又有实用价值。我出玩时经常背着它,这使我们俩个成为形影不离的好朋友。 三年级作文整理书包(三) 嗨!我是你们装束的主要工具—书包。我们出身在工厂,原来的外衣都是五颜六色的,各式各样的。而且我们还有许多近亲呢!如:背包、手提包、皮包等等。都是为你们人类服务的,大多数的命运都不太好。就说我吧。我的小主人之前很爱惜我,我很幸福。每一天小主人轻轻把所需的书籍放入我的肚子里,然后真理好铅笔盒弟弟,再放在第一层里,让后一切准备就绪,就背上书包一蹦一跳地去上学。但随着小主人渐渐长大后,没有更多的时间整理了。大落打落的书籍凌乱的放置在我肚子里,我的肚子都撑破了,铅笔盒弟弟也挤变了形。外衣也在慢慢脱落,原本五颜六色的我,早已毁了容。每一次小主人找东西时,都要把我翻个底朝天,我独立的灰尘在空气周飘洒,小主人呛得慌,咳嗽了两声,把我踹到了一边,生气的大吼:“呛死我了!”我躲在一边嘤嘤的哭泣。

篇三:《整理书包记》{整理书包作文}.

整理书包记

一天,我放学回来,做完了做业了,我坐在椅子上休息,突然,门开了,背着书包的爸爸气喘吁吁地走了进来,说:“带着你的书包跑一趟怎么这么累啊,还好你说要写作业,把作业书全拿出来了,要不可得累死我。”这时,坐在一旁沙发上的妈妈发话了:“对呀,你的书包好久没有收拾了,你赶紧整理一下书包吧!”“好吧。”我点了点头。

说干就干,我用尽全力拖来书包,拉开拉链,不料拉链卡住了,我找到剪刀才撬开它,里面的东西全倒了出来,我一看,十分惊讶:“哇,这不是我二年级的语文书吗,怎么会在这里呢?哈,这不是以前发的玩具吗?怎么会……”我越往下翻惊喜越多,惊讶的表情越夸张,书包整理好了,为了下次整理书包不再遇到麻烦,我还制定了一份整理书包的计划,这下,终于万无一失了,哈哈,又过了一会儿,我幽默的向妈妈道谢:“多亏了你啊,不然一个学期下来,书包就发霉了!”最后,我又检查了一遍,才整理完毕。{整理书包作文}.

看着干干净净的书包,我的心想喝了蜜一样甜。

篇四:《整理书包通讯稿》{整理书包作文}.{整理书包作文}.{整理书包作文}.

好习惯使人终身受益 俗话说:“好习惯使人终身受益”,为了进一步提高孩子的自理能力,让一年级的小朋友们更快的适应学校的学习生活,让他们了解整理书包的重要性,学会整理书包,我们学校一年级在9月18日举行了一次“一分钟整理书包大赛”,要求学生把书包里的学习用品分类摆放在桌子上,装书包时要有秩序,大的书本要先放,小的书本后放,而且要装得整齐,不能凌乱摆放。

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比赛之前的这段准备时间同学们在老师的指导下积极行动起来,每人每天背着一个小书包,里面放些简单的文具、图书。同时他们也逐渐学会有序地摆放这些文具、图书,将自己的小书包整理妥当。

18日下午这天,只听口令一发,一年级三个班的小选手们全部积极参与,有条不紊地整理起书包,比赛现场可谓热火朝天,经过激烈角逐,一分钟后各班评选出15名“整理书包小能手”。

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通过这次比赛,我们更加确信了孩子们完全有能力做好自己的事情。大部分的孩子都能在最短的时间里将书包整理的整齐有序。但同时也看出个别的孩子还需要锻炼自己的自理能力,学会爱惜自己的学习用品,养成节约的好习惯!一年级学生自理能力的培养格外重要,我们学校会继续做好这方面的工作,使每位孩子都有一定的提高!

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