【 – 字数作文】
篇一:《《揠苗助长》改写》
改写《拔苗助长》
绥芬河市建华小学 六年一班 孙靖宇
从前，在宋国有一个人，名叫旺财。他生性动作迟缓，脑子有点不太灵光。眯着个小眼睛，他只有1.35米，腰也是典型的水桶腰，腿还有点瘸，脑袋大，脖子粗，他可不是富人，也不是伙夫，而她只是一位普普通通的农夫.
有一天，旺财在家里想，为什么别人家里的禾苗会如此之快，而我家庭的禾苗却不如人家呢？他想了一个自以为很好的计策，就是帮禾苗长高，怎么个帮法呢？就是把禾苗往上拽高，这样禾苗就能比别人家长的更快了。想到这个主意以后，他自己哈哈大笑起来，还说了一声“我真是天才呀！”于是她就快速的跑到了禾田旁，挽起袖子，弯下腰就开始干了起来，不一会，旺财就干完了。 这时他已经筋疲力尽了，走到家以后，他就对家里人说：“哎呀！今天可把我累坏了，不过也是值得的，我帮禾苗长高了。”他的儿子听完以后，说：“不可能啊，禾苗只能自己生长的呀！他的儿子非常好奇连忙跑到
田里一看，被眼前的景象惊呆了，所有的禾苗都枯死了。
篇二:《《揠苗助长》改写》
《揠苗助长》改写
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长？他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高嘻嘻嘻，我真是太聪明了！于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了！”农夫一想才知道自己做了傻事。{揠苗助长改写}.
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
北景智能六年级：王娇洋
篇三:《改写《揠苗助长》》
改写《揠苗助长》
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长？他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高嘻嘻嘻，我真是太聪明了！于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了！”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
查哈阳2小学六年级：霍孝峰
篇四:《六年下教科版改写《揠苗助长》作文指导课与作文讲评课教案(包括范文)》{揠苗助长改写}.{揠苗助长改写}.
范文
改写《揠苗助长》
有一个宋国人靠种庄稼为生，天天都必须到地里去劳动。太阳当空的时候，没个遮拦，宋国人头上豆大的汗珠直往下掉，浑身的衣衫被汗浸得透湿，但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。下大雨的时候，也没有地方可躲避，宋国人只好冒着雨在田间犁地，雨打得他抬不起头来，和着汗一起往下淌。
就这样日复一日，每当劳动了一天，宋国人回到家以后，便累得一动也不想动，连话也懒得说一句。宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活，但是不解人意的庄稼，似乎一点也没有长高，真让人着急。 这一天，宋国人耕了很久的地，坐在田埂上休息。他望着大得好像没有边
的庄稼地，不禁一阵焦急又涌上心头。他自言自语地说：“庄稼呀，你们知道我每天种地有多辛苦吗？为什么你们一点都不体谅我，快快长高呢？快长高、快长高……”他一边念叨，一边顺手去拔身上衣服的一根线头，线头没拔断，却出来了一大截。宋国人望着线头出神，突然，他的脑子里蹦出一个主意：“对呀，我原来怎么没想到，就这么办！”宋国人顿时来劲了，一跃而起开始忙碌…… 太阳落山了，宋国人的妻子早已做好了饭菜，坐在桌边等他回来。“以往这时候早该回来了，会不会出了什么事？”她担心地想。忽然门“吱呀”一声开了，宋国人满头大汗地回来了。他一进门就兴奋地说：“今天可把我累坏了！我把每一根庄稼都拔出来了一些，它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。“什么？你……”宋国人的儿子大吃一惊，他连话也顾不上说完，就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。可是已经晚了，庄稼已经全都枯死了。
篇五:《习作 改写《揠苗助长》 导学案 万丽华》
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篇六:《我的揠苗助长故事》{揠苗助长改写}.
我的揠苗助长故事
大家都知道《揠苗助长》的故事吧？说是宋国有一个人嫌他的禾苗长得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活，筋疲力尽地回到家里，告诉家里人：“我今天帮禾苗长高了！”结果他的儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了。这样类似的事情就发生在我家。{揠苗助长改写}.
前几天，我见小鱼长的太慢就问外公：“外公，小鱼长的太慢了，什么时候能长大呀？”外公没有回答。我实在忍不住了，就拿起一包鱼食就往鱼缸里灌，我以为这样就能使小鱼长大，结果——
第二天，我去看小鱼，却发现小鱼死了！我一整天脸上都没有笑容，我伤心及了！
通过这件事，我明白了一个道理：一切事物都有自身的发展规律，违反了这个规律，急于求成，反而会把事情弄的更糟。
篇七:《剧本 揠苗助长》
《揠苗助长》{揠苗助长改写}.
姓名：李巧佳
班级：艺设z092
学号：200902205043
指导老师：郜金梅老师
日外 稻田边
阳光明媚的上午，有几只小鸟从树上飞下来，又飞上电线杆上，然后将身上的水抖落。
周围的树木一片青葱，老农在一块大大的稻田里插着秧苗，汗水从他的脸颊流下来，他不时地用背上的毛巾擦擦额头的汗珠，用心地插着他的秧苗。
日外 稻田
第二天上午 老农又来到他的田地，看着昨日辛勤播种的秧苗 他摸了摸他的黑色胡须 微笑着看着 眼睛流露出一片憧憬。
日外 稻田边
老农的脑海里忽然浮现一幅画面:青青葱葱的秧苗一下子长得又高又大，马上就要成熟的样子。他挠了挠头，忽然眼睛瞪得圆溜溜的，大喊：有了！有了！
日外
老农小心翼翼的脱下鞋下到稻田里，然后开始一颗一颗地把秧苗往上拔，稻田里的秧苗在老农的辛勤劳作下，没过多久就全长高了，太阳也悄悄钻进山下，露出半个圆。
老农微笑着走到稻田边，放眼看看长高的秧苗，翘起大拇指为自己的想法骄傲大笑，高兴地往回家的方向走去。
日内 老农家
老农走进小院子，院子里种着一些夜来香，老农擦擦汗水，高兴地嘲屋里喊：“我回来了。”刚到门口，老农的妻子出来迎接，她递过一条小毛巾，微笑着说：“ 夫君今天辛苦了。”老农的儿子抓了个馒头跑出来答应了一声：“爹爹回来啦！
四方形的桌子上摆着热气腾腾的面条和几碟小菜。老农高兴地和妻儿讲：““今天可把我累坏了，我帮助苗长高了一大截！
日外
老农带着儿子去看秧苗，儿子一路缠着老农的衣角问：爹爹，你说咱家的秧苗会不会长俺这么高类！！老农大笑：带你看看就知道啦~！
日外 稻田边
一株株秧苗全部都倒像下来了！！叶子都变成了黄色。
日外 稻田边
老农和儿子一屁股瘫坐在稻田边，儿子哭着喊道：秧苗再也长不高了！！再也长不高了！！
老农在一旁叹气~~~
《完》
揠苗助长是中国比较著名的成语。
主题：
自然界和人类社会都有它们发展、变化的客观规律。这些规律不以人们的意志为转移。人们只能认识它，利用它，不能违背它，改变它。违反了客观规律，光凭自己的主观意愿去办事情，尽管用心是好的，但结果必然碰壁，把事情办坏。我们都应该以宋国这个农民为戒。