【 – 字数作文】
篇一:《我的家乡下雨》
我的家乡下雨
一个夏天宁静的中午，我和妈妈、爸爸在家里吃午饭，不一会儿，风呼呼地吹起来，好像告诉人们：快回家吧！要下雨了！风吹在树上发出沙沙的声音，像是在告诉树儿们：大家准备跳雨儿舞啦！雷是发枪者，它咔嚓一声，米粒大的雨点儿从天而降，发出噼啪的声音。风一吹，大树开始摇摆着身子，在风雨中跳着舞。雨越下越大，风赶着雨滴跑来跑去，这些小雨滴们好像走错了路，打在窗子上发出啪啪啪的声音。
渐渐地雨停了，乌云散了，阳光照在大地上暖洋洋的，我和爸爸妈妈出去玩耍，小水珠在草叶上滴溜滴溜地转着，好像找不到自己的家了。小狗也出来玩耍了，它们在草地上欢快地跑着，发出汪汪地叫声，它们是多么的开心啊！我隐隐约约地看见天空上挂着一座美丽的彩虹，五颜六色的，有红色、黄色、绿色、紫色美丽极了！
我爱这大自然动听的声音！
山西临汾尧都区解放二校四年级:哥依旧潇洒猖盐
篇二:《我的家乡下雨作文400字》
一个夏天宁静的中午，我和妈妈、爸爸在家里吃午饭，不一会儿，风呼呼地吹起来，好像告诉人们：快回家吧！要下雨了！风吹在树上发出沙沙的声音，像是在告诉树儿们：大家准备跳雨儿舞啦！雷是发枪者，它咔嚓一声，米粒大的雨点儿从天而降，发出噼啪的声音。风一吹，大树开始摇摆着身子，在风雨中跳着舞。雨越下越大，风赶着雨滴跑来跑去，这些小雨滴们好像走错了路，打在窗子上发出啪啪啪的声音。 渐渐地雨停了，乌云散了，阳光照在大地上暖洋洋的，我和爸爸妈妈出去玩耍，小水珠在草叶上滴溜滴溜地转着，好像找不到自己的家了。小狗也出来玩耍了，它们在草地上欢快地跑着，发出汪汪地叫声，它们是多么的开心啊！我隐隐约约地看见天空上挂着一座美丽的彩虹，五颜六色的，有红色、黄色、绿色、紫色&&美丽极了！
西临汾尧都区解放二校四年级:哥依旧潇洒猖盐 我爱这大自然动听的声音！ 山
篇三:《2015年春期四年级语文期中题》
学 校
年 级
班 级
姓 名
2015年春期旌北片区小学合作共建共同体半期监测
四年级语文试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：基础知识积累与运用。（40分） 一、看拼音，写词语。(10分)
shāo huǐ xī shēng chǔn shì zāo tà qǐ tú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） biān fú zūn yán wān yán pí bi jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词（10分）
幼（ ） 拦（ ） 蜒（ ） 铺（ ） 欺（ ） 幻（ ） 栏（ ） 蜓（ ） 捕（ ） 斯（ ） 三、把下列的词语补充完整。（４分）
危峰（ ）立 随心所（ ） （ ）想天开 出其（ ）意 腹（ ）受敌 永（ ）人间 聚（ ）会神 争先（ ）后 四、按要求改写句子。（4分）
1这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改成陈述句） 2、难道你不用蜡烛不行吗？（改成陈述句）
3、漓江的水很绿。(改为比喻句)
4、动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。（用上恰当的关联词合成一句话） 五、选词填空。（5分）
爱戴 热爱 敬爱 亲爱
共6页 第1页 1、（ ）的老师，（ ）的同学，让我们一起共度这美好的时光。 2、爷爷德高望重，深受村民的（ ）。 无论都 只要就 即使也 不是而是 3、（ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 4、放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 5、 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。 六、修改病句。（用修改符号修改）（4分） 1、每演完一个节目，大家会猛烈地鼓掌。
2、这学期，我班参加运动会的大约有三十多人。
3、春天的兰州是一个美丽的季节。
4、我们班被评为“先进班集体”称号。
七，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。（7分） （ ）就在这时，马车从我身边飞跑过去。 （ ）“快躲开！马车来了！”我大喊一声。
（ ）路北是条山沟，盲人再走几步，就会掉到沟里。
（ ）在放学路上，村口的拐弯处忽然飞出一辆马车，离我们只有二十米远。 （ ）这时，在我前面有个盲人，手拿着竹竿敲打着地面，往前走去。 （ ）我一边高喊：“站住！别往前走！”一边飞奔到他跟前，赶紧拉他一把。 （ ）盲人听到喊声，慌慌张张向北拐去。
第二部分：阅读积累与运用 一、根据课文内容填空。(6分)
1、蚂蚁搬家蛇过道，______________________.
2、《独坐敬亭山》的作者是
《望洞庭》的作者是《忆江南》的作者是 ，他们都是 朝人。
这三首诗都表现了诗人对 的
共6页 第2页
赞美之情。
3、大漠孤烟直，
4、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是： 。
5、《将心比心》告诉我们 二、阅读
（一） 读《尊严》片段，回答问题（10分）
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
1、“惫”字是（ ）结构，音节是（ ），用部首应查（ ）部(1.5分) 2、文中的款待的“款 ”应取意思（ ） （1分）
款： ①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词 （1分）
近义词： 特别（ ） 反义词： 神采奕奕（ ） 4、用“ （1分）
5、从 这句话可以看出杰克逊善良而朴实。（2分）
6、“只有一个人例外”，他的例外表现在： 2分） 7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？（1.5分）
共6页 第3页 （二）认真阅读下面的文章，回答问题。（ 共10分）
春天来了，我的家乡一片绿色，非常美丽。其中我最喜欢的是家乡的柳树。 柳树是春天的使者。寒冷的冬天刚刚过去，河边成排的柳树的枝条上就绽开了嫩芽，黄黄的，青青的。她告诉我们，温暖的春天来到了。她展开嫩绿的枝条欢迎南来的小燕子。
渐渐地，柳树更加绿了，棵课翠色欲流，家乡成了“绿色的世界”。微风吹来的时候，柳树那柔软的枝条随风飘荡，像是绿色的瀑布。这时我就会想起唐代诗人贺知章的诗句“ ， 。”柳树就是这样吧我的家乡打扮得这样美丽。
记得小时候，我们常常摘一些柳条编成一顶顶小草帽。瞧，戴上多漂亮，多神气！我们戴着柳条帽做解放军打敌人的游戏，玩得真是开心！大起来了，知道不该去摘柳条编草帽。因为柳树要用她美丽的“长发”为我们遮阴挡风啊！
柳树像其他树那样，在夏天给人们当“凉亭”，供人们乘凉，为人们净化空气，装扮大自然。而且柳树最大的特点是她的生命力很强。不像一些奇花异草那样娇气，她只需一些泥土和水分就能成活，长成大树。所以古时候“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”的说法。
我爱我的家乡，我爱家乡的柳树，我爱她的那很少索取，无私地为人们奉献的品格。
1、在文中的横线处填上合适的诗句。（1分）
2、从文中找出另外三个表示“绿”的字：、、。从文中找出与“索取”意思相反的词 。（2分）
3、用“（10分）
4、用“~~~~~~~”画出本文2、3、4、5自然段的中心句。（4分） 5、柳树的品格是、。（1分） 6、给短文取个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分）
第三部分：习作。 （ 30 分）
选一处校园里的景物写下来，不想写校园里的景物，也可以写别处的景物。 要求：1．题目自拟，字数在400字左右。
2．把观察到的景物按一定顺序写下来，注意把内容写具体，语句写通顺。 共6页 第4页
篇四:《春天 这时候我的家乡》
春天 这时候我的家乡 春天 这时候我的家乡 该有新生草儿铺满地面 像许多稚嫩的婴儿匍匐而来 春天 这时候我的家乡 映山红早羞了半个山坡 一面又挤出清凉的小溪 春天 这时候我的家乡 泥土裂开大嘴 他说 只要雨露 只要雨露 春天 这时候我的家乡 燕子做了新娘 忙碌的准备宽大的床 春天 这时候我的家乡 想必早有脊梁贴着夕阳 晚上悄悄的思念远方的儿郎
篇五:《2014年苏教版四年级语文上期末精品试卷含答案》
2014年秋季学期苏教版四年级语文期末试卷
3.根据课文内容填空 。 （17分）
（1）清早， 吹拂， 缭绕。人们 在松花江边，观赏着这
的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“ ， ”
呀！ 《雾凇》（7分）
（2）唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁， ”饱含着孤独的心情
一、
和不屈的精神；苏轼的“ ，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿；（16分）
刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘正确、工整地抄写句子。（4分）
了 。（6分）
信赖，不就能创造出美好的境界吗？ （3）弟弟是个电脑迷，我给他介绍《奇妙的国际互联网》，因为国际互联网的内容丰富多彩，
与我们的生活息息相关。
爷爷爱旅游，我给他介绍《 》，因为 。 2. 读拼音，填同音字。（6分）
奶奶爱听故事，我给她讲《 》，因为 。（4分） yóu ： （ ）其 （ ）如 （ ）递
sù ： （ ）造 住（ ） 严（ ） 三、阅读短文，完成练习。（28分） 3．读拼音，填写字词。（6
短文1（10分）
春风化雨，新苗zhu
ózhuànɡ大好河山，尽情x
īnshǎn
桂花雨（片段）
“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还牢记lì sh
开天pì
地，光芒万zhànɡ早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇
桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来， chénɡ sh
守信，美德传扬 打好jī ch
ǔ天天向上。 落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 母亲洗净双手，撮．一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时二、积累与运用。（26分）
．．口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。” 1. 根据语境填空。（5分）
1．用“ ”画出文中具体写“桂花雨”的句子。（2分）
（1）调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然 ，为了一点赏 2．文中“即时”的意思是 ；“撮一点桂花”的“撮”的意思钱泄露九色鹿的住处，真是 的小人！
是 ，在这里应当读（zuǒ cuō）。（3分） （2）爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信， ”。 3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲 。（2分） （3）做事情要专心，三心二意的结果只能是“ ——一场空”。 4．写出你对文中父亲那首诗的理解。（3分）
（4）都怪我“有眼 ”，失去了一次向大师当面求教的机会。 2. 看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。（4分）
（1）勤劳门第春光好 （2）户外风光翠欲流
短文2（18分）
（3）阶前春色浓如许 （4）和睦人家喜事多
题目：
我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫
天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。
那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。
家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。
1．联系上下文理解词语。（4分）
⑴文中的“不计其数”具体指 ，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是 。
⑵ “如痴如醉”的意思是 ，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是 。 2．“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明 。（4分）
3．短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：（4分）
在树上行走 、 、 、 、
4．选择题。这篇短文主要写的是（ ）。 （3分）
⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。 ⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。 ⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。 5．给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分） 四、习作。（30分）
题目：提起这件事，我就
提示：1．把题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“ 后悔”
2、把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。350—400字，注意书写美观，正确使用 标点符号。
四年级（上册）期末水平测试卷参考答案及评分意见
一、识字写字
1． 做到正确、工整得4分，如果写得匀称、美观可以加1分激励分。 2. 尤 犹 邮 塑 宿 肃（各1分）。
3. 茁壮 欣赏 历史 辟 丈 诚实 基础 （每词1分，“辟”、“丈”各1分）。 二、积累运用
⒈⑴恩将仇报 背信弃义 ⑵行必果 ⑶竹篮打水 ⑷不识泰山 （本题共5分，每空1分）。 ⒉（本题满分4分。能将对联正确配对并写在相应的横批下面，得4分；如果做到上联在右，下联在左，即（3）（2）；（1）（4）“勤劳门第春光好 和睦人家喜事多”“阶前春色浓如许 户外风光翠欲流”另加2分激励分）。
⒊⑴寒风 雾气 漫步 千姿百态 情不自禁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（每空1分）。 ⑵ 独钓寒江雪 但愿人长久 描绘了洞庭湖月夜的美景。
⑶略，前一个空只要填出本学期相应的课文题目（1分），后一个空只要言之成理即可（1分）。 三、阅读 短文1：
⒈桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” ⒉立即，当时 ；用手拿取 ； cuō ⒊对桂花十分珍爱
⒋答题要点：⑴父亲烧香庆丰收；⑵儿童摇花很快乐。意思对即可得分。 短文2：
1．⑴ 树木很多 、密密麻麻。⑵ 听得入了迷 、 客人们对“我”儿时的事情很感兴趣。 2．村子与村子之间栽的树很多。（要点相似即可 ）
3．掏鸟窝（掏鸟蛋）、捉黑老麻虫、捉知了、捉迷藏（以上四空要点相似即可 ）。 4．（ 2）
5．家乡的树林（童年趣事、童年的回忆） 四、习作
建议按以下标准给分：
1.叙事有条理，有真情实感，语言比较生动（28—30分）； 2.叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（25—27分）； 3.叙事有顺序，字迹比较工整（22—24分）；
4.能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（18—21分）。 5.得分尽量不低于18分。
篇六:《四年级下语文期中试题及答案》
2014—2015学年度第二学期期中考试
四年级语文试题
第一部分：基础知识与运用（共40分）
一、我会拼，我会写。（5分）
yú chǔn huǐ mi 1、破坏大自然是（ ）的行为，人类有可能（ ）自己。 wān yán pān dēng shāo wēi
2、运动员沿着（ ）的山间向上（ ）， （ ）不留意，就有坠入深谷的危险。
二、、给带点的字选择正确的读音，画上“ ”。（3分） 1、孩子在削(xuē xiāo)木头，木屑(xi xu)掉了一地 ．．2、据(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(jū jù)。 ．．
3、他气喘吁吁（xū yù）地跑过来，呼吁（xū yù）我们要保护大自然。 ．．．三、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。（2分） “拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来，表示麻烦人办事。 C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。 1．鲁班上山拜师学艺。（ ） 2．每逢春节，我都去爷爷家拜年。（ ） 3．小明去拜见他的启蒙老师。 （ ） 4．请你帮忙照看我孩子，拜托了。（ ） 四、按要求，补充词语。 （3+2分，共5分） 1、把词语补充完整。
（ ）（ ）不乐 （ ）（ ）不堪 （ ）（ ）易举 2、写出两个关于战争的成语。
五、按要求改写句子。 （6分）
1、难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难？（改为陈述句）
2、华佗是我国古代的一位伟大的医学家。（缩句）
3、他们把蝙蝠的眼睛蒙上。（改为“被”字句）
六、先连线，再根据语境填空。 （4+4，共8分） 浮天水送无穷树 无数夕阳山 湖光秋月两相和 长河落日圆 几行红叶树 带雨云埋一半山 大漠孤烟直 潭面无风镜未磨
1．孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要 ， 。与朋友交， 。 （填名言） 2．关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ：，明日必有大雨到。
七、选择关联词填空。（4分）
无论都 只要就 即使也 不是而是
⑴ 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。 ⑵ （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。 ⑶ 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。 ⑷ 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。 八、判断题。对的打“√”，错的打“×” 。（4分）
1、我国有五岳名山，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中西岳华山为五岳之首。 （ ）
2、《自然之道》让我们懂得违返自然规律，往往产生与我们愿望相反的结果。（ ） 3、非常地相信叫深信。 （ ）
4、“那孩子望着通向村子的道路，好像是在等谁似的。”这句话是比喻句。（ ） 九、口语交际。（3分）
班里组织效游活动，但你的父母不同意你去，你打算怎样说服他们？
第二部分：阅读积累与运用（共30分）
一、阅读文段，回答问题。
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机 生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱 柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔 挺立］，可是它的生命力是多么［顽强 坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。{春天,我的家乡经常下雨}.
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。 （2分） 2、用“\”［ ］里用得不恰当的词语。 （2分）
3、请写出第二、三、四自然段的意思。(提示:用文中词概括) (3分) 第二自然段： 第三自然段：
第四自然段： 4、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。 （ 每空0.5分,共2分）
5、按下列形式从文中摘录词语并写出另一个这样形式的词语。(4分)
ABB： ABCC：、 AABC：、 AABB：、 6、对本文表达情感最准确的是（ ） （2分） A、表现了作者喜爱春天的思想感情。 B、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 C、赞扬了小草的美丽可爱。
二、阅读下面文章，回答问题。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。 在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴（gān jiān）尬和狼狈是我从来没有过的。．面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是1万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫(pò bī)不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，．您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的始娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂(zàn zhàn)时保存在你那里。” ．
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
1．给文中加点的字用“√”选择正确的读音 （2分） 2．文中画线的句子属于( )描写。 （2分） A．外貌 B．语言 C．动作 D．心理 3．“我”因什么事而感到尴尬？ （2分）
__________________________________________________________________ 4．老太太叫“我”怎样还她的一元钱？ （2分）（提示：用文中的句子回答） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．短文实际写了三次投币：(1)三年前，好心姑娘_________________；(2)今天，好心的老太太_________________；(3)将来，“我”__________________。 （3分） 6．在文中找出下列词语的反义词。 （2分）
自然（ ） 坦然（ ） 普通（ ） 慢条斯理（ ） 7．“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是( )（2分）
A．老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B．车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。 C．这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。
第三部分：习作（共30）{春天,我的家乡经常下雨}.
题目：__________真_____________
要求：1、先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思;然后根据补充好的题目写一篇作文2、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于300字
篇七:《2014春二年级语文3月月考试卷》{春天,我的家乡经常下雨}.
五、我会连。（４分）
一条 高山