最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

描写奇观的作文 描写奇观的作文500

字数作文 zuowen 1浏览

【 – 字数作文】

篇一:《关于世界奇观的作文》

关于世界奇观的作文

一:日偏食奇观

昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观,因为广州身处华南,纬度较低,只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。

今天 “日偏食”的最佳观测时间是9:24时,我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫,9:14时,我用镜片观测到太阳只有四分之大了,我惊奇地叫起来 “太阳变成月亮了”;过了6分钟,我再一次观测,又小了一些;9:24时,太阳变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。

古时候,科学技术不发达,人们不明白日食是怎么回事,说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了,我们知道:地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当太阳、地球、月亮成一条直线时,月亮挡住了太阳照射到地球来的光,就形成了日食现象。

“日偏食”这种现象真是百年一见啊,今天却被我看到了,我真幸运!

二:百年奇观

云块遮没了我们观看日环食的希望,我们都有点扫兴。

突然,不知谁喊了一声:“太阳出来了!”我抬头望去,只见太阳从云幕中飘然而出。 “看!天狗咬太阳了!”一个满脸稚气的小孩一手指着太阳,一手拿着观察仪喊道,可不是吗,太阳还真像被谁咬过一口似的,活像孙悟空头上的紧箍咒,两头高高地翘起;又像一艘宇宙飞船,邀请我们到太空去遨游。

此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。

哈!现在想起来真可笑。听自然老师讲,日环食是一种自然奇观,好多年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日食。不信,你看!

太阳正像一叶扁舟,在云海里飘呀,飘呀!它周围的云彩也好像受到了感染,变得像一团团红红的火焰,给那厚厚的黑云镶上了一条瑰丽的金边。太阳还在继续向前飘去。这时,我觉得身上有点冷,天色也变得发暗了,点点日光洒向大地,大地就像穿上了华丽的银装。我尽情地享受着这清幽的日光,仿佛到了一个迷人的童话世界。

这时的太阳像弯弯的细眉,又像魔术师变出的美丽的金钩。

最精彩的一刻终于到了!太阳变成了灿烂美丽的光圈,像那闪光的金环,又像哪咤的护身法宝乾坤圈。这可真是百年不见的奇异景象呀!正在这时候,一些同学却围在大树底下议论着什么。我跑去一看,嘴巴也合不拢了,只见那树叶的影子也都成了一个一个的圆圈,就和这时天空中太阳的形状一模一样,我的脑子里出现了一个大问号……

天上的云块不知什么时候已经散去。我在想,这宇宙间真是无奇不有,神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊!我们能担起这样的重任吗?

三:壮丽奇观——日全食

今天,我特别兴奋。因为我亲眼目睹了百年难得一见的天文奇观——日全食。 早上,我们怀着激动、期待的心情早早地来到楼顶上,阳光依然没有减弱,还是那么刺眼,但看见许多人做好了充分准备工作,正在焦急地等待着日全食的出现。这时,月亮从西边慢慢地向太阳靠拢。我们通过特制的“防护眼镜”,看见月亮和太阳交接了一点儿,就好比一块大饼被咬了一小口。这就是初亏,也是日全食的开始时刻。

接着,月亮的身子慢慢地挡住了太阳,就像一个大苹果被吃掉了三分之二,太阳只留下一撮强烈的光线。这就是食既。

天空越来越暗,太阳与月亮重合的时刻就在此时了,大街上鸦雀无声,都拿着照相机,准备拍下这最宝贵、最精彩的时刻。突然,月亮与太阳完全重合了,在黑黑的月亮周围还剩一道微弱的光环。大街上的人群一阵骚动,都为这壮丽奇观而发出惊叹。大地一下子阴沉沉的,天空出现了几颗星星。远处隐隐约约能看见大山脉,气温低了,凉快极了。这就是食甚。

时间大约持续了五六分钟,月亮朝东方移去,太阳露出了一束光线。这就是生光。 又过了一会儿,太阳与月亮完全分开,刹那间,太阳发出耀眼的光芒,重新普照大地,太阳复圆了。

我真遗憾,为什么这个日子几百年才有一次呢?不过,我也挺幸运,这样难得的壮丽景观却被我赶上了。

四:峨眉山四大奇观

金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

五:大漠奇观——鸣沙山

“雪山峻岭,大漠孤烟,古道驼铃”的西部风光一直是我神往的地方,为圆我的梦,我们一家一起来到了美丽的敦煌。

敦煌,位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已,而我却对鸣沙山留连忘返。

出了敦煌城,路两旁是绿树农舍。开了一会车,忽然一股热气扑面而来,眼前是一望无际的沙漠,鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前,山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄,绸缎一样柔软,凤凰一样美丽。

登上鸣沙山,极目远眺,天地豁然开朗,心胸顿时开阔,疲劳离我远去,又有了充足的精神。我们开始往下滑,此时,就会听到"咚咚咚咚"的响声,似敲锣打鼓,又似笙笛吹奏,所以这里才叫鸣吵山。

要离开鸣沙山了,我有些恋恋不舍,在飞机上,看美丽的鸣沙山,它成了黄色的世界!有机会,我还要来看这黄色的世界,去感受悦耳的音乐!

六:天文奇观

今天早上我早早的起了床,为什么呢?是因为我要收看百年一遇的天文奇观——日全食。

上午8时的钟声敲响了,我准时拧开了电视机的按钮,开到浙江教育频道收看这天文奇观。

今天天气不太好,一大早就下起了大雨。幸好观测日全食的最佳地点安吉的天荒坪没有下雨。

日是开始时,先是出现了一个太阳,太阳的下端被“咬”掉了,也就是被阴影遮掩住了。因为这次日食是由西向东运动的,所以西藏,成都,重庆,武汉比安吉早几个小时或几分钟出现日食。太阳就这样被人们称之为“天狗”的东西(其实就是月亮,只是人们不明白罢了)一点一点“咬”掉了。太阳也随之变得越来越小,也越来越像月亮了。当太阳被“咬”得只剩下一轮弯弯的月牙儿的时候,所有人们都欢呼起来。咦,这是为什么呢?正当我丈二摸不着头脑的时候,主持人解释道因为他们看到了钻石环。(钻石环是什么?其实我也不知道。但我知道它是很漂亮的)。

最激动人心的时刻到了:日全食开始了。开始时,太阳被一大块阴影(就是月亮)给挡住了,天也随之暗了下来。随我们这儿下雨,但是还是能感觉到天明显的暗了下来。整个城市就像在晚上一样。街上路灯全部开启,汽车的车灯也亮了起来。我们还在电视里看到,日全食时,某些地区还能在白天看见星星。这个现象持续了大约五六分钟之后,天又慢慢的亮了起来,太阳也随之慢慢复原。突然,人群中又传出了欢呼声,原来是钻石环再一次出现。因为钻石环只持续几秒钟,所以看到钻石环是非常幸运和荣幸的。

我很荣幸能在我的一生中看到这么壮观的天文奇观。为什么这样说呢?因为日食几百年才发生一次,我的下一代的下一代的下一代都看不到了,所以我这样说。我会永远记住这个神圣的日子!

七:星空奇观

一天晚上,我望着天空出了神,忽然觉得恍恍惚惚的。这时,一匹飞马停在我面前,我立刻振奋起来。只见飞马浑身雪白雪白的,额上镶着一枚闪闪发光的红宝石,背上长着一对白色的翅膀。原来是飞马要准备驰骋天空了……

啊!这天空是多么让人陶醉呀!我在着深化般的月夜下尽情地享受着。忽然,我身后被云层遮住的繁星跳了出来,把安详柔和的光芒撒落在我的身上。它们好像在给夜空举行盛大的装扮会。看,这几颗星星围成一个华丽的心形,那几颗围成一只翩翩起舞的蝴蝶……它们把这平淡单调的月空打扮的如此明亮美丽。

在这繁星点点的空中,唯独不一样的是月亮哥哥,它每天都在天上为星星帮助工作,身体也越来越瘦了,星星和太阳都为它心疼,就每天做美味的饼干送给月亮哥哥,到了十五那天,月亮哥哥就胖了起来,可它仍然在工作着,没过多久月亮哥哥又瘦了起来。星星和太阳又得送饼干了……

随着时间的快速奔跑,月亮哥哥和星星们也应该盖上舒服的被子跟我一起进入了梦乡了……

八:天文奇观—–日食

本世纪最大的一次日食将在2009年7月22日出现,这喜讯一传开便震惊了全球。人们都带着观测工具纷纷来到自认为最佳的观测点,外国游客也不例外!

听到有日食发生,我既高兴又好奇,我便问爸爸什么是日食?爸爸解释道:“日食是月球运动到太阳和地球中间,当三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生的天文现象便叫做日食。地球上人们通过遮阳镜可以看到这一过程。太阳被月球的黑影遮住,阳光开始逐渐减弱,天色渐渐变得暗淡起来,到太阳被全部遮住时,夜幕就会突然降临,天空中就会像黑夜一样看不到太阳,而星星会重新挂满在夜幕上。一会儿后,月球移出了和太阳、地球连成的直线,天幕上的黑影开始露出一线阳光,太阳又再次出现在天空。这就是日食的整个过程。”听到这,我脑海中又浮现出一个个问号:日食发生时我能看到什么?日食很壮观吗?……为了更准确的解释我心中的疑团,我们全家决定二十二日那天,早点去选择一个比较好的观测点,等待日食的出现。 我盼着,等待着这历史性一刻的到来!22日那天我竟然很早就醒过来了,一看时钟竟然还只6:45,既然醒了我也没闲着!我提着个袋子收拾着东西,由于日食来临,专用眼镜被抢光,我们只能用X光片代替!吃完饭我们一家人便出发了,一路上我幻想着日食的美丽与壮观!一到观测点我看了看表刚好8:12。马上便开始观测太阳,太阳竟然开始出现了一点黑点,这时时钟正好指在8:15。

随着时间的推移,太阳上的黑点在逐渐增大。开始只见太阳上的黑影面积出现了一个月牙形;过了三十来分钟,月牙形就变成了半月形;随着月球遮住太阳面积的增大,太阳幅射到地球的热量随之减少。尽管南昌现在是最炎热的夏季小暑节气,但这时给人的感觉好象云层越来越厚,马上要下雨一样。抓起X光片我又向上看,太阳已被遮住三分之二了!这时的太阳就只剩一片月牙了。我坐下来高兴的看着。又过了一会儿,只见那月牙状的东西从下面转到了右边:“咦,这是为什么?”我不能回答,爸爸也没有给我答复。后来我知道,原来月亮已经离太阳和地球的直线越走越远了,太阳光一点点变强!又过了二、三十分钟后太阳复原了。原来我们看到的并不是日全食而是日偏食。

我们这里并不是最佳观测点。这次虽然没看到日全食,看到日偏食也是一个不小的收获,

我很高兴能在13岁时看到日食。我觉得在实际中学习知识比在书本上学要好得多!

篇二:《关于自然景观作文》

关于自然景观作文

篇一

天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花""远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。

篇二

一个自然景观

有一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖,它在杭州市郊区的一个地方,是国内最大的森林公园,因此山青、水秀、洞奇、石怪被称为“岛碧水画中游”。

湖水的颜色渐渐地显出了奇妙,不是绿,也不是蓝,千岛湖湖面上很宽阔,一望无际,大岛犹如一座座山,小岛犹如一艘艘小船,个个景色优美,像是长期浸没在水中的绿色泡沫,因为那里的水很深也很清澈,所以一望就能望到很下面,估计也有个十几米深的吧!

我还知道有哪几个小岛呢!分别是猴岛,猴岛原名云蒙列岛,指猴王德高望重,母猴相夫教子,猴群家庭祥和.鹿岛是山坡平缓,林木葱茏,游人逗鹿拾趣,过凉亭,漫步林中,活泼可爱的鹿立即前来欢迎.

这千岛湖真是太优美了,有山有水还有动物.

篇三

一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。今天的月光特别美。{描写奇观的作文}.

于是,我下楼去赏月。好圆好丰满的月啊!远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。还时不时传来一些动人的歌声。

沿着通往花园的小路,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘前。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在那儿。可能是月亮那美丽的歌声将它们带入梦乡了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得更加夺目美丽。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,轻吻着山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。 转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着那美丽的明月,今夜我终于体会到了你博大的自然气息! 不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中""

不知过了多少时候,一缕清凉的风送来,我蓦地被惊醒,这才忆起——该回家了

篇四

提起荷花,你的眼前会出现一幅怎样的画面呢?那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上,犹如一位美丽的少女。在炎热的夏日,当你见到她时,似乎能带给你一丝清凉的感觉。想象一下那样的画面,真可以称得上一种享受。

荷塘中花若红云,叶如碧波,令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的咏荷佳句。这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着,散发着阵阵清香,沁人心脾,使人心旷神怡。叶子出水很高,像碧绿的舞裙,微风吹过,它轻轻的摇摆着,像是一位舞蹈家,那湖面就是展现出它的美丽,它的风采的舞台。

瞧,那刚刚冒出水面的嫩叶,它紧握着绿色的小拳头,显示着生命的坚强,鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹,蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔,而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴,微风荡过,犹如滚动的串串明珠"""

那美丽的白里透红,红中带粉,那娇嫩的花朵,不禁让人产生怜爱之心。绿叶衬托着红花,像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手,生怕儿女会受到伤害,一位多么疼爱儿女的母亲啊,这让美丽的湖面又增添几分温馨。

这美丽的荷花也引来了不少的“游客”,看,那兴致勃勃的小蜜峰,提着个篮子来采蜜,但是,采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。蝴蝶也来凑热闹,成群结队地赶来,它们翩翩飞舞着,似乎在为美丽的荷花伴舞呢!鸟儿放开歌喉歌唱着,好像在高歌着满池荷花的美丽。

风儿抚摸着它们,把花儿轻轻地摇着,曙光用芬芳的甘露,干干净净地洗了个澡。荷花虽然没有茉莉的芳香、牡丹的高贵,但它们却拥有着一种纯朴的美,给人们留下了一种清爽的感觉,出淤泥而不染,正是体现出它的美丽。

篇五

今年夏天,我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4A级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州,据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡,美丽而神秘,其原始的自然风光举世闻名。

九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“Y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶,欣赏原始森林的风光,观赏参天的大树,聆听鸟儿的鸣叫,体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候,阳光也照在头顶上,但山顶仍然是寒

风凛烈,衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖,好一个壁暑的胜地!然后我们慢慢下山,到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方,但箭竹已经开花枯死了,估计要到2020年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海,这儿的水好清澈,水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山,我们便到达了五花海,这里的湖水颜色各异,有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的,在阳光照射下,五光十色,非常迷人,真是美不可言!水岸边,还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏,好一幅和谐的景象!

中饭过后,我们游览了诺日朗瀑布,它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴,但比庐山瀑布更加美丽动人,十八股水流齐头并进,飞奔而下,壮观极了。紧急着我们到了长海,长海中最小的海叫五色池,和五花海一样也非常的美丽,我和妈妈在这里合影留念。然后,我们又游览了树正瀑布,参观了九寨沟第一大寨——树正寨,买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海,不仅景色美丽,而且其得名还有一个美丽的传说。据说,有一位高僧来到九寨沟,那时他已经奄奄一息,他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜,从而感动了上天,一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉,高僧喝下后,立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念,后来白犀牛就变成了犀牛海。 游完了九寨沟,我深深地被这里美丽的山水陶醉了,这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体,动静结合,刚柔并济,仿佛一个童话般的世界!

篇三:《写奇迹的作文》

写奇迹的作文 生命的奇迹 艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为{描写奇观的作文}.

小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。 前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了

卜来到家,我把花随手捅在了—个大花瓶中,但是对店主的好心提醒还足有所顾忌。 第二大,我特别挂念太阳花的变化,一放学就去看:粉色的花瓣,颜色一层比一层深;花蕊呈深褐色,旁边缀着一圈碧绿。它们每一朵都精神十足,丝毫没有一点蔫样。我心里直纳闷:店主说这花儿生命力很弱,可为什么它们还是好好的呢? 第三火,我再去仔细地观察时,看剑的一切使我的心怦然一震:太阳花错落有致地围成圆形,最外圈的几朵已经花掉了,但它们却用那丰满的花盘撑起了其他的花朵,这些花朵在生命的岔路口甘愿为同伴的生存做出牺牲。此时此刻,那下垂支撑的样子在我看来是世界上最美的姿势。 那几朵花用最后一点微弱的力量支撑着更多的花朵活了下来,这就是生命的坚韧创造出的奇迹!这些垂下头的小花儿,它们为群体创造了生命的希望,营造了生命的空间!中间的花儿艳丽中带着娇媚,轻盈中带着端庄,因为它们都拥有一样美的心灵和品质!那些垂下去的花儿,虽然已经不再华丽,但在我心里永远是盛开的美丽花朵。 妈妈把这些蔫了的花茎修短,将它们单独养在一个小花瓶里,出人意料的是,又一个奇迹出现了:蔫了的花重新抬起了头,花朵变得更大更饱满了,它们仰着脸,同所有的花儿一一样微笑。 一刹那间,我的心中激荡起对太阳花深深的敬意。

篇四:《关于观察月亮的600字作文:月中奇观》

关于观察月亮的600字作文:月中奇观 好消息!适逢中秋佳节,爸爸决定带我到天文馆通过天文望远镜和中秋之月来一次亲密接触。能在中秋之夜观月真是让人兴奋极了,真盼望中秋节快点到来。 期盼已久的中秋节终于来临了,我们一家人吃过晚饭,匆匆赶往天文馆。一来到天文望远镜跟前,我就迫不及待地观看起来。 哇!月亮又大又圆,像挂在天边的大玉盘,真美啊。可我仔细观察之后发现,月亮的边缘有一些不显眼的小缺口,咦,那是什么呢?凹凸不平的表面不会就是环形山吧!我兴奋无比,赶快把这一发现告诉r爸爸。爸爸因为事先查阅了一些资料,又通过望远镜仔细观察了月亮,确认我的想法是对的。我很高兴,这也激起了我想了解更多关于月球知识的兴趣。 我瞪大眼睛,集中精神继续通过望远镜来观察月亮。这时,我看到月亮下部有一条笔直的沟渠,然后又发现沟渠旁边有一个小圆点连接着沟渠,像一个瓜蒂似的。我的直感告诉我,这不一定是环形山造成的。那会是什么原因形成的呢?我决定自己寻找答案。 等回到家里,我赶快到电脑上查找关于月球的资料。我逐张查看了搜索到的照片,可没有一张与我看到的相似。我有点儿失望,但不泄气,我继续打开其他页搜索。终于,功夫不负有心人,我找到了相似的相片。我连忙用鼠标点击了一下“说明”,原来,这痕迹是月球上的冰雪留下来的。

(范文 )

月球上的火山爆发,导致冰雪向四方分散,形成了今天我看到的现象。我把这一答案告诉了

爸爸妈妈,他们也来看了一下资料,对我的认真好学很是赞赏,我心里比喝了蜂蜜还要甜。 这一次见到的月中奇观,使我明白了大自然中蕴藏着无穷无尽的奥秘,需要我们去探索、发现,揭开它们神秘的面纱。

篇五:《黄山奇观作文》

黄山奇观作文

黄山奇观作文

北京市朝阳区西直河小学三(二)班 蔡嘉炜

在安徽老家的每个周末,我们一家人都会抽时间去黄山游玩。

黄山群山环绕,树木茂盛,野花一簇一簇地挤在一起,分外美丽。瞧啊!蜻蜓飞过来了,好似在欢迎我们。再看看黄山的石级,边上的铁链像是从天上挂下来的,高极了。

来到地势险要处,我们开始手脚并用地往上爬。我的样子更加滑稽,妈妈说我像一只正在爬树的猴子。大约过了两个半小时,我们一家人终于爬到了山顶。向远处眺望,那一片片的云美极了。有的像一只蝴蝶在舞蹈;有的像一匹马在向远处奔去,还有的像在天上玩耍的孩子""再向山下俯视,我禁不住发出一声惊叹:“哇!好高啊!”再看看山上,许多奇形怪状的石头堆在一起,每个石头都形态各异。有的像“仙人指路”,有的像“猴子观海”,有的像“仙女弹琴”""看到这些奇观,我心想黄山的“奇”也许就奇在这里吧!

虽然已经来过很多次黄山了,但黄山壮观的景象还是让我百看不厌。我爱黄山奇观!我爱家乡的一草一木!

小朋友们,等你们>长大了,一定要去黄山看看,那里真是一个美丽的地方!{描写奇观的作文}.

(指导老师 陈树云)

[小编辑点评]

文章思路清晰,文字活泼。作者抓住一个“奇”字娓娓道来——蝶飞、花多、山高、云美、石奇。排比、比喻等修辞手法运用非常自然,让没去过黄山的人为之惊叹,使去过黄山的人感到亲

[小编辑点评]

诸怿腾,江苏省常熟市实验小学六(一)班班长,热爱阅读,喜爱写作,是班里公认的“小诸葛”.

篇六:《自然奇观》

自然奇观

──四年级上册第一单元模块教学设计

设计理念:

1.培养学生整体学习单元内容的能力,使知识更加系统化,各篇课文联系更紧密。

2.增强自主学习的能力,用一篇课文学会的方法自己学习相关的课文,举一反三,学习更灵活,兴趣更强。

3.引导学生边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。重视学生语言的积累,课文中的精彩片断让学生熟读背诵

4.强化口语表达和写作实践。语文学习的重要目的就是让学生学习语言。言语训练是语文学习的必要途径,因此对口语交际、习作等进行精心设计,让学生在听说写的实践中切实感受语言,学习语言,发展语言。

教材分析:

自然奇观这一组由四篇课文组成。《观潮》选自《喜看今日钱塘潮》,描写了大潮的奇特、雄伟、壮观;《雅鲁藏布大峡谷》,作者用具体准确的数字来证明它的大,还用了好多优美的语言文字写出了它的神奇美丽;《鸟的天堂》是著名作家巴金的作品,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,展示了一派美丽动人的南国风光。, 《火烧云》是著名女作家萧红的作品,描写了一幅多姿多彩的火烧云图景

这些课文虽然都是描写自然景观,但描写的方法却不一样,各有特色。每篇课文都是经典之作。

学习目标:

1.通过阅读4篇课文,理解课文所描写的景观的特点。

2.以4篇课文为研究材料,寻找景物描写的一般方法和规律。

3.通过词语、句子的积累,增加语言储存,为语文学习奠定基础。

4.培养学生通过语言想象的能力,理解语言的能力。

5.培养学生探究语言,对信息分类整理概括的能力。

6.培养学生描写景物的能力,能够运用自己的语言描述大自然的景物。{描写奇观的作文}.

7.认识27个生字,会写27个生字,能读记文中词语。

8.感受大自然的魅力,热爱大自然。

总体构想:

整个单元分为三个模块:

模块一:整体感知课文内容。以第一篇课文为主,附带其他两篇课文。同时,积累语言,通过熟读背诵,感受大自然的壮观。

模块二:探究景物描写的方法。四篇课文连学,学生自主探索,然后进行归类、概括。同时积累语言,把景物描写的词语、句子进行归类整理。

模块三:实际能力练习。通过口语交际、习作等,检验学生学习效果,把语文学习的结果落实到能力上。 实施说明:

此教学设计是为教学目标服务的。教学流程指示了教学的基本步骤,是一个大体的路径,教师循着这条路径可以有目的的实施教学。板块设计,让每个训练项目凸现出来,进行板块设计,需要对每一个内容进行相对深入的思考。教师在实施时要随机应变。板块只是一种构思,在实际操作中,可以灵活处理。

模块一:感知整体内容

学习内容:《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》

教学流程:

自由阅读自然奇观这一组课文,说说各个景观给你的初步印象,板书四处景观的主要特点。找一找,画一画:这些景物的主要特点你是从课文的哪些地方体会出来的,交流画出的内容,指导朗读。自由读《五彩池》(知道五彩池的具体位置,景物特点,以及水池为什么会呈现出不同的颜色。) 总结:五处景观的不同特点,说一说:那处景观给你留下的印象最深,为什么?

板块设计:

板块一:导入

介绍你最喜欢去的地方,用简单几句话说一说那个地方给你的印象。评一评,谁说得好?为什么? 板块二:基础知识、基本能力的学习

1.生字词

随课文记忆字词,读准确、写正确。

说一说,怎样认记这些生字。

提醒大家一些难写的字应注意什么。(让学生提醒学生)

听写本单元词语,看看学生巩固的如何,及时纠错。

2.课文的理解

自然景观──由浅入深:自由读课文,说一说你不理解的内容;再读课文,解决不懂的问题;简单交流四处景物给你的初步印象;总结出这四处景物的主要特点;默读,深入文字理解人物,你是从文中的哪些地方体会出景物的这些特点的?

《雅鲁藏布大峡谷》《火烧云》──以自学为主:自由读两篇文章,请教同位自己不懂的内容;边读边画,哪些语言给你留下的印象最深;及时总结出景物的特点。

板块三:读的设计

1.读正确、流利

在自由读的基础上接读课文:边读边评价。

找出自己觉得难读的句子,多读几遍或请教他人。

2.在理解内容的基础上读出感情

(1)《自然景观一组》

说说评评:边读边想象钱塘江大潮的声音和样子,《鸟的天堂》里大榕树以及鸟的活动样子,自由练习说(读)评书活动,评价,谁说得好,好在哪里;画出描写钱塘江大潮声音和样子的语句,自由读一读,给大家读一读,让大家眼前仿佛听到了潮的声音由小到大,到天崩地裂;看到了潮越来越近,由一条白线到万马奔腾,评价读;大榕树的静态描写,读出大榕树的勃勃生机,鸟多鸟美鸟欢的动态描写,以读书的形式来指导,画出这些优美的句子,大家都来读一读,比一比,谁读的最好,最美。可选几段精彩的背诵下来,做到声情并茂。并把树和鸟联系起来,树茂鸟多,鸟欢树旺。

(2)《雅鲁藏布大峡谷》

重在读和评:画出文中描写雅鲁藏布大峡谷的地理位置、以及一些具体数字描写、景物描写的句子,通过你的读让同学们体会到雅鲁藏布大峡谷的高,美,奇,边读边评价。初步体会文中的一些说明方法。

(3)《火烧云》

边读边想象:文章3──6自然段,读一读这些段落,给你留下了怎样的印象?说说你的感觉,并边读边想象,还可以画一画天空中的火烧云。

文章的第一自然段—刚开始的霞光把大地变成什么样了,地上的事物有什么变化,用什么样的语气读,边读边评价。还可以在吃完晚饭后,带学生观察天空中的云,然后说一说,评一评,让学生学会观察,正确地表达。

模块二:探究景物写法

学习内容:《自然景观一组》《五彩池》(4课时)

教学流程:

回顾四篇课文中景物的特点,出示例子,体会这样写的好处,总结出描写方法。

默读课文,找出文中描写生动的句子,说说这样写的好处,总结出描写方法。

全面交流,总结描写方法,进一步指导朗读。

摘抄四篇文章中自己认为精彩的词句。

拓展:阅读课外书,摘抄描写景物的精彩片断,交流课外搜集的精彩片断。

板块一:景物描写方法的概括

1.由一个例子引导(出示《观潮》的样子、声音描写一段文字)出描写景物的方法──动态描写,说一说这样写的好处,读出自己的认识。

理清样子和声音的变化

样子:一条白线→拉长变粗→水墙→千万匹白色战马

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 描写奇观的作文 描写奇观的作文500