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拿到试卷后的作文 拿到试卷后作文450字

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【 – 字数作文】

篇一:《拿到考卷后》

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拿到考卷后

今天完蛋了,看到这五个字一定会想怎么完蛋了?让我来告诉你吧!

今天,老师要发试卷了,当老师刚说完,我心里“咯噔”一下,于是问同桌,她说我考了八十六分,我大吃一惊,我高兴地问:“是真的吗?”她平淡的说:“是真的。”我又问:“你考了多少。”她说:“八十四。”这时老师说:“每组商量进步了的两位同学。”我和组员说:“我进步了,黄慧也进步了,要不就选我们俩吧。”姜一甜说:“好。”大家也都说好。老师让进步的同学站起来。一眼望去少之又少。老师又说:“进步了的同学出来照相。”我们慢慢地走出去,生怕再惹老师生气。照完相以后又慢慢地走进教室。我问:“老师可以把长江作业发了吗。”老师说:“可以。”我连忙把长江作业给发了,我把我的打开一看,错的我都会,我真是太粗心了,再看作文,哇!扣了六分。就错了四个字和一个标点。唉!看来我得

加强语文了。不过我还是有喜事的,那就是,我是全班第六名。

哈哈!我好开心呀!但是我不能骄傲,因为骄傲使人落后。

20 × 20 = 400

篇二:《拿到试卷后 (1)》

拿到试卷后的感受

我想,这下可完了,回家该怎么跟父母说呢?妈妈如果看到这张50分的卷子,肯定会大发雷霆,然后跟我唠叨一顿,最后几天都不给我好脸色,而且连电视都要和我告别了。爸爸如果看到这张卷子的分数,虽然嘴上不斥责我,但我知道他是很失望的,尽管如此,他还是会一边说些鼓励的话给我听,一边去安慰妈妈。但是这在我认为,爸爸不作声比妈妈的斥责使我更加伤心。想到这儿,我不禁的又一次叹气。

可是,每当我这样想时,另一种想法浮现在我的脑海中:如果爸爸妈妈看到个100分,那他们定会很高兴的。他们不但会奖励给我想要的东西,而且在这几天内我还能无节制地看电视或想到哪儿玩就到哪儿玩,这样的生活多好呀!我情不自禁的感叹到。

但经过我的再三考虑,还是觉得这样是不行的,再怎么也不能欺骗父母吧,再说我这个人一说慌话就脸红心跳的,很容易露出破绽。

最终,在我的一翻思量后,我还是毅然决定将我的真实成绩告诉父母,尽管我知道这样会受谴责。因为这是我理应承受的,谁让我这段时日没有用功呢? 回到家后,我把试卷拿给父母看,并承认自己的错误。可使我惊讶的是,妈妈爸爸都没有批评我,而是帮我找错的原因,继续鼓励我。这下我可偷着乐啦。我想:这可能是我诚实以待的原因吧!

拿到试卷后的感受

今天,我们将要迎接期中考试,考试时,我很自以为是的认为我没有错题,可当时卷发下来时,我傻了眼我的语文才考了85分,我真后悔当时没检查,当我正难过时,数学成绩也下来了,我真是后悔万分,数学成绩竟然下降的更厉害,凉水一次又一次的泼到我身上,我真后悔,哎,回家我要挂了~~~!回到家我小心翼翼的将试卷拿给爸爸看,爸爸总结了我成绩下降的原因,又对我说:“一次考不好没关系,加油,下次努力!”听了爸爸的鼓励,我顿时感到了爸爸给予我那强大的父爱。我一定加油!{拿到试卷后的作文}.

拿到试卷后的感受

上课铃响了,同学们立刻回到自己的座位上,挺直了腰板,等待老师。这时,王老师抱着一堆试卷走进教室。{拿到试卷后的作文}.

这下,大家都慌了,纷纷窃窃私语道:“卷子怎么这么快就批出来啦,好快啊,不晓得我考几分哩!”虽然我没说什么,但我心里还是很紧张,心里像压了块大石头。

正在这时,王老师说:“我先报一下分数。”顿时,教室里鸦雀无声,屏住呼吸听老师报分。豆大的汗珠从我的头上顺着脸颊往下流。“小明90分,小红91.5分,张梦琪99分……张梦琪这次又得了第一名!”啊, 得了第一名,我兴奋极了,一蹦六尺高!几乎是同时,教室里发出了雷鸣般地掌声。我感到无比幸福,卷子发下来后,我仔细端详着。咦?老师 怎么忘了扣这2分。心想:去给老师改吧,但是,又得不到第一名了。正当我进退两难的时候,虚荣和正义开始了一场唇枪舌战。

“第一名多好,管他呢。”虚荣说。

“不!人要诚实。”正义反驳道……我竟然听信了虚荣的话,要了这不光彩的第一名。一想起这件事,我就感到羞耻,我真后悔。

拿到试卷后的感受

今天早上,我们的数学老师——李老师要把期中考试的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考了一百分啊!”

李老师终于把试卷发到我的手上了,我深深地吸了一口气,打开试卷,只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘:100+19。原来我考了100分,选做题被扣掉了一分。还算不错,我长长地叹了一口气。我再看看四周围的同学,有的同学应该考得很好,你看他们脸上露出了满意的笑容;有的同学也许考的不怎么理想,只见他们一脸的沮丧;有的同学正在认真地检查自己的试卷。这时,我才突然想起:我也该看看自己错在哪里,好好改正过来了。我翻到选做题,原来是第一小题做错了。题目是“同学们用彩色灯泡布置教室,按照一红二黄三蓝的顺序排列。第12个灯泡是什么颜色?”我的列式计算都正确:12除以6等于2,没有余数,那么就应该是蓝色灯泡,可我却数到第二个,答案写成了黄色。看到这里,我用手狠狠地拧了一下自己的耳朵,暗暗自责:我的脑子是不是进水了?这么容易的题目也弄错!

唉,我这么粗心,会不会哪天把自己也给弄丢了呢?

篇三:《试卷发下来后》

试卷发下来后

谌家轩

考试是一场无硝烟的战争,经过这场靠实力的无硝烟战争后——曙光终于来临。可“考试后风波”又来了。

今天,老师捧着昨天考试的试卷向讲台走来。看到老师没有了平时温和的笑容,反而略有严肃,说:“这次考试有一些同学并没有发挥正常,所以比以往要差了些,试卷发下来以后,自己好好看看吧。”我听到老师这句话后,心里不由自主的颤抖了一下。心想:老师说的不会是我吧?万一是?回去怎么交待呀!想到这,我不由自主的心跳加速,仿佛听到了自己的心跳声。

试卷一张一张发下来了,我看见领到试卷的同学有的呆若木鸡,像是为了这次考试失利而惊讶;有的却沾沾自喜,像是为了这次考试考好了而侥幸;有的脸上没有任何表现,似乎分数对他来说并不重要;有的懊悔不已,应该是因为粗心大意写错了题目而后悔吧。还有的微微一笑,好像在说:“考的分数跟我想的一样好。”终于发到我的试卷了,拿到试卷的手不禁有些颤抖。心里还在念叨着:一定要考好啊,幸运之神,你一定要眷顾我、保护我,让我考好啊!悬着忐忑的心,我紧闭双眼,慢慢的翻开了我的试卷。呀!94分,并不算差。

下课铃一响,就有许多同学来问我的成绩,老师说的果然没错,有的同学考的并不是很理想。我自然也带着好奇心,去问了我的几个好朋友的成绩。比我低,嘻嘻。

{拿到试卷后的作文}.

老师开始讲题目了,我才发现有许多我本不应该做错的题,这都怪我粗心大意。过了一下子,老师开始颁发奖励。考得好的同学得到了老师的奖励。同学们都投以羡慕的目光。我的分数虽然上九十多分,但也不是最高的,所以并没有得到奖励。下次我一定会考的更好""

一场考试风波终于结束了,其实学习的好坏并不是但看考试成绩的,更要看你平时的努力和学习态度,相信只要努力学习,自然也可以考到自己理想的成绩。

篇四:《试卷发下以后》{拿到试卷后的作文}.

试卷发下以后{拿到试卷后的作文}.

铃下课了,曾逸云和几个同学捧进一叠试卷。顿时,我们就像一群受了惊吓的小兔子,心蹦蹦直跳,生怕没考好。我好不容易拿到了试卷,只见一个鲜红的94分映入我的眼帘,和曾逸云并列第三名。我高兴的跳了起来,回去妈妈一定会表扬我。可有喜也有忧,我们这组就因为曾东华同学才考了89。5分,不然我们全组同学都有90多分,可加100面红旗,多美的事呀!

下了第三节课,数学试卷也发下来了,我想,一定有100分,因为考完后,我又抄到题目重新计算了一遍,心里暗暗自得。可没想到才考了一个99。5分。唉!完了,我的五一之旅泡汤了,爸爸要我一定要考到100分,可就差0。5分,真倒霉呀。

试卷发下来了,想想我上次才考了83分对爸爸的诺言:我期中考试一定考90分以上,没想到真的实现了。在这前,爸爸还特意买了一个大西瓜,鼓励我考好。再想想爸爸说的笑话:如果考了80多分,没西瓜吃;如果考了50多分,全部西瓜给你吃。我又忍不住笑了。

虽然这次语文数学都考了好成绩,可能进入前10名,但我不能骄傲,因为语文数学都还有人的分数比我的成绩好,我要向他们学习,考到更好的成绩。

篇五:《试卷发下来了》

试卷发下来了

{拿到试卷后的作文}.

叮铃铃……”上课铃响了,教室里鸦雀无声,全班41双眼睛目不转睛地盯着语文老师手里的那一摞大试卷,好像要看穿它,看穿里面的字——考试分数。

语文老师紧绷着脸,眉头紧缩着,一看她那神色,同学们便猜出了这次的考试情况。她将数学大试卷发给了同学们,同学们接过试卷,看卷子的动作打破了教室的寂静,接到卷子的同学有的双手做出“OK”的动作,眉开眼笑,看样子一定考的不错。有的同学在叹息、在捶头,看他那可怜巴巴的样子,就知道他的成绩怎么样了。我的心也提到嗓子眼上了,既想知道得分、又害怕看到自己的得分,心里忐忑不安。据老师说,这次的考试,并没有什么难题、偏题。但是,同学们大部分都考得砸锅了,我的“锅”砸的一定更惨。

我默默地祷告,但愿我的考分在95分以上,回家好向爸爸妈妈有个交待。

{拿到试卷后的作文}.

然而,事与愿违。当我拿到自己的试卷时,一个不争气的分数映入我的眼帘——93分。我不相信自己的眼睛,揉了揉,又仔细看,谁知,那刺眼的93分更加神气起来,好像对我说:“怎么样?这是什么结果?以后上课再不认真听讲?{拿到试卷后的作文}.

做起题来再粗心大意,马马虎虎?现在考得不好怨谁呢?”

这时,我的心凉了半截,但我还有一线希望——老师给我算错分或者批错了,于是,我便仔细地把分数算了一下,还是一样,我又算了一下,可那考卷上令人失望的得分依然如故——93分。

我像泄了气的皮球,瘫软地坐在那儿,气得头冒金星,连脖子也好像歪了。我懊丧地想:“这次爸爸妈妈一定不会原谅我的,他们一定会狠狠地批评我,又要说我不知天高地厚了,取得一点成绩就翘尾巴,骄傲地不得了,又要说这样下去别说前2名,就连前20名也很难进入了……

就在这时,老师充满信心地对同学们说了八个字:“脚踏实地,便可成功”这八个字不知讲了多少次,说了多少回,可我从没有细细地品味过,但这次,它却钻进了我的心里,触及了我的心灵深处,激起了我奋发向上的动力与勇气。

这时,老师向我们看了看,又看了看窗外的一排柏树,那些柏树正在抖擞精神,准备抵抗即将来临的严冬。刹那间,我仿佛看到了一棵棵柏树,在严冬中,毫不萎缩,仍然保持着它的一身绿装,仍然保持着青春的稚嫩,夏的婆娑,秋的果实,冬的干练……

篇六:《试卷不见之后》

试卷不见之后

下午放学时间到了,我想抓紧时间批改余下的几本作业,于是让课代表发批改后的语文试卷,我随后就到。{拿到试卷后的作文}.

刚到教师门口,就有学生告诉我:“老师,郭佳琪的试卷不见了。”

“刚刚明明看到过郭佳琪的试卷,怎么一会儿就不见了?”我在心里想着。为了慎重起见,我让学生在教室里稍等片刻,自己跑到办公室去找。结果一无所获。试卷是放在一起的,再发下去之前,我还曾看见过他的试卷,怎么会不见?这时我对同学们说:“大家仔细看看,有没有谁不小心多拿了一份试卷,不小心塞进自己的书包里。”

学生开始查找有没有错拿了别人的试卷。就在这时,有一个同学悄悄告诉我:“老师,上午要发试卷,陈少康就说要多拿一份回去,可能被他拿了!”

“你知道他问什么要拿试卷吗?”

“他怕回家后他爸爸打他,于是拿一张别人的试卷回去交差!”

虽然目标锁定了,但我怎么也没想到会是他——一个非常老实的男孩子,平时不太爱说话。我本想上去检查她的书包,但是理智让我没有这样做。于是我让同学们放学了,唯独留下他。当然我也对没拿到试卷的同学进行了安排。

把他叫到办公室后,没有斥责,没有批评,更没有向他询问是否拿了试卷的事情,而是让他拿出自己的试卷,询问他哪里不会并给他进行了讲解,讲着讲着,只见他涨红了脸,轻声地说:“老师,对不起,试卷是——我拿的!我怕爸妈看了我的成绩失望。”

“你能告诉老师,老是觉得你很诚实,能知错就改。而且老师也觉得你是一个懂事的孩子,怕爸妈失望,其实,老是觉得你很有上进心,知道成绩没考好,对吗?”

他点点头,说:“老师,我以后再也不会这样了!你能为我保密吗?我不知道如果同学们知道了这件事会怎样看我。”

我向他承诺不告诉别人。

事后,我与他的父母进行了沟通,在分数面前有时还要理解孩子,不光是斥责,更重要的是点燃他的学习信心,为此,我们还给他制定了学习计划。在平时的教学中,当他取得成绩时,给他充分的肯定,有时摸摸他的脑袋,有时给他鼓励的微笑,有时在作业本上写一些肯定行的话语。一个月、两个月——渐渐地,他的学习自信心提高了,学习兴趣增强了。没想到一件无心的错事因宽容却成为了孩子进步的源泉与动力,我的心里甭提多高兴了。

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