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校园外噪音污染的作文 噪音污染英语作文

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【 – 字数作文】

篇一:《保护校园环境(500字)作文》

精选作文:保护校园环境(500字)作文

亲爱的同学们: 你们好! 我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木

葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,

下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。 可

是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就

有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还

有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,

浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?

所以,我向同学们提出建议: 一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班

里宣传爱护花草 树木。 二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,

先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。 三:不乱扔果皮纸屑,要扔进

垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。 四:在自己班

里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。 希望同学们能采取我的建议,

让我们这个校园变得更加美好!初一:张心凌

篇一:保护校园环境

保护校园环境,

从一点一滴做起

学校是一个育人的

摇篮,是一方纯净的沃土。校园文明直接折射出社会的文明,校园环境直接影响到老师和同

学们的工作、学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学

生整体素质的反映。

我们曾欣喜地看到

许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等,用自己的双手保护了校园环境。然

而,我们的校园中常常出现一些不和谐的音符:教室地面上和墙上有着许多的污迹;楼梯和

广场上垃圾、废纸时常可见;校园的草坪中夹杂着一些五颜六色的包装袋;教室里的个别同

学已习惯于玩“天女散花”面对这些我们不愿看到的情景,这不由得不让我们深思:我

们的校园还是一个洁净和谐的校园吗?我们的同学还是优秀的学生吗?作为中国跨世纪的新

一代的学生就是我们这样的吗?我不知道有这些坏习惯的同学们,你们曾经想过没有?如此

美丽的校园,你们怎忍心污染她、践踏她、破坏她呢?

作家说:“环境是心

灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同

学们说:“校园环境是保证学习的必要条件。”美化校园环境,保护校园卫生,是我们中学生

应尽的义务和责任。文明的习惯,是一个人综合素质和个人修养很重要的一方面。我们,作

为新时代的中学生,首先要做的是校园卫生保护工作,人人养成讲卫生好习惯,让我们的校

园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次要做的是学校卫生管

理工作,看到有同学往地上扔垃圾,要及时制止他,不能让他破坏校园环境。最后要做的是

一个“恒”字,就是持之以恒,不要三分钟的热情。果真如此,我想一个美丽、舒适、和谐、

温馨的学习和生活环境必将呈现在我们面前。

古印度谚语云:播种

行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功。同学们,美丽校园是我家,

爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美、和谐的校园环境,人人有责,人人受益!让我们

积极行动起来,从我做起,从点滴做起,为创建文明和谐校园贡献出自己的一份力量,用你

我的责任和热情塑造崭新的中学生形象!

保护校园环境 又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色! 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护校园环境 保护校园环境是我们每在校学生的责任。{校园外噪音污染的作文}.

在学校里,我们要把校园里的环境保护的干干净净。看见同学乱扔、乱画、乱贴破坏校园的环境,我们要阻止他们,还要讲解环境对我们的重要性,让所有人一起行动起来,这样的校园会更加的清新和美丽。

记得有一次,有一位同学在校园里乱丢纸削,我看见了就把纸捡起来,扔进垃圾箱里。然后笑着对那位同学说:“老师说过,不能在校园里乱扔纸削,这是不好的习惯,我们要保护环境,爱护环境,只有保持良好的环境,我们才能更好的去学习,你知道吗?”这位同学听了我的话,脸红地说:“你这么小就知道保护环境,而我做为你的大哥哥却??我以后再也不乱扔东西了,谢谢你的忠告。”{校园外噪音污染的作文}.

其实,在我们的周围,我们不只要保护校园环境,还要爱护更需要绿化校园环境,因为这是我们每个在校学生的责任。

植树造林的意义

3月12日是我国的植树节,然而把12这个数字前后颠倒一下,就是国外一些国家的植树节。3月21日是世界林业节。这个节日是西班牙在欧洲农业联盟1971年召开的特内里弗岛大会倡议并得到会议一致通过的。同年11月联合国粮农组织正式予以确认,因而不少国家把这一天定为本国植树节或植树日。

篇二:保护环境的作文400字

保护环境的作文400字

拉开窗帘,看见尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机

溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;,汽车不断地排放尾气 难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!

可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。

人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的树木,还会是鸟儿没有了家,害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的景象?

我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!

篇三:保护校园环境,从我做起

保护校园环境,从我做起{校园外噪音污染的作文}.

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生都应该承担班级,学校环境的责任。现在,校园里越来越多垃圾,我的心情非常难过。从此,我下定决心保护环境,从我做起。

这段时间,我每天都看见校园地上有许多废纸、食品袋和饮料瓶,每次我看见都走过去把垃圾捡起来,扔进垃圾桶里。上课时,老师给同学们看了一个捡垃圾的视频,视频中的同学有的看见垃圾就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从垃圾身边经过。看完这段视频,我大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费每一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到垃圾,请主动弯下腰,捡起来,扔进垃圾桶里,因为我们不光是捡垃圾,同时也捡起了品德。从此,我每天看见垃圾,不管在哪里,都会捡起垃圾,扔进垃圾桶里。{校园外噪音污染的作文}.

同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!是为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做自己,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁!

篇四:如何保护校园环境英语作文

good afternoon, everyone!

we are studying in this school, and it is our duty to keep it clean and tidy. it’s not good to spit in public places, such as in the school library, in the classroom, etc. we should neither draw pictures on the walls nor throw rubbish here and there. i think we must make it a rule to do some cleaning every day. if everyone tried his best to do something useful for our school, i’m sure it will be more and more beautiful.

that’s all. thank you.

篇二:《噪音正在污染着我们美丽的家园》{校园外噪音污染的作文}.

噪音正在污染着我们美丽的家园,伤害着我们的身体。下面就让我们一起来看看噪音污染的危害吧!

噪音是一类能够引起人类烦躁、或者音量过强而危害人体健康的一种声音。噪音大致分为两大类:家庭噪音和外界噪音。{校园外噪音污染的作文}.

一、家庭噪音

家庭噪音的来源主要由电视机、收音机、扩音机、洗衣机等电器产生。随着每个家庭电器的数量不断增多,其中,噪音污染也不可忽视。跟据科学家测定,电视机、组合音响等所产生的噪音,可达60至80分贝;洗衣机为42至70分贝.而国家的有关标准规定,居民区的环境噪音,白天不能超过50分贝,夜间则应该低于40分贝。如果超过这个标准,就会对人体构成危害,特别我们儿童,更要提防噪音的干扰,如果长时间受噪音的干扰,就会形成耳聋。

二、外界噪音

外界噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如:音乐厅、高音喇叭、市场和人们的大声喧哗等等。

噪音污染不但能够影响人类的听力,而且还能够导致高血压、心脏病、记忆力衰退、注意力不集中以及其它精神综合症。研究表明,人听觉最高可以接受30分贝的音量,当室内的持续噪音污染超过30分贝的时候,人的正常睡眠就会因而受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪音环境中,人的听力以及身体健康将会受到影响。

我们应该怎样避免噪音污染呢?只要我们做好宣传教育工作,培养全体人民的防范意识,只要我们远离会产生噪音的环境,并从我做起、从现在做起,在日常的生活中,直觉遵守公共秩序,努力创造安静的环境,不大声喧哗、大声吵闹,司机朋友们不乱按喇叭,大家共同来治理噪音污染吧!我们可以想象得到,没有噪音污染是多么美好的呀!每一天,人们都在安静舒适的环境中工作;学生都在学校里安静地学习,摆脱了噪音的烦恼……这样就能提高我们的生活质量,促进我们的身心健康,特别是我们少年儿童,就能在良好的环境中,接受阳光雨露的哺育,更加茁壮地成长!

篇三:《美丽的校园作文600字9》

美丽的校园作文600字9

篇一:美丽的校园

春天,万物复苏。春风唤醒了沉睡中的小草,嫩绿的小草探出了头,一个个昂头翘尾.它们三个一群,五个一堆,像站岗放哨的士兵.桃树也不甘示弱,抽出了新芽,发出了嫩叶,虽然仅有几片,也显出了它的坚强不屈.慢慢的,桃花开了,粉红粉红的,把桃树点缀得无比美丽.一阵风拂过,桃花在枝头颤动,显得极为典雅.花坛里的栀子花也在争先恐后地开放着,雪白雪白的,到花坛边,就闻到一股浓浓的芳香,你会不由地停下来,慢慢品味.啊,春天的校园是迷人的.

盛夏,烈日炎炎,小树林那密密麻麻的叶子交织成一片,犹如一把把绿绒大伞.阳光透过叶缝投下星星点点,好像豹子身上的斑纹.站在树下,好像置身在原野丛林之中,格外清爽怡人.课间,我们在小树林游戏;雨天,我们在小树林避雨;烈日当空,我们在小树林聚会.教学楼的墙壁上爬着满满一墙的爬山虎,叶尖一顺儿朝下,整齐地排列着.一阵微风吹过,”湖面”上荡起了波纹.很明显,这是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校园是美丽的!

深秋,叶子在秋风中叔叔簌簌飘落.时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像飞舞之燕,悠然飞翔……这时候,红艳艳的紫薇花正在悄悄地开放,散发出阵阵诱人的芳香.小叶冬青树是那么的清翠,那么的挺拔.犹如不老的青山与那永不干涸的绿水.灯笼树开出了那金黄色的花朵,花

谢以后,枝头结出了五颜六色的果实,有的黄是带绿,有的黄中透红,真像一个个灯笼挂在树梢,美极了!啊,秋天的校园是五彩的.

严冬,寒冬腊月.但丝毫没有影响我们的学习.你到我校来,随时随地可以听到朗朗的读书声,或悦耳的歌声.树的叶子落光了,但没有丝毫衰老的样子.操场上仍能看见同学们认真锻炼的身影,啊,冬天的校园是坚强的!

美丽的校园啊!你是一首诗 ,一幅画,一支歌呀!

篇二:美丽的校园

我们学校位于府东街的中部,是一所非常漂亮的学校。 绿漆的校门,让人心旷神怡。走进教学楼,刚上楼梯便可以看见“创新”、“求识”等18个大字。再看看楼梯,红漆的扶手,绿漆的栏杆,让人感觉既简单又漂亮。再看右边,是学校为我们而设计的标牌,上面是一些英语的日常用语,有“What are you doing?”、“May I help you?”等等。

走进教室,乌黑发亮的黑板,整齐的课桌椅,再加上老师讲述的一些精彩的内容和我们的朗朗读书声,真是再好不过了。再看我们教室四周的墙壁。哇!真是“不看不知道,一看吓一跳。”瞧,墙上有“雏鹰争章台”和同学们自己画的一幅幅美丽的图画和一张张经过同学们精心设计的板报。有了这些东西,那堵墙简直都不能简单的称它为“一堵墙”了,简直就是一堵充满艺术的“艺术墙”。

{校园外噪音污染的作文}.

看完教室,让我们到操场上呼吸一下新鲜的空气。这是我们平时做操、活动的地方。正面的是主席台,学校的领导经常在主席台上讲话。旁边的是五星红旗,每到星期一的上午,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式……虽然我们的操场没有其它学校的操场大,但它却很漂亮。因为我们学校还在操场上画了许多我们自己的梦想。上面有宇航员、有老师、有科学家等等。这都是我们自己的理想。我们也会为实现自己的理想而努力的!

操场旁边的是我们学校新建的一栋大楼,上面有我们学校为我们制定的校训。它是这样的“立德、立志、乐学、博学。”我一定要做到以上几点,做个好学生。

由于时间关系,不能继续介绍我们美丽的校园了。但是在这里,我要感谢学校里的每一个人,因为只有有了他们,我们的学校才会建设地更加美好!

篇三:美丽的校园

在繁花似锦的春天,校园里一片春*。小草迫不及待地破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞,在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戏在花朵中,十分活泼和开心。

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里树木繁茂。树木下一片浓绿,在课后,同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳,不过片刻,汗就肖失得无影无踪了。走进花丛,一股沁人心脾的清香会使你神清气爽,飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤,飞过来,盘旋在树木上方,像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄色,如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”,不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时,一陈秋风吹来,黄叶在秋风的陪伴下,像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶,翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白。看,那玉蝴似的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球,寒风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。操场上,同学们个个生龙活虎,打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过,炸开了白雾,还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着。我爱你,因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。

篇四:美丽的校园

我的校园非常美丽。走进大门,两旁高大的棕榈树便映入眼帘。它们像一队绿卫士守护着校园,又像一队“迎生队”欢迎我们到来。

大门右侧是学校的花园。春天到了,花园里树木抽出了嫩绿的芽,小草换上了新装,一切都生机勃勃,绿意盎然。炎热的夏天,太阳晒得人们透不过气来,花园成了同学们的休息场所。秋天,天气凉爽,花园的树木叶子变得金黄,到花园玩的同学都会情不自禁地赞叹:“多美呀!”冬天来了,西北风吹着,可是花园里依然生机勃勃。 大门左侧是校足球场。远远看去,足球场像一个绿色的大饼,看上去就想咬一口!足球场里的小草又绿又柔嫩,在上面踢球简直是一种享受!足球场外的主席台旁是旗杆,微风吹过,五星红旗像美丽的公主翩翩起舞。

足球场西侧是篮球场。许多“篮球小将”在这里比赛、练球。这里充满了同学们的欢声笑语,也充满了拉拉队的加油、呐喊声。瞧,同学们打得多带劲儿呀!

紧靠篮球场的是乒乓球台,蓝色的乒乓桌十分显眼。那儿常常挤满了人,“小小乒乓高手”摆开架势,拉开了比赛的帷幕。随着选手比赛的节奏,观众的脑袋也跟着左右摆动。胜负分出,同学们拥着胜利者,呼喊声响彻校园,胜利者不骄傲,失败者不灰心,他们摩拳擦掌,准备着下一轮较量。

这儿是孩子们健康成长的“摇篮”。

我们的教学楼十分高大,上面写着“志存高远,脚踏实地”几个大字,这是我们的校训。每次一上课,教学楼就会传来朗朗书声…… 这就是我的学校“海口市山高小学”,我爱我美丽的校园!

篇四:《校园生活一件事作文》

校园生活难忘的一件事

张桉赫

校园生活多姿多彩,酸甜苦辣五味俱全,有趣的事情不计其数,奇怪的事件层出不穷。打开记忆的闸门,那些故事里最耀眼的,还是那次偶然举行的“辩论会”。

“咱班的刘广夫和三班的飞毛腿魏行健分在了一组。”

“那能赢吗?”

“不好说啊!”

这是同学们在谈论400米跑步比赛的事呢。由于我班比赛对手是全校有名的飞毛腿,比赛80%会输的说法也就传开了。我站起来,郑重其事地反驳:“还没比呢就说输,运动员听到了该多伤心啊?哪还有心情跑步了?”

“可这是事实,你无权改变事实!”

“但总要给点鼓励吧?”

“可那是撒谎,是自欺欺人!”

“有时候善意的谎言也是必要的!”

{校园外噪音污染的作文}.

同学们不觉间形成了正方和反方,你一言我一语地争辩起来。

这时,老师突然推门而入。我们都愣了,老师说:“你们的讨论我都听见了。我认为哪怕只有1%胜利的机会,也要给选手鼓励。因为他是代表我们这个班集体的,不是代表他一个人。”掌声像海浪一样响了起来

比赛结果,我班还是输了,可是我们没有埋怨参赛选手,而是鼓励他继续努力!因为大家都明白了什么是集体荣誉,一个集体应该同心协力,这是比比赛的结果更重要的!

篇五:《校园中的不良现象作文》

[校园中的不良现象作文] 吸烟在一部分中学生中成为时髦的事,有首打油诗可以作证;“学生不吸烟,成绩不拔尖,学生不吸烟,走路打翩翩,校园中的不良现象作文。”

在这种风气的影响下,许多中学生陷入吸烟境地而不能自拔。在校外,随处可见嘴里叼着香烟的中学生。据了解,有的中学生烟龄甚至到十年。校内,常常发现这样的情景:墙角处两人只有一只半截的香烟,你一口我一口,仿佛在享受什么美味。

在校园内吸烟的不良现象是种十分严重的不良行为。在校园内每到下课时间就有学生去厕所吸烟长久下去而产生了烟瘾,朝思暮想的都是烟,学习成绩如何拔尖?吸烟对身体也是一种强烈的伤害,没有好的身体上课怎能有好的精神。中学生主要是一些家长没有给孩子们树立一种好的榜样和社会的一些因素引起的,同时也有大部分是在校园中学会的,中学生作文《校园中的不良现象作文》。如:同学见到自己的同学在吸烟也想去试试还有的是在同学和自己的好朋友的说服下去吸烟的。

只要在校园中有一个吸烟的现象很有可能就会像细胞分裂一样一个变两,两个变四个的不断增加下去,这样会影响学生大规模的成绩下降,伴着时间的推移将会产生十分严重的后果。

面对这种严重的校园不良现象,作为教师和家长,不能让他们放任自流,家长与教师要耐心教导,循循善诱,使他们自身认识到吸烟之害,这样才能赶走不良风气,同时这样才可以构建一个美好和谐的校园。

篇六:《写校园最美的地方的作文850字》

写校园最美的地方的作文850字 图书馆对于大家来说并不陌生。它像一位博学、富有哲理的老人,在它大大的脑袋瓜里装的全是知识。它是一台万能的电脑,帮助我们了解许多我们不知道的事。 在我们这个美丽的校园中就有这样一位“老人”,它很受同学们欢迎。每天都有络绎不绝的“书迷粉丝”来这里,他们贪婪地吮吸着“老人”所奉献的甘露,每天都在书海中尽情遨游 “老人”每天都要给他的“粉丝”们许许多多不同的故事和哲理。“老人”告诉“粉丝”:读书要如同采蜜一样,采完这一朵,接着采另一朵,倘若叮在一处,就采不好。读书,我们就要取其精华,去其糟粕。读书,得认真去对待,不能囫囵乔枣一与其挖许多小井,不如挖·口最深的井。莎士比亚曾告诉我们:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,如同没有阳光。学习里没有书籍,如同鸟儿没有翅膀。高尔基也曾说:书籍是人类登上知识高峰的阶梯。 书,要读得熟、透。读书百遍,其义自见。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。读书必须有三到:眼到,口到,心到。书籍已经成为了我们生命的一部分,要想成为一个有知识的人,只有扎扎实实地练好自己的“内功”。 图书馆给了我们太多的好处。在这里面,它使我们懂得怎样读书,怎样做人。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书有苦有乐,但更多的是欢乐,不是吗?遇到学习上的难题时,我们会觉得读书是一种活受罪、是一种苦。但是,存学习上获得自我超越,取得好成绩时,我们会觉得它是一种乐。 读名著提高了我们的审美观;读数学,让我学会逻辑推理;读历史,让我们了解古代文明;读童话,丰富了我们的想象力 读《红楼梦》,了解了一个家族、一个朝代由盛转衰的滋味,体会作者的“满纸荒唐言,一把心酸泪,都云作者痴,谁解其中味”;读《水浒》,我们学会了正义;读《三国演义》,我们知道了三十六计,见识了诸葛亮的足智多谋 啊!博学、富有哲理的“老人”,你是最美丽的,因为有你,书香满校园,我们因你而骄傲。一书馆里蕴含了无限的知识,而老人恰好是睿智、充满哲理的,文章把图书馆比喻为一位老人,十分贴切。文章引用了许多名言俗语,显示了作者深厚的文学底蕴与良好的文字功底。另外,作者使用排比的手法一定程度上提高了文章的层次。美中不足的是,文章的标题显得有些平淡,不能抢人眼球。另外,文章如果能在结构上再加修改,更有条理。相信一定能增分不少。

篇七:《校园里的声音作文300字》

校园里的声音 清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园。 广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出沙沙&&沙沙的声音。 清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。 丁零零&&丁零零下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲。 校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见! 安庆石化三小三年级:汪妍钰

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