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校园那些事作文300字 校园一角作文300字

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【 – 字数作文】

篇一:《我们的校园作文300字》

我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!

俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了""

我们的校园作文

我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

我们的校园很美丽,我爱我们的校园.

我们的校园

我们的校园,是最美的校园。

走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草""总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽

我们的校园座落在伊川县白元乡白元村的中心,校园的大门朝北,旁边是两个像卫兵似的门柱,守在门口。

走进校园,第一个映入眼帘的就是那高大的教学楼,教学楼穿着黄、红、绿三种颜色的衣服,非常好看。教学楼里面是宽敞明亮的教室,每天早上,都会传来朗朗的读书声,还可以透过玻璃窗,看到正在教室里勤奋学习的同学们。

教学楼西面有个小花园,里面种着各种各样的花花草草,枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了,上面的石头形态各异,千奇百怪。石缝里还长了几株小花和小草,把假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗,每到星期一,我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

教学楼的两侧是操场,早上,我们在那里做操,上体育课时我们就在那里练习各种体育项目;

啊!这就是我们的校园,它真是又干净、有整洁、又美丽呀!

我们的校园

我们的学校很美,你不相信,那我就一一为你介绍吧。

当你踏进我们学校大门时,第一眼就会看见乒乓球台旁的柳树。同学们经常在柳树下做游戏,还有的同学在柳树下打乒乓球。有时候柳树一动不动,好象在聚精会神的看同学们玩耍。

柳树的旁边就是羽毛球场,课外活动时,一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。 羽毛球场的前面就是篮球场了,到了体育课或者课外活动的时候,都有一些男同学在篮球场打篮球,尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛,老师们就在篮球场上打排球,努力把冠军争夺到手。

篮球场旁边就是舞台了,下课的时候,一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏,他们玩得可开心了。

我爱我们的校园。{校园那些事作文300字}.

家乡的小河

我的家乡有一条小河,一年四季富有生机。

春天,河边的柳树把柳絮倒垂在水面上,像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸,在微风中频频点头,桃树站得笔直,像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上,它静静地站在那儿,好像听小河的歌。河面上,鸭妈妈领着小鸭子们下河,它们在水中快活地游来游去,发出“嘎嘎”的叫声,在小河中久久回荡。

夏天,树木长得更加茂盛,像一把把撑开的、碧绿的大伞,树下浓阴蔽日,老人们坐在树下,孩子们都缠着他们讲故事。小河里更是小朋友的乐园,他们在河里游泳、戏水、打水仗,玩得快乐极了。

秋天,草儿变黄了,花儿凋谢了,菊花却在秋风里竞相开放,河边的桂花树香气迷人,一朵朵桂花迎风怒放,倒映在小河之中。一片片树叶落在了小河上,小鱼把它当成了帽子,小蚂蚁把它当成了运食物的小船""

冬天,大雪纷飞,雪花姐妹们肩并肩,手拉手,像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰,有的孩子在河上溜冰,有的在堆雪人打雪仗,欢声笑语充满了整条小河""

这就是我家乡的小河,你说它美吗?

在我的家乡有一条碧水涟涟的小河,那儿一年景色风景优美就如一幅五彩缤纷的图画般。

春天悄悄的来到人间,沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来,淙淙地流向远方。河岸上,竹宝宝从地下钻出来了,小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上,花儿绽开了笑脸来迎接春天,隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着小河,小河仿佛戴上了这些朴素的“花环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子,它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。

夏天,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了一缕缕青烟。这时,人们最喜欢在这里游泳,五颜六色的游泳圈把小河点缀的绚丽多彩的。快乐的笑声在天空中回荡着,整个小和变成了一片欢乐的海洋。

秋天的小河最引人注目,秋风轻轻地吹佛着河面,小河碧波荡漾美丽极了!好像秋姑娘温柔地抚摸着小河。黄昏,美丽的晚霞像一幅多姿多彩的图画映照在河面上,小河仿佛一片童话般的世界。

冬天的小河多么幽静,小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语,默默地流向远方。 啊!我爱家乡的小河{校园那些事作文300字}.

家乡的小河

我家后面有条[澈的小河,小河弯弯曲曲的,像一条长长的彩带。

春天来了,天气暖了,百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的奶奶阿姨们都来这里洗菜,洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声.搓洗衣服声,妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的……

夏天,天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上,小河的水显得格外[凉。中午,放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边,有的爬树,有的在沙滩上玩"三个字"的游戏,还有的一个个跳进河里洗澡.做游戏,甚至三五成群地互相打水仗,他们玩得多开心,早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。

秋天来了,小河两岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋风中欢波,一眼望不到边,丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上!

这就是我家乡的小河,养育我快乐成长的家乡小河。

家乡的桥

我的家乡的大桥,叫做伊河公路桥。桥上从早到晚都是走不完的车和人,然而这大桥也无半句怨言默默地履行着自己的职责。

这座桥从远处看想一个巨人似的,把淮河两岸连接在一起。桥上的钢筋就像竖琴的弦,无时不刻都在弹出美妙的乐曲,使人们脱离了疲劳、困乏。这座桥使淮河两岸的人增强了沟通、交流。这时,我想到了这样一幅画面:许多工人在不分昼夜的建造这座桥!对呀!是那些伟大的工人们用他们那无私的奉献使我们的生活更加美好!

夕阳西下时,白天有些混浊的河水现已变的异常美丽。那一个个站地笔直的路灯多么像忠实的看桥人一直站到深夜。

啊!伊河大桥你是伊川的明珠,伊川的骄傲呀!

家乡的小河

我的家乡是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物"",其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。{校园那些事作文300字}.

啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。

家乡的桥

在我的家乡有一座桥,人们都叫它杜康桥。

它的桥身很坚固,全是用混凝土造成的。桥的下面,每侧有一对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫大桥。桥面两侧有栏杆,每个石栏的小方块都像正方体,上面刻着五角星,这些五角星就象征胜利。

直直的桥如一条线横跨河面,坚实的桥墩屹立河心,桥下是流不尽的河水,桥上是走不完的行人。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。每日里,无数车辆从它身上走过,脚下流水一刻不停的冲击着它。

晚上,站在桥上欣赏四周的美景,简直就是一种享爱。天空中,满天星斗忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠。圆圆的月亮像个盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。

啊,家乡的桥,你虽然算不上雄伟,但你给大家带来了方便,带来了欢乐。我爱你,家乡的桥。

家乡的桥

我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上,是村里人集资建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的石墙支撑着整个桥身,弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

听爸爸说,他小时候河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦小河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。{校园那些事作文300字}.

到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

自从建起了小桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是黎明,还是黄昏,桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥,卖瓜果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。

日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊:家乡的小桥,你是世界上最美丽的桥!

篇二:《单元作文:校园里的那些事》

单元作文:校园里的那些事

清晨,伴随着冉冉上升的太阳,我哼着歌走在上学的路上。路道旁,有一颗苍翠欲滴的大树,树上有许多小鸟在唧唧喳喳叫个不停,好想在说:“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠,亮晶晶的,像粒粒珍珠。各种鲜花争奇斗艳,蝴蝶绕着它们翩翩起舞,小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

教室里,传来琅琅书声。教室外,一株株夜来香暗然绽放,一棵棵柳树整齐的排成一行,像侍卫一样守护着校园、守护着我们。一年级的小朋友在校园里打扫着卫生,美化了校园,使校园更美丽,放出耀眼的光彩。

“叮铃铃""”上课了,班里顿时乱成一片,因为这节是自习课,有在吹口哨的、有在写字的、有在尖叫的、有在看书的""“啊,老师来了。”不知道是谁说了一声,班里顿时安静下来了。过了一会,没有看见老师的身影,大家面面相觑,轰的一声,大家又乱开了,都在议论,刚才是谁在说:“老师来了”""突然,又有人说老师来了,这回没人相信,该干嘛还干嘛。老师走上讲台,拿起教鞭,敲打讲台,示意大家安静,等大家安静下来后,老师说:“你们太让我失望了,上个自习个能乱成这样,太不像话了。”大家听了这番话后,都惭愧的低下头,知道自己错了。老师苦口婆心地说:“快要毕业考试了,这关系到你们升初中,你们又有没有信心考好?”班里静的连掉根针都能听见,然后大家都开始好好复习,老师看见大家都在好好复习,悄悄地走了出去。

“叮铃铃""”下课了,我眼尖的看到操场边有两个人在争吵,我很好奇,跑到操场那,向一位同学打听,发生了什么事,不一会,我就了解了来龙去脉,我充满正义感的走过去,学着老师的口气说:“为这样的小事,用的着大动干戈吗?这样做,也有损友谊,我说得没错吧?”小昊和小鸿听了后,也终于认识到自己的错误,互相道起歉来""我学着老师的样子,欣慰的笑了笑,说:“和阳光的人在一起,心头就不会有阴霾;和快乐的人在一起,嘴角就会常挂笑容;和进取的的人在一起,行动就不会落后;和大方的人在一起,处事就不会小气;和睿智的人在一起,做事就不会迷茫;和聪明的人在一起,行事就变的机智;学他人之智,完善自己,学最好的别人,做最好的自己。” 校园里的事总是从出不穷。

六年级:刘霞

篇三:《八年级学生作文:校园那些事》

{校园那些事作文300字}.

那些年,我们笑过、哭过、疯过。某一天,当记忆再度留连于现在的校园时光,我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶,缓缓漫开换上一身新的校服,行于这个陌生的校园,我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节,这是人生中最纯净的篇章。现在的我们,在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近,不打搅。我站于高宇,远望远方阳光下你打篮球的身影,静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了,露出白白的牙齿。知道吗,那一头的我,也笑了。当好友拍拍我的肩,我只迅速转过身,红着脸道:我们校园的风景真美。嗯,你的存在真的很美。固然,我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下,我在会馆内寻觅你的踪影。你不知,你专注的样子,眉宇间稍皱,,恍如桃源居士。如此之英俊,如此之傲岸,令我如含一酒心糖,心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时,我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许,一笑勾上嘴角,化上心头。不知为甚么,我总想超出你。或许只有那样,你才会留意到我的存在。跑道上,猛汗若雨下,淋我衣,独日甚烈,喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙,直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸,我便又布满动力。在题海中,我冥思苦想,无从得解。有多少次,只想盖书趴下。但是,手心中只写着你的排名,我必须努力!我还逼自己要学会英勇。一次,教师中只剩我一人。阴风咆哮,令我不寒而栗。脆弱的自己说:快走吧,值日等明天再做。但是,我忍着怦怦直跳的心,一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了!我匆匆离开。由于你,所以从消散了心头的恐惧可是,欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄,花儿只能好好地修学储能。过早地开放,只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事,装载着太多太多的美好。他温顺了岁月,也点缀了我们的回忆。那些年,将永久封在心中,好留下细腻回味。

篇四:《校园那些事儿》

{校园那些事作文300字}.

校园那些事儿

大埠桥中心小学是个美丽的地方,这里环境幽雅,树木郁郁葱葱,一年四季,鲜花盛开。老师是我们的朋友,同学是我们的兄弟姐妹,我们是团结友爱的一家人。

春天来了,花坛里鲜花盛开,李花洁白,桃花粉红。几个调皮的男生在花坛里爬上爬下,大把大把地把花摘下来,然后往天上一扔来个“天女散花”。弄得满地都是残花败叶。几个“红领巾”走来,她们喊住了捣蛋的学生,把断枝绑好,把弯枝扶正,把花瓣清扫的干干净净,第二天上学,大家看到的还是一副生机勃勃的美丽景象。 自习课上,安静的教室里,同学们都在专心地写作业。突然一声尖叫,一个女生在文具盒里发现了一只虫子,周围几个人都哄笑起来。这时班长站了起来,学习委员站了起来,一脸严肃地看着那几位同学,其他同学也表示不满,那几位同学知道了自己的错误,惭愧地低下了头。

运动会开始了,800米赛跑正在紧张进行中。看台上欢声如雷,运动员们热血沸腾,像离弦的箭一样奔向终点。快到终点时,2号跑道上的同学体力不支,快要摔倒,这时3号跑道上的张小明一个箭步上前稳稳地接住了他。搀扶着他走向终点。看台上响起雷鸣般的掌声。大家赞扬张小明团结友爱的品质。

看景色,清风拂面,草长莺飞;看同学,和和睦睦,欢声笑语;看环境,娟然如拭,一尘不染。文明使我们的校园更加美丽了。

四(3)班邓懿

篇五:《校园那些事》

校园那些事{校园那些事作文300字}.

我们的校园生活多姿多彩,青春的美好、热情在校园里尽情挥洒。就如那刚长出来的花苞一样,慢慢的绽放 还记得刚进入初一时,学校组织初一的新生举办了一场友谊合唱比赛。那时我们同学之间都不太熟悉,我们的开学第一月也就基本在练习唱歌。虽说是练习唱歌,但学校这是在提供一个机会让我们互相了解,让我们在以后的三年中互帮互助、团结友爱、互相关心。而我跟她的友情也是从这次合唱比赛得来的。

距离合唱比赛的时间还有3天了,大家都非常刻苦的在练习《打靶归来》这首歌。这是一首军旅歌,比较难唱。而她是我们班打拍子的,我们唱歌时都是看着她打拍子的节奏来唱的,可是不知道怎么回事,本来班里排合唱就属她最高兴,今天她却无精打采的,而且还打错几个拍子。老师看到了,上前问了她几句,她也是没有说什么。等到下课我去问她,说:“你怎么了?发生什么事了?今天怎么一点精神也没有啊?”她看都没看我一眼就趴在桌子上,淡淡的说到:“没什么。”我看到她的冷淡也不在意又继续说道:“你有事埋在心里不说会很不舒服的,倒不如说出来,说不定我还能帮你出出主意呢!”她抬头看到我那坚定的神情,不禁觉得好笑,说:“你过来我告诉你”我们大概聊了有半个钟头了,我也知道了是什么事让她无精打采的。我安慰她道:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香“就如那梅花一般经受着一次又一次的风霜,在大雪尽情的绽放她的风华。

我们的校园的那些事都是我们长大后的一种回忆,酸甜苦辣都有。

篇六:《记读书(300字)作文》

精选作文:记读书(300字)作文 在我很小的时候,我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以,我讨厌读书。 可是,有一次,我实在是太无聊了。就随手拿起了一本妈妈以前给我买的童话书翻了起来。结果,这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到妈妈下班回家我都没有发现。妈妈大声叫了我几下我才回过神来。就这样,我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。 我很渴望读书,但爸爸妈妈都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,妈妈每次给我买书,一买就是5~8本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。 我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。五年级:白日梦

篇一:读书记

书香伴我成长 石洞小学 四、四班 杨言军 指导老师:张晓燕

读书,可以让你更加聪慧;读书,可以陶冶你的性情;读书,可以让你视野开拓,知识渊博。

{校园那些事作文300字}.

从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。从笑我就喜欢沉浸在数的馨香中。书就如一根细丝,补经意与我相连,连住了我的心灵。 翻开《西游记》,我犹如进入一个腾云驾雾,变化多端的神奇世界;翻开《水浒传》眼前出现了一个个疾恶如仇,集正义于一身的梁山好汉;翻开《红楼梦》仿佛也成了大观园中的一员,和书中人物有着共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同时也痛恨封建社会的腐朽;翻开《三国演义》我犹如进入一个处处勾心斗角,刀光剑影的战场??

穿越时空——读书让我了解到诸葛亮茅庐未出,便知天下三分的聪明才智;周恩来“为中华崛起而读书”的雄才壮志;项羽四面楚歌无颜面对父老的悲壮情怀。书是我的良友,它教我怎样做人。

书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯。是书让我认清自己,努力进取。

篇二:20140914作文读书记(1)

读书记

记得我小时候不是一个爱读书的孩子,因为我怕读书。每当我在书中看到了一些陌生的字或者一些很长的难以理解的句子的时候,我就会产生一些畏难的情绪。但是,我有一次难忘的读书经历,使我爱上了读书。

那是三年级的一天,我妈妈为了提高我的阅读能力,提高我的作文水平,让我反复读着一篇文章,名叫《桃子的诱惑》。这篇文章尽管有10个自然段,但是字数并不多。然而,我念了一遍又一遍,把声音都给念哑了,但是我还是背不下来。因为我对这篇文章的内容和意思总是一知半解,我感到非常沮丧。

就在这时,大救星—

—爸爸闪亮登场。只见他大摇大摆地从房间里走到客厅,脸上还带着几分严肃。他走到了我的身旁,告诉我没有正确地断句,爸爸给我朗读了一遍,并告诉我:哪些应该停顿,哪一些该连着读。我也模仿着他读了起来。可是,爸爸却耐心地说我模仿的不像,再读一遍,我对爸爸说:“我真不会读了。”他被我打动了,无可奈何,用铅笔在“的”的后面画了一些横线,告诉我这里要段句,我感激地向爸爸笑了笑,他说“跟我读。”爸爸便读了起来,我也跟着他读了起来。突然我发现了读书竟然这么有趣!{校园那些事作文300字}.

通过这件事情,我很快明白了这篇文章的主要意思,也明白了如何去读懂文章的意思。后来,我悟出了一个道理:正确的方法和良好的习惯是成功的关键。我再也不怕读书了!我心里大声喊到。

篇三:读书成长记

读书·成长·快乐 说到读书,我想到了高尔基说过的一句话:“请热爱读书吧——书是生命的源泉”许多名人都喜欢读书,也有不同的读书感受。五年级的时候,我学过林海音的《窃读记》,文中的“我”放学后急匆匆地从学校赶到书店,像一匹饿狼贪婪地读着,既惧怕又快乐。我原来学这篇课文的时候是体会不了她的这种感受的,因为我那个时还不喜欢看书。虽然老师经常教导我多读课外书,学会阅读积累,这样才能提高语文水平。在家里,爸爸妈妈也每天唠叨着叫我多读书,也帮我买上好几摞书,但我要么置之不理,要么敷衍地翻上几页囫囵吞枣地读一会,没有一点兴趣。 就在五年级的下学期,语文老师买来了许多书放在班级的书架上。其中有一套《明朝的那些事》同学们很喜欢看。他们不仅喜欢看,更热衷于聊书中的故事。就在这种情况下我再也不能无动于衷了,悄悄地从书架上拿了《明朝的那些事》的篇四:读书记

每天学习八小时以下是不道德的(牛人的语言学习历程) 我在北美读书,不断有小朋友问我学习和申请的事情,不回答不好,回答吧,又好像我有意教人似的。经验教训谈这种东西最不靠谱,别人的事情,也就是看个热闹,该自己奋斗的还是自己奋斗。我终于写了这一篇,写得很费力,时间太紧迫,为这个搁下了要紧的任务,代价代价。生活残酷,过河卒子只能拼命向前。得看长 远的将来的目标,尽量不让一日闲过啊。只要看看身边牛人,学术超人,就觉得自己该狠狠摸爬滚打,而不是这样向后看(自抽一下)。 我现在的生活,称为yard life。学校的中心地带是一个被圈起来的yard,往来的游人的热闹不改变它的幽静。yard是一颗巨大的孤独的心脏,每个人有自己专注的事,每天工作 12小时是生活的常态,学习8小时以下是不道德的,也不敢的。要保持优异的记录,简历上不容许留下败笔。一个经常在图书馆遇到的高年级以色列同学说:“我 在这里是

所以要尽量趁年轻多上学,学对自己长远有好处的东西,比如语言。工欲善其事,必先利其器,学好了语言才能走得远。到了博士生这一步,最大的心病就是原著读得太少了。想我当年摇摇摆摆看一点哲学和理论书,兴致勃勃地跟。一次在某课程网页上一举看到了3个不知道的人名,agamben,de certeau,judith butler,那是和我非常相关的课,我心想我真是孤陋啊,去找来看看吧,于是就跟上来了,被誉为“跟得紧”。那种读书的法子掰玉米捡芝麻,看见什么就跟什么,一团糊涂。写得高明的书,但自己读不透,没有吸取到眼光见识,只是博趣,开阔一下眼界罢了,搞不好只是name-dropping。理论书和二手的文献批评好读,也不好读。要读透需要原文的功夫,要明白人家的讨论对象,人家怎样细读。如果不理解语境,没有原著的知识,读

二手书是没有大的益处,索然无味的。

文)。牛人是没边的,会八门语言的大有人在,而且跨度很大,除了简直人人都会的法语德语西班牙语拉丁语外,还有希腊语 中文,日语 印地语 梵语,希腊语 阿拉伯语 希伯莱语,俄语 挪威语 中文 日语,这样的高难度组合,简直是什么难拣什么学。reading check这一关是很有道理的,要紧的是读作品,用原文读,读英译是欺骗和不负责任,是混不过去的。(责任这个词很重要。)

语言学习方面,阅读高于一切。语言不好的原因就是阅读不够。阅读给语言以内涵,口语和写作可以从读书中练。书看多了,思想和表达都有变化。讲一个小故事:研三毕业那年,朋友a接了一个汉译英的翻译活,请b做了一部分。b交稿了,a看了觉得不合格,费了很大心修改。她和我感叹说:“真想不到,语言功底这么差,还得我重做。”我也很诧异,不至于啊,b是北大本科出身,现在又念了研究生。a淡然说了一句:“书读少了。”我顿时无比崇拜,这四个字分量很重啊!应该用匾悬起来,警钟长鸣。后来我开始琢磨周围的人读了多少书。遇到现在的同学l,她本科修了中文、法语、西班牙语三个学位。我问她修过多少门法语文学课,她说八门。问她读了多少法文书,她说,小说大概30多部,戏剧大概30多部,诗歌就不好数了。顿时我就沮丧得不行了。和我的英语文学可能差不多,可人家还修了其他两个学位呢。我法文不好,写作不行,根本原因就是“书读少了”。对于文科同学,读书才是根本,日常交往和沟通没什么难,难的是表达思想和论辩,学到圆熟,像使唤自己人一样使唤它。上课发言辞不达意的感觉是很不好受的。

很根本的一条,是合理安排时间(再自抽 一下)。和一个老师谈夏天的语言班。他当年在纽约上过一个古希腊语虐习班,每天实打实上课8小时,其他的时间,除了睡觉吃饭,全部用于写各种作业练习,大 概也要花上6小时。每天一小考,每周一大考,每天学习到深夜两三点,如此坚持了10个星期,学了大约相当两

年的课程。语言班很多,没有最疯狂,只有更疯 狂,报这个班的必定是强悍的人,否则神经必然崩溃。在高强度的学习里,他锻炼身体没有间断。我问他如何做到。他斩钉截铁地说:我每天都跑步,十多年不断, 再忙也跑步,这是我生命的一部分!压力大的情况下,尤其要约束自己的行为。你要考虑放纵的后果。对于必将会后悔的事情,现在就不要做。比如吃饭,我不吃垃 圾食品,不吃批萨,因为,if i eat pizza, i cannot run! 现在我就是再忙,也自己做饭,保证合理的饮食和健康的习惯。有运动习惯的人就是这样,你不是有意识地下指令,而是顺应身体的需要。让你的意志跟着身体走,而不是身体勉强服从于意志!为了不让生活起冲突,你必须安排时间!

下面要谈的比较具体,关键词是:国外课程,google,广播,有声书,电驴, 电子词典,podcast。我土了,大家随便看看,土了过时了的内容,请自动忽略。小朋友们条件优越,后来居上是天然之理,可以走直路就不要走弯路。

当我是一名无知的乡下小本的时候,常去看国外大学的课程网页。很多学校把课放到了网上,中国的院校比较封闭,所以可到国外网页看看,寻找他山之玉。眼睛永远比胃口大,读不了书,至少了解书目,对自己仍然有用。我从大一起到哈佛耶鲁之类的网上溜达,看看人家读什么书上什么课,参照着找书读,一片懵懂的向往。书主要仍然是经典书,是四海之内都容易找到的书,孤陋寡闻的无知小本,最需要的就是指路的光明,

找资料的话,有一些专门针对某作品、某作品、某类别的学术网页,给出现成的bibliography。网上搜东西,手勤一点都可以搜到,但不必太费力,买椟还珠,做了书皮专家却没有看书。有一条正道是看书,经过一本书的引用推荐,跳到另一本书。

google scholar,想必大家常用。google家还有一个伟大产品叫google book。涵盖很强大,可以预览,比如输入croxton play,就跳出一大批讨论了这个作品的书。在网上预览,省去了在图书馆翻来倒去的时间。技术窍门很快可以摸索到,比如很多页不能直接浏览,但 search inside the book就可以浏览该页了。国内图书馆没有的书,可以通过google book看。一些过了版权期的旧书,可以在google book大大方方地看,下载。力荐john carroll写的三部《神曲》的书,这套书应该翻译过来!前两部都可以下载,

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