【 – 字数作文】
篇一:《毕业(700字)作文》
精选作文:毕业(700字)作文 毕业了，有太多的感慨，太多的纪念，太多的泪水，太
多的怀念。 昨天在语文课上，许多人都哭了。为什么呢？舍不得啊！毕竟在一起学习了
六年，认识便是一种缘分，一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起，在一起学习，
也是有情义的。平时看起来不顺眼的人，在今天看起来也感觉非常可爱。 六年了，我第
一次尝到离别的滋味，真是：剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。从前，我还
在懵懂时，只是感觉这些诗句很酷，现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。
我没哭，不是因为坚强，而是我懂得：天下无有不散筵席，就合上一千年，少不得有个分开
日子。只要在心里给每个朋友留一个位置，不忘记这六年的友谊，每个人都会感到欣慰。不
要忘记朋友，他曾经给过我帮助，给过我温暖，每个朋友都和我有缘，忘记他们，不管哪个
人，生命都会变得黯淡无光。 我们虽然只是小学生，但也有大人一样的感情。我们懂莫
愁前路无知己，天下谁人不识君！也懂劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。我们是会因为离
别而哭，但是眼泪后是坚强，哭过之后我们给能体现出同学情，更能长大，更能承受更多的
暴风骤雨。 同学，恩师，朋友。我会带上你们的祝福，勇敢的展翅翱翔天空。 毕业
了，不是结束，而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来，迈向中学。 别离，有点难舍，
但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。 凭着我们的友谊，纵使远离
故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音？无论命运把我们带到何方，友谊的纽带
总会把我们紧紧相连。 天下没有不散的宴席，今朝一别各奔东西的同学们，彼此说声祝
福。若有缘，往日的同学也许能在灿烂的季节重逢&& 挥手说：再见！吧！六年级:孔帅
篇一：小学毕业考作文集锦
小学毕业考作文锦
集
一、材料：李芳也来
参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！?? 要来：根据提供的材料自
拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的 记叙文，
要把事情的起因、经过写具体。
例文： 不屈不挠的
李芳
李芳也来参加毕业
考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！
李芳是一名小学六
年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，砰的一声，李芳从此就要轮椅
陪伴她度过这漫长的人生了。
出院后，李芳完全变
了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗
的小房子里，一个人静静地坐着。这件事传到学校里，同学们和老师都纷纷前来探望她。老
师地她说：李芳，我对你的遭遇也深感同情，但是我们总要经历坎坷的人生啊，不能因此而
跌倒。我们要学会自己爬起来，继续走完以后的路听了老师的这番话后，李芳恍然大悟，她
从此也开朗了许多。以后她每天自学知识，遇到不懂的地方就圈起来，等老师来跟她补习时
就问老师。
不知不觉，转眼间，
毕业考试就到了，同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说：我猜李芳一定不会来
了，她都没上学，怎么可能会来考试呢？也有的说：李芳一定会来考试的，她是个聪明好学
的学生，绝对不会错过这个机会的。在同学们喧哗的谈论中，出现了一个坐在轮椅上的女孩，
她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。
同学们见到李芳，都
感到非常惊讶，一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况，有的跟她讲这段时间学校
发生的事情""李芳感到无比的宽慰。
考试开始了，李芳以
这个学期自己努力的成果，考出了一个好成绩！
二、 (一)
六年的小学生活即{有关毕业的作文小学700字}.
将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或
后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小
学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一
试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你
有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次{有关毕业的作文小学700字}.
( )的尝试》补充完整，写一篇 记叙文。
要求：
1、从以上两题中任
选一题完成。
2、内容具体，感情
真，语句通顺，有一定的条理。
例文1：
那是一次快乐的尝
试
像蜂蝶飞过花丛，像
泉水流经山谷，每当我回忆起童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在童年时代我经历过许多
的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛
苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐
的尝试，现在回想还记忆犹新。
那一次，妈妈带我去
溜冰，到了溜冰场，妈妈让我穿好溜冰鞋，开始一边一步扶着我滑，一边告诉我溜冰的方法。
可是我完全听不进去，暗暗地想：溜冰这样简单，还有教吗？溜冰还有技巧，真是可笑！
妈妈扶着我滑了两
三圈，我自以为会滑了，于是叫妈妈把手松开，没想到她刚松开手，我就觉得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看来妈妈说得没错，不能小看溜冰，可是溜冰确实很难呀，还不如放弃了。但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃.妈妈似乎看出了我的心思，和蔼可亲地说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，遇到挫折就想退缩，长大后会有什么作为呢？凡事都讲究技巧，不能骄傲自满，自以为是呀！”听了妈妈的教诲，觉得有道理，便站起来重新让妈妈扶着我滑，正当我专心致志听妈妈讲方法时，一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去。于是妈妈让我去向那位姐姐请教，大姐姐乐意地答应了。她说：“溜冰要掌握技巧，首先身体要掌握平衡，脚要成八字形，然后慢慢地滑，感觉自己学会了就可以加快速度了""”大姐姐一边指点，一边扶着我滑，不知什么进修，大姐姐把手松开了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不负有心人”呀！
通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。
例文2
那是一次成功的尝试
光阴似箭，6年的学习生活很快就要结束了。在这6年里，我有过成功，也有过失败。最令我记忆犹新的还是那一次尝试""
暑假里的一天。我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想，但我还是想试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松鸡蛋便从我手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不想刚才那样冒冒失失了，我思索着：要想鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。我看了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把鸡蛋扎紧了，来到了阳台边，把鸡蛋丢了下去。这次没有听到“啪”的声音了，我想是成功了，鸡蛋肯定没有破。来到楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。两次都没有成功，我就不信这个邪！
一块厚厚的海绵紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼的扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我高兴地大叫起来：“耶！我成功了！我成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次试验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。
例文3
那是一次难忘的尝试
我经历的这一次尝试，让我明白了深刻的道理。
记得我上三年级的时候，星期一下午，最后一节课是班会，老师走进教室，不像平常那样给我们讲道理，而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆，紧接着又分别在
狐狸带着小白兔越跑越快，小白兔感觉不对劲，便问狐狸：“怎么还没到？可真远啊！”狐狸听了却不吭声，继续拉着小兔跑。它一边跑一边又像自言自语说：“到了，真够远的。”小白兔定睛一看，哪是考场？哪有什么白菜、萝卜？这是一个小树林。
狐狸嘴角露出一丝不易察觉的奸笑。小白兔气呼呼地问：“怎么没有萝卜和青菜？根本就没吃的。明明是长满树的大森林。”狐狸奸笑了一声，说：“你就是食物呀。”小白兔听了十分害怕，拔腿就跑。狐狸在后面紧追不舍，还喊着：“小白兔别跑，让我把你给吃了。”
小白兔越来越害怕，双脚发软，速度也渐渐慢了下来，狐狸朝小白兔慢慢逼近了。怎么办啊，可不能等死了，小白兔加快步子，可是跑了一会儿，它迷失了方向。这时，它想起了妈妈给它的指南针，边跑边拿出来看。这可真是个好东西啊，一看，就马上知道了考场在哪。小白兔迅速逃走，狐狸明显体力不足，慢了下来，不一会儿小白兔跑出了林子，及时到达了考场。
最终，狡猾的狐狸却在森林里迷路了，结果又成了老虎的口中餐。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。例文：
我家的星期天
别人家的星期天是有趣快乐的，我家的星期天也别有一番风味。
天刚蒙蒙亮，妹妹就起床了。这个小淘气在屋子里，东逛逛西逛逛，还打开了电视机，这还不够呢！她甚至还把我的书架弄了个底朝天，就为了找她的漫画书。真是够讨厌的，本想睡个回笼觉的我，也被小淘气吵醒了。{有关毕业的作文小学700字}.
睡醒后，我以最快的
速度，洗梳完毕，正在这时，妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服，去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装，眼有点肿，看样子很疲惫。我急忙迎上去，接过爸爸手中的皮包，说：“看你这么累，先去洗一洗脸吧！”爸爸好象一个被我遥控住的机器人，乖乖的去洗脸了。
终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下，就皱皱眉头，不高兴地说：“怎么又是米饭呀？”妈妈说：“以前做的是没有小青菜的，这次的可就不一样了。”一听有菜，我就想：有菜就应该有盐吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有盐。实在是太好吃了。
饭后，我和妹妹都回屋里写作业了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间，中午了。我和妹妹的作业都消灭了。我们全家都说去公园转转。
下午，我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的，东跑跑，西跑跑。尤其是在儿童乐园区，我们疯狂的奔跑着，跑得汗流浃背，还是歇歇吧！写了还不到几分钟，我们就又去玩了。我们还去喂了鱼。。。。。。
快乐的时光飞得很快，我们依依不舍得回家了。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
例文1 成长中我懂得的道理
我们每个人的心中，都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦，在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦，同学或者朋友住院了，常常去看望他们啦，这都是包含着爱心的行为。而这种爱心，在每个人的心里都有。而我，就是在这颗爱心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上个学期，我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划，时间定在星期天。到了盼望已久的星期天，我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物，就带着满怀的热忱出发了。
当我们到达敬老院时，已经是两点半了，为了不打搅老人们的休息时间，我们只好顶着烈日，在敬老院门口等了半个多小时，也就是三点多，老人们睡醒了，我们才轻手轻脚地从大门进去了。
当我们跨进敬老院的大厅时，老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们，所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时，有的比较健康，可是有的却还有疾病、有残疾，我一看到这个情景，心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来，送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子，我们也非常开心。
篇二:《关于毕业的作文：小学毕业的最后一天》
关于毕业的作文：小学毕业的最后一天
总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。 总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。 总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。 而今天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自己在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习美好却又短暂。 再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。 再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。 不再害怕失败，伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。 从来都没有注意自己的长大，总认为自己很小很小，而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去""”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我一定很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。 我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了一定很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想现在，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学毕业的最后一天似乎懂得了许多，真的！
篇三:《关于毕业的作文：小学毕业的担忧》
关于毕业的作文：小学毕业的担忧
在六年小学的生活已经结束了.在开始进入初中的生活了,虽然有一些依依不舍,但是是我就进入选中学的烦恼.可是没有办法,有四间中学要我选.这四间中学分别是:广宁中学.文杰中学.元凯中学.嘉美学校.在这四间学校中我最想去就读的学校是广宁中学.文杰中学.嘉美学校.我最不想读的学校是元凯中学. 为什么我愿意去广宁中学.文杰中学和嘉美学校呢?因为这三间学校的学习环境非常不错,给学生们一个非常安静的学习环境.而我为什么不去元凯中学.是因为这间学校的学习环境非常不理想,卫生设备,条件非常差.而且这间学校的外表是非常落后.
如果你们叫我选上面我喜欢的学校,我一定会选广宁中学的.因为它可以实现我的梦想.
篇四:《毕业了,我们不哭(700字)作文》
精选作文:毕业了，我们不哭(700字)作文
记得吗？我们第一次相识，就是在这个简单的班级，我们都怀揣着一颗简单幼稚的心准备着开始我们新的初中生活。刚见面的时候，大家都腼腆地打招呼，觉得对方都很文静，随着时间的推移，我们渐渐露出了狐狸尾巴疯疯癫癫，神经大条。 叮铃铃~听到下课铃的我们飞快地跑出教室，来到操场上，我们一起打闹，追逐，跳绳比赛，跳远比赛。即使不小心跌倒了，也是笑着爬起来。虽然我们的游戏貌似很幼稚，但却陪伴了我们三年，这三年，我们几乎手牵手试遍了所有游戏，每次都笑到嘴巴抽筋。只要我们在一起，就会有无限乐趣。 请***同学回答一下这个问题！我们常常因为上课开小差而被老师提问，可是每当我站起来之后正摸不着头脑的时候，我的好朋友们总是会给我提示，她们是出于好心的，可是每次都被老师发现，于是我们就一起笑着挨批。 那天，轮到我值日了。同学们走了之后，我站在讲台上，看到一张张破旧不堪的桌子整齐的排放着，猛然间想起三年间我们之间的点点滴滴：我们趴在桌子上睡觉，做游戏，看书，做作业。这一张张小小的桌子承载的是我们单纯的快乐啊！ 三年了，身边的老师和同学不知换了多少，终于，三年后的今天，我们已经打成一片，当我们天真的以为可以永远在一起的时候，残酷的现实扑面而来我们即将面临中招，当然，这也寓意着分离已经不远了。我们一天天的计算着日子，老师每天督促着我们学习。其实，我们真正想要的不是中招的好成绩，而是和朋友的友谊！ 中学，多么天真烂漫，单纯快乐啊！老师们对我们的期望与祝福，同学之间纯真的友谊。我相信，它们都将成为我一生的美好回忆！ 加油，同学们！毕业了，我们不哭。初三:杨柳春 篇一：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
当这个夏天的阳光开始泛滥的时候，我告诉自己，我就要毕业了。
说出这句话的时候，我正和小小坐在学校池塘边的小亭子中乘凉。小小是我的好朋友，这个单纯、干净而又敏感的女孩，陪我度过了四年难忘的大学时光。记不清有多少次，我们坐在这里，看书，唱歌，聊天。小小有着很好的嗓音，她唱歌的时候很投入，微闭着眼睛，陶醉的模样很是动人，歌声每每引来路人欣赏的目光。我不止一次问过她有没有想过向歌坛发展。她总是笑笑，说等毕业后再说。现在真的就要毕业了，小小却开始沉默不语，亦或是我不敢再问。
小亭子见证着我们青春的成长。去年的这个时刻，我们还在这里啃着西瓜大笑，爽朗的笑声惊动了池塘中的小鱼儿，微荡的水面上留下一圈圈涟漪。那个时候毕业似乎还离我们好远，笑厣绽放的面颊上永远有着清澈透明的眼眸。我问小小，离别的那天你会哭吗？小小告诉我，如果你不哭，我就一定不会哭。 毕业聚会上，你醉眼朦胧地捧着话筒大声唱许巍的歌，曾经那么熟悉的旋律再次响起的时候，我分明看到你眼中闪动着的光。你告诉我的，只要我不哭，你就不会哭。可现在我没哭，你却先哭了，是你喝醉了，不算数的，对不对？ 还记得那些日子吗？我天天塞着耳机听许巍的歌。为了买到他的最新专辑，你陪我顶着烈日一家挨一家地逛音像店。当终于找到时，我夸张的惊喜总是赢得你无奈的目光。可是现在，你却同我一样地喜欢上了这个沧桑的走在生活边缘的男人。你说他的音乐可以给人带来慰藉和希望，你说心情不好的时候多听听他的歌，多想想你，多想想我们在一起的日子。我知道我会的，我怎能忘得了你？ 还记得那些日子吗？我被自己喜欢的人欺骗，情绪低落到极点，我不知道还要不要对爱情抱有希望。面对他的决绝，我却只能痛苦地蜷缩，一向坚强的自己开始用廉价的泪水试图维护残留的自尊。那些日子，我疯狂地自虐，没有目的的，只是为了发泄。你开始冲我发脾气，骂我是傻瓜，笨蛋，说那样的男子根本不值得我去爱，更不值得去为他自我伤害。然后你告诉我，一切都会好起
来的，要相信爱情。我看着你坚定的眼眸，使劲地点了点头。
这些我知道你都还记得，在荏苒的光阴中逝去的记忆的碎片，我们总还会把它们拼凑成一副完整的画面。我知道你爱喝不加糖的豆浆，我知道你很喜欢小狗，我知道你吃馒头咸菜也会津津有味，我们都是容易满足的女子，许多年以后，我还会不会在人群中找到那个有着干净无邪笑容的小小？ 校园里的樱花早已凋谢，剩下满枝的绿随风摇曳，永远忘不了那些花瓣飞舞的日子，那些跟随花瓣一起飘落的故事和人，如今就要永远封存在记忆的某个角落，哪天打开它，我会用怎样的心情去看待这些过往的片段？
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往”，这是我很欣赏的一句歌词。总是乐此不疲地讲给别人听，每每信誓旦旦地诉说自己的抱负和希望，我不知道离开学校的庇护我能不能为自己找到一个安静自由的场所，我不知道在面对大风大浪的时候我还会不会大声地唱出它，现在一切都是未知数，我知道我会尽己所能不让它单单作为一个逃避生活的借口。
就要离开了，再没有理由去看这里的花开花落，再没有理由去观头上这方天空的云卷云舒，但我知道，我还会回来的。毕业意味着离别，离别却是为了下一次更好的相聚。为了明天的相聚，今天我要离开。 小小，我们毕业了，我们不哭。
篇二：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
还记得吗？在2000年的那个夏末，当年幼的我们，一个个睁着那一张张处事未深、稚气未脱的小脸蛋儿，鼓着那一双双圆溜溜的大眼睛，踏上这块向往已久的土地时，冥冥之中就已注定，我们一定会相遇，在我们永远的202班相遇，命中注定了要让我们全班62个同学共同度过这短暂而又漫长的小学六年生活。
岁月的微风吹过记忆的水纹，弹指一挥间，6年的小学时光转眼即逝，6年的同学情啊――我们一起哭过，一起笑过；一起挥汗如雨，一起奋斗拼搏；有快乐，有难过，有欣喜，也有感动；在这平凡的两千多个日日夜夜里，我们相互感动着、震撼着，我们一次次用我们的行动见证了我们友谊的真诚，我们一次次付出只为那纸鲜红的奖状、那声“202班好样的”??
因为缘分我们走到了一起，因为202班我们的心紧紧相连??可我们最终还是要在这个幸福的夏天里天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。 静坐下来，翻开那本厚厚的同学录，抚摸着那一个个活蹦乱跳的文字，嘻嘻哈哈的笑脸，嘴角忍不住悄悄上扬。翻到那张记录我们全班毕业的照片时，身体不由微微一震，强忍着悲伤，思绪渐渐飘回了回到了那一天??
那是在六月中旬，学校经过讨论后，决定明天给我们毕业班的同学拍毕业照。
同学们听到这个消息后，先是一阵狂喜，因为大家等这天已经等了很久了。但随即，许多同学开始安静下来，默默地坐在座位上，低下了头。有的同学甚至趴在了课桌上，把头深深地埋在双臂间。此时
的教室，只剩下一些低头啜泣的声音。环顾四周，同学不是偷偷地抹着眼角的泪水，就是紧珉着嘴唇，拼命不让眼泪掉下来。我悄悄地低下了头，只觉得嘴里带着一股咸咸的味道。又是一夜未眠。
大家虽没有明说，但心里都明白。一旦拍了毕业照，也就意味着大家就要分开了，离开这四处回荡记忆、散满汗水的学校，离开朝夕相处、共同学习了六年的老师、同学。真的好舍不得！
“好了，同学们，我知道，大家都很舍不得，不想离开。但是，你们要知道，这才是我们人生的篇三：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
六年的小学生活，弹指一挥间。在这里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。毕业了，我们不哭。
操场上的桐树，郁郁葱葱。六年里，我们变了，学校变了，同学变了。可是，树没有变。
一年级时，我们在一起吹牛。都说自己将来是主席。家长都说：“你还小。”
二年级时，我们在一起谈论。都说主席是不可能的。我们都想：“现在还早。”
??
六年级了，我们即将各奔东西，踏上漫漫征学路，三年的初中，三年的高中。还有一个“六年”等着我们，我们一起来奋斗吧！
毕业了，我们不哭。
上蔡一小六年级:赵辰阳
篇四：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
六年的小学生活，弹指一挥间。在这里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。毕业了，我们不哭。
操场上的桐树，郁郁葱葱。六年里，我们变了，学校变了，同学变了。可是，树没有变。
一年级时，我们在一起吹牛。都说自己将来是主席。家长都说：“你还小。”
二年级时，我们在一起谈论。都说主席是不可能的。我们都想：“现在还早。”
??
六年级了，我们即将各奔东西，踏上漫漫征学路，三年的初中，三年的高中。还有一个“六年”等着我们，我们一起来奋斗吧！
毕业了，我们不哭。
上蔡一小六年级:赵辰阳
篇五:《关于毕业的作文：毕业了……..》
关于毕业的作文：毕业了……..
为什么时间流去的那么快，一年级时报名的样子似乎还是昨天的事，一眨眼，一刹那6年过去了……
我多想明天一早被闹钟叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向学校；我多想每天都不记作业，每天都要打电话问婷婷作业；多想和建权吵吵嘴，打打架，练练拳头；我多想再和志芳开开玩笑，整天形影不离；我多想再跟林灵琪比比画艺；我多想和葱头打打闹闹，赌气；我多想再崇拜颜正东；我多想在上课传纸条.画画.扔笔擦……………
可不行了，我终于体会到了老师说的一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴了。我想起了姐姐对我意味深长的说过“真想回到你们这么大的时候……”为什么人们总要等到最后才会醒？总要等时间老人说晚了才明白了？ 池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天
操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一道彩虹
什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年
一天又一天一年又一年盼望长大的童年
毕业了，同学们分到了各种各样的学校….什么时候可以再见面？可以在同一教室里听林敏老师讲课？突然像听听老周的骂声.鼓励声…..因为失去所以珍惜…….
6《2》班的同学们再见了，有缘再见……….
再见同学们！！！
汤圆
2006.6.23
22：54
篇六:《关于毕业的作文：毕业》
关于毕业的作文：毕业
现在已经毕业了.也是要和同学们说再见的时候了.想到这些,我不禁想哭了.因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的.没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了.眼泪一直流,一直流.因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇.
拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上.也让我渐渐的沉浸在了回忆里.
那一次去考中学,好的同学都落榜了.听到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看着她们哭的那么伤心,我也很伤心.好象我也没有考上一样.她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情.此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠.想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了.和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了. 但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!
篇七:《关于毕业的作文：毕业了》
关于毕业的作文：毕业了
时间过得真快呀！转眼间我都已经小学毕业了。
在这小学的六年时光里，是老师让我懂得学习的好处；是老师教我更多的知识；是老师给我无微不至的关怀和培养；在我失败之时是老师给我信心，告诉我失败是成功之母，只要坚持下去一定能成功。在此我要感谢老师对我的关心和培养。
除了要感谢老师之外，我还要感谢我的同学们。是他们让我体会到真正的友谊；是同学们使我开开心心地度过了六年；在我遇到困难的时候是同学们度过了难关；在我心情不好的时候是同学们使我开心。
我们像海鸥与波涛似的认识了，走近了，海鸥飞去了，波涛滚滚地流去；我们也分别了。认识了六年，相处了六年，能轻易地忘掉吗？
我永远都不