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有趣的发现作文350字 有趣的发现作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《一个有趣的发现作文350字》

我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。 有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?我对着爸爸的耳朵说:我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?爸爸说:我也不知道,你上网查一下吧。说着我就上网查了。 过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。 这真是一个有趣的发现呀!甘肃张掖临泽县五三小学三年级:郑定东

篇二:《有趣的发现作文400字》

有趣的发现

三二班 路鑫源

一天晚上,小区停电了。我拿着手电筒,来到楼下散步。

路上黑黑的,我打开手电筒来照明,没想到,有好多不知名的小飞虫围着我的手电筒飞来飞去,有的都停在了我的手电筒上,这下子我来了精神,我将手电筒关上了,那群小飞虫便四散飞去,我一开手电筒,小飞虫又蜂拥而至,其中有一只个比别的昆虫大一点儿的飞蛾不停地冲撞着我的手电筒,小飞虫们在一旁呆呆地看着,这只飞蛾继续撞击着,不一会儿,有几只飞虫过来也和飞蛾一起拍打,很快,又有几只来帮忙了,到最后,几乎整群的飞虫都来撞击我的手电筒,有几只个儿小的在旁边飞舞,好像在给那些飞虫加油,我再次关上了手电筒,刚才还热热闹闹的飞虫群,又一下子消失的无影无踪了。这下我心里纳闷了:为什么我一开手电筒,飞虫就来,我一关,他们怎么又飞走了呢?

回到家,我把我看到的讲给妈妈听,妈妈说:大部分昆虫是有趋光性的,哪里有明亮的物体,它就向那儿飞,手电筒的光线明亮,飞蛾就朝着手电筒飞, “飞蛾扑火”就是这个道理我跑到阳台向外面打开手电筒,果然引来了好多飞虫。

通过这件事,我懂得了新的知识,还知道了你只要有一双会发现的眼睛和一个会思考的大脑,就能发现世界上各种各样的奥妙.

篇三:《一件有趣的事作文350字》

一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因为那里的花草比较多,所以我喜欢在那里玩。 我在一棵大树下乘凉的时候,发现一只虫子趴在一片嫩叶上。我心想:这可能是个有趣的发现。于是,我马上拿来放大镜来观察。原来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在津津有味的吸着叶汁。 就在这时,一只蚂蚁发现了这只蚜虫,蚂蚁用触角轻轻碰一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地从屁股里排出一些水珠似的东西,蚂蚁迅速地冲上去,大口大口地吃了起来。 这时,一只七星瓢虫飞来吃蚜虫,蚂蚁便向七星瓢虫进攻,七星瓢虫多处受伤,只好飞走了。 查阅了有关资料,我才知道蚜虫排出来的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁们很喜欢吃。蚂蚁向七星瓢虫进攻,是因为蚜虫是蚂蚁的奶牛,为了有蚜蜜吃,蚂蚁要保护蚜虫。

级:郑毅 啊!这真是一件有趣的事。甘肃张掖临泽县五三小学三年

篇四:《有趣的发现作文范例27篇》

1有趣的发现

周末的下午,我在我家大院里闲逛。

因为我家种的花草较多,所以吸引很多稀奇的小虫子来这做客。我在一棵大榕树下乘

凉的时候,发现一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。我心想:这可能是一个有趣的发现。于是,

我马上拿来放大镜观察。原来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在贪婪地吮吸着叶汁。就在

这时,一只蚂蚁发现了蚜虫,蚂蚁又用触角左碰,右一碰地告诉后面的伙伴。蚂蚁们马上跑

上去,一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来,蚂

蚁们的速度好像离弦的箭一样马上冲上去,大口大口地吃起来。

这时,有一只七星瓢虫飞来,蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻,七星瓢虫多处受伤,它只

好望着快到嘴边的食物,乖乖地飞走了。

查阅有关资料,我才知道原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁很喜欢吃。蚂蚁向

七星瓢虫发起战是因为蚜虫是七星瓢虫的敌人,蚂蚁为了保住蜜源,所以才向七星瓢虫发起

攻击。

啊,这真是一个有趣的发现!

2有趣的发现

暑假妈妈带着我去外婆家。

外婆家那里有片山坡,漫山遍野都是野花。来到外婆家,我跟外婆聊了一会。我就去了

那片山坡,哇,真美啊!有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花,还有黄色的菊

花……

我便摘了几朵。后来,我兴高采烈地就回到了外婆家,我看到妈妈在洗衣服,满盆都是

肥皂。我跑了过去,一不小心手中的喇叭花掉进了盆里。忽然,紫色的喇叭花慢慢变成浅蓝

色的。我好奇地问:“妈妈,为什么喇叭花变成浅蓝色的呢?”妈妈说:“还记得,每次你被

蚊子叮了,妈妈都用肥皂给你洗吗?”我顿时想起:肥皂水是碱性的。妈妈又对我说:“不

懂的问题应该自己动脑筋去思考,去解决,或者查查你的无声老师——书。”随后,我便找

来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。我开始查阅了,我看到了有颜色的花遇到碱性会

变成浅蓝色。如果是白色的花会这样吗?我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里,还是白

色。我又继续查找,后来我知道了,有颜色的花含有一种花青素,所以当它们碰到碱性或酸

性时会变色。

我发现了花的奥秘,我的心里比吃了蜜糖还要甜。多么有趣的发现啊!

3有趣的发现

假期的一天,我独自到草地上玩。

这时,我一不小心碰到了一根草,这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就

像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问,我便继续观察。大

约过了几分钟,我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这根草有什么毛病。没

想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上停了一会,叶片马上合拢,吓得小

飞虫飞走了。过了一会,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我

狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰它一下,它的小叶叶柄基部的叶枕中

的细胞就会发生含水量变化,就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击,它的叶子会很快

合拢,有利于避免暴风雨的侵袭。

通过这次对含羞草的认识,我觉得以后要多了解植物。要不然,知道分子就当不了啰!

4有趣的发现

星期天,我上街购物看见一种奇特的植物,我观察了一下,它的根很细,而且花店里

面种植它的瓶子里没有泥土,只有简简单单的一瓶水。我很好奇,便买了下来。

回到家中,我将这种奇特的植物给爸爸看,并且问:“这是什么东西啊?”爸爸说:“这

是你发现的,应该学会自己动手寻找答案,上网查查、翻书看看。”我赶紧打开电脑,在网

上查找,很快我就找到了答案,还了解了许多相关的知识。

原来,这种植物叫万年青,是常见的草本植物。它可以不用泥土而是用水来生长,而且

它和其它草本植物不一样。普通的植物春天发芽、长叶、开花、结果、枯落或发芽到长叶、

枯落。可万年青从发芽到长叶,无论春夏秋冬它都一直保持披着一件绿衣,所以人们叫它万

年青。万年青会吸收大量二氧化碳,吐出大量氧气,是天然的吸尘器。小小的万年青却有这

么大的作用,太奇妙了!

我的新发现,让我感到大自然的伟大与神奇!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,

等待着我们去探索,去发现。

5有趣的发现

晚上,低温阴雨,打开窗户,飞进了许多昆虫,有害的也有益的,最有趣的是,我在我

蚊帐的最里边,看见了一只可爱的小螳螂。

小螳螂全身又嫩又绿,黄豆大的头上,鼓着一对小眼睛,眼睛的外圈是绿色的,里圈是

黄色的,中间有个小黑豆。它的胸前还挂着一对“镰刀”,上面好像有些硬毛。我害怕它的

两把“镰刀”,所以不敢亲自去捉它,有劳爸爸帮我把它捉到瓶子里。

第二天晚上,我仍旧坐在螳螂旁边,跟它聊天时,我发现它静卧在瓶底,纹丝不动。我

急忙跑去找爸爸问个明白,爸爸说:“你慢慢观察,就会有新的发现。”于是,我就目不转睛

地盯着小螳螂。突然,我发现小螳螂脱了一层黄褐色的壳。“咦”!螳螂长大了!身体比原

来更结实了!这个发现叫我兴奋了几天。

我还知道螳螂是人类的好朋友,是吃害虫的。于是,我把小螳螂放到楼顶的花草树木上,

它变得更活跃极了。卖弄着两把锋利的“镰刀”,样子十分威武!望着它那高兴的样子,我

心里也甜蜜蜜的。

6有趣的发现{有趣的发现作文350字}.

假期的一天,我在院子里玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的手臂上,弄得我很

痒,把我的心情变得非常恼怒。

我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪,

就没有把它赶走,小心翼翼地认真观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速地飞走了。

我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官

不长在头上,而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然

后用嘴去吃。

苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利于它

品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上,

要洗干净才能吃,我马上跑去把我的手臂洗干干净净了。

7有趣的发现

大自然中有许多有趣的奥秘,你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻

子为什么湿湿的?大自然无奇不有,就等我们去发现。

在一个阳光灿烂的早晨,我与我的小猫乐乐,在阳台玩耍。突然,一个小身影一闪而过

——一只老鼠,乐乐跑过去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,乐乐也跟着窜了上去。我走过去,刚想把乐乐抱下来,可是晚了,乐

乐从水管上摔了下去。我捂住双眼,不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想:乐乐真可怜呀,它

要死了。“喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛,呀!乐乐还活着,居然毫

发未伤,正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

我既兴奋又好奇:小猫从几米高的水管上摔下来,怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”,

翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。原来:猫四肢发达,即使小猫摔下去时是四

脚朝天,但在空中的时候,可以迅速翻身,成为四脚朝下,做好着陆准备。小猫的脚掌还有

一层厚厚的肉垫,这层肉垫有弹性,难道你没有发现,小猫走路也是静悄悄的吗?我若有所

悟,乐乐也开心地叫了一下,它说:“小主人,你终于发现我们家族的秘密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我们大家学习知识的宝库。

8有趣的发现

我的家里养了三条金鱼,它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛,一个小小的嘴,

一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。

一放学,我就去看它们,鱼儿正在水里悠闲得游来游去,当我将食物撒在水面上时,它

们就会悄悄地游过来轻轻一吸,然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸,它们就迅速地四处

逃窜,一会儿可能是游累了,就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了,可是它们的眼睛是

睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着眼睛?于是我就坐在那,

仔细地观察了好半天,我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的!我就像发现新大陆似的喊:“妈

妈,妈妈,快过来!”妈妈跑过来以为出了什么事,我指着鱼对妈妈说:“鱼儿好像没有眼皮,

那他们怎么睡觉啊?”妈妈告诉我:“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮,

但是不会动,所以鱼是不会眨眼的,连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能

在睡觉,当你看它们睁着眼睛的时候,它们可能已经睡着了,正在做着美梦呢!”

这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀!

9.有趣的发现

去年夏天的一天,我和姐姐出去玩。 路过一个水洼时,我们过去玩了一阵,便从水洼

里冲了出来。可不一会,我感觉腿上像有一个东西,低头一看,是个水蛭。我很害怕,用力

地甩腿,想把水蛭甩下来,可是它就像胶水一样,怎么也甩不掉。

这时,这时姐姐走过来,轻轻拍了下我的腿,水蛭就掉下来了。

我问姐姐为什么要这样做,姐姐吞吞吐吐了半天也说不清楚,最后干脆来了一句:“我

小时候遇到水蛭就这样。”迫于无奈,我只好查了《十万个为什么》,这才明白了其中的原

因。 原来,水蛭也叫蚂蟥,它身体前后端各有一个吸盘。人一旦被它叮住,吸盘就紧紧吸

住人的皮肤,吸人的血,拽也拽不掉。这时,只要用手拍一下被叮住的皮肤一收缩,水蛭就

掉落了。哦,原来如此。

我终于知道了被水蛭叮住后该怎么办了。

10有趣的发现·

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到

高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找。果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好

奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚

下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?

咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去叫“救

兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我

似乎听到了他们齐心协力的口号声…… 我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希

望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。 ·

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团

结就是力量!”

{有趣的发现作文350字}.

11有趣的发现

假期的时候,我玩得正开心的时候,一只苍蝇飞来停在我的手臂上,弄得我很痒,把我

的心情变得非常恼怒。

我忍了一下,发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪,

就没有把它赶走,小心翼翼的认真的观察起来,不一会儿,就没有蹭脚了,并迅速的飞走了。 我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长

在头上,而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用

嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞,这样一来,它脚上就会黏满各种食物,即不利于飞行,又不利

于它品尝东西,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏,最好不让苍蝇到你的身上,要不就会生病,飞到食物上,{有趣的发现作文350字}.

要洗干净才能吃,我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

12有趣的发现

今天早上,我一下楼,就发现我家的小猫有些怪怪的,跟往常不大一样,过了一会儿,

它朝外边走去。 我觉得有些奇怪,就决定悄悄地跟着小猫,看看它到底要做些什么?固然

有了重大发现:小猫竟然津津有味地吃起草来!草有什么好吃的?难道老鼠吃腻了,想换换

口味? 吃了一会儿草,小猫又独自走到一个偏僻的地方,开始呕吐起来,吐好了。还挖一

个坑,把呕吐出来的东西埋好,小猫还很讲卫生嘛,我喜欢。 那小猫到底是为什么要吃草?

又为什么要呕吐呢?

后来,我终于从书上——《十万个为什么》找到了答案:原来小猫肠胃不舒服。吃了

草能把肠胃洗干净,然后再把这些脏东西呕吐出来。就像我们人类一样,把不舒服的东西呕{有趣的发现作文350字}.

吐出来。原来,小猫自己也会治病。

动物世界真奇妙!{有趣的发现作文350字}.

13有趣的发现

小猫,大家肯定知道,但是它的身上有许多的秘密。

小猫一般只有小企鹅那么大,全身都是绒毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点,是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

我发现,小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的,而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说,小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静,就会挣开眼睛巡视。

观察了几天,我又发现了一些神奇之处:小猫每次从冰箱上跳下来时,都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑,果不其然。我猜想的跟上面一样:猫的脚下有一层“肉垫”,掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用,所以不会摔坏。

这些发现可真有趣。

14有趣的发现

寒假的一天,早早的我跟着妈妈去上班。{有趣的发现作文350字}.

我口渴了要喝水,便拿起桌上的玻璃杯,想把盖子打开,可用了九牛二虎之力也没能打开。可能是觉得我力气小,妈妈就来帮忙,可是妈妈也打不开。我们两个人白费了半天的力气,那茶杯盖就是很坚定的赖在那里,里面留着妈妈昨天喝剩的水,这是怎么回事? 妈妈挠挠头,考虑了一下。这时,我说 “ 妈妈,能不能用刀啊? ” 妈妈摇摇头,没吭声,转身去拎了一只热水瓶,慢慢地将热水浇在茶杯盖周围,过了一会儿,妈妈说 “ 可以了。 ” 只轻轻一拧,啊,盖子开了。真是好奇怪呀!

原来,是因为昨天妈妈将热水留在了茶杯里,热水变冷后,里面的空气由于热胀冷缩,紧紧地吸住了瓶盖,所以打不开。妈妈用热水一浇,里面的空气又受热膨胀开了,因此很容易就打开了。

这真是个有趣的发现

15有趣的发现

大自然有许多奥秘,大家一起来看看吧!

一天我在大扫除时,无意间发现后门的墙角上有一张蜘蛛网。这时,一只小飞虫慢慢地飞过来,一不小心撞上了蜘蛛网,小飞虫努力的挣扎着,可是一点儿也没有用,小飞虫被牢牢地粘住了。突然,一只乌黑的蜘蛛从一旁爬了出来,来到小飞虫旁边津津有味地吃了起来,不一会儿就把小飞虫吃的只剩驱壳了。吃完后,蜘蛛有爬到一旁等待着其他食物的到来。这时,我的脑海中出现了一个疑问:为什么蜘蛛网不粘蜘蛛,而粘飞虫?我带着这个疑问上网查找资料,终于找到了答案。

原来是因为:因为蜘蛛肚子里有很多丝浆,尾端有很小的孔眼,结网的时候,它把这些丝浆喷出来,丝浆一遇到空气就凝成细细的丝,蜘蛛就利用这些丝线织成了网。蜘蛛网带有黏性,不管什么飞虫,只要撞到蜘蛛网就别想再跑到,但是蜘蛛的身上和腿上经常分泌一层油质。所以蜘蛛网不粘蜘蛛而粘飞虫,看到这我恍然大悟。“哦,原来是这样!”我笑着说。 通过这次发现,我得到了很多知识,我以后一定要留心观察大自然,获得更多知识。

篇五:《有趣的发现——三年级作文教案》

语文出版社S版三下《有趣的发现》 教材分析

《有趣的发现》选自语文出版社S版三年级下册语文百花园六中的“能说会道”栏目。本栏目由口语交际内容、对话框、口语交际的要求和步骤三部分组成。本次口语交际是讲自己“有趣的发现”,主要和同学们交流自己的发现以及自己是怎么发现的。这一内容既紧密结合本单元专题内容,又密切联系学生的生活实际和思想实际,符合学生的认知水平和审美情趣,让学生交际起来有话可说。交流时学生能清楚明白地讲述自己在大自然、生活中的有趣发现,即经过探索研究找出以前还没有被自己认识的事物或规律,把发现了什么和是怎么发现的说清楚。通过具体的交际情境,使学生在生与生、师与生的交流互动中提高口头表达的能力、与人交往的能力,同时培养良好的语言习惯。

教学目标

1.能清楚明白地讲述自己在大自然、生活中的有趣发现,把“发现了什么”和“是怎么发现的”说清楚。

2.培养学生的口头表达能力、与人交际的能力、认真倾听的能力、应对的能力,培养学生良好的语言习惯。

3.发展学生的思维,培养学生留心观察的意识和习惯,体会发现的乐趣。

4.培养学生搜集、整理资料的能力。

教学准备

1.观察大自然、生活中一些有趣的现象。

2.玻璃杯、盐水、淡水、鸡蛋。

3.幻灯片。

教学过程

一、创设情境引话题

师:请同学们看大屏幕,在约旦和巴基斯坦两国的交界处有一个神奇的地方,知道它是哪吗?

生:“死海”

师:对,它就是著名的“死海”,知道它神奇在哪吗?

生1:人能浮在水面上看书。

师:说清楚一点好吗?同学们,说的时候要做到,说清楚。(板书:说)

生1:人能浮在水面上看书。

师:对

生2:能浮在水面上看书、看报纸。

老师:看多神奇啊!它还神奇在死海没有动植物生存,“死海”因此而得名,想知道这是怎么回事吗?

生:想······

师:那请看老师这里,这是二杯水,这是一枚?

生:鸡蛋

师:请同学们,看好啦!

生:噢······(同学们发出了惊奇的声音)

师:你发现了什么?

生1:我发现鸡蛋放在第一杯水里会下沉,放在第二杯水里会上浮。 师:你说得很好,说得非常清楚,用了“第一”和“第二”,看来观察得非常仔细,说得也非常好,所以我们要像她一样说话的时候,要说清楚,还有什么发现?

生2:我发现鸡蛋放在水中会微微变大。

师:咦!真的吗?真的变大了呀,你眼力真好,还有呢? 生3:鸡蛋放在水里的时候水会上升。

师:真的啊,二杯水一样,鸡蛋放进去,水面上升了。看来你眼力也不错。同学们,看完后有什么问题想和老师交流吗?

生1:老师,这两个杯子里的水是不是有什么问题?

师:看来你很会问。还有吗?杨浩,请你说。

生2:老师,这枚鸡蛋是不是坏了啊!{有趣的发现作文350字}.

师:噢,这个我不知道,待会要自己去寻找答案。

生3:老师,这枚鸡蛋是不是耍魔术的鸡蛋呀?

师:这可不是耍魔术,我也不会耍魔术啊!

生4:老师,这枚鸡蛋是不是你特别制作出来的?

师:我可没那种能力。

生5:老师,这二个杯子是不是有什么问题啊?

师:“铛铛铛······”(老师敲了敲杯子)杯子有没有问题呢? 生:没有。

师:还有问题吗?

生6:老师,为什么鸡蛋放进杯子里感觉好像变大了。

师:这个问题谁知道?

生1:这是因为光的折射。

师:你是怎么知道的?

生1:是妈妈给我讲课讲的。

师:还有什么问题想问老师的?

生1:老师,这两杯水里面你是不是添加了什么啊?

师:看来你很会问,同学们有这么多的疑问,那怎样才能找到答案呢? 生1:可以品尝。

师:可以尝,你来。还可以做什么?

生2:还可以闻一下。

生3:还可以摇一下看看

师:好,你上来观察一下鸡蛋。还有吗?

生4:还可以摸一下鸡蛋看看是否是真的

师:好,来,上来,我们一块来看一看。

生1:用舌头尝。

师:停,拿着就敢尝呀?对于不清楚的东西,我们可不能随便尝哦。老师告诉大家,这两杯水是安全的,可以尝,开始尝吧。 生1:老师,这杯水是咸的,另一杯是淡的。

师:你有什么猜测呢?

生1:我猜测这里面肯定有很多盐。

师:对呀,奥秘就在这两杯水里。你来闻一闻。

生2:这二杯水的味道一样。

师:有什么味道?应该怎么说。

生:这两杯水没有味道。

师:这二杯水是无色无味透明的。你来观察一下鸡蛋。是不是真鸡蛋? 学生3:鸡蛋是真的。

师:请同学们回到自己的座位上。同学们,刚才大家通过闻、尝、观察,大家找到了其中的奥秘,一杯水是盐水、一杯水是淡水。现在你们知道为什么鸡蛋在这杯水里会浮上来,在另一杯水里会沉下去呢?谁来告诉大家?

学生1:因为把盐放在水中

师:谁来补充一下?不怕,说错了没关系?谁来说?

生2:把盐放在水里,水的密度变大,所以鸡蛋会浮上来。

师:你还知道关于密度的问题,关于密度的问题,不知道没关系,以后大家要学的。现在谜底能揭开了吗?

生:能。

师:那“死海”之迷能揭开了吗?谁来揭开这个迷?

生1:“死海”里面含盐量太高了。

师:对啊,同学们,死海的含盐量非常高,它的含盐量是普通海水的10倍。

生:哇······(同学们又一次的发出惊奇的声音)

师:所以“死海”里面没有动植物生存。

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