【 – 字数作文】
篇一:《有书籍相伴》
有书籍相伴
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的哀伤。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同“，有书籍相伴，我不怕孤单。 点一盏红烛，展一册书卷，净手 静心，嗅墨香。有书籍相伴，真好。
汉霄苍茫，牵往繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。敛了眸，朦胧间，又寻觅着了你。倚窗长叹，姣好的面容间透出些微的忧伤。面对即将远离的故乡，想起心酸的往事，楚楚动人的单薄身影间似乎透出一种坚韧的气息。“生怕离杯别苦，多少事。欲说还休”。你故作无愁，只想让过路行人的包袱轻一些，再轻一些……
有书籍相伴，我认识了你：易安居士。有书籍相伴，在我无助悲伤时学会了坚强。
“一壶清酒，洒在路口。”又见你潇洒飘逸的身影。你是且吟且行的诗人，你是且舞且蹈的志士。世唐朝，路不拾遗，夜不闭户，人们认为你会卖弄诗作换取一官半职，你却不愿做皇帝脚下的鹰犬，立志云游四方，脱靴戏力士，游荡于长安，把你的不羁渲染得酣畅淋漓，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，积极乐观才是真正的你。
有书籍相伴，我认识了你：李白。有书籍相伴，在我失意沮丧时学会了乐观豁达。
“穷冬烈风。大雪深数尺，足肤皲裂而不知……”你求学的艰辛，道路的艰难，衣食的粗劣，丝毫没有动摇你用心专一学习的决心。你不怕与别人比较，因为你知道内心中有足以快乐的事，那便是读书，上天不负有心人，你年纪轻轻就已被朝廷重用，你却不忘初衷，作文章来告诫更多的年轻学子要认真刻苦的读书，影响甚大，流传至今。
有书籍相伴，我认识了你：宋濂。有书籍相伴，在我即将不能忍受读书之苦时学会了坚强，领悟了“吃得苦中苦，方为人上人”的真谛。
风华是一指流砂，苍老是一段年华，回首古今，纵观历史，多少书中的人、物、事陪我们走过不同的繁华落寞，给予我们力量。
有书籍相伴，真好。
篇二:《有书相伴》
有书相伴，我快乐
从小，我就爱读书，从咿咿呀呀的《安徒生童话》，《一千零一夜》到现在的《十万个为什么》《水浒传》，书给了我很多的享受，当我开心时，我会找出自里行间洋溢着幸福气息的字眼，同主人翁一起享受快乐的味道;当我失落时，我会翻出悲惨的文字，读罢大哭一场，然后化悲痛为力量，继续正常的微笑，正常的生活，当我闲适时，我会随便翻出自己写的日记，仔细品味回忆曾经的各种感受，虽然没有名人的作品那样闪闪发光，却也别有一番滋味在心头。当我受到打击时，我会找出励志传奇作品，细细阅读，然后自己坚强起来。总之，书是我生命中不可缺少的一部分快乐，它让我的生活变得阳光，五彩。
正是在读书的过程中，我体会到了莫泊桑对下层人民的同情与敬佩。对社会黑暗统治的厌恶与排斥，我体会到了保尔·柯察金的坚韧意志与对生命不言放弃的追求，我体会到了鲁滨逊在绝望中点燃生命之火的伟大，我体会到了傅雷对儿子的关爱和对祖国的关爱，这一切让我在敬畏生命的同时我敬畏书籍，我在敬畏的过程中体验到了快乐。{有书籍的相伴}.
我想没有哪一种美好的感觉会超越读书，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。书中自有黄金屋，囊括了穿越红尘的悲欢离合，超越时空的记忆枷锁，李清照的“人比黄花瘦”的寂寞哀伤，让我沉默。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄才伟略让我钦佩，王维“大漠孤烟直,长河落日圆”雄伟景象让我沉醉，这一切如同涓涓细流汇入到了我快乐的海洋。
读书让我快乐，在班级体中，我总是笑得最夸张，有时甚至笑前俯后仰，还带有点张牙舞爪，拍桌子捧肚子，朋友们都说我笑起来就一句话——分不清东南西北，这时我总会说：“不笑难道还哭吗？或是像米开朗琪罗一样在悲痛中死吗？那算什么。”我与书相伴，所以我快乐。
真的，是书教会我释放自己的心情，它让我在想笑的时候就笑，在想哭的时候就哭，总之，哭也罢，笑也罢，都是快乐的体现。
读书让我快乐。
不论是古典质朴的书香，时尚论坛的点评，都让我痴迷让我乐。
读书吧！让我们随快乐飞翔！
篇三:《有书相伴的日子》{有书籍的相伴}.
有书相伴的日子福建省南平 南平剑津中学 八年级（7）班 刘仕勤自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友。长大后，四大名著，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止，爱不释手。每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志，不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。进入初中后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，此乃对金老先生作品的概括，亦为金迷的十四字箴言，无人不知，无人不晓。奇与妙的结合，融成我心中的最爱。鲁迅，一位著名的作家。在我读初一的的时候，也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前，尤其是那独特的鲁式写法，更加令我拍案叫绝。深奥，鲁迅文章的代名词。读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。
篇四:《有书相伴,真好》
有书相伴，真好
书，洗涤人的心灵，陶冶人的情操，给予人类知识的甘霖，在成长的道路上，有书相伴，真好！
从书中，我明白了许多。我原来以为所有动物都是由妈妈生的，看了《百科全书》才知道小海马是他爸爸生的；原本认为植物不会流泪，看了《十万个为什么》，我悄然大悟，原来植物也会流泪啊；从武器书中我还认识了各种坦克、战机……
书还能激发人的斗志。那一天，我遭遇到前所未有的打击，数学错了一大堆计算，只考了69分，而一向引以为自豪的英语也只考了83分，我一把揉捽了试卷，胡乱地塞进书包里。我拖有气无力的身子走在回家的路上，雨水袭来，泪水和雨水相融而下，我不知道如何面对老师，面对父母，面对自己这么多长时间的付出 ……
回到家，我六神无主，抽出了那本《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊遇难到荒岛，并没有埋怨命运的不公，而是积极地去面对生活。没有地方住，凭借自己的不懈努力和智慧，造出了两套石房；没有东西吃，想方设法套山羊，种植大米，吃羊肉，喝羊奶；遇到了土著人，使用自己的脑力去面对，最终还找到了一个忠诚的仆人——-星期五，来帮助他度过苦难、孤单寂寞的日子……
看到这里，我想到“害怕的心理，远远比它本身还要可怕一万倍！”我合起书，仔细地想了又想，是啊，无需畏惧，无需卑微，相信自己。想到这里，我拿出了已经被我揉烂了的试卷，认认真真地验算起了错题，分析并反思了错误原因，再找出类似题目加以巩固，并要求自己下次这一类题目绝不失分！
读书还能启迪人的心智。那一天，临近期末大考，我刚刚将作业写完，便闹着要出去玩，父母拒绝了，我大嚷道：“凭什么其他同学能出去玩，而我不能”。妈妈说：“马上要期末考试了，得抓紧时间复习呀！”……大吵一番后，我跑回了房间，“啪”地一声关上了房门，独自一人在房间里生闷气。我随手抽出一本智慧背囊，看到了一个小故事，我深切感悟：我们是生在福中不知福。父母管{有书籍的相伴}.
束我们是为我们着想，想到这儿，我拿出了复习资料，开始复习，争取考一个好成绩，不让父母失望。
刘向曾说“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊，读书使人明智，读书使人开朗，读书使人有无限向上的力量与决心，有书相伴，真好！
篇五:《有书相伴的日子》
有书相伴的日子
自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话是我童年时代最后的朋友。
长大后，四大名著，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅……
进入初中后，渐渐爱上了……{有书籍的相伴}.
读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。
开头，结尾一定要点题。特别是开头，要有提纲挈领的作用。
示例二
知不觉，慢慢长大，渐不渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的地步。我爱读书，不论诗歌、散文，还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。
钟爱诗歌……
钟爱散文……
钟爱小说……
与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然，因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着心静如水的我，望穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美。
例文我来读
总是很喜欢搬上把小椅子，捧上一本书，沏上一杯香茶，坐在树下静静地品茶，静静地读书。风静静的，树静静的，淡淡的茶香，浓浓的书韵，在树下氤氲……
灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻
小时候，最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻，忍受着继母虐待的女孩儿，竟然如此幸运，在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰，月亮一样温柔似水的眼眸，太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议，弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有，可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。
“宋词”——水晶一般的婉约大气
稍大之后，我不可收拾地爱上了中国古典文学。 “宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑 着我。她是一个奇女子，在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压 得戚戚惨惨；在乱世中争渡，争渡，到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少，却 载不动满腔愁苦。梧桐冷雨，成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。
红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪
到了多愁善感的年纪，看什么都像抹上了一层灰色。黛玉，便成了我书中的知己。 初读红楼，不满于她永远只会写些小女子的泪，整日“愁锁眉头”，叹“花水易逝”。可她是 个让我爱而不能，舍却心碎的女子，于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪，这次，我好像才真切看到了那泪里的真。那泪，必是有一番凝结的过程；那泪中，是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问，曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感，这
才是本书情感的温床。正是红楼，陪伴我
从晶莹浪漫到纷华柔美，书给予了我灵动的想像。从活泼可爱的童话到经典浓重的
小说，书给予了我飘逸的思考。书，给予我的，是悠远漫长的，正如那杯品不尽的香茗……
篇六:《有书相伴的日子》
有书相伴的日子
我爱书，有书相伴的日子，是最快乐的日子。
记得最早接触的是一本叶君健爷爷翻译的《安徒生童话》，那时我还小，对海的女儿的故事似懂非懂，当时幼稚的心里很向往人鱼公主的鱼尾巴，对故事的内涵并不在意。稍大一些，当我重新拾起这本童话书，重读海的女儿的故事时，我被人鱼公主的执着与善良所感动，人鱼公主为了拥有一个人的灵魂，为了心爱的王子，宁愿舍弃自己的生命。记得那是个万籁俱寂的夜晚，在一片柔和的灯光下，当我读着海的女儿投入大海中变成一堆泡沫的文字时，一任腮边的泪水静静流淌。
读《夏洛的网》，仿佛自己趴在窗前，抬头看夏洛的网——沿着那蛛丝的交织，找到了深深的感动与生命的启迪。也许那就是我——谁没有像这头小猪威尔伯垂头丧气过呢？当你遇到学习的挫折和失败时，如果出现夏洛一样的人物，此时的你，心中会生出怎样的感慨？想想自己正是有如夏洛一样的朋友帮助了我，搀扶着我，使我的校园生活充满美好。我像威尔伯那样，在歇斯底里的哀号中，有夏洛那样一句坚定的回答“我来帮助你，因为你是我的朋友”穿透黑夜，唤醒了我的那颗心。
书中的一切，有时是那么真实，有时又那么遥不可及，与书相伴，让我内心丰富而又温柔。读安房直子的《小狐狸的窗户》时，我被故事中弥漫的淡淡忧伤所感染，故事里那只善良的小狐狸从窗户里能看到被猎人枪杀的妈妈。妈妈去世后，小狐狸非常孤独，在一个天蓝的秋天日子，风唰唰地吹着那片灿烂如海的桔梗花，好心的桔梗花齐声说：“染你的手指头吧，再组成菱形的窗户吧！”小狐狸就把好多桔梗花堆在一起，用花汁染了手指头，再组成菱形的窗户。从此，小狐狸不再寂寞，小狐狸什么时候想见到妈妈，只要用染了花汁的手指搭成菱形就可以看到妈妈。同样孤身一人的猎人，在心灵深处也有想见却又不能见到的人，是小狐狸教会他搭就菱形的窗户，同时小狐狸轻易地让猎人交出了猎枪，不再伤害小动物。
于是，在这扇了不起的窗户里，映出了猎人喜欢的眼睛底下，有个黑痣的少女，还有猎人怀恋的庭院（后来因为家中起火，那院子已经没有了），院子里有妈妈种的小菜园，里面种着一丛青色的紫苏，被雨水打得湿漉漉的。在这扇菱形的窗户里还能听见死去妹妹的笑声"
读完这个故事，我深深感受到菱形窗户里的淡淡哀愁。如果我有蓝色的桔梗花的花汁染手指就好了，这样，我就可以把手指搭成菱形的窗户，在窗户里看去世的亲人——爷爷望着我笑，看爷爷雨天来学校送我雨靴的情景""
一天又一天，一年又一年，我沉浸书中，在阅读中内省。这种时时在书中发现自我的乐趣一直吸引着我。从某种意义上说，是书塑造了我，它让我更清醒地面对生活，它赐予我智慧，宽容，赐予我更多的生命的感悟与感恩。
愿生生世世与书为伴！
鄂城区汀祖镇王寿小学五年级 徐满
指导教师：程贵英
联系电话 13098388956
篇七:《与书相伴的日子》
与书相伴的日子
薛峰小学 李双玲
生活中没有书,就好像鸟儿没有了翅膀；人生中没有书,就好像生活中没有了阳光。
——莎士比亚
生活在喧嚣的闹市,杂吵的人群、川流的汽车,无处不令人有一种浮燥的感觉。所幸的是——书，你出现在了我的苍白的生活中,从小到大，你都是我最忠实的朋友，为我的人生导航，给予我战胜一切困难的勇气。
曾记否——在我牙牙学语时，最喜欢书上的图画：那可爱笨拙的熊猫、活泼灵巧的小猴、高大憨实的大象、善良温顺的小白兔，就好像带我走进了郁郁葱葱的大森林，尽情地与小动物们欢乐、嬉戏。 跨进了学校的大门，老师教我认字、画画、做习题，知道了一些自然界里的奥秘。我尤其喜欢语文书，因为语文书里有许多妙趣横生的文章。节假日我常常在一堆堆的童话书里如痴如醉地阅读。在这些书里，我看到了海的女儿舍己为人的高尚品质，看到了爱穿新装的皇帝的虚伪、愚昧，看到了夸父追日的执着追求，看到了精卫填海的坚韧不拔""在这些书里，我看到了人世间的真、善、美和假、恶、丑，看到了正义与邪恶看到了人们对美好事物的无限向往""
慢慢地，我养成了看书的好习惯。因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行的铅字，忽然觉得它们变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊，多么有趣啊！这难道不是一种享受吗？ 除了童话寓言，我也很喜欢读散文，我常被清丽的文字牢牢地吸引住，反复地吟诵几句，体会一下作者的心情，就如同走进了文章的画面里。渐渐地，我悟出了每位作家笔锋的不同：罗兰的散文清新自然，冰心的散文柔婉典雅，老舍的诙谐幽默，张晓风的凝练含蓄。鲁迅的书，让你感受到冷峻下的热烈；曹雪芹的书，让你认识到偶然中的必然；巴尔扎克的书，让你懂得了哪些不该做或者教会你怎么做。
不断接触这些不同的作品，感悟文字背后的暗香浮动，自己也渐渐摸索到一些写作技巧，有时候止不住手氧，也信手写上两篇。这时候读着自己写就的文章，浓郁的生活气息、情景交融的优美情调就会在身边环绕，心里也一下子变得清澈明朗起来，仿佛在读一种韵味、一种新鲜。所以说，读好文章就是给身心进行一次的由内而外的全方位按摩，给你双倍的滋养和呵护。{有书籍的相伴}.
培根早就说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善变。”好书是可以造就一个人的，它可以使人学识渊博、睿智通达。与好书交朋友，在
伟人思想的阶梯上攀登，你会享受到特有的天高云淡。 于是乎，我尽情徜徉在书山文海之中，读散文、吟诗歌、阅短篇，推敲词曲，嬉笑杂文，无论道路是平坦还是坎坷，无论前途是辉煌还是黯淡，我都会“衣带渐宽终不悔”的。
书籍于我，如同灵魂深处的伊甸园。每一次地轻撩书页,一阵淡淡的书香便沁入我的心肺，恰似饮了一杯幽幽的绿茶般舒心，让我可静下心来静静地享受其中的韵味。避开那世俗的纷争、红尘的喧嚣,独享着书中赐予的静之美、静之馨、静之醉，似有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸与洒脱。这是我最惬意、最快乐的时光。 一直觉得，爱上读书是上苍的恩赐, 读书似读人生，一丝清苦,一丝苦甜, 无论春天多么远,我亦坦然。
读书使我快乐，读书伴我成长。从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使您畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴您踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。 “书籍是人类进步的阶梯”。 “生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”
我喜欢读书，有书的生活真好。高尔基曾说过：“读书，这个习已为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊；曾伴着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。书，就像是一位好朋友，随时随地引导我们走向成功的道路。从书中，我们能学到许许多多的知识，理解到无穷无尽的人生哲理。
慢慢长大，现在为人师已经二三十年了，每天我还是坚持读书。在我思路堵塞的时候，在我教学迷茫的时候，是书疏通了我的思路，为我疲惫的教学生活送来一份惊喜，为我紧张而忙碌的教学生活打开
了一扇窗，为我的教学生活送出一份真正属于自己的精神食粮。书是我放飞梦想的翅膀，使我更快乐，教学工作更自信。苏霍姆林斯基说：“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是最好的备课。”书香是人文的底气，书香是教师的灵性。教师要以智慧去启迪学生，以文化去感召学生。如果教师自己不爱读书，又怎样引导学生去读书？如果教师自己没有文化积淀，又怎能与孩子们的心灵和谐沟通？而学校作为教书育人的地方，少了读书声，就会多了功利气；教师作为教书育人的使者，少了书卷气，就会多了庸俗感。读书能够改变人生，读书使人心怀理想。
读书能转变一个人的思想，更能转变一个人的行为。课程改革要求教师以一个实践者、研究者的角色进入教育教学实践，这就要求教师将读书中学到的理念、知识、方法、技巧运用到工作中，对教育问题进行深层次、多角度、全方位的分析，不断优化自身教育方式，转变学生学习方式，提升教育教学实践智慧。因此，促进教师读书从根本上是要促进教学实践，而教学实践又反过来进一步深化教师读书，提高读书活动的有效性，提升教师的人文素养。{有书籍的相伴}.
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的唯一途径。吾生也有涯而知也无涯。我们只有通过读书，不断地进行“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。教海无涯书做舟，成长有路读为径。只要我们能用心阅读何愁自己的教学不生动活泼，不会让学生流连忘返。这样的老师又怎会不让学生尊敬爱戴呢！前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！
2012、10
篇八:《一路有书籍陪伴》
一路有书籍陪伴——关于《汤姆索亚历险记》的推荐
张家口市第七中学 初一（3）班 董玥彤
大文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 ”。人类的进步离不开书，在书的指引下，人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友，更是人类的的导师。我爱读书，而马克吐温的《汤姆索亚历险记》更是陪伴着我由幼稚走向成熟。
《汤姆索亚历险记》是美国著名小说家马克吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
一路有书籍陪伴，书籍使一路春暖花开。多读书，读好书，在这里，每一篇都是经典，每一本都值得珍惜。因为这里，是一个纯真的世界；因为这里，是梦想起飞的地方。
辅导老师：谷海燕
篇九:《与书相伴的日子我快乐》
与书相伴的日子我快乐
张荣华
读书可以静心，可以提升自己的内涵。读书时就会觉得有真正的自我存在。打开书，敞开心，去读每一个字，每一句话，每一个片段，让文字静静地、静静地在我的血液中流淌，听作者在心底或远或近的地方述说，便是我人生最大的幸福和快乐。书是流水，潺潺不变的流淌着，从四季的轮回流过，演绎着历史的真谛，悄悄淌过我的心田。
翻开早已发黄的书页，细腻光滑的纸质，一个个黑字跳跃在纸张上，在那与书相伴的日子如浮云般流过。风吹起凌乱的书页，打乱着我散漫的思绪。
书相伴，是充实的。屋子里弥漫书香的味道，淡淡的芬芳，恬淡而清新地充实着每一个角落。那时，还记得是林海音的《城南旧事》，那些碎碎的散文，对北京的那些人，那些往事，洋溢着一种浓郁乡愁，如同感受到了阳光优美的步伐，散发出淡淡的留恋。
我读过冰心的《繁星·春水》。“繁星闪烁着，深蓝的太空，何曾听得见他们的对语?沉默中，微光里，他们深深地互相颂赞了。”那一首首精致的小诗，抒发出冰心时常醉于自然界的星月云树，湖光山色。然而这零碎的诗篇，又时常拨动着我的心弦，她的怜爱，温柔，忧愁，却又融化了我冻结的心灵。“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。短短几十年的光阴，居然能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”也许有人觉得书籍只是一种消遣的东西，但在我看来，在这与书相伴的多年，书籍早已成为了我的良师益友。
在我的成长中，可能不会缺少这本恒久的着作，也许大家都很熟悉，它就是亚米契斯的《爱的教育》。不知道是什么力量，看完这本书后，总会热泪盈眶，这本书有一种难以抗拒的魅力，它饱含着真实的爱。在我们漫漫的人生旅途，它像是把爱铺成了蓝天，把爱和温暖注入我们的心中，教育着我们如何向前走去。一个人一旦对一件事产生兴趣，使其成为自己的爱好，便有充足的时间与热情去完成它。迷上了读书之后，我像所有爱读书的人一样，不放过任何一本好书，任何一点空闲的时间，有时真达到了忘我的境界，与书同喜，与书同悲，完全溶入了书的世界，搞不清自己是谁，甚至在梦中还成了书中的主角。可自从迷上了读书之后，也会像黛玉似得因为一片落花而伤感，因为一场细雨而萌发浪漫的情怀。那些懵懂的
少年时代，那些敏感而又脆弱的青春时期，也因为爱读书少了些困惑与无奈，变得更加多姿多彩起来。
随着年龄的增长，心智的成熟，我越来越庆幸自己是一个爱读书的人。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书可以给人的一生带来一笔巨大的精神财富，给我们的骨骼补钙，心脏补血。它教你怎样面对成长中的忧伤，怎样踏踏实实做人，怎样从挫折中潇洒地站起来，怎样淡定从容地面对成与败；它告诉你上善若水，大智如愚，生如春花，死如秋叶，人生苦短，为欢几何；它能够滤除浮躁、净化灵魂，使你思维清晰，头脑灵活，精神矍铄，目光远大；让你变得智慧、优雅、宽容、仁爱，成为一个有思想、有品位、道德高尚的人。
我们从书中知道了古今中外，了解了天地的广大，懂得了生命的脆弱世事的无常，然后，在现实生活中将这一切慢慢咀嚼，升华，于是有了自己的为人之本，处世之道，于是心灵不再寂寞，情感不会麻木，爱心永不干涸。在我成长的道路上，如果没有书籍的帮助教导，我真不知该如何面对人生的冰河。当我遭遇失败挫折时，当我面对情感的困惑人情的冷漠时，当我孤独无援对生活失去信心时，我总能从书中得到启发与鼓励，它告诉我生活中难免会有荆棘，会有风雨，谁都无法逃避，被击倒的是弱者，只有真正的强者才能在笑看风云后找回自己的天地。无论生活给予我们怎样的不幸，我们都应该坚强而乐观的活着，正如三毛所说；连死都不怕了，为何没有活着的勇气。阳光总在风雨后，走过荆棘，跨过坎坷，方能走向成功的目的地；品尝过艰辛，咀嚼过伤痛，才能更深入体会快乐幸福的滋味。正如著名学者戴尔所说：生活象一面镜子，你对它哭，它就对你哭;你对它笑，它就对你笑！这就是读书的力量，它常常不是通过肉体感官体现，而是于无形中源源不断地潜移默化。
我愿在有书相伴的日子里，做一个快乐的读书人，在品尝人生百味之余，努力坚守内心的自由与平和，以书为粮，自娱自乐，向着平凡但不平庸，简约而不简单的生活前进。