【 – 字数作文】
篇一:《小巷(1200字)作文》
精选作文:小巷(1200字)作文
有街必有巷。 我的故乡安铺原是一个古老的集镇，街市的繁华不用说，光是镇上的小巷就已足以令人回味无穷。竹篮巷、话月巷、落轿巷、旗杆巷&&每每想起这些巷名，总觉得其中暗含了特别的韵味。就像贮藏在地窖里的一坛陈酿，在没有打开之前，让人有多少的期待和想象。我尽管不很清楚这些巷名的来历及渊源，却在这巷子里来来回回走过了多少回，度过了童年、少年的美好时光。也正因为如此，我对小巷的依恋就愈加浓烈起来了，变成了难以割舍的一份情。 走入小巷，同时也走入了回忆。 小巷很窄，两边是高高低低、错落有致的楼房和屋檐，中间挤出一条弯弯曲曲的小路，铺一路的碎石或石板，姑娘俏皮地穿着木版鞋，鞋底敲击石板的嗒嗒清亮声响，在我记忆的磁带上，渐弱又渐强，一直从巷头响到巷尾。那响声，令人想起，她也许就是我经常打量的碰上了又不敢正视的那位少女，袅袅婷婷的模样，让人心里喜欢。再和古诗里小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花的意境一结合，那散发出的迷人气息，就真的令人迷醉了。 小巷很深，沿着高高的围墙往前走，常会发现口字型的一座座院落。那建筑的特色颇似北京的四合院，而故乡人则称之为里。里面住几户人家，中间是一个不大不小的天井，天井里一口不深的清水井，周围栽几株花木，而那牵牛花，紫藤和常青藤一类的植物就悄悄地爬出墙来，给小巷透露出一点春和夏的气息。在清爽而温暖的夜里，风吹过蔷薇，小巷里灌满了那么长、那么细的香味，使人想起了不摇香已乱，无风花自飞的诗句。 清静的小巷很美，而那为叫买声所萦绕着的小巷则另有一番风味。儿时的小巷里总有一阵阵清脆的，或是浑浊的，沙哑的叫卖声穿堂过巷。那声音同糖炒栗子、红烧番薯芝麻花生糖的香味掺杂在一起，在脑海里翻滚，至今想来就显得滋味更浓了。 过去的终归已经过去。时间，改变着过去，改变着生活，也改变着将要改变的一切。 去年夏天，我回老家小住，展现在我面前的小巷，已改变了许多。再次漫步于小巷，那些在屋檐阴凉处悠然乘凉的大人和小孩儿见不着了，芭蕉扇也不见了，而空调却是随处可见-。小巷里的人关上自个的房门，在空调释放出的凉风中，休闲地在屋里唱上几首时下的流行歌曲，又该是另一番清爽了吧。而那轻柔的歌声代替了小时候的叫卖声，飘荡在闷热的空气中，传至小巷里的每一个角落。而我，依然惬意地伏在二楼的小窗前，用心聆听发生在小巷里的一切。当一阵敲击地板的脚步声再一次传来的时候，我竭力去寻找那撞击我心灵的声响，为了儿时的记忆而袅袅婷婷的少女是不变的风景，只是昔日的木板鞋换成了高跟鞋，那穿在身上的红色连衣裙悠然地摆动，一路走来，如赤色的虹，走过小巷，消散在我的视野里。这太阳余晖映衬下的小巷，此时倒也如一位妩媚的少女，变得更加有味道起来。 小巷旧时的回忆已消失在梦里，今日的小巷也依旧那么美丽，那么明天呢，小巷的明天就该变得更美了吧，我不禁为之期待起来。五年级:时光流逝
篇一：家乡的小巷作文650字
家乡的小巷作文650字
家乡的小巷作文650字—这是一条悠长安逸的小巷。
大块小块的青石板随意地铺着，错落中又使人感到一种微妙的美。不知多少年的沉淀，不知多少次风雨冲刷，也不知几朝几代几双脚踏过，它们，被打磨得光光滑滑煞是好看。
石板路，青石板路，凹凸不平家乡的小巷作文650字的青石板路。雨来临时，积起一潭潭小水洼。偶有几片调皮彩云飘过，“啪啪”溅起亮晶晶的水花，连接一串“咯咯”的欢笑。
石板路两侧，是高墙。手抚上斑驳墙面，丝丝凉意传来，凉到内心。些许绿绿的，小小的苔藓呐喊着，奋力地从墙缝中钻出，探头探脑打量这个大千世界。墙面略歪斜，却无坍塌之危险——是赶路的人儿，
累了倚在墙上，一代又一代的赶路人，将这墙倚斜的吧？
又忆起幼时的我。牙牙学语之际，应该就是用稚嫩的小手撑着墙，摆脱大人的禁锢，走出只属于自己的篇二：小巷的记忆
小巷的记忆
中南林业科技大学外国语学院09级 朱亚运
读过作家戴望舒的《雨巷》，总觉得那些优美的诗句，仿佛是为青春而特别记忆的，我青春快乐的时光，也是在小镇一条青青石板路的小巷度过的。
小巷从古代走来，夹杂着历史的沧桑，历经岁月打磨的石板路，斑驳的棱角诉说着逝去的流年。小巷两旁的石阶上厚厚的青苔誊出一片清新，散发着乡土的气息和泥土的滋味。儿时，喜欢和小巷里的孩子们沿着这深深的小巷，追逐、打闹，在一块挨着一块的青石板上，伴着阳光挤进小巷，直到消失在远方。
一天又一天，小巷见证着我们这群孩子的成长。
长大后，我们这群人渐渐远离了小巷，去远方的城市学习生活了。儿时的石板街，也变得模糊不清了。曾经肩并肩，手牵手一起走过的她、他、它，如今也是另一番模样。一个人的时候，每次咀嚼“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗的时候，心中便充满无限感慨。
昔日和我形影不离，那个曾经每天叫着喊着我一起上学的那个他，此刻却在另一个城市的尽头。
高中后，搬了一次家，就很少回到小巷去了，据说，那儿已经变了样。大学时，因为一些原因，去了小巷一回，可现在的小巷变了好多，我甚至都找不着曾经的那个路牌，也没有遇到他。其实，初中毕业后，他就去了一个陌生的城市，就再也没有了他的消息。
我有时候一个人在想，时间真是个神奇的东西，消无声息，却一直在改变着许多东西。我不知道小巷在我心中究竟意味着什么，但却理解每每因为看到这个字眼，而让我内心为之震撼的情感。那里的人，那里的物，就像是一首唱不完的歌曲，永不停息地拨动着我的心弦。
我总会在不经意间想起他，想起儿时那些肆意的瞬间，忆起曾经的誓言。每想一次，就泪流满面一次，于是索性不去想了！
后来，我去了他的那个城市学习，可是他却已不在，他去了另外一个更远的城市。再后来，他来这个城市看我，多年不见，我以为我们会变得陌生，结果却不是。那次，我们聊了好久。他在另一个城市找寻着他的梦想，从过去到现在，以后也会是。我沉默，听他说他的故事，从过去到现在，甚至未来。
或许，我和他就像是我和小巷一样，多少年过去，回忆起曾经的时光，是拥有太多的美好，不管时光如何改变，朋友始终是朋友，即使相隔千里，即使长时间没有联系，其实心中依旧装着彼此，不管记忆如何删减，小巷也始终停留在我的心里。
那些属于小巷的故事，属于朋友的话语，在我的心里一直那么一个特别的位置，过去有，现在有，将来也依然会有！
篇三：关于家乡的作文：故乡的小巷
关于家乡的作文：故乡的小巷
摘要： 随着时间的流逝，风雨的侵蚀，作为旧时代明证和点缀的茅屋和板楼早已失去了往日的色泽与光彩；而今，一幢幢楼房冲破了小巷禁锢的门槛，拔地而起??
曲曲小巷，小巷曲曲。她，编织着历史的花环；她，在我的心底留下一串串思忆。
一棵棵白杨，缀着古仆小巷的脊梁，一行行脚印，藏着稚气孩童的心扉。 我思念这里的乡情，乡音和乡风，因为孩提时代的我曾在这里长大。往事不止一次撩拨着我逐步成熟的心曲，带我进入童年的梦境。{某一个小巷作文}.
儿时的追求，常常使我扑朔迷离。舅老爷铁匠炉的“叮叮当当”，舅姥姥弹棉花机的“铮铮琮琮”，展开了我想象的羽翼。我幻想铁匠炉里奔出条条“铁龙”，驰骋祖国大地；我幻想弹棉花机中生出堆堆“雪山”，长驻家家户户。可我当时不明白，他们每日劳作之余为什么总是那么的忧郁。
表姐告诉我，是因为生活太苦了，家里人口多，粮食少……看着舅老爷额头那深深的皱纹，抚摸着舅姥姥那满手的青筋，我
“铮铮琮琮”，“铮狰琮琮”，舅姥姥的弹棉花机房里飞花扬絮，舅姥姥唱的民歌声情并茂。
热情的耕耘者们，有如不知疲倦的雕塑家，不断地在小巷塑出新的，更新的花纹和图饰。
于是，在那斑斓驳杂之中，但显示出一种和谐美，一种新旧交迭中的精神美。
啊，小巷，在你身上，我已清清楚楚地听到了时代前进的脚步声。
曲曲小巷，小巷曲曲。她，编织着历史的花环；她，也将给我的心底留下更新更美的记忆。
篇四：故乡的小巷 故乡的小巷
他乡多年，最让我怀念的就是故乡的小巷．它是我心灵的依靠，是我成长的印迹，是我童年美好的回忆，是我心中最美的地方．
故乡的小巷不长，但很曲折．而且阡陌交通．没有去过的人似乎以为是返古步入了诸葛亮的八卦阵中．小巷的两旁是高高的黄土做的墙．与江南小巷一样，故乡的小巷也是用青石板铺的．记得小时候，我无数次地在青石板上奔跑，还有脚底冰凉的感觉．江南小巷总是那么深幽．若是下点绵绵细
雨，忧伤的韵味便浓厚了起来．我没有去过江南的雨巷，但从戴望舒中的《雨巷》便可让我感到那种忧伤．故乡的小巷是明朗的。炎炎夏日，几束阳光穿过屋檐，斜射到黄土墙上。久了，小巷中便弥漫着黄土的气息。它穿过肉体抓住了我的心，让它留在最美的地方。
故乡的小巷是演奏家。无论是狂风暴雨，还是毛毛细雨。故乡的小巷总是会将雨水化成一曲曲动听的曲子。乡里人都是故乡小巷的忠实听众。不仅是免费，而且随处可听。雨下得小些，雨水便顺着瓦边滴到路人的雨伞或是青石板。一声声咚咚的滴水协奏曲便开始了。它似乎奏折自然的和谐，人与自然的美好。奏出与大自然情感的交融，让心灵得到升华。狂风暴雨时，雨滴便有利地敲打着瓦片和青石板。像是大鼓震天。闭上眼，犹如千军万马勇敢上阵，一时间又有了生命热烈奋进的感觉，我觉得那是对生命的狂热，在暴风雨中昭示的对生活苦难的不屑，展示生命的顽强。小巷仍在演奏一曲曲壮曲。
故乡的小巷是那么美。它无数次感悟并教导我。让我成长，它是我心中最美的地方。
篇二:《家乡的小巷作文650字》
家乡的小巷作文650字
家乡的小巷作文650字—这是一条悠长安逸的小巷。
大块小块的青石板随意地铺着，错落中又使人感到一种微妙的美。不知多少年的沉淀，不知多少次风雨冲刷，也不知几朝几代几双脚踏过，它们，被打磨得光光滑滑煞是好看。
石板路，青石板路，凹凸不平家乡的小巷作文650字的青石板路。雨来临时，积起一潭潭小水洼。偶有几片调皮彩云飘过，“啪啪”溅起亮晶晶的水花，连接一串“咯咯”的欢笑。
石板路两侧，是高墙。手抚上斑驳墙面，丝丝凉意传来，凉到内心。些许绿绿的，小小的苔藓呐喊着，奋力地从墙缝中钻出，探头探脑打量这个大千世界。墙面略歪斜，却无坍塌之危险——是赶路的人儿，累了倚在墙上，一代又一代的赶路人，将这墙倚斜的吧？
又忆起幼时的我。牙牙学语之际，应该就是用稚嫩的小手撑着墙，摆脱大人的禁锢，走出只属于自己的第一步的吧？我想，是的。那，又是不是一个又一个奶娃迈出第一步而将墙面撑斜的呢？
黛瓦白墙，虽不处江南水乡，但家乡的小巷总有种江南的浅浅韵味，挥之不去。 小巷是悠长的。步入小巷，随之蜿蜒曲折，走了许久，都不见尽头。好像个迷茫的旅者，不知前进的方向。可是又很突然的，你发现自己走出了小巷，颇有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。
小巷是安逸的。它就像喧嚣闹市中的一方净土，将尘世的一切都挡在外面，只留下清静。“哒哒”，水从屋檐滴下，听得很清楚。底下那方大石，已有一凿小孔，这水，怕是滴了千百年罢。真彰显“滴水穿石”之魅力。
小巷是变幻莫测的。白日的小巷清静，黑夜的小巷神秘；晴天的小巷明媚，雨时的小巷缠绵在黑夜神秘的小巷中,那些人家听着它缜密均匀的呼吸沉沉入睡。 我爱家乡的小巷，更爱小巷的家乡！
篇三:《高考材料作文的记叙文写作》
高考材料作文的记叙文写作
“新材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与材料神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通即可。因此，其创作想象的空间无比开阔。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。因此，与议论文相比，新材料作文，第一选择应当是记叙文。
1.拟一个好的题目{某一个小巷作文}.
这是考生给阅卷老师的第一亮点，从以往高考的情况来看，相当多的同学不会取题目，或失之宽窄，太宽或太小；或失之空泛，不够概括或似是而非。好的作文题目应有四个特点：即（1）扣，即扣全文内容，不宽不窄，恰如其分，如1999年全国卷《伤心儿女》；（2）简，即言简意赅，高度概括，如2013年全国卷《成功的秘诀》、《一“勇”天下无难事》；（3）新，即别出心裁，造出悬念吸引读者注意，如2013年浙江卷《斑驳年华，谁在哭泣？》；（4）美，即具有审美价值、文学色彩，感染力强。如2000年全国卷《在水一方》、《浓妆淡抹总相宜》，2013年浙江卷《最是那初放的安详》，江苏卷《非宁静无以致远》。
拟题的基本方法有：
记叙文标题的拟写可以从这几个方面考虑：一是记叙要素，即时间、地点、人物、事情，如《春天的故事》、《生命的延续》、《星空下的对话》、《复制哥德巴赫》；二是人物情感，即喜、怒、哀、惧等，如《伤心儿女》、《他满意的笑了》、《莫斯科不相信眼泪》、《秋风秋雨愁煞人》；三是借用古文体标志，如《茶花赋》、《憩园记》、《天云山传奇》、《阿Q正传》、《话说运河》。 议论文拟题的角度：一是议论要素，即论点、论据、论证，如《提倡换位思考》、《中国人失掉自信力了吗》、《“友邦惊诧”论》、《本次大奖赛头奖应是谁》；二是话题作文标题，如《别了，司徒雷登》、《挫折也美丽》、《论雷峰塔的倒掉》、《答案是丰富多彩的》、《出人意料和情理之中》。
记叙文和议论文通用标题，一是从修辞角度考虑，如《暖流》（比喻）、《中国的保尔——张海迪》（借代）、《传承文明，开拓未来》（对偶）、《艰难而沉重的起飞》（比拟）；二是借用名言，如《虚心使人进步》、《谁主沉浮》、《于无声处》；三是取有惯用语，如《飞蛾扑火，自取灭亡》（俗语）、《励精图治，振兴中华》（成语）；四是注意语气与句式，如《陈奂生进城》（陈述）、《谁之过》（疑问）、《啊，我们的船长》（感叹）、《为了您的全家，请注意安全》（祈使）、《铁肩担道义，妙手著文章》（并列）、《假如我们不去打仗》（假设）；五是运用人物语言，如《这世界真是太美了》、《我亲爱的祖国》、《苦果》；六是借用歌名歌词，如《爱的奉献》、《问世间情为何物》《好大一棵树》。
带艺术性的拟题方法有：1.超常搭配。如《托起二十一世纪的太阳》、《校园咏叹调》；2.句子倒装。如《随心所欲话作文》、《永别了，武器》；3.异语入题。如《“？”和“！”》、《X+Y+Z=A》；4.反弹琵琶。如《移植的记忆我不要》、《我有一个坏爸爸》、《星期七的苦恼》、《良药甜口利于病》、《近墨者未必黑》；5.借他山之玉。如《7-2>7》、《“3+X”好》、《本市高考成绩可望触底反弹》、《考试作文不要克隆》；6.幽默荒诞，如《我梦见我死了》、《当我们成为祖先》、《假如记忆可以移植》、《天外来宾》。
值得注意的是：1.拟题不能脱离所谈话题和文章内容；2.标题不宜过长，有人提出，正题以不超过十五字为宜；3.标题不可俗套，像《难忘的××××》、《寒假见闻》或《从××××说开去》、《××××的启示》之类过于常用；4.标题最好带有艺术性，能达到美的要求更佳。
2.把题目演绎成一个生动的故事
语言的“生动形象”当首先立足于所写故事本身，在高考作文这样“千篇一律”的竞争中，编一个生动的故事是极易使阅卷者于“单调乏味”之中“眼睛一亮”的。我们来看2013江苏卷的一篇优秀作文：
一件小事{某一个小巷作文}.{某一个小巷作文}.
“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的！”我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。
近了，更近了。
那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿，慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬
我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什么也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。
此时，我只觉得无比悔恨。
我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了更多的机会吗？
说，还是不说，这是个问题。
最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。
我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。
蜘蛛还在逼近。
这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。
我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却堵得我发慌，干得我发疼；我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示；我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作 刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。
忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。
我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，——我还什么都没有写。 看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生？
这，不过是一件小事！
可我什么也没说，它毁了我的人生！我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体
该同学巧妙抓住考场上突发的情境（或许就是作者急中生智虚构的）探讨“小与大的辩证”这个命意，开口小，设置巧，意蕴深刻，有力地凸现了一支小小的蜡烛“竟会带来这么大的影响”这一主题。
文章亮点有三：一是构思的新巧，以“蜘蛛”写“蜘蛛”，表面上是写考场
上偶遇的“蜘蛛”，实际是写心灵上的“蜘蛛”，偶然中有必然；二是立意的高远，小小的故事透析的却是人性的劣根，令人警悚；三是传神的细节描写，“蜘蛛”的神态，“我”的心理都惟妙惟肖，整个文章生动、鲜活、可读性很强。
3.用故事表达一个新颖独特的思想
青年朋友们所喜爱的日本当代著名作家村上春树认为“每一个故事，都种在灵魂深处”，他提出“地下二层”的写作思想，强调“创作如果没有深入到一定程度，创作出的作品就无法真正打动人们的心灵”。
那么，如何达到我们灵魂深处的“地下二层”呢？江苏省高考作文阅卷组组长南京师范大学文学院院长何永康教授认为，思想的新颖独到缘自于我们的联想与想象。立意求新不应当满足于第一次和第二次的联想和想象，要对一个具体问题进行纵向开拓，作多次的想象，这样才有可能趋于新颖。这里的第一次当求“人无我有”，第二次当求“人有我新”，三次以后即为“纵向开拓”。我们来看2013江苏卷的另一篇优秀作文：
小巷深深
当我重回那条充满记忆的小巷时，那棵年迈的枇杷树依旧等在那里，只是树上的枇杷因为无人采摘，正寂寞地烂去。
好像当年不是这样的景象吧。我们这群顽皮的小孩又怎么能忍住自己的馋意，每天上学放学两次的“探望”必不可少。只是结了一个小小的果儿，也会让我们兴奋不已。这棵年迈的树爷爷，似乎在我们的叽叽喳喳中重新焕发了生机。清晨的露珠晶莹透亮，午时的阳光温柔撩人，就连晚上，也有繁星缀空，哄着枇杷果安然入睡。
终于等到了果实累累的那天，黄澄澄的果子似乎从天而降，像小灯笼似的，点亮了我们这些馋虫的眼睛。
比这枇杷果子更让我暖心的，是巷中渐渐亮起的灯光。
我放学回家，正能赶上各家各户烧起了晚饭。油烟在灯光中朦胧地飘出窗子，飘进巷子，飘到我心里，似乎一点也不呛人，反而是满街的温情。
而我在回家之前，总能找到东西垫垫肚子。不远处的木门“吱呀”的一开，李婆婆就会招呼我：“姑娘，来呀！”不等我跑过，她就会笑眯眯地递出点好吃的。
我至今仍能记得她脸上的皱纹是如何和蔼地攒成一朵花的。相比之下，她儿子接她去新家时，她笑得一点也不安心。她留恋这巷中的亲密无间，尽管斑驳的墙角略显破旧；她留恋黄昏时分的灯光，尽管幢幢灯光更显寂静。
我又何尝不是呢？搬出这巷子之后，谁来亲切地唤我一声“姑娘”，端我一碗甜蜜的银耳汤？谁来轻轻地打我一下，却转身为我摘下树上的枇杷？谁家的灯光，能伴我走完回家的路？
我本来天真地以为，这小巷中的柔情，定会养孕一代又一代的孩子。我走了，还会有人住进去。可是当四周高楼耸立之时，这一片古巷缠绕的地方，却成为了孤岛，人迹罕至。车鸣声四起，谁又听见了枇杷树微弱的叹息？小巷中流淌着城市最初的血脉，如今却被无情地抽干。
那些淳朴的感情再也无处栖息了，它们躲到了小巷的深胡同里，它们躲到了人心不见天日的角落中。惟有那里的干净无扰，才能保住这人与人之间单纯的关爱。
这是一篇优秀的“新材料”记叙文。本文选材并不见工，妙的是“神”扣材料，巧妙构思。文章从“枇杷树”始，到“枇杷果”到更爱的“小巷里的灯光”{某一个小巷作文}.
和灯光所蕴含的“小巷中的柔情”，再到“车鸣声四起”下“枇杷树微弱的叹息”，层层铺垫，层层推进又回环往复，最后，我们也和作者一起“躲到了小巷的深胡同里”，因为“惟有那里的干净无扰”，文章的立意与材料的“神”似至此，让人不得不承认这是一篇较完美的“新材料记叙文”。
4.把思想蕴含于形象的描写之中{某一个小巷作文}.
要想进入“优秀作文”行列，或者“准优秀作文行列”，必须有“亮点”，这是毋庸置疑的。请高三学生认真品味生活，捕捉稍纵即逝的诗意的灵感，坚持下来，必有收获。待到高考临场时，你即使没有“太阳”，也会有“月亮”，也会有“星星”，起码也会有一两只小屁股上闪光的“萤火虫”（何永康）。记叙文中若没有描写，这样的记叙文就不会成功，更不用说拿发展分。我们应注意把记叙与描写及抒情议论结合起来，描写应力求出现亮点或者说应有意设置“亮点”：
（1）精彩的开头（2）意味深长的结尾
（3）动人的细节（4）恰到好处的引用
（5）优美的语句（6）深刻的见解
我们再来看一看2013江苏卷的另一篇优秀作文：
珍藏美好
在晨曦初露前，乡村的夜属于蓝色。夜睡了一宿，最先醒来的是灶旁的灯光。凑近了看，木门的缝隙中露泄着一圈又一圈的水汽，是母亲在煮菜粥。我做的美好的梦里总有母亲那忙碌的背影，噼噼啪啪柴火的声音，还有那一碗热气腾腾的菜粥。
父亲从田地里回来，带回在鸡场奋斗了一夜的黄狗，露水在父亲的头发上，眉毛上，手臂上。在浑身冒着热气的狗的鼻尖上。我们一家三口便在这时候齐齐地坐在门槛沿上，和邻居们唠着各样的家常。
父亲吃菜粥很有意思。先是用筷子在碗的边缘抹两下，然后用手捂着碗吁一口气，接着再重复下去。我便学着父亲的样子，于是我们三人呼出的气便悠悠地飘着，飘到一起合成一个大大的圆圈。这确是我的童年最美好的记忆了。 菜粥算是乡下最常见不过的粥了。只要昨日剩下些菜汤菜叶，母亲一定会让一家人捧上几碗菜粥。碎的叶，晶莹的米粒，若是再下几个米团恐怕就可以叫个“白玉翡翠”的名儿了。零星的油花映照出生活的美好。
珍藏美好，我所说的美好就是一碗菜粥，和父亲母亲一起，坐在门沿上，一起喝粥的美好情景。
离开家，到远方求学。母亲也随我一同离开了家。当我提出要喝菜粥时，她毫不犹豫地就应允了。可是这粥喝到嘴里却全然没有了滋味。母亲的手艺不会变差，而我却没有了品味的闲情。我的心里珍藏的只有菜粥的味道吗？我想是缺了什么，缺了父亲滋滋喝粥的声音，缺了醒来时哔驳的柴火声，缺了冬日里温暖的灶台，也缺了一种心平气和的态度。
离家之后，才发现珍藏的美好就是家的温暖。笔中写下的是对父亲的想念，对家的怀念，眼前浮现的则是一幕又一幕家的图景。是父亲用他沾着露珠的手抚过我的脸颊，把美好的梦变成现实。
舌头忘不了菜粥的香味，心里则装载了家的味道。循着这味道，即使离家再远，都能找到回家的路，都不会觉得茫然迷惘。
篇四:《写小巷的作文：回到蛟翔巷》
写小巷的作文：回到蛟翔巷 作者/李民洽 蛟翔巷我是常去的，它就在籀园小学的后面，挨着九山湖。小学正好把它掩住，只露出一个头。因为它是那么不显眼，便也少有人经过。在籀园小学里，立于稍高处，就可以俯视整条小巷。那般视野下，青瓦铺成的房顶连成一片，十分齐整。偶然有一两栋稍高的四五层小楼，便有鹤立鸡群的感觉。 我小时候去幼儿园是必经这条巷的。小巷十分窄，走在道上，往两边看，屋檐似乎便会擦着你的额头。路面上还有龟裂，有大大小小修补过的痕迹，看上去像是打着补丁一样。房屋也皆是半新不旧的，窗罩稍稍有些锈斑，屋的墙也不做任何粉刷，依旧保存着粗糙的表面。由于风吹雨打日晒，那面上已是布满了黑斑，还夹着些裂纹。 走到巷子中心，便会见到一棵大树，两三丈高，却是直挺挺地从混凝土地面上拔起，没有围栏保护，也没有一小块土裹着。地面也因它拱起一块，足见其生命力之强。这里还有一条巷中巷，里面的房子则更加老旧了，甚至有些是石头搭建的，立在那里似乎会被风吹得摇摆。雨天时，那旧巷还有一种民国的味道。再走下去，便是一路的衣店，夹杂几个面店、家具店，还可见到一两个蹬着三轮车过来的人。他们左一蹬右一拐的，吆喝着，穿梭而过，也是巷内的一道风景。 巷的尽头，便是信河街了。据说这条路以前有七十二条巷，蛟翔巷大概便是其中一条吧。
篇五:《请走入这条小巷作文950字》
请走入这条小巷作文950字
请走入这条小巷作文950字—酒红色的天空下，全然不顾天际的鱼肚白，街上早已华灯初上，阴冷的风迫使我穿上毛衣。小巷口，我又看到了一群彷徨着的人，他们背后是多彩多情的大街。
先生们，请走入这条。你瞧，天要下雨了，看您那焦虑的眼神，又忘记带雨伞了吧？那请走入这条小巷吧，这里挨家挨户都有厚实的屋檐，每家窗口透出的温馨的橘色光芒都将为您照亮冬夜的路。不要再转身瞧你的背后了——那条繁华的街道，精致的店面被您湿淋淋的鞋底踩过后，会让店员不悦的。
先生们，请走入这条小巷吧。你看，天都黑了，街边的那群人还不知道回家，花红酒绿，家中的亲人们在等待。你看，天都黑了，他们却还不知休息，昂贵的精神药品让他们不分昼夜，可他们玩累了，躺下来了，却又彻夜难眠，又要靠那些小药丸来进入夜。那边还不知疲倦地响着不知名的DJ。再看这边吧，男人们的鼾声安详地充满节奏地响起，隐约地，还会传来妇女低哼着《摇篮曲》哄怀中的小宝宝进入梦乡。小巷这时的一切声音，都是那些长时间被药物麻痹了神经的人们最难得到的《安眠曲》。来吧来吧，这是一个宁静的存在。
先生们，请走入这条小巷吧。这条小巷是一个初生的小婴儿，它刚从天堂降临，用一种淡然的神色打量着一切，它拥有过于淡定的心灵，它毫无牵挂地来到这里。因此，它宁静，美好而纯真。你知道的，不久之后它会渐渐成熟，它开始用一种好奇的目光打量这里。那是什么？树。那是什么？云。那是什么？水。你听见了么？它还在问你：“为什么还渴望那个街市？”
先生们请走入这条小巷吧。小巷中的一切都拥有着圣洁而高贵的生命，他们都是平等的，毫不分三五九等。别再窥视那条街了吧，那是需要金钱、权力才能站稳脚的地方，那里只有两种人，穷人与富人，富人只需要一个响指，罗、绫、纨、纱、绉、绮、锦、绣应有尽有，而穷人甚至需要一粒米、一块砖而苦恼。来吧来吧，不要再过去了，小巷的孩子家境贫寒，去了那里却被人说是出生卑贱，不要再看了吧，小巷的上班族姑娘去了那里，变成了上班的，她那么年轻，那么可爱，怎么可以把她当成机器使用。先生们进入小巷吧，那边的街是一个只有人的土地。
先生们请进入这条小巷。那边充满了不知名的诱惑：金钱、权力那里充斥着尖锐的笑声，陌生人轻挑的笑容。还是来到小巷吧，小巷的尽头将有一位姑娘，撑着油纸伞等你，她带着严谨的笑颜，等待你的回心转意。
而我，在那块青石板后，在那件蓑衣下，在那扇门前。明眸转动，也正看着你呢。
篇六:《作文 青城小巷》
[作文 青城小巷] 花非花，雾非雾，作文 青城小巷。夜半来，天明去。来似春潮不多时，去似朝露无觅处。题记城青苔布满了古城墙，老旧的石砖散发悠久的陈香，遁循遥远两代相隔的味道，我轻轻推开吱嘎作响的古城门。城内的景象映入眼帘，是安静祥和的模样。土地平旷，屋舍俨然，店铺林立于洁净的街道两旁&&一切都美好如斯，可却空无一人。这，是座空城！踩在青灰色的石板上，步伐悠缓而轻捷地向一个幽深的小巷走去那不断在心底召唤的地方。刚踏进巷口，却望而却步。看见了什么？我的身体在轻轻颤动。是激动、是怀念、是欣喜还是&&太多太多复杂的情感，皆因眼前那抹黑色的身影。对于它，我有数不清的思念，说不出的伤。忆它是几年前我家养的一只吉娃娃，英文名叫jack，与我们有着快乐的回忆。古色古香小巷的背景下，它的气息愈发觉得遥远，仿若两个世纪之遥。我沉浸在这忧伤中，陷入了曾经美好的回忆里。突然间，忆起它英勇神气的模样，两眼精光，前肢如奔马被勒一般悬空，对着前方的敌军狂吠，大有以一敌千军万马之势：突然间，忆起它孩子气的可爱模样，它刚在外面大显神通完，意识到自己是未经允许，私自离家，就不服刚才神气的样子，而是灰溜溜地想要趁气头上的妈妈不注意偷溜回家，装作没有出去一样，初中二年级作文《作文 青城小巷》。 ◆分享好文◆有时，被发现了，它就身子贴着墙，眼睛看着双手叉着腰的妈妈，一步一步挪回家&&可那个寒假，它永久的去了。是我的错！唱不是分别了吗怎么你又出现在了我眼前出现在这青城小巷里清明雨上还未到为什么我又能看到你的脸庞熟悉、愧疚、想念、难过潮水般地向我涌来我忘了问你如今好吗离它的身影，渐渐抽离。站在虚无的青城小巷里，我知道，只是梦一场。广东河源紫金县洋头中学初二:叶鹏玲